Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Учебный план кружковой работы

Учебный план кружковой работы

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 33 города Ставрополя"









Учебный план кружковой работы






Руководитель кружковой работы Беликов М.Г.

Учитель столярного дела









г.Ставрополь




Пояснительная записка.


Разрабатывая эту программу, я стремился в первую очередь показать, что занятия в кружке могут быть не только занимательны, но и очень полезны для общего развития ребенка, для развития его творческих способностей.

Что же понимается под творческими способностями?

В педагогической энциклопедии творческие способности определяются как способности к созданию оригинального продукта, изделия, в процессе работы над которыми самостоятельно применены усвоенные знания, умения, навыки, проявляются хотя бы в минимальном отступлении от образца индивидуальность, художество.

С философской точки зрения творческие способности включают в себя способность творчески воображать, наблюдать, неординарно мыслить.

Таким образом, творчество – создание на основе того, что есть, того, чего еще не было. Это индивидуальные психологические особенности ребёнка, которые не зависят от умственных способностей и проявляются в детской фантазии, воображении, особом видении мира, своей точке зрения на окружающую действительность. При этом уровень творчества считается тем более высоким, чем большей оригинальностью характеризуется творческий результат.

Ребенка можно и нужно учить самостоятельному выполнению доступных ему практических операций.

В кружке представлен практический и теоретический материал по изготовлению художественных работ для детей .

Занятия кружка позволяют дать детям дополнительные сведения по трудовому обучению: ребята знакомятся с культурой и историей родного края, с разными видами декоративно - прикладного искусства , с изобразительными материалами и техникой рисования (гуашь, акварель, пастель, аппликация, и.т.д).

Деятельность детей направлена на решение и воплощение в материале разнообразных задач, связанных с изготовлением вначале простейших, затем более сложных изделий и их художественным оформлением.

Кружок «БУРАТИНО» развивает творческие способности – процесс, который пронизывает все этапы развития личности ребёнка, пробуждает инициативу и самостоятельность принимаемых решений, привычку к свободному самовыражению, уверенность в себе.

На занятиях ученики знакомятся с практической значимостью природных ресурсов, учатся рациональному обращению с объектами природы и изделиями из них, учатся выполнять трудовые действия точно и аккуратно, во взаимодействии с другими членами коллектива.






Цели кружковой работы


  • Развитие творческих способностей школьников, детского сплоченного коллектива через воспитание трудолюбия, усидчивости, терпеливости, взаимопомощи, взаимовыручки.

  • Обеспечение дополнительных знаний по трудовому обучению.

  • Воспитание любви и уважения к своему труду и труду взрослого человека, любви к родному краю и себе.

  • Задачей кружка так же является организация выставок работ участников кружка, умения оформлять работы.





Задачи


  • развивать воображение и фантазию, внимание, память, терпение, трудолюбие, интерес к истории родного края, его культуре;

  • учить изготавливать поделки и сувениры с использованием различных материалов: ткани, меха, бумаги, картона, пластилина, бисера, пряжи, бросового и природного материала;

· учить выполнять работу коллективно, развивать проектные способности младших школьников,

  • воспитывать эстетический вкус, чувство прекрасного, гордость за свой выполненный труд.


На занятиях используются формы индивидуальной и коллективной работы.
















Учебный план.

п\п

Название основных тем.

Занятия

1.

Работа с природным материалом.

  • Вводное занятие, Т/Б.

  • Экскурсия в лес.

  • Аппликация из засушенных листьев «Листопад», «Жар-птица».

  • Фигурки из шишек, желудей, каштанов.

  • Работа с ветками ивы (плетение).

  • Изготовление панно из семян и соломки.

  • Игрушки из ореховой скорлупы


2

Бумага и картон.

  • Вводное занятие, Т/Б.

  • Оригами- мир безграничных возможностей.

  • Оригами. Чтение схем оригами.

  • Складывание с применением надрезов.

  • Спиральные конструкции.

  • Зеркальное отображение.

  • Геометрическая строгость.

  • Аппликация из цветной бумаги.

  • Паперкрафт.


3.

Моделирование.

  • Вводное занятие, Т/Б.

  • Изготовление моделей

    • Кораблик

    • Машинка

    • Пушка

    • Ракета

    • Военная тешника

  • Работа с красками

4

Выпиливание лобзиком

  • Вводное занятие, Т/Б.

  • Инструменты и приспособления

  • Правила и последовательность выполнения работ

  • Перевод рисунка.

  • Выпиливание из фанеры.

  • Обработки деталей.

  • Прозрачная отделка


Выжигание по дереву

  • Вводное занятие, Т/Б.

  • Инструменты (выжигатель)

  • Подготовка поверхности

  • Перевод рисунка

  • Техника выжигания

  • Тонирование рисунка

5.

Резьба

  • Вводное занятие, Т/Б.

  • Виды резьбы.

  • Выбор породы дерева для резьбы.

  • Инструмент для резьбы.

  • Геометрический орнамент.

  • Плоскорельефная резьба.


6

Маркетри

(инкрустация по дереву)

  • Вводное занятие, Т/Б.

  • Инструменты и материал

  • Подготовка поверхности

  • Перевод рисунка

  • Изготовление несложных орнаментов

  • Изготовление шахматной доски.


















Прогнозируемый результат.


Предлагаемые темы занятий, способы подачи учебного материала, формы организации работы помогут каждому учащемуся пройти путь созидателя: от художественно-образного восприятия реальности, рождения замысла, поиска способов его воплощения- до практического осуществления идеи и оценки результатов своего труда.


Результатом реализации данной учебной программы являются выставки детских работ (школьные, городские , краевые)


Поделки-сувениры используются в качестве подарков для первоклассников, дошкольников, учителей, родителей и т.д

Итогом этого пути должно стать усвоение учащимися требуемого объема знаний и умений, раскрытие индивидуальных возможностей каждого и , главное, выработка потребности в созидательной творческой деятельности.























Список литературы.


И.А.Агапова, М.А.Давыдова «Поделки из фольги»

Творческий Центр Сфера

Москва 2003


Т.Баева «Чудесное превращение перчаток в …» 1990


Возвращение к истокам: Народное искусство и детское творчество;

Учебно-метод. пос./ Под ред.

Т.Я. Шпикаловой Москва 2000


А.В.Двинцев «Мастерим из бумаги» Изд. «Дельта» 1997


Н.М.Конышев Технология. Изд. Ассоциация 21 век 2003


И.Р.Макарова «Секреты бумажного листа» Москва 2003


И.М.Петрова «Волшебные полоски» Санкт-Петербург 2002


Т.Н. Проснякова «Творческая мастерская» Изд. «Учебная

литература»2000

Т. Сержантова «Оригами для всей семьи» Москва. Айрис Пресс

2004

Ж. Ховорт «Классные безделушки и украшения» ЭКСМО-ПРЕСС

2000

Н.А. Цирулик «Умные руки» Изд. «Учебная литература» 2003


И.В.Черныш «Забавные поделки к праздникам» Москва Айрис

Пресс 2004

Эйлин О Брайн. Кейт Нидхем « Оригами» Москва « РОСМЕН»

2000


8


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 13.09.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров69
Номер материала ДБ-192871
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх