Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Статьи / Учебная исследовательская работа "Экологическая тропа"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Учебная исследовательская работа "Экологическая тропа"

библиотека
материалов

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Старогольчихинская основная общеобразовательная школа»

155308 Ивановская область Вичугский район д. Старая Гольчиха д.70

Телефон/факс 8 (49354) 9-44-88 электронная почта: golubka-59@mail.ru













Исследовательская работа

Тема:

«Учебная экологическая тропа»




Руководитель:

Горохова Светлана Владимировна,

учитель химии и биологии


















Пояснительная записка.

Данная исследовательская работа посвящена экологическому воспитанию детей школьного возраста. Сегодня в России детские учреждения играют важнейшую роль в обеспечении здоровья, полноценного физического, психического и духовного развития школьников, являясь одновременно просветительскими центрами для родителей.

В исследовательской работе предлагается творческое решение задачи подготовки учащихся к пониманию экологических проблем на основе духовно-нравственного отношения к природе через экологическую тропу.

Практическое использование ее позволит сформировать у учащихся чувство ответственности за судьбу природы - обязательное условие обеспечения экологической безопасности не только нашего родного села, но и всей страны в целом.

Любовь к природе у детей не приходит сама собой – ее нужно пробудить.

Дети школьного возраста проявляют заботу и бережное отношение лишь к тем объектам природы, о которых имеют достаточно глубокие и разносторонние знания. Особенность экологического обучения и воспитания на экологических тропах природы состоит в том, что она строится на основе не сухого дидактически назидательного изложения, а непринужденного усвоения информации, норм поведения в природном окружении в процессе непосредственного соприкосновения ученика с природой. Достигается это путем сочетания отдыха и процесса познания во время движения по маршруту тропы.

Что касается связи воспитания с отдыхом, то где, как не на природе, можно показать ее красоту и убедить ребенка в том, что природа, по выражению Е. Евтушенко, сама ― «просит нашей помощи, защиты и любви».

Экологическая тропа расширяет у школьников элементарные сведения об объектах, процессах и явлениях окружающей природной среды. Проходя по ней, дети учатся замечать различные проявления антропогенного фактора, комплексно оценивать результаты воздействия деятельности человека на окружающую среду, прогнозировать изменения, которые могут произойти в природе под влиянием человеческой деятельности, предлагать свои пути решения экологических проблем.

Создание тропы – это одна из творческих форм работы в системе экологического образования и воспитания подрастающего поколения. Если ее правильно организовать, она позволит раскрыть детям свои творческие способности, сочетать умственный и физический труд, применить на практике знания, почерпнутые из школьных курсов биологии, химии, экологии, географии. А самостоятельная исследовательская работа учащихся укрепит взаимосвязь интеллектуального и эмоционального начал, сделает ученический коллектив сплоченнее. Итог – выход на важнейшее свойство личности – убежденность в необходимости беречь природу и приумножать ее богатства.

В процессе общения с природой у ребенка вырабатываются навыки правильного поведения, разумного, сознательного отношения к природе.

Учебные экологические тропы – это специализированные образовательные маршруты, создаваемые, в первую очередь, для непосредственного обучения в природе. Их протяженность редко превышает 2 – 3 км. Они должны быть легкодоступны и находиться в зеленых зонах вблизи населенных пунктов недалеко от учебного заведения.

Основные посетители тропы – организованные учебные группы учащихся, родителей, педагогов.

Цели создания экологической тропы:

  • Расширение элементарных сведений об объектах, процессах и явлениях окружающей природы.

  • Акцентирование внимания учащихся на различных проявлениях антропогенного фактора, которые можно наблюдать в зоне маршрута тропы.

  • Развитие навыков комплексной оценки состояния окружающей среды.

  • Освоение простейших методик по изучению состояния тех или иных природных объектов.

  • Воспитание экологической культуры поведения в природе как части общей культуры взаимоотношений людей друг с другом, так и отношений человека и природы.

Задачи:

  • Экологическое обучение и воспитание.

  • Изучение материала по предметам естественнонаучного цикла непосредственно в живой природе.

  • Отдых посетителей тропы на природе.

  • Сохранение природных объектов в районе экологической тропы.

Основные требования к выбору маршрута экологической тропы:

  • Привлекательность.

  • Доступность

  • Информативность.

Принципы, которые положены в основу работы:

- принцип краеведения;

- принцип природосообразности;

- принцип научности и доступности понятий;

- принцип междисциплинарности и интеграции содержания.

Правила поведения на экологической тропе.

Каждый участник экскурсии на тропе обязан подчиняться определенным правилам:

  • Категорически запрещается срывать любые наземные и водные растения.

  • С тропы нельзя выносить никакие сувениры природы: красивые камни,интересные коряги - только знания, впечатления и фотографии;

  • В зоне тропы категорически запрещена любая охота, рыбалка.

  • В качестве топлива можно использовать только сухостой и валежник, а на растопку – мелкие сухие ветки или сухую бересту.

  • Курить и разводить костры можно только в специально отведенных для этих целей местах.

  • Двигаясь по тропе, нельзя шуметь, чтобы не вызывать беспокойства у животных, категорически запрещается брать с собой на экскурсию радиоприемники и магнитофоны.

  • Ни в коем случае нельзя брать с собой на экскурсию собак.

  • Нельзя оставлять после себя мусор.

  • Нужно бережно относиться к оборудованным местам отдыха.

Наибольшей популярностью у школьников пользуются биологические объекты: растения, грибы, животные. Целесообразно, чтобы вдоль маршрута учащиеся создавали микрозаказники для насекомых, площадки с искусственными гнездами и кормушками для птиц, огородили муравейники.

Краткое описание маршрутов экологической тропы.

Экологический маршрут действует в нашей школе с июня 2009 года. Возник он не на пустом месте: после участия в районных и областных экологических конкурсах у нас появилось желание создать тропу с этапами нашей исследовательской работы. Кроме того, преподавание курсов экологии, биологии, географии и химии нуждалось в экскурсиях и практических занятиях в живой природе.

В условиях сельской местности создание тропы не является таким уж трудным делом, как говорится, было бы желание… Тропа находится в нескольких минутах ходьбы от школы, что особенно важно при проведении экскурсии во время

Формы и методы работы на экологической тропе:

экологические беседы;

экологические экскурсии;

экологические конкурсы;

экологические акции;

трудовой десант;

коллекционирование;

экологические праздники и фестивали;

экологические игры.

Какие же конкретно этапы включает наша тропа. Рядом со школой расположен парк деревни Старая Гольчиха, с которого и начинается маршрут.

Название первого этапа - «Парк деревни Старая Гольчиха

Второй этап - «Колония грачей».

Третий этап – «Плотина бобров».

.

Четвертый этап – «Березовая роща».

Выводы, рекомендации.

Вот такие этапы есть на нашей экологической тропе. Планируется расширение маршрута за счет введения новых этапов, но уже сегодня тропа помогает в лучшем усвоении учениками материала по биологии и экологии, является важнейшим инструментом процесса социализации учеников. Выход на важнейшее свойство личности – убежденность в необходимости беречь природу и приумножать ее богатства. В процессе общения с природой у школьников вырабатываются навыки правильного поведения, разумного, сознательного отношения к природе.

Экологическим образованием и воспитанием человека необходимо заниматься с раннего детства. Экологическая культура – одна из составляющих культуры человека, обязательное условие обеспечения экологической безопасности не только нашего родного села и прилегающей территории, но и всей страны в целом.

Практическое использование завершенной работы социально значимого проекта « Учебная экологическая тропа» позволит вести работу по формированию у учащихся чувства ответственности за судьбу уникальной природы Вичугского района – маленькой частицы великой России.


Список используемой литературы.

  1. Я познаю мир: Растения: Энцикл./ Авт. – сост.Л.А. Багрова. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2003.

  2. Я познаю мир: Экология: Энцикл./ Авт. – сост. А.Е. Чижовский. – М.: ООО «Издательство АСТ», 1997

  3. Википедия – энциклопедия.

  4. Сайт: http://neobionika.ru/ekolognapravlenie

  5. Сайт: http://kineziolog.bodhy.ru/content/kriterii-vilkoksona.

  6. Реферат по курсу «Экологический мониторинг» «Лихеноиндикация качества воздуха», Челябинск, 2006
















hello_html_m31996cea.jpg


Кедр.




hello_html_m71ebdcd0.jpg

Тополь

hello_html_78b439f6.jpg





















Береза


hello_html_5ee57ce6.jpg

Ива



















Липа






hello_html_5ba193f8.jpg

Грачи.

hello_html_6338edb0.jpg


Плотина бобров.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.08.2016
Раздел Биология
Подраздел Статьи
Просмотров272
Номер материала ДБ-172798
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх