Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Творческий проект по технологии: «Юбка».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Творческий проект по технологии: «Юбка».

библиотека
материалов
Творческий проект: «Юбка». Руководитель Переломова М.Н. Подготовила: ученица...
Мои задачи. Обоснование возникшей проблемы и потребности. Определение конкрет...
Обоснование возникшей проблемы и потребности. На уроках технологии нам задали...
Определение конкретной задачи и её формулировка. Когда я обосновала возникшую...
Выявление основных требований к изделию. Какие требования, конечно, я предста...
Исследования. Различают три основных стиля: классический, спортивный и романт...
Разработка идей, вариантов. Я выбрала юбку романтического стиля. Я нашла немн...
Выбор ткани, инструментов, приспособлений оборудования. Выбор ткани. Теперь,...
Продолжение. Выбор оборудования, инструментов и приспособлений. Швейная машин...
Последовательность изготовления изделия. Сниму с себя мерки и построю чертёж...
Экономическое обоснование. Расчёт затрат на материалы для изготовления юбки я...
Изготовление изделия. Контроль качества. Изготовлю юбку в той последовательно...
Испытание изделия. Сделан последний стежок. Отутюжено готовое изделие. Я с ул...
Оформление проекта. Ознакомлюсь с требованиями к оформлению проекта и выполню...
Самооценка. Проанализирую этапы выполнения проекта, мысленно спрошу себя: всё...
Спасибо за внимание!
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Творческий проект: «Юбка». Руководитель Переломова М.Н. Подготовила: ученица
Описание слайда:

Творческий проект: «Юбка». Руководитель Переломова М.Н. Подготовила: ученица 10 класса Соколова Полина

№ слайда 2 Мои задачи. Обоснование возникшей проблемы и потребности. Определение конкрет
Описание слайда:

Мои задачи. Обоснование возникшей проблемы и потребности. Определение конкретной задачи и её формулировки. Выявление основных требований к изделию. Исследования. Разработка идей, вариантов. Анализ идей и выбор лучшего варианта. Выбор ткани, инструментов, приспособлений оборудования. Последовательность изготовления изделия. Экономическое обоснование. Изготовление изделия. Контроль качества. Испытание изделия. Оформление проекта. Самооценка.

№ слайда 3 Обоснование возникшей проблемы и потребности. На уроках технологии нам задали
Описание слайда:

Обоснование возникшей проблемы и потребности. На уроках технологии нам задали сделать юбку. Чтобы мне было легче работать над проектом, я изложила все вопросы в виде схемы размышлений.

№ слайда 4 Определение конкретной задачи и её формулировка. Когда я обосновала возникшую
Описание слайда:

Определение конкретной задачи и её формулировка. Когда я обосновала возникшую проблему и потребность, то сразу поняла: моя задача- изготовить юбку.

№ слайда 5 Выявление основных требований к изделию. Какие требования, конечно, я предста
Описание слайда:

Выявление основных требований к изделию. Какие требования, конечно, я представляю к своему будущему изделию? Юбка должна быть красивой и модной, соответствовать особенностям строения фигуры, назначению и внешнему облику. Конструкция юбки должна соответствовать выбранной модели. Юбка должна хорошо сидеть на фигуре, быть удобной в носке. Нужно, чтобы юбка была универсальной в носке и её можно было сочетать с нарядной блузкой или жакетом. Изделие должно быть недорогим, но качественно изготовленным.

№ слайда 6 Исследования. Различают три основных стиля: классический, спортивный и романт
Описание слайда:

Исследования. Различают три основных стиля: классический, спортивный и романтический. К классическому стилю относят всё, что со временем почти не меняется, то что вне моды. Одежда спортивного стиля, как правило, свободного покроя. Она удобна для движений, для разнообразной работы, активного отдыха. Романтический стиль- это лёгкость, мечтательность. В одежде используются элементы исторического, национального(фольклорного) костюма.

№ слайда 7 Разработка идей, вариантов. Я выбрала юбку романтического стиля. Я нашла немн
Описание слайда:

Разработка идей, вариантов. Я выбрала юбку романтического стиля. Я нашла немного информации о том как выглядит юбка. Юбка двухшовная, расширенная книзу. Застёжка- молния в левом боковом шве. Верхний срез юбки обработан притачным поясом, нижний- швом вподгибку.

№ слайда 8 Выбор ткани, инструментов, приспособлений оборудования. Выбор ткани. Теперь,
Описание слайда:

Выбор ткани, инструментов, приспособлений оборудования. Выбор ткани. Теперь, когда я определилась с моделью юбки, мне ещё предстоит выбрать подходящую ткань для её изготовления. Я решила, что для моей юбки больше подойдёт костюмно- платьевая ткань. Этот материал хорошо драпируется, образуя мягкие красивые складки.

№ слайда 9 Продолжение. Выбор оборудования, инструментов и приспособлений. Швейная машин
Описание слайда:

Продолжение. Выбор оборудования, инструментов и приспособлений. Швейная машинка. Утюжильная доска, утюг, пульверизатор. Ручная игла №3, булавки, ножницы, напёрсток. Нитки хлопчатобумажные №50- для машинных работ, №60- для ручных. Сантиметровая лента, линейка, мелок. Дополнительные материалы: бумага для построения чертежей и изготовления лекал, учебник, рабочая тетрадь для повторения.

№ слайда 10 Последовательность изготовления изделия. Сниму с себя мерки и построю чертёж
Описание слайда:

Последовательность изготовления изделия. Сниму с себя мерки и построю чертёж прямой юбки. По основному чертежу прямой юбки выполню моделирование в соответствии с выбранной моделью. Изготовлю выкройку и выполню раскрой юбки. Подготовлю ткань к раскрою и выполню раскрой юбки. Подготовлю детали юбки к смётыванию и юбку к примерке. Проведу примерку юбки и исправлю дефекты, если они возникнут. Обработаю вытачки. Обработаю боковые срезы. Обработаю застёжку в левом боковом шве юбки тесьмой- молнией. Обработаю пояс, обработаю верхний срез юбки притачным поясом. Обработаю нижний срез юбки швом вподгибку с закрытым срезом. Обработаю петлю и пришью пуговицу.

№ слайда 11 Экономическое обоснование. Расчёт затрат на материалы для изготовления юбки я
Описание слайда:

Экономическое обоснование. Расчёт затрат на материалы для изготовления юбки я представила в виде таблицы. Наименование материала Условная цена (руб.) Расход материала (шт.) Затраты на материалы (руб.) Костюмно- платьевая ткань 150 за 1м 1м 10см (ширина ткани 1м 40см) 165 Нитки швейные 6 за катушку 1 катушка 6 Пуговица 50 за 1 десяток 1шт. 5 Застёжка- молния 6 за 1шт. 1шт. 6 Итого: 182руб.

№ слайда 12 Изготовление изделия. Контроль качества. Изготовлю юбку в той последовательно
Описание слайда:

Изготовление изделия. Контроль качества. Изготовлю юбку в той последовательности, которая изложена выше. Посмотрю в учебнике технологию изготовления юбки и соответствующие практические работы. Учитель рассказывал на уроках технологии об основных критериях проверки и оценки качества проекта. Я постараюсь быть самокритичной и буду контролировать свою работу.

№ слайда 13 Испытание изделия. Сделан последний стежок. Отутюжено готовое изделие. Я с ул
Описание слайда:

Испытание изделия. Сделан последний стежок. Отутюжено готовое изделие. Я с улыбкой показываю учителю сделанную работу, меня хвалят и ставят пятёрку. Теперь у меня есть что надеть на дачу!

№ слайда 14 Оформление проекта. Ознакомлюсь с требованиями к оформлению проекта и выполню
Описание слайда:

Оформление проекта. Ознакомлюсь с требованиями к оформлению проекта и выполню всё, что нужно.

№ слайда 15 Самооценка. Проанализирую этапы выполнения проекта, мысленно спрошу себя: всё
Описание слайда:

Самооценка. Проанализирую этапы выполнения проекта, мысленно спрошу себя: всё ли из задуманного я сделала? Получится ли у меня проект? Довольна ли я им? Хочу ли я в нём что- нибудь исправить? Какие этапы выполнения проекта были для меня наиболее трудоёмкими? Какие знания и умения мне понадобились для изготовления проектного изделия? Объективно ответив на все вопросы, я оценю свою работу над проектом. Моя самооценка:5!

№ слайда 16 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Последовательность изготовления изделия.

Разработка идей, вариантов.

Выбор ткани, инструментов, приспособлений оборудования.

Последовательность изготовления изделия.

Изготовление изделия. Контроль качества.

Оформление проекта.

Различают три основных стиля: классический, спортивный и романтический.

К классическому стилю относят всё, что со временем почти не меняется, то  что вне моды.

Одежда спортивного стиля, как правило, свободного покроя. Она удобна для движений, для разнообразной работы, активного отдыха.

Романтический стиль- это лёгкость, мечтательность. В одежде используются элементы исторического, национального(фольклорного) костюма.

 

Автор
Дата добавления 06.02.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров34495
Номер материала 369739
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх