326440
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураДругие методич. материалыУчебник по физкультуре: для ученика или для учителя?

Учебник по физкультуре: для ученика или для учителя?

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Алексей МАШКОВЦЕВ,

учитель физической культуры,

АНО «Школа «Премьер»,

г. Москва


Учебник по физкультуре – для ученика или для учителя?


Долгое время физическая культура в школе была единственным из предметов, по которому не существовало учебников. Весь теоретический раздел программы преподавался учителями на уроках. А при подготовке к уроку учителя пользовались собственными знаниями, личной библиотекой и библиотеками спортивно-педагогических вузов. Поэтому среди учителей высказывались пожелания о том, чтобы для работы в школе был издан учебник по физкультуре.

В последние 10 лет ситуация резко изменилась. Не проходит и года, чтобы не появилось нового учебника. Их издают разные авторы, печатают разные издательства для работы с детьми самого разного возраста. Помогают ли современные учебники учителям физкультуры в их работе?


Проведенный мною опрос среди учителей физкультуры (всего около 30 респондентов из трех субъектов Российской Федерации) показал, что никто из них не использует учебник в работе с детьми. При этом многие (но не все) учителя учебники по физкультуре видели, держали в руках, читали, но практического применения им не нашли. И основная причина – не в том, что нужно убедить руководство школы эти учебники в нужном количестве приобрести, а в том, что, к сожалению, учителя физкультуры не умеют с ними работать. Их просто этому не учили. Этому не учат в институтах и на курсах повышения квалификации. А жаль. Ведь учебник нужен не только ученику, но и учителю. И он должен содержать не только необходимую информацию по предмету, но и практические рекомендации, вопросы для контроля, которые учитель будет проверять. Так, по крайней мере, работают наши коллеги – учителя-предметники. И тому, как работать с тем или иным учебникам, их учат со студенческой скамьи. А на курсах повышения квалификации помогают разобраться, какой учебник выбрать для работы, в чем его преимущества и недостатки по сравнению с другими, как лучше с ним работать и т.д. Выход же в свет очередного учебника по физкультуре – как снег на голову учителя. Все уже привыкли к тому, что учитель физкультуры в школе – это универсал-«многостаночник»: он и уроки проводит, и соревнования с праздниками организовывает, и детей возит на разные мероприятия, и родителей с другими учителями к здоровому образу жизни привлекает. Он и судья, и тренер, и врач, и менеджер, и психолог, и методист… да много еще кто – всего и не перечислишь. А теперь он еще и должен понять, как авторы учебников предполагали, чтобы с их учебниками работали…

Более того, правомерно задать вопрос: «А нужен ли учебник по физкультуре вообще?» Получается странная картина: наши коллеги – учителя-предметники в своей работе все больше стараются перейти к практической работе, мы же, наоборот, уходим в теорию. Правильно ли это? Бесспорно, без теоретических основ физическая культура невозможна. Но не стоит из-за этого большую часть времени изучать теорию. Особенно в наше время, когда год от года падают и уровень физической подготовки детей, и их двигательная активность. Правы те учителя, которые утверждают, что двух уроков в неделю не хватает для того, чтобы освоить весь практический материал. А теория, как известно, без практики мертва…

Безусловно, учебник по физкультуре нужен. Он несет детям ту информацию, которую учителя порой дать забывают. Да и дети должны иметь возможность лишний раз прочитать то, о чем уже говорил учитель. То есть учебник становится как бы книгой для домашнего (или, как говорят, внеклассного) чтения. Но ведь кто-то же должен дать детям это задание, объяснить, на что обратить внимание, проверить, наконец! И поэтому учитель физкультуры должен знать о выходе учебника заранее, его должны обучить тому, где и на каких уроках стоит обращаться к учебнику, что задавать на дом – и это тоже немаловажно, учитывая нынешнюю перегруженность детей. Пока же получается так, что книга выпущена, а пользы она не приносит.

Выходит, что авторам нужно задуматься не над тем, чему учить, а над тем, как учить. К сожалению, теоретические уроки по физкультуре в современной школе (будь то основы знаний по предмету или подготовка к экзамену) в основном проходят как лекции. А ведь можно провести урок-диспут, дебаты, ролевую игру, урок-семинар или урок-конференцию. Тогда и теоретический урок по физкультуре станет интересным. Но и этим современным педагогическим технологиям учителей нужно обучить.

Конечно, 30 опрошенных мною коллег – это капля в море, и не стоит делать выводов о том, что все так плохо, и никто с учебниками не работает. Уверен – это не так. И потому призываю вас, уважаемые коллеги, поделиться на страницах газеты своим опытом использования учебника по физкультуре в своей работе. Может быть, кто-то из вас сам создает такие учебники, и они реально работают? А может быть, и без учебника по физкультуре у вас есть интересные разработки в виде теоретических занятий?


Краткое описание документа:

Долгое время по физической культуре не существовало учебников. Весь теоретический раздел программы преподавался учителями на уроках. А при подготовке к уроку учителя пользовались собственными знаниями, личной библиотекой и библиотеками спортивно-педагогических вузов. В последние 10 лет ситуация резко изменилась. Не проходит и года, чтобы не появилось нового учебника. Их издают разные авторы, печатают разные издательства для работы с детьми самого разного возраста. Помогают ли современные учебники учителям физкультуры в их работе?

Общая информация

Номер материала: ДВ-179859

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация