Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Учебник "Грамматика в школе и дома" (5 класс)

Учебник "Грамматика в школе и дома" (5 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Учимся в школе и дома

hello_html_738a2de6.jpg

hello_html_3f1fc56d.jpg


hello_html_4710e935.jpg





Оглавление









Английский алфавит

В русском алфавите 33 буквы, а в английском букв меньше – всего 26. Буквы – это значки, которыми мы обозначаем звуки.

В квадратных скобках дано произношение слов русскими буквами. Ударный гласный звук выделен жирным шрифтом. Двоеточие указывает на то, что звук произносится долго.

Печатный шрифт

Рукописный шрифт

Название букв

Произношение

A a

A a

[ei]

эй

B b

B b

[bi:]

би:

C c

C c

[si:]

си:

D d

D d

[di:]

ди:

E e

E e

[i:]

и:

F f

F f

[ef]

эф

G g

G g

[dʒi:]

джи

H h

H h

[eitʃ]

эйч

I i

I i

[ai]

ай

J j

J j

[dʒei]

джей

K k

K k

[kei]

кей

L l

L l

[el]

эл

M m

M m

[em]

эм

N n

N n

[en]

эн

O o

O o

[ou]

оу

P p

P p

[pi]

пи:

Q q

Q q

[kju:]

кью:

R r

R r

[a:]

а

S s

S s

[es]

эс

T t

T t

[ti:]

ти:

U u

U u

[ju:]

ю:

V v

V v

[vi:]

ви:

W w

W w

['dʌblju:]

даблъю

X x

X x

[eks]

экс

Y y

Y y

[wai]

уай

Z z

Z z

[zed]

зэд



Английская транскрипция. Фонетическая транскрипция английского языка. Английские звуки.



В английском языке одна и та же буква иногда предаёт разные звуки. Её произношение зависит от других букв, которые её окружают.

Гласные звуки

Обозначение

Произношение

Пример

[a:]

Соответствует долгому звуку а

Last [la:st]

[æ]

Средний звук между а и э

Ally ['ælai]

[i:]

Напоминает протяжный звук и

Key [ki:]

[i]

Напоминает краткий звук и

Bullet ['bulit]

[e]

Напоминает звук э

Blame [bleim]

[ɔ]

Краткий звук о

Pot [pɔt]

[ɔ:]

Напоминает протяжный звук о

Torment ['tɔ:ment]

[ə:]

Средний звук между о и э, напоминает ё

-

[ə]

Неясный, неударный звук, похожий на э

Pole [pəul]

[ʌ]

Напоминает звук а

Funny ['fʌni]

[з]

Напоминает звук ё

Girl [gз:l]

[u]

Краткий звук у

Cook [kuk]

[u:]

Напоминает протяжный звук у

School [sku:l]

[ai]

Напоминает звук ай

Slide [slaid]

[ei]

Напоминает звук эй

Sale [seil]

[ɔi]

Напоминает звук ой

Toy [tɔi]

[au]

Напоминает звук ау

Now [nau]

[əu]

Напоминает звук оу

So [səu]

[iə]

Напоминает звук иэ

Wire ['wa]

[uə]

Напоминает звук уэ

Tower ['ta]

[ɛə]

Отдалённо напоминает звук эа

Dare [dɛə]

Согласные звуки

Обозначение

Произношение

Пример

[l]

Соответствует русскому звуку л

Lab [læb]

[p]

Соответствует русскому звуку п

Sleep [sli:p]

[b]

Соответствует русскому звуку б

Bush [buʃ]

[t]

Соответствует русскому звуку т

Point [pɔint]

[d]

Соответствует русскому звуку д

Drama ['dra:mə]

[m]

Соответствует русскому звуку м

Time [taim]

[k]

Соответствует русскому звуку к

Kiss [kis]

[g]

Соответствует русскому звуку г

Goal [gəul]

[n]

Соответствует русскому звуку н

Snake [sneik]

[ʃ]

Соответствует русскому звуку ш

Motion ['məuʃ(ə)n]

[f]

Соответствует русскому звуку ф

Office ['ɔfis]

[v]

Соответствует русскому звуку в

Nerve [nз:v]

[s]

Соответствует русскому звуку с

Peace [pi:s]

[z]

Соответствует русскому звуку з

Museum [mju:'zi:əm]

[ʒ]

Соответствует русскому звуку ж

Joy [dʒɔi]

[tʃ]

Соответствует русскому звуку ч

Inch [intʃ]

[dʒ]

Соответствует русскому звуку дж

Joke [dʒəuk]

[r]

Напоминает звук р

Red [red]

[h]

Напоминает звук х

Hammer ['hæmə]

[j]

Напоминает звук й

-

[ju:]

Напоминает звук ю

View ['vju:]

[je]

Напоминает звук е

Yellow ['jeləu]

[jз]

Напоминает звук ё

Year [:]

[jʌ]

Напоминает звук я

Young [jʌŋ]

[w]

Звук у или в

Water ['wɔ:tə]

[ŋ]

Отдалённо напоминает звук н

King [kiŋ]

[θ]

Средний звук между с и ф

Thin [θin]

[ð]

Средний звук между з и в

Brother [brʌðə]



Особенности фонетики:

  1. Ударение в большинстве слов приходится на корень. В сложных словах, как правило, два ударения: главное и второстепенное: afrernoon – вечер

  2. Согласные звуки бывют долгиими и краткими. Очень важно точно произносить звук, потому что от его долготы может зависить значение слова.

Например: (ПИТ) pit – яма – (ПИ:Т) – Питер (имя мальчика)

В английских словарях всегда указывается произношение слова специальными транскрипционными знаками.







Неопределенный артикль (a/an)



СЛУЧАИ УПОТРЕБЛЕНИЯ НЕОПРЕДЕЛЕННОГО АРТИКЛЯ A/AN

п/п

СЛУЧАЙ УПОТРЕБЛЕНИЯ

ПРИМЕР

1

При упоминании чего-либо впервые

A man came up to a policeman. 
Человек подошел к полицейскому.

2

При обобщении

A baby deer can stand as soon as it is born. 
Оленята могут стоять на ногах сразу после рождения.

3

При обозначении неопределенного количества конкретного предмета

Pass me a piece of bread. 
Передайте мне (немного) хлеба.

4

Перед названиями профессий или должностей

He is a doctor. 
Он врач.

5

В значении один перед исчисляемыми существительными, обозначающими время

Will you be back in an hour? 
Вы вернетесь через час?

6

Перед исчисляемыми существительными в единственном числе, определяемыми словами such, quite, rather, most (в значении очень)

He is quite young man. 
Он совсем еще молодой человек.

It is most interesting book. 
Это очень интересная книга.

Артикль an употребляется тогда, когда следующее за ним слово начинается с гласного звука: an old woman старуха, an honest man честный человек.









Определенный артикль (The)

СЛУЧАИ УПОТРЕБЛЕНИЯ ОПРЕДЕЛЕННОГО АРТИКЛЯ THE


п/п

СЛУЧАЙ УПОТРЕБЛЕНИЯ

ПРИМЕР

1

Если говорится о единственном в мире предмете

The sun is in the sky. 
Солнце находится на небе

2

Когда говорится о предмете (или лице), единственном в данной обстановке

The teacher is in the classroom. 
Учитель в классе. (В данном классе находится только один учитель)

3

Когда о данном предмете уже упоминалось в разговоре или повествовании

"Ive got a very interesting book," says Mike.
"Please show me
 the book," says Nick. 
«У меня есть интересная книга»,  говорит Майк. 
«Покажи мне пожалуйста эту книгу»,  говорит Ник.

4

С существительным, перед которым стоит порядковое числительное

We are on the fourth floor. 
Мы на пятом этаже.

5

С существительным, перед которым стоит прилагательное в превосходной степени

He is the best student in our group. 
Он лучший студент в нашей группе.

6

Если говорится об определенном (по контексту) количестве вещества, например tea чай, milk молоко, bread хлеб и т. п.

Is the milk on the table?  
Молоко на столе? (т. е. именно молоко (в определённой упаковке / в определённом объёме и т. д.), подразумеваемое по контексту, а не просто молоко как вещество)

7

Перед названиями морей, горных массивов, островов, рек, пустынь, кораблей, гостиниц, кинотеатров, театров; перед словами country за городом, sea море, seaside у моря, mountains горы (и при обобщении)

I’m taking a tripto the Black Sea or to the Volga? 
Вы ездили на Черное море или на Волгу?




8

Перед существительным в единственном числе, обозначающим целый класс предметов, людей (т. е. при обобщении)

The whale is a mammal, not a fish. 
Кит  это млекопитающее, а не рыба.

9

После слов one of один (из), some of некоторые (из), many of многие (из), each of каждый (из), most of большинство (из) (часто после слов all все, both of оба)

Most of the stories are very interesting. 
Большинство рассказов очень интересны.

Give me one of the books.

Дайте мне одну из (этих) книг.

10

Перед названиями четырех сторон света

the Northern part of our country  
север нашей страны

11

Перед фамилией во множественном числе (при обозначении всех членов семьи)

The Simpsons are at home. 
Симпсоны дома.



Итоговый контроль по артиклям



Задание: Вставьте в пропуски артикли, если это необходимо.

  1. How many bridges were there in… London at … beginning of … 11th century?

  2. Did you travel to … North?

  3. Do you like to travel by … plane or by … car?

  4. We had … wonderful time in … Windsor Safary Park.

  5. Mr. West lives in … small town in … west of … England.

  6. Who went to … Bolshoi Тheatre … last Sunday?

  7. Children’s theatre is in … centre of … Moscow.

8. –Where is the … Red Square?

-It is in … the centre of … Moscow.

     9. … St Pauls’s Cathedral is … biggest church in … Britain.

10. Let’s go to … South of … England.

11. We bought … new dress. …dress is blue.

12. Washington is … capital of … USA.

13. Would you like … cup of coffee?

14. Sir W. Churchill was … famous politician.

15. He would like to visit …Red Square.

16. …Serovs are our friends.

17. … Volga runs into … Caspian Sea.

18. … Pacific Ocean is very deep.

19. … Kazbek is the highest peak of … Caucasus mountains.

20. I have never been to … Lake Onega.

21. … Washington is the capital of … United States.

22. … Europe and … America are separated by … Atlantic Ocean.

23. … Nile flows to … Mediterranean Sea.

24. There are small islands in … Pacific Ocean.

25. … Hymalayas are the highest mountains in … Asia.

26. … Lake Baikal is the deepest lake in the world.

27. … Glasgow is one of the biggest cities in … United Kingdom.

28. … Red Sea is between … Africa andAsia.



Множественное число существительных

Имя существительное  часть речи, которая обозначает предмет. Предметом в грамматике называется все то, о чем можно спросить: Who is this? Кто это? или What is this? Что это?  Например: girl, car, cat, pen.



МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ


п/п

ПРАВИЛО

ПРИМЕР

1

Большинство английских существительных во множественном числе имеют суффикс -s, который произносится как [ s ] после глухих согласных и как [ z ] после звонких согласных и гласных

map карта — maps [ -s ]

карты,

pen ручка — pens [ -z ] ручки

2

Существительные, оканчивающиеся на

-o, -s, -ss, -x, -ch, -sh, 
образуют множественное число путем прибавления 
es к форме единственного числа; 
суффикс -es произносится как [ -(i)z ]

box коробка — boxes

коробки;

match спичка — matches

спички


3

К существительным, оканчивающимся в единственном числе на -y с предшествующей согласной, во множественном числе прибавляется суффикс -es, причем

-y меняется на -i-

library библиотека 

libraries библиотеки


4

Если перед -y стоит гласная буква, то -y не изменяется

day день  days дни

5

Исключения: некоторые существительные сохранили староанглийскую форму образования множественного числа

maчеловек  meлюди
wom
aженщина  womeженщины,

child ребенок  children дети,

goose гусь  geese гуси
m
ousмышь  micмыши,

tooth зуб  teeth зубы


6

Существительные,

оканчивающиеся на

-fe, при образовании множественного числа меняют -f- на -v- перед суффиксом

-s [ -z ]

knife нож  knives [ naivz ] ножи

7

Существительные, оканчивающиеся на , образуют множественное число с помощью суффикса -es [ -z ]

hero герой  heroes герои,

potato картофель 

potatoes картофель (несколько клубней)

Исключения
phot
o фотография  photos фотографии,

piano пианино  pianos пианино (несколько)













Упражнения (множественное число существительных)



1. Write in plurals (поставьте следующие существительные во множественное число)

a.     diary

b.     sheep

c.      book

d.     cherry

 2. What are these irregular plurals (напишите во множественном числе существительные исключения)

a.     woman –

b.     mouse –

c.      tooth –

d.     foot –

3. Write in singular (поставьте следующие существительные в единственное число)

a.     glasses

b.     potatoes

c.      forget-me-nots

d.     crises

4. Замените существительное в предложении, поставив его во мн. число:

a. This is my stocking.

b. A woman, a man, a boy and a girl are the room.



5.Образуйте форму множественного числа нижеприведенных существительных: month, horse, flower, potato, book, plan, bridge, match, nose, bus, box, army, carrot, watch, onion, shop, address, day, fly, hotel, lady, key, gate.

Притяжательный падеж существительных (Принадлежность)



Принадлежность в английском языке выражает притяжательный падеж. Он образуется таким способом: к слову + ‘s.

Например:

Bobs books – книги Боба;

Marys dog – собака Мэри;

С неодушевленными существительными употребляется предлог «of».

Например:

The windows of the house – окна дома;

Существительные во множественном числе уже оканчивающиеся на « -s», действуют по другому правилу, к окончанию добавляется апостроф «’».

Например:

The girls’ books are interesting – книги девочек интереснее;

My cousins’ father is very clever – Папа моих кузенов очень умный;



Примеры для тренировки:

  1. Употребите притяжательный падеж существительных:

  1. The doll of their children.

  2. The computer of the pupils.

  3. The house of my parents.

  4. The telephone of my brother.

  5. The knife of a cook.





Личные местоимения

Личные местоимения в английском языке являются показателем лица, имеют форму именительного падежа (Nominative Case), а в 3-м лице единственного числа — форму объектного падежа (Objective Case) и выражают число.

Таблица - Личные местоимения

Лицо

Именительный
падеж

Объектный падеж
(соответствует вин.,
дат. падежам в
русском языке)

Род

Единственное

1-е

I — я

me — меня, мне

2-е

you — вы. ты

you — тебя, вас, тебе, вам

3-е

he — он
she — она
it — он, она, оно (неодуш. или речь ведется о животном)

him — его, ему
her — её, ей
it — его, ему (неодуш. или речь ведется о животном )

he, him — мужской
she, her — женский
it — средний

Множественное

1-е

we — мы

us — их

2-е

you — вы

you — вас, вам

3-е

they — они

them — их, им



Personal pronouns: правило и примеры

  • Если после местоимения, которое отвечает на вопрос «чей?», есть дополнение (существительное), то мы используем модель «This is my laptop» (Это мой ноутбук). Если нам нужно сказать «Ноутбук мой», то мы будем использовать образец «The laptop is mine». То есть, после mine, yours, ours и т.д. должна стоять ТОЧКА!

  • Во множественном числе суффикс -self преобразуется в -selves, отсюда разница в написании: himself, но ourselves, yourselves и themselves.

  • В четвертом столбце предлог «to» взят в скобки неслучайно. Например: «I gave the iPad to her». НО «I love you».

  • Различайте два случая: «I gave the iPad to him». НО «I gave the iPad to his son». Просто запомните, ради Вас же самих я пока не лезу в дебри английской грамматики! 😀

  • В английском языке нет категории рода, поэтому используйте местоимение «it» со всеми неодушевлёнными существительными. Например: «На столе лежит яблоко. Я возьму его» = «There is an apple on the table. I’ll take it

Упражнение по личным местоимениям



1.Замените существительные местоимениями:

  1. cheese                                                 11. a fox

  2. stars                                                    12. people

  3. Robert                                                  13. policemen

  4. grandmother                                         14. a post-office

  5. a newspaper                                         15. a son

  6. teeth                                                    16. a wife

  7. a tooth                                                 17. weather

  8. petrol                                                   18. a king

  9. Julia                                                    19. animals

  10. toys                                                     20. a horse



2. Заполните пропуски личными местоимениями (I, we, you, he, she, it, they, me, us, him, her, them).

Н-р:  My teacher is very nice. Ilike… (Мой учитель очень хороший. Я люблю ….) – I likehim.(Я люблю его.)

  1. I work for my mother. I help … in the shop. And she gives … some money. (Я работаю со своей мамой. Я помогаю … в магазине. И она дает … немного денег.)

  2. We have two dogs. We often take … for a walk. We also take a ball and our dogs like to play with … (У нас две собаки. Мы часто берем … на прогулку. Мы также берем мяч, и наши собаки любят играть с …)

  3. My brother works at the hospital.    … is a doctor. (Мой брат работает в больнице. … доктор.)

  4. My favorite subject is History.   … is very exciting. (Мой любимый предмет – история. … очень увлекательна.)

  5. Tom is a good lawyer. Do you know …? (Том – хороший адвокат. Ты знаешь … ?)

  6. Look at her.   … is so beautiful! (Посмотри на нее. … такая красивая!)

  7. Where is my notebook? I can’t find … . (Где мой ноутбук? Я не могу … найти.)

  8. We are going to the beach. You can join … (Мы идем на пляж. Ты можешь присоединиться к …)

  9. I like Kate’s hair.   … is so thick and long. (Мне нравятся Катины волосы.  … такие густые и длинные.)

  10. These are my souvenirs.   … bought … in England. (Это мои сувениры.   … купил … в Англии.)



3. Замените подчеркнутые слова личными местоимениями.

Н-р:  I saw Bob yesterday, but Bob didn’t see me. – I saw him yesterday, but he didn’t see me. (Я видела его вчера, но он не видел меня.)

  1. Jack and I met Samantha. Samantha gave Jack and me a letter for you. Take the letter.

  2. Den and Mike are leaving for New York. I am driving Den and Mike to the airport.

  3. I’m calling Alex. I haven’t seen Alex for ages. And Alex isn’t at school.

  4. Let’s go to the library with Peter and me. Peter and I need some books in Japanese.

  5. Here is our cat Felix. Felix is hungry. I will feed Felix.

Местоимения some, any, no и их производные



Неопределенные местоимения some, any, no и их формы активно используются в английском языке. Any и no в ряде случаев являются синонимами.

Базовое правило:

  • в повествовательных предложениях использовать some (кроме «would you like …» и т.д.),

  • в вопросительных и отрицательных – any и no (кроме any в значении «любой»). hello_html_1ff4a828.png

Местоимение Some

При употреблении с исчисляемыми существительными означает «несколько», «некоторый».

Some people in our town are very generous – Некоторые люди в нашем городе очень щедрые.
Some relatives came to help me to pack – Несколько родственников пришли, чтобы помочь мне собрать вещи.

В предложениях с неисчисляемыми существительными значит «немного».

He lent me some money – Он одолжил мне немного денег.

Some иногда используется в вопросительных предложениях, если там есть просьба.

Can I make some milkshake for myself? – Можно мне сделать молочного коктейля для себя?

Местоимение Any

Any в вопросительном предложении означает обычно «любой», «кто-нибудь».

Has any of you read the “The Hobbit”? – Кто-нибудь из вас читал «Хоббита»?

Any также используется в повествовательном предложении в значении «любой из», как показано в примере выше.

Any в отрицательных предложениях:

I haven’t received any package from you – Я не получал от тебя никакой посылки.

Местоимение No

Частица no означает отрицание. В большинстве случаев она может заменяться на any с отрицанием.

I had no mobile phone when I was ten. I didn’t’t have any mobile phone when I was ten – у меня не было мобильного телефона, когда мне было 10.

Внимание! В английском предложении только одно отрицание. Читайте подробнее о распространённой ошибке двойное отрицание.




ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (POSSESSIVE PRONOUNS)

1. Притяжательные местоимения отвечают на вопрос whose? чей?
Притяжательные местоимения имеют две формы: присоединительную и абсолютную.

Абсолютная форма

Единственное число

1-е лицо

my

mine

2-е лицо

-

-

3-е лицо

his

his

her

hers

its

its

Множественное число

1-е лицо

our

ours

2-е лицо

your

yours

3-е лицо

their

theirs

В отличие от русского в английском языке притяжательные местоимения не изменяются по падежам:

Besides his duties at the two hospitals, his teaching and private practice, he gave lectures and was editing a journal on surgery.
Кроме того, что он работал в двух больницах, кроме преподавания и частной практики, он читал лекции и редактировал журнал по хирургии.

2. Притяжательные местоимения в присоединительной форме являются в предложении определением и не употребляются без определяемого слова:

Не accepted the invitation of his friend Dr. Draring the famous scientist, and was staying in his large old-fashioned house.
Он принял приглашение своего друга, знаменитого ученого доктора Дреринга, и жил в его большом старомодном доме.

Присоединительная форма притяжательных местоимений в английском языке употребляется значительно чаще, чем в русском, особенно перед названиями частей тела, одежды, занятий и др. В этих случаях в переводе на русский язык притяжательное местоимение опускается:

Не works hard at his English.
Он упорно работает над английским.

Raise your hands!
Поднимите руки!

Притяжательные местоимения в присоединительной форме могут переводиться на русский язык соответствующей формой местоимения свой, если лицо подлежащего и притяжательного местоимения совпадают:

No one understood his true relations with his wife, and it was said that he was sometimes very cruel to her.
Никто не мог понять его настоящих отношений со своей женой и говорили, что иногда он очень жесток к ней.

3. Притяжательные местоимения в абсолютной форме употребляются без определяемого слова, чтобы не повторять уже названное или известное (так или иначе) существительное. Часто это явление имеет место при сравнении, а также в некоторых словосочетаниях: His report is more interesting than ours. 
Его доклад более интересный, чем наш.

УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (DEMONSTRATIVE PRONOUNS)

1. К указательным местоимениям относятся местоимения this, that, such, same.

Указательное местоимение this этот, эта, это, имеет форму множественного числа these эти, а местоимение that тот, та, то имеет форму множественного числа those me:

this building - это здание
these buildings -
эти здания
that article -
та статья
those articles -
те статьи

Mrs. Gerhardt could not believe that these bright bedrooms, this beautiful parlour, this handsome dining-room were actually hers.
Миссис Герхардт не могла поверить, что эти светлые спальные комнаты, эта великолепная гостиная и эта красивая столовая в самом деле принадлежат ей.

Указательные местоимения such такой, такая, такое, такие и same тот же самый, та же самая, то же самое, те же самые имеют одну форму для единственного и множественного числа.

In such modern industries as instrument-making or radio-electronics young people usually make up a majority of the work force.
В таких современных отраслях промышленности, как приборостроение или радиоэлектроника обычно молодые люди составляют большую часть рабочей силы.

Местоимение same обычно употребляется с определенным артиклем:

Read the same text, please!
Читайте тот же самый текст, пожалуйста!

После местоимения such существительное в единственном числе употребляется с неопределенным артиклем:

All children have had such a good time round New Year tree.
Все дети хорошо провели время вокруг новогодней елки.

2. Указательные местоимения могут выполнять в предложении следующие функции:

a. Подлежащего:

This is a map of the world. Это - карта мира.

b. Именной части сказуемого:

Everything will remain the same, I believe. Я полагаю, все останется таким же.

c. Дополнения:

Не told me about this.
Он рассказал мне об этом.

d. Определения:

This newspaper is very popular with our students. 
Эта газета пользуется очень большой популярностью у наших студентов.

Иногда, чтобы избежать повторения уже упомянутого существительного, употребляется указательное местоимение that (those) с предлогом: Winter in England is milder than that on the continent.
Зима в Англии более мягкая, чем (зима) на континенте.

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (INTERROGATIVE PRONOUNS)

1. К вопросительным местоимениям относятся местоимения who кто, what что, кто (по профессии), какой, whose чей, which который.

Вопросительные местоимения служат для образования специальных вопросов.

2. Местоимения who, what могут выполнять в предложении следующие функции:
a. Подлежащего:

Who headed our delegation to the Trade Unions Conference?
Кто возглавлял нашу делегацию на Конференции Профсоюзов?

b. Именной части сказуемого:

Не always knows what is what. 
Он всегда знает, что к чему.

c. Дополнения:

What do you know about the World Peace Council?
Что вы знаете о Всемирном Совете Мира?

Если вопросительное местоимение сочетается с предлогом, то предлог обычно ставится в конце предложения:

What are you reading about?
О чем вы читаете?

Whom are you speaking to? 
С кем ты разговариваешь?

3. Местоимение who относится к лицам, местоимение what относится к предметам. Но местоимение what может относиться и к лицам, если спрашивают о профессии, роде занятий:

Who is that? - That is Comrade N. 
Кто это? - Это товарищ Н.

What is comrade N.? - He is an officer. 
Кто (по роду занятий, по профессии) товарищ Н.? - Он офицер.


ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (NEGATIVE PRONOUNS)

1. Отрицательные местоимения nо, nоnе, nо one, nobody, nothing, neither служат для выражения отрицания.

Если в предложении имеется отрицательное местоимение, то глагол ставится в утвердительной форме:

But nothing happened.
Но ничего не случилось.

2. Местоимение по никакой является определением как к исчисляемым, так и к неисчисляемым 
существительным:

Without peace there can be no social or economic progress.
Без мира не может быть ни социального, ни экономического прогресса.

3. Местоимение nоnе ни один, никто является абсолютной формой местоимения nо, которая употребляется вместо упомянутого существительного. None равнозначно not any:

Have you got any newspapers? - No. I have got none (not any).
У вас есть газеты? - Нет.

После nоnе могут употребляться личные местоимения в объектном падеже или существительные в общем падеже с предлогом of:

None of us moved until the last shell passed overhead.
Никто из нас не пошевелился, пока над головой не пролетел последний снаряд.

4. Местоимение neither ни тот, ни другой может употребляться в функции определения к существительному, а также вместо упомянутого существительного; в этом случае глагол употребляется в 3-м лице единственного числа:

Which poems do you like best: by Alexander Pope or by Thomas Grey? I like neither.
Чьи стихи вам больше нравятся: Александра Поупа или Томаса Грея? Мне не нравятся ни те, ни другие.

5. Местоимение nobody никто заменяет одушевленные существительные, обозначающие людей, а 
местоимение nothing ничто - неодушевленные существительные:

But with nobody to give him orders he had nothing to do.
Но так как некому было отдавать ему приказы, ему нечего было делать.




Производные неопределенные местоимения


Наречие места

Заменяет неодушевленное существительное


-body

-one

-where

-thing

Some-

Somebody
Кто-то

Someone
Кто-то

Somewhere
Где-то

Something
Что-то

No-

Nobody
Никто

No one
Никто

Nowhere
Нигде

Nothing
Ничто

Any-

Anybody
Кто угодно

Anyone
Кто угодно

Anywhere
Куда угодно

Anything
Что угодно

Общие правила применения производных от some, any, no не меняются.

Примеры:

Somebody/Someone came to this room and took all the books from here – Кто-то пришел в эту комнату и забрал отсюда все книги.

It is raining somewhere near Tula now – Сейчас где-то рядом с Тулой идёт дождь.

Something fell from the shelf and woke the baby up – Что-то упало с полки и разбудило ребенка.

Nobody/No one has ever stood on its ears – Никто никогда не стоял на ушах.

Nothing bothers Lena, when she does yoga – Ничто не беспокоит Лену, когда она занимается йогой.

We could buy caviar nowhere in this little town – Нигде в этом маленьком городе мы не смогли купить икры.



Порядок слов в английском предложении

1) Повествовательные предложения (Declarative sentences)

Повествовательные предложения являются наиболее распространенным типом предложений. В стандартном повествовательном предложении используется шаблон прямого порядка слов, т.е. подлежащее + сказуемое (+ объект + обстоятельство). По-английски это звучит так: SUBJECT + PREDICATE (+ object + adverbial modifier). При этом, обстоятельства, ставятся в конце предложения после подлежащего (или после глагола, если нет подлежащего). Атрибуты (прилагательные, числительные) помещаются перед существительными, от которых они зависят. Атрибуты, выраженные существительными с предлогами, ставятся после существительных.

hello_html_m1ca6d645.jpg

Порядок слов в английском предложении:

  1. Подлежащие – cat, dog, somebody, Mary;

  2. Сказуемое или модальный глагол — must, trust, invite, run;

  3. Дополнение – to school, for a walk, at work;

  4. Обстоятельство – in the evening, at 5 p.m., a month ago.

Пример:
Mary writes short stories for adults.

Вопросительные предложения (Interrogative sentences)

Прочтите полную статью: типы вопросов в английском языке.

Общие вопросы (General questions)

Вспомогательный глагол + подлежащее + основной глагол (+ объект + обстоятельство). Auxiliary verb + subject + main verb (+ object + adverbial modifier). Такой порядок слов называется обратным: сказуемое или его часть стоит перед подлежащим.

Пример:
Have you seen this movie?

Специальные вопросы (Special questions)

Вопросительное слово + вспомогательный глагол + подлежащее + основной глагол (+ объект + обстоятельство). Question word + auxiliary verb + subject + main verb (+ object + adverbial modifier).

Пример:
Where does Kate live?

Альтернативные вопросы (Alternative questions)

Используется обратный порядок слов, как и в общих вопросах.

Пример:
Does Bob live in the US or Canada?

Разделительные вопросы (Tag questions)

Вопросы “с хвостиком” состоят из двух частей. Первая часть имеет прямой порядок слов, как и в повествовательном предложении, а вторая часть представляет собой короткий общий вопрос (tag).

Пример:
The milkman lives here, doesn’t he?

Повелительные предложения (Imperative sentences)

Команды имеют прямой порядок слов, как и в повествовательном предложении, но подлежащее (ты) обычно опускается.

Пример:
Listen to me.

Восклицательные предложения (Exclamatory sentences)

Восклицательные предложения требуют прямого порядка слов, как и в повествовательном предложении.

Пример:
What a beautiful lady!




Предлоги английского языкаhello_html_m22ab7ede.jpg



Место в предложении

1. В большинстве случаев предлог может стоять либо перед существительным, либо перед местоимением.

He works at the large library. — Он работает в большой библиотеке.

He was sitting under the tree. — Он сидел под деревом.

2. Но, в прямых и косвенных вопросах он может занимать место перед вопросительным словом или в конце, если он относится к местоимениям what, whom, which.

What are you speaking about ?(About what are you speaking?) — О чем ты говоришь?

Whom did he speak to? (To whom did he speak?) — С кем он разговаривал?

3. В придаточных предложениях определения, если preposition относится к относительному местоимению.

The flat which he lived in was very small. — Квартира, в которой он жил, была очень маленькая.

4. В некоторых страдательных оборотах.

My brother was laughed at. (They laughed at my brother.) — Над моим братом смеялись.

A doctor was sent for. (They sent for a doctor.) — За доктором послали.hello_html_7ab2a480.jpg



ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ (ORDINAL NUMERALS)

1. Порядковые числительные образуются путем прибавления суффикса -th к соответствующим количественным числительным:

four -(the) fourth четвертый
seven -(the) seventh
седьмой
eighteen -(the) eighteenth
восемнадцатый

Исключение составляют числительные one, two, three:

one -(the) first [fe:st] первый
two -(the) second ['sekond]
второй
three -(the) third
третий

При образовании порядковых числительных от числительных five, eight, nine, twelve перед суффиксом -th изменяется написание основы:

five -(the) fifth пятый
eight -(the) eighth
восьмой
nine -(the) ninth
девятый
twelve -(the) twelfth
двенадцатый

При образовании порядковых числительных от количественных числительных, оканчивающихся на -ty, конечное -у меняется на -ie:

twenty -(the) twentieth двадцатый
forty -(the) fortieth
сороковой

При образовании составных порядковых числительных только последний разряд приобретает форму порядкового числительного:

(the) forty-eighth (the) fifty-third
сорок восьмой пятьдесят третий

2. Существительные, определяемые порядковыми числительными, употребляются с определенным артиклем:

The first mention of Moscow was in 1147.
Первое упоминание о Москве относится к 1147 году.



ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (THE ADJECTIVE)

1. Прилагательным называется часть речи, обозначающая признак предмета, т. е. качество или свойство.

2. По своей структуре прилагательные бывают:
a. Простые, т.е. состоящие только из одного корня:

red красный
large большой
old старый

b. Производные, т.е. имеющие кроме корня еще и суффиксы или префиксы, а иногда то и другое:

dangerous опасный
unable неспособный
remarkable замечательный

c. Сложные, т.е. состоящие из двух или более основ:

ice-cold холодный как лед
light-blue светло-голубой

3. Прилагательные в английском языке не изменяются ни по родам, ни по числам, ни по падежам:

This is a good book. 
Это хорошая книга.

I gave him a good book. 
Я дал ему хорошую книгу.

Не brought me two good books.
Он принес мне две хорошие книги.

4. По своему значению прилагательные делятся на качественные, обозначающие качество предмета, т. е. такой признак, который может быть у предмета в большей или меньшей степени:

small - маленький
yellow - желтый

и относительные, указывающие на связь предмета с другим предметом, от названия которого образовано данное прилагательное:

silver - серебряный
Siberian - сибирский 
Russian - русский

ФУНКЦИИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В ПРЕДЛОЖЕНИИ

5. В предложении прилагательные могут выполнять следующие функции:
a. Определения:

A great ship asks deep waters. 
Большому кораблю-большое плавание.

b. Именной части сказуемого:

Who has never tasted bitter, knows not what is sweet.
Кто никогда не пробовал горького, не знает, что такое сладкое.

6. Некоторые прилагательные могут приобретать значение предмета, т.е. признаки существительного, и могут выполнять в предложении те же функции, что и существительное:

rich богатый - the rich богачи
poor бедный -the poor бедняки
old старый - the old старики
native родной - a native туземец
relative относительный - a relative родственник
revolutionary революционный -a revolutionary революционер
proletarian пролетарский - a proletarian пролетарий
American американский -an American американец

Almost all my immediate relatives live in Kiev.
Почти все мои ближайшие родственники живут в Киеве.



Прилагательные стоят перед существительными, указывая на форму, цвет, материал и другие характеристики предмета или явления (например: the English book, the red house).

В английском языке прилагательные не имеют формы множественного числа, она – как и существительные – не изменяются по родам и не склоняются.



СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ (DEGREES OF COMPARISON)

1. Качественные прилагательные в английском языке имеют три степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную.

a. Положительная степень (The Positive Degree) обозначает качество предмета вне сравнения с каким-либо другим предметом, обладающим тем же качеством.

b. Сравнительная степень (The Comparative Degree) указывает на наличие большей степени качества у одного предмета сравнительно с другим предметом, обладающим тем же качеством. При сравнении часто употребляется союз than - чем.

c. Превосходная степень (The Superlative Degree) указывает на высшую степень качества у того или иного предмета среди всех других однородных предметов, обладающих тем же качеством.

ОБРАЗОВАНИЕ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ

2. Односложные прилагательные и двусложные, оканчивающиеся на -у, -er, -ow, образуют сравнительную степень при помощи суффикса -ег, а превосходную степень при помощи суффикса -est, которые прибавляются к прилагательному в положительной степени:

dark темный - darker -(the) darkest
simple
простой - simpler -(the) simplest
clever
умный - cleverer -(the) cleverest
yellow
желтый - yellower -(the) yellowest

This highway is wider than that highway. 
Это шоссе шире того шоссе.

That is the highest building in the city.
Это - самое высокое здание в городе.

В односложных прилагательных, оканчивающихся на одну согласную, стоящую после краткой гласной, для сохранения краткости чтения этой гласной согласная перед суффиксами -ег, -est удваивается:

big большой - bigger - (the) biggest
hot
горячий - hotter - (the) hottest

В прилагательных, оканчивающихся на -у, стоящую после согласной, перед суффиксами -er, -est -у меняется на i:
busy занятый - busier - (the) busiest 
happy счастливый -happier -(the) happiest

Перед суффиксами -ег, -est буквосочетание ng читается как [ng];

strong сильный-stronger ['stronge]
(the) strongest ['strongist]

Буквосочетания -ег, -re перед суффиксами -ег, -est читаются как [er]:

clever ['kleve] - cleverer ['klevere] - cleverest ['kleverist]

3. Все многосложные прилагательные, а также двусложные, не оканчивающиеся на -у, -er, -ow, образуют степени сравнения при помощи служебных слов more более- для сравнительной степени и (the) most наиболее, самый- для превосходной степени:

useful полезный -more useful - (the) most useful
difficult
трудный - more difficult - (the) most difficult

This subject is more important for you now.
Этот предмет для тебя сейчас важнее (более важный).

It is the most interesting book I have ever read. 
Это самая интересная книга, какую я когда-либо читал.

Для выражения более низкой степени качества употребляются служебные слова less менее- в сравнительной степени и (the) least меньше всего, наименее- в превосходной:

This text is less difficult than that one.
Этот текст менее трудный, чем тот.

This text is the least difficult of all.
Этот текст наименее трудный из всех.

4. Несколько прилагательных образуют степени сравнения от разных основ. Их рекомендуется запомнить:

good - better - (the) best
хороший лучше самый хороший, лучше всех

bad - worse - (the) worst
плохой - хуже - самый плохой, хуже всех

little -less -(the) least
маленький - меньше - самый маленький, меньше всех

5. Следующие прилагательные имеют две различные по значению формы сравнительной и превосходной степени:

1.farther
более отдалённый, более далекий (по расстоянию)

1.(the) farthest самый далекий

2. further
дальнейший, последующий (по порядку), добавочный

2. (the) furthest
самый отдаленный, самый далекий

near 
близкий

nearer
более близкий

1. (the) nearest
близкий ближайший (по
расстоянию)

 

2. (the) next
будущий, следующий (по порядку)

old
старый

1. older
более старый

1. (the) oldest
самый старый, старший

2. elder
старше

2. (the) eldest
самый старший

late
поздний

1. later
более поздний (по времени)

1. (the) latest
самый поздний, последний

2. latter 
(по порядку)

2. (the) last
самый последний
(по порядку); прошлый

She is older than my sister. 
Она старше моей сестры.

My elder brother graduated from Moscow University.
Мой старший брат окончил Московский университет.

The nearest house is the library. 
Ближайший дом-здание библиотеки.

The next lesson is English.
Следующий урок-урок английского языка.

Примечание: С прилагательным elder союз than никогда не употребляется.

Не is the elder of the two brothers.
Он старший из двух братьев.

Но:
She looked older than her friend.
Она выглядела старше своей подруги.

6. Для усиления сравнения перед прилагательными в сравнительной степени употребляются наречия far, still, much. На русский язык такие наречия переводятся словами гораздо, намного, значительно:

much better - гораздо (значительно) лучше
much more - гораздо (значительно) больше
much worse - гораздо (значительно) хуже

The weather is much better today.
Сегодня погода гораздо лучше.

7. Сочетание the... the с прилагательными в сравнительной степени переводится на русский язык союзом чем... тем в сочетании с прилагательными в сравнительной степени:

The sooner the better. 
Чем скорее, тем лучше.



СОЮЗ (THE CONJUNCTION)

1. Союзами называются служебные слова, которые служат для связи членов предложения и предложений.

В зависимости от выполняемой в предложении функции союзы делятся на соединительные, связывающие однородные члены предложения и однородные предложения, и подчинительные, с помощью которых придаточные предложения соединяются с главными.

2. По своей структуре союзы делятся на:

a. Простые, состоящие из одного корня:

and - и
till - пока
that - что
but - а, но
if - если
after - после того, как

b. Производные, имеющие в своем составе суффиксы или префиксы:

unless - если... не
until - (до тех пор) пока

c. Сложные, состоящие из двух корней:

therefore (there + fore) - поэтому
however (how + ever) -
тем не менее

d. Составные, состоящие из нескольких слов:

as soon as - как только
as if -
как будто
in order to -
чтобы

e. Парные:

both... and - и... и, как... так и
neither... nor - ни... ни
not only... but - не только..., но и
either... or - или... или

В качестве союзных слов, служащих для соединения главного предложения с придаточным, могут также выступать наречия или относительные местоимения:

when - когда
where - где
how - как
why - почему
who - кто, который
whose - чей
what - что
which - который
that - что

But in their leisure time they do what they really want to do and their real selves are reflected in their action.
Но в свое свободное время они делают то, что они действительно хотят делать, и их подлинное собственное «я» отражается в их делах.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 05.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров42
Номер материала ДБ-068319
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх