1286138
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыТворческое моделирование на уроке русского языка в 6 классе. Имя существительное.

Творческое моделирование на уроке русского языка в 6 классе. Имя существительное.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МОУ «Чулковская СОШ»



















Имя существительное

Творческое моделирование

на уроке русского языка в 6 классе

























Учитель русского языка и литературы

Климова С.Н.









2014/1015 уч. г.

Тема « Имя существительное».

Цель: обобщение и закрепление знаний об имени существительном, развитие творческого начала в деятельности учащихся, развитие речи и умения моделировать учебный материал, воспитывать уважительное отношение к русскому языку.

Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация, доска, тесты.

Ход урока

1. Вступительное слово учителя

Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке мы отправимся в увлекательное путешествие в мир знаний. Но прежде, чем отправиться в этот чудесный мир, я хочу задать вам вопросы:

Слайд 1

  • Что самое ценное для человека?

  • Что самое красивое?

  • Что самое яркое?

  • Что самое родное?

  • Что самое важное?

  • Что помогает нам осознать всё это?

(Что является проводником в мир прекрасного?) (русский язык)

-Прекрасно! И вот теперь в путь!

Открываем рабочие тетради, записываем число (проговариваю), классная работа.

Слайд 2

- Замечательный лингвист З. И. Романовская сказала: «Пусть слово живое твой разум и сердце разбудит, введёт тебя в мир красоты».

-Как вы понимаете это высказывание?

-Какой приём использует автор? (метафорическое олицетворение)

-Запишите это высказывание в тетрадь, это эпиграф нашей работы.

- Выполните синтаксический анализ предложения.

-Какими членами предложения являются имена существительные?

-Чем осложнено предложение?

Слайд 3

Творческое моделирование: разгадывание кроссворда

  1. Самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? и что? (Имя существительное)

Имя существительное: Имя существительное – самая существенная часть речи. А помните ли вы, что почти каждое второе слово в нашей речи – имя существительное.

  1. Имена существительные, называющие живой предмет и отвечающие на вопрос кто? (Одушевлённые)

  2. Непостоянный грамматический признак имени существительного. (Падеж)

  3. Изменение имени существительного по падежам называется … (Склонение)

  4. Каким членом предложения является имя существительное в именительном падеже? (Подлежащим)

  5. Постоянный грамматический признак имени существительного (Род)

Слайд 4

Лев Успенский сказал: «Имя существительное – это хлеб языка»

-Как вы понимаете это высказывание?

-Что значит для русского человека ХЛЕБ?

Имя существительное самая значимая часть речи. На 100 слов текста обычно приходится 40 имён существительных. На основе имён существительных строятся изобразительно-выразительные средства языка.

2. Повторение и обобщение общих сведений об имени существительном.

А для вас важно знание имени существительного? Тогда

Блиц-опрос:

  • Что такое имя существительное?

  • Постоянные морфологические признаки?

  • Непостоянные морфологические признаки?

  • Синтаксическая роль в предложении?

  • Сколько склонений у имени существительного?

  • Какие существительные относятся к 1,2,3 склонению?

  • В чём особенность существительных на –ий, -ия, -ие?

  • Умница, тихоня, задира, выскочка, забияка, невежа, лакомка, плакса. Какого рода эти существительные? Почему они так называются?

  • Как определить род имени существительного, если это аббревиатура или сущ-ное общего рода?...

Нам важно не только хорошо знать теорию, но и применять все правила на практике. И первое, с чего мы начнём - это повторение орфоэпических норм.

Слайд 5

Орфоэпическая разминка . Расставьте ударение в словах: алфавит, каталог, документ, километр, звонишь, торты, щавель, красивее.



Слайд 6

Распределите существительные в 2 столбика: одушевленные, неодушевленные.

Кукла, книга, собака, газета, сестра, звезда, стол, Катя, поле, армия, медведь, облако, корова, красота, орёл, мертвец.

- Проверяем.



Слайд 7

Поставьте имена существительные в форму множественного числа, расставьте ударение: инженер, квартал, торт, шофёр, доктор, слесарь .

(У доски работает один ребенок, после выполнения задания появляется проверка).

Слайд 8

А теперь поиграем в игру «Четвёртый лишний»

-Почему эти слова лишние?

-Как мы их называем?

-Перечислите разносклоняемые имена существительные.

Слайд 9

-Составьте устно 2 предложения.

- Какой суффикс появляется?

Слайд 10

1.Спишите имена существительные и ответьте на вопросы.

2. Произведите морфологический разбор имени существительного №6.

3. №10 выполнить морфемный анализ

4. №12 выполнить словообразовательный анализ.

Дополнительное задание (тест)

3. Рефлексия урока (составить модель имени существительного на доске)

- Понравилось ли вам наше увлекательное путешествие?

-Чем понравился урок?

-Что вызывает трудности?

4. Домашнее задание

Индивидуальное по карточкам.

Слайд 11

Общая информация

Номер материала: ДA-026795

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.