Инфоурок Химия КонспектыУчебные материалы по теме "Основные классы неорганических соединений"

Учебные материалы по теме "Основные классы неорганических соединений"

Скачать материал

Основные классы неорганических соединений.

Классификация веществ облегчает их изучение. Неорганические вещества по определенным признакам делятся на группы – классы. Важнейшими классами неорганических соединений являются оксиды, кислоты, основания, соли.

 

Al
металлы
 


                                                                                                                               

неорганические 
вещества,по составу,по свойствам,неметаллы,оксиды,основные,кислотные,амфотерные,основания,кислоты,соли

С О Л Е О Б Р А З У Ю Щ И Е

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 


  ОСНОВНЫЕ                   АМФОТЕРНЫЕ                    КИСЛОТНЫЕ

(оксиды металлов в степенях окисления +1 или +2, которым соответствуют основания)

СаО, Na2O, FeO, CuO, CrO и т.д.

 

(оксиды металлов в степенях окисления  +2 или +3, которым соответствуют амфотерные гидроксиды)

ZnO, Al2O3, Cr2O3, BeO, Fe2O3 и др.

 

(оксиды неметаллов SO3, CO2, P2O5,

 и оксиды металлов в степенях окисления больше, чем +4, которым соответсвуют кислоты)

CrO3, Mn2O7 и др.

 

 

 

 

 

 

 

 

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ОСНОВНЫХ КЛАССОВ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ. 

Химические свойства основных оксидов:

1.     Взаимодействие с водой (только оксиды активных металлов – главная подгруппа I и II группы)Таблица Менделеева.doc

Основный оксид + вода = основание

Na2O + H2O = 2NaOH

CaO + H2O = Ca(OH)2

2.     Взаимодействие с кислотами:

Основный оксид + кислота = соль + вода    анимация 1.ppt

CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O;

CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O

3.     Взаимодействие с кислотными оксидами:

Основный оксид + кислотный оксид = соль

CaO + SO2 = CaSO3;

Li2O + CO2 = Li2CO3.

Химические свойства кислотных оксидов:

1.     Взаимодействие с водой:

Кислотный оксид + вода = кислота

SО2 + Н2О = Н2SО3;

P2O5 + 3H2O = 2H3PO4

2.     Взаимодействие с растворимыми основаниями (щелочами):

Кислотный оксид + щелочь = соль + вода

CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O

                           карбонат натрия (средняя соль)

CO2 + NaOH = NaHCO3

                         гидрокарбонат натрия (кислая соль)

P2O5 + 3Ca(OH)2 = Ca3(PO4)2 + 3H2O

                                 ортофосфат кальция

P2O5 + 2Ca(OH)2 = 2CaHPO4 + H2O

                                 гидроортофосфат кальция

P2O5 + Ca(OH)2 + H2O = Ca(H2PO4)2

                                          дигидроортофосфат кальция

3.     Взаимодействие с основными оксидами (см. химические свойства основных оксидов).

Химические свойства амфотерных оксидов:

1.     Взаимодействие с кислотами:

Al2O3 + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H2O;

ZnO +.

2.     Взаимодействие со щелочами:

Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O;

                              метаалюминат натрия.doc

Al2O3 + 2NaOH  + 3H2O = 2Na[Al(OH)4];

                                             тетрагидроксоалюминат натрия.doc

ZnO +2NaOH = Na2ZnO2 + H2O;

                           цинкат натрия

ZnO +2NaOH + H2O = Na2[Zn(OH)4];

                                      тетрагидроксоцинкат натрия

Химические свойства кислот:

1.     Взаимодействие разбавленных кислот (кроме азотной) с металлами, стоящими слева от водорода в ряду напряжений.doc

Металл + кислота = соль + Н2

 

Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑;анимация 2.ppt

3Са + 2Н3РО4 = Са3(РО4)2 + 3H2↑;

2.     Взаимодействие кислот с основными и амфотерными оксидами (см. химические свойства основных и амфотерных оксидов);

3.     Взаимодействие с основаниями (реакция нейтрализации):

2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O; анимация 3.ppt

Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O

4.     Взаимодействие с солями более слабых или летучих кислот.doc:

Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2↑ + H2O;

2NaCl + H2SO4 = Na2SO4 + 2HCl↑

     (ТВ.)         (КОНЦ.)

5.     Действие на индикаторы (видео\действие кислоты на индикаторы.avi)

 

Химические свойства оснований:

Растворимые основания (щелочи)

Нерастворимые основания

1. Взаимодействие с кислотами.

2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O

Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O

2. Взаимодействие с кислотными оксидами.

CaO + SO3 = CaSO4

Не взаимодействуют

3. Взаимодействие с солями в растворе.

     Реакция идет, если в результате образуется осадок.

2NaOH + CuSO4  = Na2SO4 + Cu(OH)2↓;

3KOH + FeCl3 = 3KCl + Fe(OH)3

Не взаимодействуют

4. Разложение при нагревании.

Не характерно.

                t

Cu(OH)= CuO + H2O

5. Действие на индикаторы.

видео\действие щелочей на индикаторы.avi

Не характерно.

 

Химические свойства амфотерных гидроксидов.

1.     Взаимодействие с кислотами:

2Al(OH)3 + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 6H2O;

Zn(OH)2 + 2HCl = ZnCl2 + 2H2O.

2. Взаимодействие со щелочами:

Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O;

 (тв.)           (тв.)

Al(OH)3 + NaOH = Na[Al(OH)4] – в растворе;

                                   тетрагидроксоалюминат натрия

Zn(OH)2 + 2NaOH = Na2ZnO2 + 2H2O;

   (тв.)           (тв.)

Zn(OH)2 + 2NaOH = Na2[Zn(OH)4]  – в растворе

                                      тетрагидроксоцинкат натрия

        

Химические свойства солей:

1.     Взаимодействие с металлами:

CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu

2AgNO3 + Cu = Cu(NO3)2 + 2Ag

·        Более активный металл вытесняет из раствора соли менее активный металл.

·         Активность металлов уменьшается слева направо в электрохимическом ряду напряжений металлов.

·        Так как реакции протекают в растворах, то для опытов нельзя брать металлы, которые при обычных условиях взаимодействуют с водой/

2.     Взаимодействие с кислотами:

Соли реагируют с кислотами согласно ряду активности кислот (см. химические свойства кислот).

3.     Взаимодействие со щелочами в водных растворах (см. химические свойства оснований).

4.     Взаимодействие солей друг с другом в растворах. (Реакция идет, если хотя бы одна новая соль нерастворима в воде).

BaCl2 + Na2SO4 = 2NaCl + BaSO4↓;

3AgNO3 + K3PO4 = 3KNO3 + Ag3PO4.

5.     Некоторые соли способны реагировать с водой и образовывать кристаллогидраты:

CuSO4 + 5H2O = CuSO4∙5 H2O

                           кристаллогидрат сульфата меди(II)

 

Задания для самостоятельной работы.

1.                 С какими из перечисленных веществ взаимодействует оксид алюминия: оксид калия, гидроксид натрия, сульфат меди (II), натрий, оксид серы (IV)? вода, серная кислота? Ответ подтвердите уравнениями реакций, если они возможны.

2.                 Составьте уравнения следующих реакций или укажите, если они невозможны:

CuO + H2O →…

Pb(NO3)2 + Zn →…

Cu + AgNO3 →…

Na + S →…

ZnO + H2O →…

P2O5 + H2O →…

KOH + SO2 →…

 

ZnCl2 + NaOH (изб.) →…

KOH + Al(OH)3 →…

NaOH + ZnO →…

Ba(OH)2 + CO2 →…

Cu + FeSO4 →…

Fe + H2SO4 (разб.)

KOH + Al2O3 →…

3. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать гидроксид натрия: натрий, оксид кальция, оксид цинка, алюминий, гидроксид цинка, серная кислота, ортофосфорная кислота, оксид углерода (iV), сульфат меди (II), нитрат калия? ответ подтвердите уравнениями реакций.

4. Дана разбавленная серная кислота. с какими из перечисленных веществ она реагирует: алюминий, медь, оксид бария, нитрат магния, хлорид бария, оксид натрия, оксид углерода (iV),  гидроксид алюминия, карбонат кальция, хлорид железа (III), оксид железа (III).

5. С помощью уравнений химических реакций осуществите превращения:

а) ZnZnSO4Zn(OH)2ZnOK2ZnO2 ZnCl2;

b) CuxCuCl2yCuSO4;

c) C → CO2 → K2CO3 → CaCO3 → CaO

                                               ↓

                                              CO2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Учебные материалы по теме "Основные классы неорганических соединений""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 383 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.12.2015 867
    • DOCX 85.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Крамаренко Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Крамаренко Наталья Ивановна
    Крамаренко Наталья Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21129
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель химии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 468 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 354 человека

Курс повышения квалификации

Химия окружающей среды

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 439 человек

Курс повышения квалификации

Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 574 человека

Мини-курс

Музыка в мире: народные и культурные аспекты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в искусстве: от постмодернизма до поп-культуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек
Сейчас в эфире

"С понедельника — начну!.." Практическое руководство к модификации образа жизни

Перейти к трансляции