Инфоурок Технология Другие методич. материалыТворческий ученический проект "Изготовление брючного костюма"

Творческий ученический проект "Изготовление брючного костюма"

Скачать материал

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

"Мамская средняя общеобразовательная школа"

 

 

 

 

 

 

Изготовление  брючного костюма.

 

                                                                                                                Проект выполнила:

                                                                                            Кунгурова Алена

                                                                                                               обучающаяся 11А кл.

 

Руководитель проекта:

                                                                                   Грачева Е.Ю. 

 

 

2014

Содержание

Обоснование выбора темы проекта………………………………стр.2

План организации деятельности …………………………………стр.4 Историческая справка……………………………………………..стр.5 Банк идей и предложений…………………………………………стр.9

Дизайн - анализ………………………………………….................стр.10

Материалы и инструменты………………………………………..стр.14 Техника безопасности……………………………………………..стр.15

Конструирование костюма………………………………………..стр.17

Моделирование костюма………………………………………….стр.23 Раскрой жилета и брюк……………………………………………стр.26

Технология изготовления костюма………………………………стр.29 Экономический расчет……………………………………………стр.43

Экологическая часть………………………………………………стр.44 Итоги работы………………………………………………………стр.45

Реклама……………………………………………………………..стр.46

Список литературы………………………………………………..стр.47

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обоснование выбора темы проекта

 

Одежда появилась как средство защиты тела человека от различных воздействий окружающей среды. Одежда предохраняет тело человека от внешних воздействий: солнца и ветра, дождя и снега, механических, химических воздействий и т.п. Кроме основной защитной функции, одежда выполняет и эстетическую функцию, является предметом личного пользования, объектом декоративного и прикладного искусства. По одежде можно судить о культуре, вкусах, быте, занятиях людей.

Сегодня одежда, являясь одним из элементов материальной культуры человечества, не только защищает человека от погодных условий, но и поддерживает нормальное состояние организма и служит украшением.

На каждом историческом этапе существования общества происходит изменение форм одежды, которое отражает степень развития и требования общества, своеобразие национальной культуры, особенности быта, художественных вкусов и традиций народа.

Современные люди в одежде проявляют свою индивидуальность и подчёркивают неповторимость. Особенно это характерно для женщин.

Каждый человек хочет быть одет элегантно, красиво и по моде. Но мода, как известно, очень непостоянна. Вот поэтому, следуя её веяниям, гардероб свой часто приходится менять.

Но где взять новый костюм, чтобы он был не только модным и стильным, но и нравился бы во всех деталях, хорошо "сидел" по фигуре и был не очень дорогой? Лучше всего сшить его самой!

В процессе изготовления швейных изделий в промышленных масштабах принимают участие множество людей различных профессий: художник-модельер, конструктор, технолог, оператор швейного оборудования, демонстратор одежды. Эти профессионалы вкладывают частичку себя, своей индивидуальности для людей, которые будут носить вещи, созданные ими. На уроках технологии есть возможность сочетать труд различных профессий и воплощать свои идеи в жизнь.

 

 

 

 

 

Целью данной работы является  изготовление школьного костюма для повседневной носки в школу или в вуз. 

Задачи проекта:

-обобщение теоретических знаний, навыков и умений, полученных на уроках «Технология», для создания швейного изделия (костюма);

-разработка и выполнение творческого проекта; формирование таких качеств, как способность самостоятельно решать творческие и технологические задачи, принимать обоснованные решения, применять и использовать приобретенные умения, знания, навыки и информацию на практике в дальнейшей жизни;

-оценка проделанной работы.

     

 

  

 

 

     

 

 

План организации деятельности по изготовления проектного изделия

 

Чтобы ничего не упустить в работе, составлю схему. Это поможет сосредоточиться и выполнить творческий проект.

 

 

        

 

 

 

Историческая справка

История брючного костюма

 

Все мы знаем, что такое мода. Но до конца ли мы знаем её?

Мода удивляла, вызывала недоумение, поражала воображение с первого дня появления на свет. Правда, день этот с точностью не установлен историками, хотя многие специалисты рождение моды относят к ХIХ веку.

Разные народы - древние римляне и греки, скифы и монголы, индусы и китайцы - имели свои, только ими принятые, вполне определённые виды одежды. Существовала ли у них мода? Вряд ли. Менялись, а точнее совершенствовались костюмы медленно, хотя в определенной степени и отражали те перемены, которые происходили в стране, в определённой культуре. Не было в них той изменчивости, которая считается главным, отличительным признаком моды.

Слово "мода" ведёт происхождение от латинского "modus", которое переводится как "мера, способ, правило". В общем, смысл этот сохранился и по сей день, во всяком случае, он составляет часть современного понятия моды.

Брючный костюм является неотъемлемой частью гардероба современных женщин (см. рис. 1, 2). Сегодня невозможно представить, что каких-то несколько десятилетий назад этот комплект одежды на женщине считался нарушением всяких приличий. Костюм вошёл в женский гардероб как символ свободы и раскрепощения. Вразрез желанию соблазнять мужчин лентами, кружевами и бантами он подарил женщинам комфорт и свободу движения. Это был своеобразный глоток свободы вопреки диктаторскому режиму дамской моды с её жёсткими корсетами и

кринолинами.

Одной из первых женщин, примеривших брючный костюм, стала известная американская феминистка Элизабет Смит Миллер, с которой взяла пример и её подруга Амелия Блумер, редактор популярного феминистского журнала

Вовсе не удивительно, что первыми обратили внимание на брючный костюм именно феминистки, однако им не удалось популяризировать его в скованных догмами и условностями широких массах. Мужчины тоже не были в восторге от такой дерзости. В те времена, а на дворе стояла вторая половина ХIХ века, в газетах даже появились карикатуры, высмеивающие своевольных феминисток (см. рис. 3) в мужских костюмах. 

 

Ситуация несколько изменилась с появлением велосипеда и чисто практической необходимостью для женщин надеть брючный костюм, хотя он всё ещё дополнялся юбкой. В начале ХХ века брючный костюм стали примерять знаменитые женщины: звезда немого кино Перл Уайт и законодательница современной моды Коко Шанель (см. рис. 4), которая очень любила этот удобный и практичный вид одежды.

 

 

 

Одной из самых рьяных пропагандисток брючного костюма и мужского стиля в одежде вообще была незабвенная Марлен Дитрих (см. рис. 5). Американская публика и пресса долго обсуждала её сенсационное появление в чисто мужском образе, с тростью и сигаретой, на премьере фильма «Знак креста», в котором она сыграла главную роль. 

 

 

Ещё одной звездной поклонницей брючного костюма была актриса Кэтрин Хепбёрн (см. рис. 6), которой, несмотря на свой звёздный статус, приходилось идти на немалые жертвы ради своего неформатного пристрастия. Порой доходило до курьёзов и чистого абсурда. Так, в лондонский отель Claridges актрисе приходилось пробираться через чёрный вход, предназначенный для обслуживающего персонала, только потому, что женщина в брюках считалась непристойным зрелищем в приличном обществе и уж никак не вписывалась в престижный ранг отеля.  

Но это все были звезды и незаурядные личности, которые могли позволить себе быть не такими, как все, и не обращать внимания на злостных консерваторов. Для обычных женщин брюки и брючный костюм ещё долго продолжали оставаться недопустимой дерзостью и вызовом общественным нормам и устоям.

Стремительный расцвет моды на брючные костюмы начался лишь в 60-х годах прошлого века, когда известный французский кутюрье Андре Курреж представил на суд зрителей коллекцию повседневной женской одежды (см. рис. 7), среди которой были и костюмы с длинными узкими брюками. Так женский брючный костюм шагнул в массы.  

 

 

Следом другой, не менее известный француз Ив Сен-Лоран, провозгласил женский брючный         костюм

«главным событием ХХ

века». В 1966 году он впервые вывел на подиум манекенщиц в смокингах и брючных костюмах (см. рис. 8). Его знаменитый Le Smoking — уникальный женский брючный

вечерний костюм был воспринят публикой как реальная альтернатива женской деловой одежде того периода. Великий модельер создал новый канон женской моды, заявив на весь мир, что такой костюм лучше всего способен подчеркнуть женственность.

Удивительно, но даже включение брючного костюма в коллекции женской одежды знаменитых дизайнеров не пошатнуло позиции консерваторов: так, например, в начале 70-х далеко не во все модные рестораны Нью-Йорка женщина могла попасть, будучи в брюках.

Лишь в 80-е брючный костюм наконец занял достойное место в женском гардеробе: отныне женщины могли появляться в брюках не только в ресторанах и других общественных заведениях, но и на работе. Произошло это отчасти благодаря стараниям итальянского модельера Джорджио Армани (см. рис. 9). Именно он вывел женский брючный костюм из салонов на улицу, превратив его в повседневный casual. Его костюм предназначался для работающих интеллигентных женщин, отдающих предпочтение строгой одежде.  

Брючный костюм по-прежнему не теряет своей актуальности. И это вполне логично: практичный, комфортный и элегантный, он уместен практически в любой ситуации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Банк идей и предложений

 

Модель №1

Брючный костюм полуприлегающего силуэта состоит из пиджака и брюк (см. рис. 10).

Пиджак – удлиненный, с длинным  прямым втачным рукавом. Воротник отложной (английский). На передних деталях – прорезные карманы «в рамку» с клапаном. Однобортная застежка на пуговицах.

Брюки узкие по всей длине с классической линией посадки. 

 Модель №2

Брючный костюм

классического стиля (см. рис. 11), полуприлегающего

силуэта, состоит из пиджака и брюк.  Воротник пиджака отложной (английский). Рукав  прямой втачной. На передних деталях - прорезные карманы  «в рамку» с клапаном. Однобортная застежка на две пуговицы.

Брюки классические со средней линией посадки. Ширина брючин умеренная, одинаковая по всей длине.

 

Модель №3

Брючный костюм классического стиля (см. рис. 12), полуприлегающего силуэта, состоит из пиджака и брюк.  Воротник пиджака отложной (английский). Рукав прямой втачной. На передних деталях прорезные карманы «в рамку» с клапаном. Застежка – ассиметричная на  пуговицах.

Брюки классические со средней линией посадки. Ширина брючин умеренная, одинаковая по всей длине.

Для всех моделей рекомендуются костюмные шерстяные и полушерстяные ткани.

Дизайн-анализ

 

Предварительно рассчитаю примерные затраты на материалы для данных моделей.

 

Модель №1

Наименование товара

Цена за единицу материала

Расход материала

Стоимость материала

Ткань

650.00 руб./м

370 см

2405.00 руб.

Подкладочная ткань

120.00 руб./м

120 см

144.00 руб.

Флизелин

40.00 руб./м

70 см

28.00 руб.

Пуговицы

5.00 руб./шт.

6 шт.

30.00 руб.

Молния

25.00 руб./шт.

1 шт.

25.00 руб.

Катушка ниток

15.00 руб./шт.

2 шт.

30.00 руб.

 

Итого:2662руб.

 

Модель №2

Наименование товара

Цена за единицу материала

Расход материала

Стоимость материала

Ткань

650.00 руб./м

340 см

2210.00 руб.

Подкладочная ткань

120.00 руб./м

120 см

144.00 руб.

Флизелин

40.00 руб./м

70 см

28.00 руб.

Пуговицы

5.00 руб./шт.

3 шт.

15.00 руб.

Молния

25.00 руб./шт.

1 шт.

25.00 руб.

Катушка ниток

15.00 руб./шт.

2 шт.

30.00 руб.

 

Итого:2452руб.

Модель №3

Наименование товара

Цена за единицу материала

Расход материала

Стоимость материала

Ткань

250.00 руб./м

340 см

2210.00 руб.

Подкладочная ткань

120.00 руб./м

120 см

144.00 руб.

Флизелин

40.00 руб./м

70 см

28.00 руб.

Пуговицы

5.00 руб./шт.

4 шт.

20.00 руб.

Молния

25.00 руб./шт.

1 шт.

25.00 руб.

Катушка ниток

15.00 руб./шт.

2 шт.

30.00 руб.

 

Итого: 2457руб.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассмотрев все вышеперечисленные варианты и оценив примерные затраты на материалы, я всё же решила разработать свой вариант брючного костюма. Это будет костюм не с пиджаком, а с жилетом. У меня в гардеробе много разных блузок и водолазок. И именно жилет позволит мне каждый день создавать новый образ.

 Брючный костюм классического стиля (см. рис. 13 а, б), полуприлегающего силуэта, состоит из жилета и брюк.  Воротник жилета отложной (английский). На передних деталях и на спинке – вертикальные рельефы. Однобортная застежка на пуговицах. Низ жилета фигурный.

Брюки классические со средней линией посадки. Ширина брючин умеренная, одинаковая по всей длине.

Данная модель обойдется мне примерно на 25% дешевле, т. к.

расходы на основную и подкладочную ткани

Для своего костюма я постараюсь подобрать ткань, которая будет обладать хорошими гигиеническими свойствами, так как костюм предназначен для повседневной носки. 

Я предварительно наметила, что мой костюм буду шить на подкладе. Проймы и фигурный низ жилета обработаю подкройными обтачками. Застёжку у брюк планирую расположить спереди, а верхний срез обработаю притачным поясом.

 

 

 

 

 

Особенности стиля

 

Главный мотив в классическом стиле одежды - отсутствие откровенности (см. рис. 14). Классическая одежда, как правило, не предусматривает больших разрезов, глубоких декольте, обтягивающих фасонов. Что касается цветовой гаммы, то она очень сдержанная. Задача классического стиля одежды - подчеркнуть и показать все достоинства, благородство и профессионализм.

Классика подразумевает гармоничное сочетание всех элементов одежды, аксессуаров, прически, макияжа. При этом предметы одежды должны соответствовать не только стилю, но и тенденциям моды. Более того, наряд должен Вам идти. Каждый аксессуар, каждый элемент костюма должен быть оправдан и аргументирован, классика не приемлет лишнего и вычурного.

Основные цветовые оттенки классического стиля: черный, коричневый, темно-синий, серый, карамельный, бежевый, белый, молочный. Из рисунков допускается полоска, клетка, "гусиные лапки" и т.п. 

Что касается обуви, то в классическом стиле следует избегать шпилек и слишком высоких каблуков, грубой платформы, танкетки, ярких элементов. Самый оптимальный вариант - туфли-лодочки, сочетающиеся с цветом костюма на невысоком каблучке. Туфли могут быть как кожаными, лаковыми, так и замшевыми. Сумку также выбирайте в тон. Она должна быть сдержанной формы, без лишних декоративных элементов, но при этом довольно вместительной. Лучше всего отдавать предпочтение моделям с фиксированной формой на жестком каркасе.

 

 

 

 

 

 

 

Материалы и инструменты

 

 При конструировании и моделировании мне понадобились: сантиметровая лента, простой карандаш, ватман, линейка, ножницы.

Для раскроя и пошива костюма я использовала: портновский мел, булавки, ножницы, утюг, иглы швейные, швейная машина, нитки.

При выборе материала для костюма я остановилась на полушерстяной  ткани (50% шерсть, 50% полиэстер) в мелкую клетку.

Данная ткань обладает хорошими теплозащитными свойствами, неплохо пропускает воздух, впитывает влагу, (высокая гигроскопичность), хорошо формуется при ВТО, прочная, имеет небольшую усадку, малосминаемая. Неяркая ткань в клетку – идеально подходит для классического костюма.

Так же я использовала для дублирования деталей клеевой материал – флизелин. Для подклада приобрела подкладочную ткань - саржу черного цвета. Ткань изготовлена из вискозы. Этот материал также обладает хорошими гигиеническими свойствами.

Для отделки костюма я подобрала пуговицы в цвет ткани.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Техника безопасности

 

Чтобы в процессе работы не случилось никаких аварийных ситуаций, нужно соблюдать правила техники безопасности при работе с тканью.

1. Требования безопасности перед началом работы:

-   надеть спецодежду, волосы убрать под косынку;

-   проверить отсутствие ржавых иголок и булавок;

-   подготовить рабочее место к работе, убрать все лишнее;

-   убедиться в наличии и исправности защитного заземления корпуса электрической швейной машины, наличии диэлектрического коврика на полу около машины.

2. Требования безопасности во время работы:

-   хранить иголки и булавки в определенном месте, не оставлять их на рабочем месте;

-   не пользоваться при работе ржавыми иголками и булавками, не брать иголки и булавки в рот;

-   при работе с иголками пользоваться наперстком;

-   выкройки и ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя;

-   ножницы хранить в определенном месте, класть их сомкнутыми концами от себя, передавать друг другу кольцами вперед;

-   не наклоняться близко к движущимся частям швейной машины;

-   не держать пальцы рук около лапки швейной машины во избежание прокола их иглой;

-   перед стачиванием изделия на швейной машине убедиться в отсутствии булавок или иголок на линии шва;

-   не откусывать нитку зубами, а отрезать ножницами;

-   работать за машинкой только по одному человеку.

Правила техники безопасности при работе с электрическим утюгом:

1.   Проверить исправность вилки и изоляции электрического шнура утюга;

2.   Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга и диэлектрического коврика на полу около места для глажения;

3.   Перед включением электрического утюга в сеть встать на диэлектрический коврик;

4.   Включать и выключать электрический утюг в сеть только сухими руками;

5.   При кратковременных перерывах в работе электрический утюг ставить на термоизоляционную подставку;

6.   При работе следить за тем, чтобы горячая подошва утюга не касалась электрического шнура;

7.   Во избежание ожога рук не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно материала водой;

8.   Во избежание пожара не оставлять включенный в сеть электрический утюг без присмотра;

9.   Следить за нормальной работой утюга, не давать ему перегреваться; 10. После работы с утюгом - выключить шнур из сети.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конструирование костюма

Подготовка к конструированию

 

          Перед тем как построить чертежи плечевого изделия и брюк я сняла мерки и произвела необходимые расчеты основ конструкций.

Снятие мерок для построения чертежа плечевого изделия.

Таблица 1

Название мерок

Условное обозначение

Способ измерения

Мои мерки

1

Полуобхват шеи

Сш

Горизонтально вокруг шеи, сзади - над седьмым шейным позвонком, спереди - над яремной впадиной

19 см

2

Полуобхват груди второй

Сг2

Горизонтально, сзади -  по выступающим точкам лопаток, спереди - через наивысшие точки груди

54 см

3

Полуобхват талии

Ст

Горизонтально вокруг туловища по линии талии

39 см

4

Полуобхват бедер

Сб

Горизонтально, сзади - через выступающие точки ягодиц, спереди - с учетом выступа

живота

52 см

5

Длина спины до талии

Дтс

От седьмого шейного позвонка вниз по позвоночнику до линии талии

42 см

6

Ширина плеча

Шпл

От точки основания шеи до плечевой точки

14 см

7

Центр груди

Цг

Измеряется расстояние между выступающими точками груди

9,5 см

8

 Высота груди

Вг

От точки основания шеи до  наивысшей точки груди

29 см

 

 

 

 

 

Снятие мерок для построения чертежа брюк.

Таблица 2

Название мерок

Условное обозначение

Способ измерения

Мои мерки

1

Полуобхват талии

Ст

Горизонтально вокруг туловища по линии талии

39 см

2

Полуобхват бедер

Сб

Горизонтально, сзади - через выступающие точки ягодиц, спереди - с учетом выступа

живота

52 см

3

Длина брюк

Дб

Измеряется с правого бока от линии талии вниз до нужной

длины

105 см

4

Длина брюк до колена

Дбк

Из меряется с правого бока от линии талии вниз до уровня линии середины колена

58 см

5

Полуобхват колена

Ск

Измеряется горизонтально вокруг коленной чашечки

20 см

6

Высота сидения

Вс

Измеряется вертикально с правого бока в положении сидя от линии талии до сидения стула

30 см

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Расчет основы конструкции плечевого изделия.

Таблица 3

ОТРЕЗКИ

И ТОЧКИ

РАСЧЕТНАЯ ФОРМУЛА

РАСЧЕТ

ПО

СВОИМ

МЕРКАМ

1

АВ→

Сг2+4

58 см

2

АН↓

Ди

---------

3

АВН1Н

Достроить до прямоугольника.

---------

4

АТ↓

Дст

42 см

5

ТТ1

Построение.

---------

6

АГ↓

Сг2:3+5

23 см

7

ГГ1

Построение.

---------

8

ТБ↓

Дст:2-1

20 см

9

ББ1

Построение.

---------

10

ГС→

Сг2:3+3

21 см

11

СС1

Построение.

---------

12

СП→

Сг2:4

13,5 см

13

ПП1

Построение.

---------

14

 

СК→

СП:2

6,7 см

15

К↓

Получаем точки Т2, Б2, Н2.

---------

16

АА1

Сш:3+0,5

6,8 см

17

А1А2

АА1:3+0,5

2,7 см

18

АА2

Соединить.

---------

19

С1С2

п/в=2 см.

2 см.

20

А2С2

Точки А2 и С2 соединить и продлить.

---------

21

А2С3

Шпл.+2

16 см

22

А2О

Шпл.:3

4,6 см

23

ОО1

п/в=7….8 см.

7….8 см

24

ОО2

п/в=2 см.

2 см.

25

О1О2

Точки О1 и О2 соединить и продлить вверх.

---------

26

О1О3

О1О31О=7…8 см.

7….8 см

27

О3С3

Соединить.

---------

28

СС4

СП×0,55

7,4 см

29

С 2,7

Построить бис-су угла С и отложить на ней 2,7 см.

2,7 см

30

С3С42,7К

Точки соединить.

---------

31

Г1В1

Сг2:2+1

28 см

32

В1В2

Сш:3+0,5

7 см

33

В1В3

В1В2+1

8 см

34

В2В3

Соединить.

---------

Продолжение таблицы 3

35

С1С5

СС1:4

По чертежу.

36

В2С5

Соединить.

---------

37

Г1Г2

Цг.

9,5 см

38

Г3

В2Г3=Вг

29 см

39

В2В5

Шпл.:3

4,6 см

40

В5Г3

Соединить.

---------

41

В5В6

Сг2:8+1,5

7,5 см

42

Г3В6

Соединить и продлить вверх.

---------

43

Г3В7

Г3В73В5

По чертежу.

44

В6В8

Шпл.-В2В5

9,4 см

45

ПП3

СП×0,45

6 см

46

В8П3

Соединить.

---------

47

В8П2

п/в=2 см

2 с

48

В7П2

Соединить.

---------

49

П 2,2

Построить бис-су угла П и отложить на ней 2,2 см.

2,2 см

50

П2П32,2К

Соединить.

---------

51

ГЛ→

ГС:2

10,5 см

52

Т3 и Б3

Из т.Л вниз опустить прямую и получить

т. Т3 и Б3.

---------

53

Т4 и Б4

Из т.Г3 вниз опустить прямую и получить т.Т4 и Б4.

---------

54

Л3↓

п/в=3 см.

3 см

55

Б3 5↑

п/в=5 см.

5 см

56

Г3 5↓

п/в=5 см.

5 см

57

Б4 5↑

п/в=5 см.

5 см

58

Рассчитать ∑в

(Сг2+4)-(Ст+4)

15 см

59

Т3Т53Т6

(0,4×∑в):2

3 см

60

Т4Т84Т7

(0,2×∑в):2

1,5 см

61

Т2Т92Т10

(0,4×∑в):2

3 см

62

Рассчитать

R

(Сб+3)-(Сг2+4)

-3 см

63

Б2Б52Б6

R:2

-1 см

64

Б5

Получаем точку Н3

---------

65

Б6

Получаем точку Н4

---------

66

Н1Н5

п/в=1 см.

1 см

67

Н3Н5

Соединить.

---------

68

Обвести контур чертежа сплошной основной линией.

 

Расчет основы конструкции брюк.

Конструирование костюма

 

          Когда необходимые расчеты были выполнены, я построила чертеж брюк и чертеж плечевого изделия на основе чертежа платья до линии бедер.

 

Построение чертежа основы конструкции плечевого изделия. (см. рис. 15, 16)

 

Рис. 16  

Построение чертежа  основы конструкции брюк. (см рис. 17, 18)

 

 

Рис. 18

Рис. 17

Моделирование костюма.

 

          Как известно, моделирование - это внесение изменений в чертеж основы конструкции в соответствии с выбранной моделью. Поэтому следующим этапом моей работы стало создание выкроек жилета и брюк.

 

Моделирование жилета

 

1.   На детали переда дала припуск на  застежку 3  см.

2.   На обеих деталях:

-     оформила новую линию низа;

-     соединила  концы вытачек для  получения  рельефов.

-     укоротила длину плеча на 4 см.

-     углубила пройму на уровне бокового шва  на 3  см. (см. рис. 19)

 

Построила чертеж отложного воротника: (см. рис. 20,  21)

1.       Отметила уровень первой петли.

2.       От уровня первой петли отложила вверх 1см. получила т.Л.

3.       Линию плеча продолжила вправо и от  т.А отложила АС=2,5см.

4.       Точки Л и С соединила - получила линию перегиба лацкана.

5.       Из т.А провела линию произвольной длины параллельно ЛС.

6.       Отложила на ней отрезок АВ= длине горловины спинки.

7.       Влево вниз от т.В построила перпендикуляр и отложила на нем отрезок ВВ1=4 см.

8.       Точки В1 и А соединила прямой, к это прямой провела перпендикуляр

В1В2=АС.                                                                                                         

9.       В2В3=В1В2+2 см.

10.   К т.В3 провела перпендикуляр и оформила линию отлета и конца воротника согласно модели.

11.   Откорректировала линию втачивания воротника плавной кривой.

 

Далее я наметила линии обтачек для обработки горловины спинки и пройм. Ширина обтачек =5 см. А также построила подборт. Для этого отложила по линии плеча 5 см, по линии низа - 7 см. Полученные точки соединила плавной кривой. (см. рис. 22, 23)

 

 

Рис. 23

 

Моделирование брюк (см. рис. 24, 25)

           

1.   На 4 см. опустила положение линии талии.

2.   Спрямила брючины.

3.   От линии отреза по линии талии  наметила линии для выкройки         деталей пояса. (ширина пояса = 5см). Вытачки на деталях пояса    необходимо будет закрыть.

 

 

Рис. 25

                                                                    Рис. 24                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раскрой жилета и брюк

Подготовка деталей к раскрою и раскрой

 

            В результате моделирования я получила выкройки следующих деталей:

(см. рис. 26, 27)

                                         

1.       Перед (2 дет.)

2.       Бочок переда (2 дет.)

3.       Спинка (1 дет.)

4.       Бочок спинки (2 дет.)

5.       Подборт ( 2 дет.)

6.       Воротник (2 дет.)

7.       Обтачка проймы переда (2 дет.)

 

8.       Обтачка проймы спинки (2 дет.)

9.       Обтачка горловины спинки (1 дет.)

10.   Передняя половинка брюк (2 дет.)

11.   Задняя половинка брюк (2 дет)

12.Пояс задней половинки брюк 

(2 дет.)         

13. Пояс передней половинки брюк 

(4 дет.) 

      

 

 

Все выкройки я подготовила к раскрою:

-   подписала название деталей и их количество;

-   указала направление нити основы на деталях;

-   подписала линии середины деталей и сгибов ткани при раскрое;

-   припуски по срезам;

-   контрольные линии и точки (линия перегиба лацкана; линия расположения первой петли; точка, обозначающая конец втачивания воротника в горловину).

      Подготовка ткани к раскрою заключалась в следующих операциях:

-   декатировка ткани;

-   утюжка;

-   просмотр ткани на наличие дефектов;

-   определение лицевой стороны ткани;

-   определение направления нити основы в ткани;

-   выравнивание края ткани;

-   скалывание ткани для совмещения расположения клеток.

       При раскрое я сначала постаралась экономно выполнить раскладку выкроек на ткани, обращая внимание на совмещение рисунка клеток и соблюдая направление нити основы, указанной на выкройках, с направлением нити основы  на ткани. Затем подколола выкройки к ткани булавками, обвела их по контуру и отложила величины припусков на обработку. Далее я отколола выкройки, сколола ткань во избежание смещения слоев и вырезала детали кроя. (см. рис. 28, 29)

                                                              Рис. 28                                                                                              Рис. 29

В последнюю очередь я раскроила детали подклада. (см. рис. 30)

 

                                                                                  Рис. 30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Технология изготовления костюма

Подготовка деталей кроя к обработке

          Подготовка передних половинок брюк (см. рис. 31):

1. Оттянула боковые срезы на уровне колена; образующуюся слабину сутюжила к линии сгиба.

1. Оттянула шаговые срезы на уровне колена; образующуюся слабину сутюжила к линии сгиба.

3.   Сутюжила боковой срез на уровне бедер.

4.   Сутюжила немного линию банта, чтобы предохранить ее от растяжения.

          Подготовка задних половинок брюк (см. рис. 32):

1,2,3 - так же, как и на передних.

4. Оттянула шов сидения; образующуюся слабину сутюжила к линии сгиба.

          Придала окончательную форму передним половинкам: сложила каждую отдельно изнанкой внутрь, совмещая боковой и шаговые срезы; заутюжила сгибы- "стрелки".

          Придала окончательную форму задним половинкам: заутюжила сгибы, придавая им выпуклость на уровне ягодиц и вогнутость под ягодицами и на уровне колена. (см. рис. 33)

 

                        Рис. 31                                                       Рис. 32                                                     Рис. 33

          На деталях брюк и жилета перевела контурные и контрольные линии на  изнаночную сторону парных деталей с помощью меловых линий. 

 Для жилета: на спинке проложила прямой сметочной строчкой линию середины спинки. На полочках проложила прямой сметочной строчкой линию полузаноса.

Для придания жесткости, провела дублирование клеевым нетканым материалом следующих деталей: подбортов, обтачек проймы, обтачек горловины спинки, верхнего воротника. (см. рис. 34)

 

Рис. 34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовка костюма к примерке.

         Подготовка брюк к примерке:

1.   Сметала вытачки на задних половинках брюк, начиная с конца вытачки в сторону среза детали. ( см. рис. 35)

2.   Сколола и сметала боковые швы. Рис. 35

3.   Сколола и сметала шаговые швы.

4.   Сколола и сметала правую и левую половинки брюк по линии среднего шва, оставив разрез для застежки по линии банта.

5.   Заметала низ брюк по намеченной линии.

       Подготовка жилета к примерке:

1.   Сметала рельефные швы на деталях переда и спинки.

2.   Сметала плечевые и боковые швы.

 

Проведение примерки.

     Во время проведения примерки жилет и брюки надела на себя, у жилета - совместила линии полузаноса с помощью булавок, у брюк - заколола застежку. (см. рис. 36)

      Провела контроль по следующим критериям:

1.       Линия середины спинки, полузаноса - вертикальны.

2.       Соответствие ширины жилета по линии груди, талии, бедер.

3.       Плечевые швы расположены посередине плечевого ската.       Рис. 36

4.       Боковые швы расположены вертикально и симметрично.

5.       Рельефы расположены вертикально, симметрично относительно линии полузаноса и линии середины спинки.

6.       Соответствие длины и формы низа жилета.

7.       Соответствие формы выреза проймы жилета.

8.       Соответствие формы линии горловины.

9.       Линия банта и линия сидения у брюк располагаются посередине фигуры.

10.   Соответствие объема брюк по линии талии, бедер, колена, низа.

11.   Правильное положение сгибов - "стрелок".

12.   Соответствие длины брюк.

 

Обработка костюма после примерки

Обработка брюк

Обработка вытачек

         На задних половинках брюк обработала вытачки:

Таблица 5

п/п

Последовательность выполнения операций

Эскиз

Оборудование, инструменты, приспособления.

1

Стачала деталь вытачки, начиная от среза детали и заканчивая у линии конца вытачки.

 

Швейная машина, ножницы

2

Нитки сметывания удалила, вытачки заутюжила в сторону шва сидения

 

Ножницы, Утюг

Слабину в конце шва сутюжила.

Утюг

 

Обработка шаговых, боковых швов и среднего шва.

Таблица 6

п/п

Последовательность выполнения операций

Эскиз

Оборудование, инструменты, приспособления.

1

Швы стачала по швам сметывания шириной шва 1см, срезы обработала швом "зигзаг", припуски шва разутюжила в разные стороны.

 

Швейная машина, ножницы, утюг.

 

Обработка застежки брюк.

Таблица 7

п/п

Последовательность выполнения операций

Эскиз

Оборудование, инструменты, приспособления

1

Обработка правого среза застежки (рис.а,б) Откосок сложила с подкладкой лицевыми сторонами внутрь и обтачала  по внешнему срезу швом шириной 0,5 см. Шов выправила, край приутюжила, образуя из основной ткани кант шириной 0,2 см.

Внутренний срез откоска вместе с подкладкой обметала, одновременно притачивая край тесьмымолнии.

Откосок притачала к правой половинке брюк. Шов заутюжила в сторону половинки брюк.

 

Швейная машина, утюг, ножницы, однорожковая лапка.

 

Продолжение таблицы 7

2

Обработка левого среза застежки. (рис.в)

Внутренний срез обтачки левой половинки брюк обметала.  На обтачку с лицевой стороны настрачила с одной стороны застежку- молнию, располагая строчку на расстоянии 0,2 см. от края застежки. Обтачку с настроченной застежкой-молнией сложила с передней половинкой брюк лицевыми сторонами внутрь и обтачала швом шириной 0,5см. Край банта вывернула, выметала, приутюжила,

образуя кант из половинки брюк шириной 0,2см.

 

 

 

 

 

           

Швейная машина, утюг, ножницы, однорожковая лапка, игла.

3

Отделочную строчку банта проложила по передней половинке брюк согласно модели.

Швейная машина, ножницы.

 

 

 

Обработка пояса брюк.

Таблица 8

п/п

Последовательность выполнения операций

Эскиз

Оборудование, инструменты, приспособления

1

Детали пояса и подпояса стачала между собой шириной шва1,5см, припуски швов разутюжила в разные стороны.

 

Швейная машина, ножницы, утюг.

 

2

Пояс и подпояс сложила лицевыми сторонами внутрь, уравняла по срезам, сметала и обтачала шириной шва 1см. Углы срезала. 

 

Швейная машина, ножницы, игла.

3

Вывернула пояс на лицевую сторону, выправила шов и выметала с образованием канта 0,1- 0,2см в сторону подпояса.  Пояс приутюжила.

 

Игла, утюг.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обработка верхнего срезабрюк притачным поясом

Таблица 9

п/п

Последовательность выполнения операций

Эскиз

Оборудование, инструменты, приспособления

1

Обработанный пояс наложила на лицевую сторону юбки, уравнивая срезы, приметала, притачала шириной шва

1 см.

Шов притачивания заутюжила в сторону пояса.

 

Игла, швейная машина, ножницы, утюг.

2

Наметала свободный край пояса на изнаночную сторону, располагая подогнутый край ниже строчки притачивания на 1-2мм. Настрочила наметанный край пояса на лицевую сторону, прокладывая новую строчку в шов притачивания пояса.

 

Игла, швейная машина, ножницы.

3

Наметочную строчку удалила и приутюжила пояс с изнаночной стороны.

 

Ножницы, утюг.

4

Обметала петлю на левом конце пояса, на правом - наметила и пришила пуговицу.

 

Швейная машина, ножницы, игла.

 

 

 


Обработканиза брюк

 10

п/п

Последовательность выполнения операций

Эскиз

Оборудование, инструменты, приспособления

1

Низ брюк подогнула на два раза, заметала и застрочила, отступив от сгиба на 1-2мм.

 

Игла, швейная машина, ножницы.

2

Нитки заметывания удалила. Низ брюк приутюжила.

 

Ножницы, утюг.

 

 

Обработка жилета

Обработка рельефов, боковых и стачных швов

Таблица 11

п/п

Последовательность выполнения операций

Эскиз

Оборудование, инструменты, приспособления

1

Стачала рельефы на деталях переда и спинки шириной шва 1см.

 

Швейная машина, ножницы.

2

Заутюжила припуски швов в сторону середины деталей

 

Утюг.

3

Стачала плечевые и боковые швы шириной шва 2см.

 

Швейная машина, ножницы.

4

Заутюжила припуски плечевых и боковых швов на спинку.

 

Утюг.

Обработкаворотника

 12

п/п

Последовательность выполнения операций

Эскиз

Оборудование, инструменты, приспособления

1

Сложила детали воротника лицевыми сторонами внутрь, сколола, сметала. Обтачала концы и отлет воротника со стороны нижнего воротника шириной шва 5мм. Удалила нитки сметывания. Срезала припуски шва в углах воротника, не доходя до строчки 2-3мм.

 

 

Булавки, игла, швейная машина, ножницы.

2

Вывернула воротник на лицевую сторону, выправила углы и шов обтачивания. Выметала шов со стороны нижнего воротника, выправляя кант из верхнего воротника на 1-2мм в сторону нижнего воротника.

 

 

 

Колышек,  игла.

 

3

Воротник приутюжила, нитки выметывания удалила.

 

Утюг, ножницы.

 

 

 

 

 

 

Соединение воротника, подбортов и обтачки с изделием

 13

п/п

Последовательность выполнения операций

Эскиз

Оборудование, инструменты, приспособления

1

Сметала и стачала детали подбортов с обтачкой спинки по линиям плеча.

Швы разутюжила.

 

Игла, швейная машина, ножницы, утюг.

2

Наложила воротник на лицевую сторону изделия нижним воротником вниз, совмещая контрольные точки. Вметала воротник.

 

Булавки, игла, ножницы.

3

Наложила поверх воротника заготовленные подборта и обтачку лицевой стороной вниз, уровняв срезы и совместив контрольные точки.

Сколола и сметала все детали по линии горловины, а также борт с подбортом.

Обтачала на расстоянии 1см от срезов.

 

Булавки, игла, швейная машина, ножницы.

4

Надсекла припуски шва по линии горловины.

Ножницы.


 

Продолжение таблицы 13

5

Вывернула борта, отогнула обтачку на изнаночную сторону изделия, выправила углы и выметала по краю. При выметывании края борта формировала кант

1-2мм на уровне застежки - в сторону подборта, на уровне лацкана - в сторону основной детали.

 

 

Игла, колышек.

 

6

Приутюжила воротник, обтачку и борта.

 

Утюг.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обработка пройм и низа жилета подкройными обтачками.

Таблица 14

п/п

Последовательность выполнения операций

Эскиз

Оборудование, инструменты, приспособления

1

Сколола, сметала и стачала детали обтачек шириной шва 10мм. Удалила наметку и разутюжила швы.

 

Булавки, игла, швейная машина, ножницы, утюг.

2

Обтачку наложила на лицевую сторону детали лицевой стороной вниз, уравняла срезы, сколола и приметала к основной детали.

Обтачала срезы шириной шва 1см. Срезала припуски до 5мм. В местах скруглений сделала рассечки припуска шва, не доходя до строчки 2-3 мм. Шов отогнула в сторону обтачки, заутюжила припуск на обтачку и настрочила с лицевой стороны обтачки на расстоянии 0,1-0,3см от шва.

Обтачку отогнула на изнанку изделия, шов выправила, выметала, образуя из основной детали в сторону обтачки кант шириной 0,1см.

 

Булавки, игла, швейная машина, ножницы, утюг.

3

Обработанные срезы приутюжила.

 

Утюг.

 

Соединение деталей подклада с обтачками и подбортами.

 Детали подклада соединила между собой стачным швом, заутюжила припуски боковых швов - на спинку, вытачек - к середине детали.

 Затем подклад притачала к отлетным краям обтачек пройм, спинки, подбортов. Вывернула подклад на лицевую сторону.

         По низу жилета подклад соединила с обтачкой потайными стежками.

 

Окончательная отделка костюма.

-   Наметила на полочках места расположения петель и пуговиц. Обметала петли на правой полочке зигзагообразной строчкой на швейной машине. На левую полочку пришила пуговицы.

-   Удалила все нитки временного назначения.

-   Провела окончательную влажно-тепловую обработку изделия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экономический расчет

Таблица 15

Наименование товара

Цена за единицу материала

Расход материала

Стоимость материала

Ткань

650.00 руб/м

270 см.

1755.00 руб.

Подкладочная ткань

120.00 руб/м

50 см.

60.00 руб.

Флизелин

40.00 руб/м

70 см.

28.00 руб.

Пуговицы

5.00 руб/шт

6 шт.

30.00 руб.

Молния

25.00 руб/шт

1 шт.

25.00 руб.

Катушка ниток

15.00 руб/шт

2 шт.

30.00 руб.

 

Общая стоимость изделия без учета затраченного труда: 1928.00 руб.

 

Вывод: 

В среднем классический костюм «двойка» стоит 3000.00-4000.00 рублей. Поэтому мой вариант выгодный, так как сделала я все своими руками и гораздо дешевле. Кроме того, вещь, сделанная своими руками, будет доставлять не только эстетическое, но и моральное удовольствие.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экологическая часть

 

Для изготовления костюма я использовала полушерстяную ткань, а шерсть относится к натуральным волокнам животного происхождения. Обладает хорошими гигиеническими свойствами, прекрасно подходит для изготовления легкой одежды, поэтому считаю, что такой материал не вредит ни мне, ни окружающей среде.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоги работы

 

Я сшила этот костюм для того, чтобы носить его в любое время года, одевать в школу и на будущий год в вуз. Так как мой костюм соответствует классическому стилю одежды, то он удобен, и является пропуском в мир деловых и знающих себе цену людей, ценящих качество жизни и хороший вкус. Это стиль уверенных в себе людей.

Из-за того, что костюм я не только сшила, но и смоделировала сама, такого точно, ни у кого не будет. Считаю, что с поставленной задачей справилась на «отлично». Шитье этого костюма  для меня скорее было удовольствием, чем заданием, хотя у меня и были определенные трудности при пошиве изделия. Осложняло работу совмещение рисунка клеток и  сильная осыпаемость ткани. Но я справилась с этими сложностями и полученный результат – мне нравится.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     Реклама

 

Дорогие   девушки, женщины! Только для вас открывается ателье «Exclusive». Ничто не делает женщину такой

привлекательной, как идеально

сидящий на ней костюм. Мы знаем, как сшить одежду точно по фигуре,

выгодно подчеркнув ее достоинства и скрыв недостатки! Классический

костюм удобен, и является пропуском в мир деловых и знающих себе цену людей, ценящих качество жизни и хороший вкус.

     Это стиль уверенной в себе женщины!

Закажите изделие здесь и сейчас:

 п. Мама ул. Победы, 10

Ателье работает для вас 24часа 7дней в неделю.

 

 

Список используемой литературы

 

1.                 Егорова Р. И., Монастырская В. П. Учись шить: Кн. для учащихся сред. шк. возраста. – М.: Просвещение, 1988.

2.                 Кожина О. А. Технология. Обслуживающий труд. 6 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / О. А. Кожина, Е. Н. Кудакова, С. Э.

Маркуцкая; под ред. О. А. Кожиной. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2012.

3.                 Кожина О. А. Технология. Обслуживающий труд. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / О. А. Кожина, Е. Н. Кудакова, С. Э.

Маркуцкая; под ред. О. А. Кожиной. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2012.

4.                 Кожина О. А. Технология. Обслуживающий труд. 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / О. А. Кожина, Е. Н. Кудакова, Н. Б. Рыкова и др. – М.: Дрофа, 2011.

5.                 Махмутова Х. И. Конструируем, моделируем, шьем. Кн. для учащихся. – М.: Просвещение, 1994.

6.                 Труханова А. Т. Основы технологии швейного производства. Учеб. для проф. учеб. заведений/А. Т. Труханова. – 5-е изд. Стер. – М.: Высш. Шк., 2002.

7.                 Чернякова В. Н. Технология обработки ткани: Учеб. для 7-9 кл. общеобразоват. учреждений / В. Н. Чернякова. – 6-е изд. -  М.: Просвещение, 2003.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческий ученический проект "Изготовление брючного костюма""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

"Каждый человек хочет быть одет элегантно, красиво и по моде. Но мода, как известно, очень непостоянна. Вот поэтому, следуя её веяниям, гардероб свой часто приходится менять. Но где взять новый костюм, чтобы он был не только модным и стильным, но и нравился бы во всех деталях, хорошо "сидел" по фигуре и был не очень дорогой? Лучше всего сшить его самой!"

Представляю творческий проект призера регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии 2014г. Пояснительная записка проекта содержит описание организации деятельности по изготовлению проектного изделия и оценку проделанной работы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 615 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.12.2014 1493
    • PDF 0 байт
    • 34 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Грачева Евгения Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Грачева Евгения Юрьевна
    Грачева Евгения Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12812
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 235 человек из 59 регионов

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы инженерной подготовки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Как школьному учителю зарабатывать онлайн?

Перейти к трансляции