Учебная практика по энергоаудиту ПЗ№1

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1

ТЕМА: СБОР ДАННЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭНЕРГОАУДИТА.

ЦЕЛЬ: научиться распознавать основные строительные, обслуживающие и конструктивные элементы, которые делают здание энергоэффективным

ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ: линейка, термометр.

ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РАБОТЫ

1.                 При проведении энергоаудита применяют разнообразные приборы и измерительное оборудование, изучают источники теплоты и излучения, механическое оборудование и прочее. Во время работы с ними может произойти несчастный случай. Чтобы предотвратить это, нужно выполнять основные правила техники безопасности.

2.                  Неосторожное пользование тепловыми и электроприборами может стать причиной ожогов.

3.                 Запрещено включать силовые и осветительные рубильники без разрешения преподавателя.

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

Энергоэффективное здание намного комфортнее, чем здание, расходующее энергию впустую. Оно требуют меньше топлива для обогрева зимой и меньше электричества для охлаждения летом. Плохо спроектированное и эксплуатируемое здание расходует впустую и энергию и деньги. В нем происходит подогрев и кондиционирование окружающей среды наравне с внутренним помещением дома. Поэтому такие дома надо постоянно инспектировать.

СЛОВАРНЫЙ ЛИСТ

Тепловые грабители:

1. Конденсация - это капли влаги, которые образуются на поверхности при охлаждении теплого влажного воздуха. Конденсация влаги из комнатного воздуха (душевая, жилые комнаты, кухни) проявляется больше всего на прохладных зонах. Влажные или замершие окна служат напоминанием о потерянном тепле.

Средство для борьбы - двойные/тройные стеклопакеты, массивные занавески, изолирующие экраны или заслонки.

2. Инфильтрация-это утечка воздуха по причине ветра. Давление воздуха втягивает холодный воздух сквозь крошечные отверстия на подветренной стороне и выталкивает нагретый воздух с обратной стороны дома. Утечки случаются сквозь трещины в древесной плите, щели в отделке, прорези для трубопровода и проводов, щели в некачественных замках оконных проемов, через испорченные погодой двери и выходы.

Энергохранители:
1. Изоляция – это материалы с большим сопротивлением (R-фактор) к передаче тепла. Некоторые наиболее более часто используемые дома материалы: стекловолокно, целлюлоза, минеральная шерсть и пенопласт. Сопротивление передаче тепла обеспечивается наличием большого количества незанятого пространства между волокнами или частицами. Изоляция выполняется в различных вариантах: покрытие, пена, щиты и т.д.

R-фактор – приведенное сопротивление теплопередаче, м²∙˚С/Вт. Чем выше это значение, тем эффективнее изоляция данным материалом. Обычно указывается на единицу толщины слоя строительного материала. Значение R-факторов может складываться - более толстый материал или комбинация различных материалов увеличивают тепловую сопротивляемость.
2. Пароизоляция – это водостойкая подкладка, препятствующая прохождению влаги сквозь структуру здания. Пароизоляцию на стенах и потолках следует располагать на нагреваемой поверхности (внутренней) здания.

Некоторые изоляционные материалы поставляются сразу с пароизоляцией.

1.                 Средства для окон - средства, применяемые к внутренней части окна (заслонки, щиты, жалюзи, драпировки), используемые для сохранения тепла внутри и снаружи.

2.                 Глушитель - люк или любое другое устройство, которое регулирует движение воздуха сквозь проток, дымоход или кирпичную трубу.

3.                 Поточное сопротивление (распылитель) - устройство, установленное на водяной кран или душ для уменьшения потока воды во время регулировки напора струи. Оно сберегает энергию, уменьшая количество потребленной горячей воды.

4.                 Часовой термостат - термостат, оборудованный таймером для автоматического изменения уровня нагрева в определенные периоды дня. 

5.                 Навес - цельный горизонтальный или установленный под углом экран над внешним периметром здания так, чтобы летом на южные окна подала тень, когда солнце высоко в небе. Это помогает сэкономить на кондиционировании (чтобы примерно определить размер навеса, добавьте ширину окна к расстоянию от верха окна до навеса и поделите его на 2).

6.                 Ветролом - плотный ряд деревьев, забор или прочий барьер, который прерывает и изменяет естественный путь ветра. Ветроломы располагаются на северной и западной сторонах здания и могут сохранить тепло уменьшением охлаждения ветра и проникновения воздуха.

7.                 Воздушная пробка - система двойной двери, которая сохраняет энергию, уменьшая обмен воздухом во время того, как люди входят и выходят.

8.                 Уплотнители - мягкие, полужесткие материалы, которые можно внедрить в возможные узлы и щели здания, уменьшая фильтрацию воздуха.

9.                 Уплотняющие прокладки - материалы, которые уменьшают проникновение воздуха в щели вокруг дверей и окон. Устанавливаются для формирования «замка» в закрытом состоянии.

ЗАДАНИЕ 1

 Заполнив таблицу 1, выявите факторы, помогающие или мешающие энергосбережению в доме.

Таблица 1

Название и расположение осматриваемого здания ___________________ _____________________________________________________________________

Внутреннее пространство	Да	Нет	Не применимо (или комментарии)
1.      Изолированы  ли потолки (спросите у эксплуатирующей организации о подробностях)
2.      Какова толщина изоляции? (Результаты занесите в последнюю колонку)
3.      Существует ли пароизоляция (пластик, алюминий) на внешней стороне изоляции?
4.      Если у здания имеется неотапливаемое основание, имеется ли изоляция пола?
5.      Если подвал отапливается, изолированы ли его стены?
6.      Каков процент покрытия пола ковриками, настилками и прочими изделиями? (Укажите в процентах)

7.      Перегорожено ли обогревательное оборудование различной мебелью, занавесками и т.д.?
8.      Достаточно ли светлы обои в цветовом смысле, чтобы отражать свет?
9.      Установлены ли прокладки на окнах?
10.  Если в здании присутствует камин, снабжен ли стеклянной дверцей?
11.  Перекрывается ли дымоход, когда камин не используется?
12.  Закрыты ли стеклянные дверцы при использовании камина, чтобы удержать теплый воздух от утечки через трубу?
13.  Двигается ли детектор утечек (лист тонкой бумаги), когда поднесен по краям дверей и окон по спокойным и ветреным дням?
14.  Показывает ли детектор утечек потоки воздуха через розетки на внешних стенах по ветреным дням?
15.  Проверьте остальные отверстия на предмет утечек и составьте список обнаруженных утечек.
16.  Не протекает ли кран горячей воды?
17.  Имеются ли регуляторы потока на трубах, соединенных с душем?
18.  Имеется ли часовой термостат, автоматически понижающий температуру в ночное время?
19.  Проверьте погреб на предмет присутствия горячей воды или отопительные трубы. Изолированы ли они?
20.  Проверьте погреб или чердак на предмет труб, несущих нагретый воздух. Обернуты ли они изоляцией?
Проверьте отопительные радиаторы, не забыты ли они пылью?
Отсоединен ли выхлопной шланг сушилки от своего отверстия для поддержания влажного теплого воздуха в доме?
Была ли домовая печь очищена и обслужена за последний год?
Обеспечивается ли меньшее остекление на северной части здания?
Определите примерную площадь окон. Она должна быть около 18-20 % от суммарной площади стен.
Выходит ли карниз и крыша дома на южной стороне достаточно, чтобы препятствовать летнему солнцу попадать на стены и окна?
Не перекрывает ли карниз крыши низкое зимнее солнце?
На месте ли штормовые окна и надежно ли они закрыты? {Если большее количество влаги конденсируется на окнах и замерзает по холодным дням, тогда штормовые окна не функционируют должным образом).
В случае отсутствия штормовых окон, установлены ли временные (пластиковые) заслонки? (Они должны создавать воздушное пространство толщиной около З/4 дюйма между внутренним и внешним застеклением).
Посажены ли вечно зеленые растения с северной и западной сторон здания?
Посажены ли лиственные растения с южной стороны дома для летней прохлады и зимнего солнца?
Тает ли снег на крыше Вашего дома быстрее, чем у ваших соседей? (Знак о необходимости улучшения изоляции потолка)
Видите ли вы места для утечки воздуха между домом и его фундаментом, сломанные окна, гнилые доски или другие возможные источники проникновения холодного воздуха в дом?
Изолированы  ли двери подвала и плотно ли они закрыты?
Открываются ли чердачные проемы зимой и летом? (Они должны открываться. Изоляция потолка должна согревать ваш дом, а не заколоченный чердак)
Заделаны ли пространства вокруг окон, дверей, труб и электрической проводки?
Существует ли утепление вокруг внутренней и внешней дверей?
Заделаны ли пробоины и отверстия в стеках и фундаменте?
Существует ли в доме система двойных дверей на каждом из выходов?

ЗАДАНИЕ 2

Зная площадь и тип остекления (задание 1), по одной из номограмм определите характеристики окна (величину теплового потока, потери или экономию теплоты).

Вывод:

Контрольные вопросы

1.     С какой целью определяется энергоэффективность здания?

2.     Что такое конденсация?

3.     Что такое инфильтрация?

4.     Виды и назначение изоляции.

5.     Что такое пароизоляция?

6.     Что такое ветролом?

7.     Что такое воздушная пробка?

8.     Способы утепления окон.

Рис. 1.  Номограмма для определения потерь тепла через одинарное остекление (при Т_н = –9,1 ºС).

Рис. 2. Номограмма для определения экономии тепла от внедрения тройного остекления (при Тн = –9 оС).

Рис. 3. Номограмма, представляющая примерную зависимость теплового потока окна (при двойном остеклении) от Тн.