Участие в акции "напиши статью"

Предпросмотр материала:

Статья в газету

В нашей школе обучается 29 детей-сирот, большинство из них социальные сироты, которые иногда не знают, кто их мать и отец, живы ли они? Чтобы соединить разорванную нить родства, педагоги совместно с отделом семьи, органами внутренних дел составили родословную наших сирот. Находят адреса родителей, сестер, братьев, близких родственников, организуют переписку с ними. Только благодаря этой работе многие выпускники-сироты не потерялись во взрослой жизни.
Коллектив школы стремится сделать все, чтобы эти дети как можно меньше чувствовали себя обделенными, но даже самый хороший интернат незнаменит родной дом.
В течение нескольких лет в интернате проходят акции: «Семейный очаг», «Мы за чаем не скучаем», а так же коррекционные занятия « Взаимоотношения в семье», « Вечные семейные ценности», «Тайна моего имени», « Загляните в семейный альбом». Наши дети ждут своих родителей, родственников каждый день.
Мы прекрасно осознаем, что основную работу по профилактике социального сиротства необходимо вести с родителями.
У большинства наших учащихся семья, мягко говоря, не соответствует ее истинному предназначению. А потому, воспитание детей необходимо начинать с воспитания родителей, возрождения забытых ценностей «семейный очаг», «мама», «отец», уважение».
Социально-психологической службой школы успешно реализуется программа «Подготовка детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей к семейной жизни». На классных часах «Семья глазами детей» дети с интересом рисуют свой дом, руки матери, изобретают волшебный цветок помощи.
Ни одно родительское собрание в нашей школе не проходит без участия детей. Родители должны видеть достижения своих детей, совместно участвовать в любой деятельности, часто родители приходят в гости к своим детям.
Вопросы семейного воспитания часто поднимаются на педагогических советах: «Воспитание учащихся – важнейшее условие оптимизации образовательного процесса», «Воспитательное взаимодействие семьи, классного руководителя и детского коллектива».

Краткое описание материала

Что бы соеденить разорванную нить родства педагоги совместно с отделом опеки и др. составили радословную наших сорот

Находят адреса родителей, близких родственников, организуют переписку с ними.

Только благодаря этой работе многие выпускники-сироты не потерялись во взрослой жизни.

В течении многих лет в интернате проходят акции" Семейный очаг", "Тайна моего имени" итд.

Наши дети ждут своих родителей, родственников каждый день.

социальный педагог школыуспещно реализует программы по подготовке детей к семейной жизни.

Участие в акции "напиши статью"

Директору, завучу

Другие методич. материалы

DOCX

20.11.2014

827

Директору, завучу

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Находят адреса родителей, близких родственников, организуют переписку с ними.

Только благодаря этой работе многие выпускники-сироты не потерялись во взрослой жизни.

В течении многих лет в интернате проходят акции" Семейный очаг", "Тайна моего имени" итд.

Наши дети ждут своих родителей, родственников каждый день.

социальный педагог школыуспещно реализует программы по подготовке детей к семейной жизни.

Автор материала

Беженарь Юлия Викторовна

социальный педагог

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 17412
Подписчики: 3
Всего материалов: 16

17412
просмотров
16
материалов
3
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Беженарь Юлия Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.