Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / У р о к математика Тема: "УМНОЖЕНИЕ НА ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

У р о к математика Тема: "УМНОЖЕНИЕ НА ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА"

библиотека
материалов

У р о к 118
Умножение на двузначные числа

Цели: продолжить работу по ознакомлению с умножением на двузначные числа; рассмотреть умножение трехзначных и четырехзначных чисел; закрепить умение решать задачи и уравнения.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Устный счёт.

1. Найдите лишнее выражение.

240 : 2

360 : 3

600 : 5

120 · 1

480 : 4

720 : 6

1 200 : 10

2. Задание 24 на с. 45. Дети рассматривают таблицу, данную в учебнике, и составляют по ней буквенные выражения.

III. Работа над новым материалом.

По записи в задании 169 дети под руководством учителя объясняют, как выполнено умножение трехзначных и четырехзначных чисел на двузначные числа.

Затем решают с комментированием у доски задание 170.

Ф и з к у л ь т м и н у т к а

IV. Работа над пройденным материалом.

1. Решение задач.

Задачу 171 учащиеся решают под руководством учителя. После чтения задачи дети записывают условие в таблицу, а затем записывают решение по действиям столбиком.

hello_html_m5f4535d2.png

hello_html_m2a43849.png

О т в е т: 24 м ткани сэкономили всего.

Задачу 172 учащиеся читают, после этого записывают условие под руководством учителя.

hello_html_43f816ff.png

Решение задачи ученики выполняют самостоятельно, разбор учитель проводит с теми учащимися, кто не сможет сам решить задачу.

2. Решение примеров.

Задание 175 учащиеся выполняют самостоятельно (с последующей проверкой). Дети должны сначала записать примеры, а потом их решить.

V. Итоги урока.

Учитель. Ребята, над чем работали на уроке?

Дети. Мы продолжали учиться умножать на двузначные числа. Мы также закрепляли решение задач и примеров.

Домашнее задание: задание 176; тетрадь № 2, с. 32, № 8–10.



Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров104
Номер материала ДВ-495226
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх