Инфоурок › Начальные классы ›Другие методич. материалы›Учебная мотивация младшего школьника. Памятка для педагога и родителя.

Памятка для родителей и педагогов «Формирование и поддержка учебной мотивации детей»

Файл будет скачан в формате:

928

09.12.2024

Классному руководителю

Материал разработан автором:

Деменина Вероника Валерьевна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 10

Покупателей: 307

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Деменина Вероника Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником

«Современные дети не хотят учиться». Эта фраза стала не просто расхожей, она превратилась в нечто вроде присказки. Или глобального объяснительного принципа неудач взрослых в трудном деле обучения подрастающего поколения. Определенная доля правды в этом утверждении есть, но какое-то оно неполное, чего-то в нем явно не хватает... Взрослых в нем и не хватает — их доли ответственности. Помните знаменитую формулу революционной ситуации по В.И. Ленину? «Низы не хотят, а верхи не могут...» Пожалуй, при небольшой косметической поправке она вполне годится для характеристики сегодняшнего положения в образовании: «Дети не хотят, а взрослые не могут учить их по-старому». И что же делать? Логика подсказывает два возможных пути изменения ситуации. Путь первый — заставить детей хотеть, тогда и взрослые смогут их учить. Путь второй — научиться учить по-другому, так, чтобы дети научились хотеть учиться. Оба пути возможны. «Заставить хотеть» трудно, неприятно обеим сторонам, но в принципе возможно. Метод «кнута и пряника», социальное давление, поддержка мощного социального «надо» в сознании ученика — все это методы старые, проверенные, в том числе в российской педагогике. На этом пути главное — неусыпный и постоянный контроль. Как только он ослабеет, хотение вновь исчезнет. Второй путь интереснее и приятнее, он предполагает опору на внутренние стимулы к учебе, но имеет и свои недостатки: его реализация невозможна без существенного изменения педагогических средств, используемых для создания и поддержания учебной мотивации. Здесь нужны таких педагогические средства, с помощью которых можно создавать внутреннюю мотивацию, обучать детей непростому искусству хотения учиться.

Краткое описание методической разработки

Путь первый — заставить детей хотеть, тогда и взрослые смогут их учить. Путь второй — научиться учить по-другому, так, чтобы дети научились хотеть учиться. Оба пути возможны. «Заставить хотеть» трудно, неприятно обеим сторонам, но в принципе возможно. Метод «кнута и пряника», социальное давление, поддержка мощного социального «надо» в сознании ученика — все это методы старые, проверенные, в том числе в российской педагогике. На этом пути главное — неусыпный и постоянный контроль. Как только он ослабеет, хотение вновь исчезнет.

Второй путь интереснее и приятнее, он предполагает опору на внутренние стимулы к учебе, но имеет и свои недостатки: его реализация невозможна без существенного изменения педагогических средств, используемых для создания и поддержания учебной мотивации. Здесь нужны таких педагогические средства, с помощью которых можно создавать внутреннюю мотивацию, обучать детей непростому искусству хотения учиться.

Развернуть описание

Файл будет скачан в формате:

Классному руководителю

09.12.2024

928

Материал разработан автором:

Деменина Вероника Валерьевна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 10

Покупателей: 307

Учебная мотивация младшего школьника. Памятка для педагога и родителя.

Скачать материал

Одна из причин низких результатов обучения – недостаток учебной мотивации учащихся

Для активизации познавательной деятельности, можно стимулирование

Что же самое главное для ребенка в учебе, что поможет ему успешно учиться?

заинтересованность в …
- вера , поиск качеств …
- позитивное отношение к учебе …
- сотрудничество …
- создание ситуации успеха …
- интерес родителей …
- поддержка …

Скачать материал

Скачать материал "Учебная мотивация младшего школьника. Памятка для педагога и родителя."

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Курс повышения квалификации

Техническое обслуживание и текущий ремонт домовых санитарно-технических систем и оборудования

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 99 человек из 33 регионов
Этот курс уже прошли 387 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 35 человек из 18 регионов
Этот курс уже прошли 186 человек

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 116 человек из 36 регионов
Этот курс уже прошли 933 человека

Смотреть ещё 5 968 курсов

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 354 369 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Проект урока технология 3 класс

02.12.2018
568
8

docx

Статья "Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе"

02.12.2018
251
0

docx

Проект урока окружающий мир 4 класс

02.12.2018
514
0

pptx

Презентация "Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе"

02.12.2018
197
0

docx

Мастерская учителя "Русский (родной) язык" 4 класс

02.12.2018
334
2

docx

Проект урока окружающий мир 1 класс

02.12.2018
667
13

docx

Мастерская учителя "Родной (русский) язык" 4 класс Рабочая программа

02.12.2018
804
0

docx

Рабочая программа Основы финансовой грамотности 2 класс

Рейтинг: 4 из 5

02.12.2018
807
17

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 02.12.2018 202
- DOCX 40.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Волохова Вера Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Волохова Вера Васильевна
- На сайте: 6 лет и 6 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 403
- Всего материалов: 1
Об авторе

Место работы: МБОУ Лесногородская СОШ