Участие в областном марафоне педагогического опыта "Коррекционно-развивающее обучение ". Выступление "Коррекционно-развивающие приемы обучения детей с ограниченными возможностями зрения на уроках истории"

• 1 слайд

  Коррекционно-развивающие приемы обучения детей с ОВЗ(нарушениями зрения) на уроках истории.
  Подготовила учитель истории и обществознания МБОУ ООШ №58
  г. Мурманска Романенко Валентина Васильевна.
  

• 2 слайд

  Коррекционно-развивающие приемы обучения для детей с ОВЗ(нарушениями зрения) на уроках истории.
  

• 3 слайд

  Цель коррекционно-развивающего
  обучения.
  Увязать содержание учебного материала с определённым компенсанторным эффектом.
  Способствовать формированию у обучающихся основных предметных представлений и понятий, адекватных существующим предметам и процессам.
  У детей с нарушением зрения эти показатели должны быть на уровне показателей их зрячих сверстников.
  

• 4 слайд

  Коррекционно-развивающие приемы
  

• 5 слайд

  
  ?
  
  
  Кого изображали первобытные охотники?
  Вывод 1. На стенах пещер изображали _______________, ______________ , ___________ , а также сцены охоты на них.
   
  

• 6 слайд

  http://www.flash-gear.com/puzzle/
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  й
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд