Инфоурок Доп. образование Рабочие программыУчебный план и содержание программы "Волшебная петелька" (ковровышивка) 1 года обучения.

Учебный план и содержание программы "Волшебная петелька" (ковровышивка) 1 года обучения.

Скачать материал

1.1.           Учебный план 1 года обучения

 

Название тем и разделов

Количество часов

Формы

аттестации/

контроля

всего

теория

практика

1 год обучения (168 часов)

Раздел 1

Освоение техники  петлистого стежка

26

12

14

 

Тема 1.1.

Техника безопасности

4

2

2

Опрос

Тема 1.2.

Материалы и инструменты

2

2

 

 

Тема 1.3.

Освоение элементов техники

 петлистого стежка

20

8

12

Практическая работа

Раздел 2

Технология выполнения изделия

с изображением  героя мультфильма

52

10

42

 

Тема 2.1.

Выбор сюжета

2

1

1

 

Тема 2.2.

Подбор пряжи и ткани

2

1

1

 

Тема 2.3.

Перенос сюжета на ткань

6

4

2

 

Тема2.4.

Вышивание изделия

42

4

38

Практическая

работа

Раздел 3

Технология выполнения изделия

с изображением цветов

46

10

36

 

Тема 3.1.

Выбор цветочной композиции

2

1

1

Наблюдение

Тема 3.2.

Подбор пряжи и ткани

2

1

1

Опрос

Тема 3.3.

Перенос сюжета на ткань

6

4

2

Наблюдение

Тема 3.4.

Вышивание цветочной композиции

36

4

32

Практическая

работа

Раздел 4

Цветоведение

10

8

2

 

Тема 4.1.

Цветовой круг

6

4

2

Опрос

Тема 4.2.

Влияние цвета на восприятие

4

4

 

Опрос

Раздел 5

Завершающая обработка изделия

10

3

7

Творческая работа

Тема 5.1.

 

Проклеивание работы с изнаночной стороны

4

1

3

 

 

Тема 5.2.

 

Обработка края изделия

 

4

1

3

 

Тема 5.3.

Итоговое занятие

2

1

1

Тестирование

Раздел 6

Изготовление сувенирной продукции

24

7

17

Отчетная выставка

Тема 6.1.

 

Поздравительная открытка с цветочным мотивом

10

3

7

 

Тема 6.2.

Детская сумочка «Я люблю лето»

14

4

10

 

 

Итого:

168

50

118

 

 

 

всего

теория

практика

 

                          

1 год обучения (84 часа)

 

Раздел 1

Освоение техники  петлистого стежка

16

8

8

 

Тема 1.1.

Техника безопасности

2

1

1

Опрос

Тема 1.2.

Материалы и инструменты

2

1

1

 

Тема 1.3.

Освоение элементов техники петлистого стежка

12

6

6

Практическая работа

Раздел 2

Технология выполнения

небольшого фрагмента композиции

46

6

40

 

Тема 2.1.

Выбор сюжета

2

2

1

Наблюдение

Тема 2.2.

Подбор пряжи и ткани

2

1

1

Опрос

Тема 2.3.

Перенос сюжета на ткань

6

2

4

Наблюдение

Тема 2.4.

Вышивание изделия

36

2

34

Практическая

работа

Раздел 3

Цветоведение

4

2

2

 

Тема 3.1.

Цветовой круг

2

1

1

Опрос

Тема 3.2.

Влияние цвета на восприятие

2

1

1

Опрос

Раздел 4

Завершающая обработка изделия

6

3

3

Практическая работа

Тема 4.1.

 

Проклеивание работы с изнаночной стороны

2

1

 

1

 

Тема 4.2.

Обработка края изделия

2

1

1

 

Тема 4.3.

Итоговое занятие

2

1

1

Тестирование

Раздел 5

Изготовление сувенирной продукции

12

4

8

 

Тема 5.1.

 

Поздравительная открытка с цветочным мотивом

4

2

2

 

Тема 5.2.

Детская сумочка «Я люблю лето»

8

2

6

Отчетная выставка

 

Итого:

84

23

61

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание программы

 

Раздел  1:  Освоение техники петлистого стежка (26 часов)

Тема 1.1. Техника безопасности

Теория: ТБ при работе с острыми предметами: специальными иглами, рамками для натяжения ткани для вышивки с гвоздиками по периметру, ножницами.

Практика: Применение правил техники безопасности в работе.

Методическое обеспечение: Инструкция по техники безопасности.

Тема 1.2. Материалы и инструменты

Теория: Знакомство со специальным оборудованием.

Тема 1.3. Освоение элементов техники петлистого стежка

Теория: Знакомство с ковровой поверхностью, полученной с помощью техники петлистого стяжка.

Практика: При помощи специальной иглы получение петель различной высоты.

Материальное обеспечение: Специальная игла, станок, ткань, пряжа.

Раздел 2:  Технология выполнения изделий с изображением  героев м/ф (52 часов):

Тема 2.1. Выбор сюжета

Теория: Выбор рисунков и сюжетов производится из художественной литературы, альбомов по раскрашиванию и открыток.

Практика: Просмотр и выбор картинки для вышивания.

Тема 2.2. Подбор пряжи и ткани

Теория: Различные виды пряжи, используемые для вышивки, ее свойства и возможные комбинации различных видов пряжи при выполнении работы. Ткань - основа  для вышивки, ее свойства. Виды тканей пригодных для вышивания изделий.

Практика: Выбор пряжи и ткани опытным путем: вышивание на различных тканях, различными нитками.

Материальное обеспечение: Ткань, пряжа.

Тема 2.3. Перенос сюжета на ткань

Теория: Знакомство с калькой, копиркой.

Способы увеличения эскиза до нужного размера.

Практика: Копирование изображения на бумагу и ткань.

Материальное обеспечение: Эскизы, копирка, калька, бумага, ткань, карандаши, булавки.

Тема 2.4. Вышивание изделия

Теория: Знакомство с технологиями вышивания двойной обводки, равномерного застила, соединения границ разных цветов. Варианты исправления ошибок.

Практика: Вышивание двойной обводки, равномерный застил, соблюдение четких границ цвета. Вышивание мелких деталей. Исправление ошибок при вышивании разными способами.

Материальное обеспечение: Специальная игла, рамка для натяжения ткани, ткань, пряжа.

Раздел 3:  Технология выполнения с изображением цветов (46 часов):

Тема 3.1. Выбор цветочной композиции

Теория: Выбор рисунков и сюжетов производится из художественной литературы, альбомов по раскрашиванию и открыток.

Практика: Просмотр и выбор картинки для вышивания.

Материальное обеспечение: специальные иглы, рамки ,ткань, пряжа.

Тема 3.2. Подбор пряжи и ткани

Теория: Различные виды пряжи, используемые для вышивки, ее свойства и возможные комбинации различных видов пряжи при выполнении работы. Ткань - основа  для вышивки, ее свойства. Виды тканей пригодных для вышивания изделий.

Практика: Выбор пряжи и ткани опытным путем: вышивание на различных тканях, различными нитками.

Материальное обеспечение: Ткань, пряжа.

Тема 3.3. Перенос сюжета на ткань

Теория: Знакомство с калькой, копиркой.

Способы увеличения эскиза до нужного размера.

Практика: Копирование изображения на бумагу и ткань.

Материальное обеспечение: Эскизы, копирка, калька, бумага, ткань, карандаши, булавки.

Тема 3.4. Вышивание цветочной композиции

Теория: Знакомство с технологиями вышивания двойной обводки, равномерного застила, соединения границ разных цветов. Варианты исправления ошибок.

Практика: Вышивание двойной обводки, равномерный застил, соблюдение четких границ цвета. Вышивание мелких деталей. Исправление ошибок при вышивании разными способами.

Материальное обеспечение: Специальная игла, рамка для натяжения ткани, ткань, пряжа.

Раздел 4: Цветоведение  (10 часов):

Тема 4.1. Цветовой круг

 Теория: Цветоведение наука о гармонии цветов. Цветовые сочетания,  значение цвета в  композиции.

Практика: Подбор цвета пряжи  в соответствии с заданной композиции.

Материальное обеспечение: Специальная игла, рамка для натяжения ткани, ткань, пряжа.

Тема 4.2. Влияние цвета на восприятие

Теория: Семантическое восприятие теплых и холодных цветов. Воздействие цвета на организм человека.

Практика: Восприятие теплых и холодных цветов, соответственно как приближенных и удаленных в композиции.

Материальное обеспечение: Книги по изобразительному искусству, пряжа различных цветов.

Раздел 5:   Завершающая обработка изделия  (10 часов)

Тема 5.1. Проклеивание работы с изнаночной стороны

Теория: Варианты обработки готового изделия с изнаночной стороны: использование клея ПВА или ткани с клеящей поверхностью (флизелин, дублерин и т.п.).

Практика: Проклейка готового изделия с изнаночной стороны.

Материальное обеспечение: Клей ПВА или ткань с клеящей поверхностью, изделие.

Тема 5.2.  Обработка края изделия

Теория: Виды ручных соединительных швов.

Практика: Подгибка ткани - основы готового изделия.

Материальное обеспечение: Иглы, нитки, изделие.

 Тема 5.3. Итоговое занятие

Теория: Диагностика результатов обучения по программе. Подведение итогов. Награждение лучших детей.

Практика: Организация показа детских работ.

Материальное обеспечение: Детские работы.

Раздел 6: Изготовление сувенирной продукции (24 часа)

Тема 6.1. Поздравительная открытка с цветочным мотивом

Теория: Первые летние цветы.

Практика:  Изготовление открытки с изображением цветов в смешанной технике.

Материальное обеспечение: Специальная игла, станок, ткань, пряжа, бумага, картон, клей ПВА, фломастеры, тесьма, кружево, пайетки и др.

Тема 6.2. Детская сумочка «Я люблю лето»

Теория: Детские аксессуары. Формы детской сумочки.

Практика: Изготовление детской сумочки.

Материальное обеспечение: Специальная игла, станок, ткань, пряжа, нитки, швейные иглы, фурнитура для сумочки.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Учебный план и содержание программы "Волшебная петелька" (ковровышивка) 1 года обучения."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по безопасности

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Декоративно - прикладное искусство и народное творчество наиболее прочно связано с повседневной жизнью и бытом человека. С произведениями декоративно - прикладного искусства люди встречаются повсеместно. Выработка у обучающихся способности чувствовать и понимать эстетическое начало декоративного искусство, осознавать единство функционального и эстетического значения вещи важно для формирования культуры человеческих отношений.

Данная программа по ковровышивке студии «Волшебная петелька» поможет решить эту актуальную проблему, исходя из того, что народное искусство рассматривается как часть материальной и духовной культуры общества.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 730 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2018 255
    • DOCX 79.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пинчук Лариса Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пинчук Лариса Михайловна
    Пинчук Лариса Михайловна
    • На сайте: 5 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2212
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Театрализация как способ привлечения детей и подростков к чтению

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в детской школе искусств

Преподаватель детской школы искусств

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дополнительное образование детей в контексте системно-деятельностного подхода

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 68 человек из 32 регионов

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 21 региона

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные инструменты инвестирования и управления затратами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе