Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Статьи / Творческо-информационный краткосрочный проект "Встреча гостей конкурса "Нам доверена память""
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Творческо-информационный краткосрочный проект "Встреча гостей конкурса "Нам доверена память""

библиотека
материалов

 








 ТВОРЧЕСКО- ИНФОРМАЦИОННЫЙ

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ

НА ТЕМУ:


Встреча гостей конкурса

« Нам доверена память»

 

 

 

 

 





Составила:Серебрякова Ольга







Ломеслуд

2015 год




Введение


День Победы… «Это радость со слезами на глазах», -сказал поэт. И действительно, в этот день радость и скорбь – рядом. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому, в этот день в каждой семье вспоминают тех, что остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А ещё поздравляют воинов Великой Отечественной войны, которые живут сегодня. а их становится все меньше. Это они стояли до последнего — защищая Родину. Стояли — и выстояли. А те, кого не взяли на фронт, ковали победу в тылу. Женщины, заменившие ушедших мужчин, строили танки и самолеты, пахали и сеяли, а ещё растили детей, спасали будущее страны. Вот почему День Победы действительно всенародный праздник.

Очень важно помнить историю своей Родины – особенно ее печальные и знаковые страницы. Это воспитывает в ребёнке дух патриотизма. Во времена нашего детства День Победы отмечали ежегодно – мемориалы славы, возложение цветов к Вечному огню, рассказы и чествование ветеранов, салют, фильмы и программы о войне. Это был настоящий праздник – без ложного патриотизма. И нам, взрослым, необходимо рассказывать детям о Дне Победы, о Великой Отечественной войне, о героях войны, как ветеранах, так и о детях войны, о событиях и поражениях, о том, в какие руины превратилась наша Родина, и как быстро и дружно восстанавливали свою Родину выжившие в Великой Отечественной Войне.

В 2015-ом году Россия празднует 70-летний юбилей Победы страны над фашизмом. В стране проводятся различные мероприятия, посвящённые этому празднику. Конкурс «Нам доверена память» посвящён этой знаменательной дате истории России.

 

 

Паспорт проекта


Вид проекта: творческо-информационный.


Продолжительность проекта: краткосрочный.


Участники проекта: учащиеся, педагогический коллектив.


Образовательная область: патриотическое воспитание школьников, ознакомление с окружающей действительностью, творческое развитие учащихся.

Актуальность темы: патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия.

Патриотическое чувство не возникает само по себе – его надо воспитывать в ребёнке. Поэтому большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств необходимо вести в школе. Мероприятия, посвящённые 70-летию Победы советского народа над фашистской Германией- отличный повод для расширения знаний учащихся о Великой Отечественной войне, вовлечения детей во все организуемые праздники. Конкурс «Нам доверена память» тоже посвящён этой дате. Возникла проблема интересной встречи гостей.

Данный проект направлен на разработку встречи гостей и участников конкурса. Необходимо учить детей умению создавать положительный эмоциональный настрой, умению быть гостеприимными хозяевами, умению находить выход из нестандартной ситуации, умению проявлять и развивать творческие способности- это части составляющей успешной социализации учащихся наших школ в социуме.


Цель проекта:

развитие творческих способностей учащихся через исполнение военных песен, танцев военного времени, небольших инсценированных постановок,

развитие умения достойного выступления перед публикой.

Задачи проекта.

1.Знакомиться с историей Великой отечественной войны через рассказы ветеранов войны и тружеников тыла.

2.Воспитывать любовь к Родине.

3.Обогащать духовный мир детей через обращение к героическому прошлому нашей страны.

4.Обогащать словарный запас, учить песни, стихи о Родине, о Победе; знакомиться с танцами, фильмами времён войны.

5.Развивать сценическое мастерство, умение выступать пред публикой.


Предполагаемый результат:

Воспитанники:

-Учащиеся должны получить понятные им необходимые представления о героях Великой Отечественной войны, подвигах, которые они совершили.

-Участвовать в подготовке к празднику через творческие занятия- разучивание песен военных лет, движений танцев того времени; участие в сценических постановках.

-Иметь представление о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств (Парад Победы, салют, возложение цветов и венков к обелискам и памятникам, встречи с ветеранами).

-Иметь представление о торжественной встрече гостей.

-Учащиеся должны быть толерантны, испытывать уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.

Педагоги: 

-осуществляют инновационную деятельность;

-повышают профессиональный уровень.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап:

1.Определение темы проекта.

2. Формулировка цели и разбивка на веер задач.

 3.Составление плана основного этапа проекта.

4. Составление и утверждение сметы расходов.

5. Знакомство учащихся с фильмами, литературными произведениями, песнями(советская песня композитора Д.Тухманова и поэта В. Харитонова «День Победы», «Смуглянка» А.Новиков, «Катюша» М.Блантер, «Священная война» А.Александров.) о войне.

6. Приглашение ветеранов войны и тружеников тыла на заключительный этап конкурса «Нам доверена память»

Основной этап:

1.Составление и утверждение сценария «Встреча гостей».

2. Организация временной творческой группы.

3. Распределение ролей сценария.

4. Приобретение необходимого расходного материала.

5.Подбор и изготовление нужной декорации, костюмов.

6. Подбор нужного музыкального оформления.

7. Определение графика репетиций, репетиции.

8. Заучивание текстов стихов, песен.

9. Торжественная встреча гостей конкурса «Нам доверена память».

Заключительный этап:

Составление портфолио проекта.

 Трансляция результатов проекта в фотовыставке.


Продукт проектной деятельности:

Торжественная встреча участников и гостей конкурса «Нам доверена память».

Конспект организации встречи.

Презентация проекта.

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта:

Оборудование. Мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе. Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.

Интернет-ресурсы. Поисковые системы

Другие ресурсы.1. Для успешного проведения проекта необходимо организовать встречу с ветеранами ВОВ, экскурсии в краеведческий музей средней школы.

2. Военная форма -10 штук (женских-5, мужских-5)

3. Деревянные копии оружия- 8 штук.

4. Воздушные шары- 25 штук.

5. Большая палатка-1 штука.

6. Проигрыватель- 1 штука.

7. Записи военных песен.



Смета расходов:

Наименование

количество

цена

сумма

8. воздушные шары

25 штук

7 рублей

175 рублей

Итого:



175 рублей

Предварительный конспект организации встречи гостей и участников

1. Крыльцо ДК: 10 нарядно одетых детей стоят по диагонали от столбов по ступенькам, 5 учащихся с каждой стороны. В руках у детей шары. При встрече гостей на лесенках учащиеся хором произносят речёвки:

-Приглашаем, поздравляем и удачи Вам желаем!

Очень рады мы Вам, заходите в гости к нам!

и машут шарами.

2. Фойе ДК:в правой стороне фойе создана обстановка военного времени. Подготовлены соответствующие декорации. Люди в военной форме изображают время передышки между боями. Бойцы заняты подготовкой оружия, кто-то поёт песни (звучат фонограммы военных песен в записи). Сценарий см. в Приложении 1.




















Автор
Дата добавления 15.04.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Статьи
Просмотров120
Номер материала ДБ-034485
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх