Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Ө-у хәрефләре" темасы буенча татар теленнән технологик карта (1 класс)
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

"Ө-у хәрефләре" темасы буенча татар теленнән технологик карта (1 класс)

библиотека
материалов

Предмет, сыйныф

Татар теле 1 нче сыйныф.


Тема

Ө-е хәрефләре.



Теманың максаты

Укучыларны ө ләштереп укыганда икенче һәм башка иҗекләрдә е хәрефен язу кагыйдәсен өйрәтү.

Ишеткәннәрне дөрес итеп язу күнекмәләрен камилләштерү.

Парларда , төркемнәрдә эшләү күнекмәләрен камилләштерү.

Татар теле дәресләренә мәхәббәт тәрбияләү.


Планлаштырылган нәтиҗә

Предмет күнекмәләре

УУЭ







  • Укучыларның сузык аваз хәрефләрен аера, ө хәрефенең сүзнең беренче иҗегендә генә язылуын , калган иҗекләрдә [ө]авазы ишетелсә дә е хәрефе язылун.


Шәхси: үз эшчәнлегеңнән фикер йөртү

Регулятив:“ ө” ләштереп укыганда икенче һәм башка иҗекләрдә е хәрефен язу кагыйдәсе

Танып – белү : күчереп һәм ишетеп яза белү

Коммуникатив: үз гамәлләреңне аңлата белү



Эшләү киңлеге булдыру



Предметара

бәйләнешләр

Эш формалары

Ресурслар


Уку. Сынлы сәнгать.

Фронталь, парлап, индивидуаль

Татар теле дәреслеге 49 – 50 нче бит


I этап. Оештыру.

Максат – укучыларны дәрескә активлаштыру.


Уңай халәт тудыру.

  • Ягез әле, дәресебезне күтәренке рухта уздыру өчен күнегү эшләп алабыз. Күнегүне эшләгәндә үзебезгә яхшы кәефне борын аша сулыйбыз, начар кәефне үзебездән авыз аша өреп чыгарабыз.


- Ни өчен һәркемгә бу кагыйдәләрне үтәргә кирәк?

Коммуникатив УУГ

Шәхси УУГ





Өйрәнү эзлеклелеге

Белемгә, аңлауга, күнекмәгә юнәлтелгән биремнәр һәм күнегүләр


Диагностик биремнәр


1.Белемнәрне актуальләштерү


II этап. Танып – белү эшчәнлеге Максат: Укучыларның матур язу күнекмәләрен камилләштерү.


Сүзлек диктанты яздыру һәм слайдтан тикшертү. Түбәндәге сүзләрне алфавит тәртибендә әйттерү.


Сәлимә, Балтач, Казан, Булат, Акбай, Гали.


-Бу сүзләрне ни өчен баш хәреф белән башлап язабыз?

Баш хәреф белән языла торган сүз булса, кул чабыгыз:

Әни, Алсу. Марат, балалар, ләлә чәчәге, Миләүшә мәктәпкә бара, Тузик, кәҗә, Мырауҗан, песи, дуңгыз, Акбай.


РЕЛЛИ РОБИН – парларда чиратлап

биремнәрне үтәү һәм аңлату.

Алма, ялкын сүзләрендә ничә хәреф бар, ничә аваз бар?

Коммуникатив УУГ

Шәхси УУГ

Танып-белү УУГ


2. Яңа материал өстендә эш.


Максат:

Укучыларны “ ө” ләштереп укыганда икенче һәм башка иҗекләрдә е хәрефен язу кагыйдәсен өйрәтү.


Ишеткәннәрне дөрес итеп язу күнекмәләрен камилләштерү.

Парларда , төркемнәрдә эшләү күнекмәләрен камилләштерү.


Укучыларның сузык аваз хәрефләрен аера, [ө ] авазының сүз башында һәм башка урыннарда нинди хәреф белән язылуын белүләре

1. Алдагы үткән темаларны биремнәр аша ныгыту, дәреснең темасын, максатын китереп чыгару (слайд)

К_зг_ көннәрдә ч_г_нд_р уңышын җыялар.

1) Ныгыту.

  • Экранда язылган җөмләне укыгыз һәм җөмлә турында нәрсә әйтә аласыз? (Тәмамланган уйны белдерә, баш хәрефән башлана, нокта белән бетә, хикәя җөмлә)

  • Җөмлә нәрсәләрдән төзелә? (Сүзләрдән төзелә, бу җөмлә 8 сүздән тора)

  • Сүз нәрсәдән ясала? (Иҗектән ясала)

  • Иҗек турында нәтиҗә ясыйк? (Никадәр сузык булса, шулкадәр иҗек була, иҗек аваз һәм хәрефтән тора)

  • Нәрсә ул аваз?

  • Нәрсә ул хәреф?

  • Татар телендә ничә хәреф бар?

2) Яңа кагыйдәне китереп чыгару. Матур язу күнекмәсе.

  • Хәрефе төшеп калган сүзләргә тиешле хәрефне куеп языгыз һәм астына сызыгыз.

  • Ө хәрефе сүзнең ничәнче иҗегендә генә языла?

  • Калган иҗекләрдә, ө авазы ишетелсә дә, нинди хәреф языла?

Нәтиҗә ясау. Кагыйдә чыгару.

2. Парларда чиратлап дәреслектән кагыйдәне укыту һәм аңлату.

  • Ө хәрефенең дөрес язылышы турындагы кагыйдәне иптәшләреңә сөйлә.

3. Дәреслек буенча эш.

85 нче күнегү - телдән. Предмет исемнәрен иҗекләп әйтергә.

- Һәр иҗектә нинди сузык аваз ишетелә?

- Сүз иҗеккә ничек бүленә?

- Ө хәрефе сүзнең ничәнче иҗегендә генә языла?

Нәтиҗә чыгару

4. 86 нчы күнегү - язмача. Сүзләрне күчереп язарга. Ө,е хәрефләренең астына сызарга

- Нинди сузыктан соң е хәрефе “ө” ләштереп укыла?

- Бу сүзләр калынмы яки нечкәме? Ни өчен?

5. 87 нче күнегү – телдән. (Вакыт калса)



РАУНД ТЭЙБЛ – төркемнәрдә чиратлап язма эшне язалар.

Хатаны тап” уены.

Өтөр, чегендер, кезгө, сөлге, мөгөз,дегө.

Танып-белү УУГ

Шәхси УУГ

Регулятив УУГ




I I I Этап. Эшчәнлеккә контроль һәм бәя


Йомгаклау.

Максат – дәрестә эшләнгән эшләргә йомгак ясау.

Йомгаклау. Эшчәнлеккә рефлексия.

hello_html_m4851b83d.gif беләм

Схема буенча сөйләгез: мин истә калдырдым

эшли алдым


















Схема буенча сөйләгез:

беләм

мин истә калдырам

hello_html_6675e89.gif

эшли алдым



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-054902

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"