|
Принят Педагогическим советом МБОУ «_КСОШ им. Т.Т. Шерета»
Протокол от_26.08.2017г №_1__ |
Рассмотрен Советом школы
Протокол от________ №___ |
«Утверждаю» Директор МБОУ «КСОШ им. Т.Т. Шерета» ________________ /Буланова Л.Г./
Приказ от _________ №___ |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Красномихайловская СОШ имени Т.Т. Шерета »
на 2017-2018 учебный год
с. Красномихайловское
Пояснительная записка к учебному плану
МБОУ «Красномихайловская СОШ им. Т.Т. Шерета»
на 2017-2018 учебный год
Учебный план МБОУ «Красномихайловская СОШ им. Т.Т. Шерета» является нормативным документом, определяющим перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся.
При составлении учебного плана на 2017-2018 учебный год школа руководствовалась следующими нормативными документами:
Законы:
- Федеральный Закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Закон Республики Калмыкия от 12.12.2014г. №200-V «Об образовании в Республике Калмыкия»
Постановления:
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 г. №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»
- Постановление Правительства Российской Федерации от 29.03.2014 г. № 245 «О признании утратившими силу некоторых актов правительства Российской Федерации (отменено постановление Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 г. № 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении»)
Приказы:
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.03.2004 г. №1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана для начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».
- Приказ Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 года № 1089 « Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 г. №373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 года №1897 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
- Приказ Министерства обороны Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.02.2010 г. №96/134 «Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2010 г. №889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 г. №373»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.06.2011г. №1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 г. №1312»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.09.2011 г. №2357 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.11.2011 г. №2643 «О внесении изменений в Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 г. № 1089»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.01.2012 г. №69 «О внесении изменений в Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 г. № 1089»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.02.2012г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 г. №1312»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.12.2012 г. №1060 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г. №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.01.2014 г. №2 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»
- Приказ Министерства образования и науки Республики Калмыкия от 05.07.2017 года № 868 «Об утверждении регионального (примерного) учебного плана для организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, расположенных на территории Республики Калмыкия, на 2017-2018 учебный год»
- Приказ Отдела образования администрации Яшалтинского районного муниципаль ного образования Республики Калмыкия от 19.07.2017 года № 94 « О преподавании предметов региональной компетенции»
Письма:
- Инструктивно-методическое письмо Министерства образования и науки Российской Федерации т 25.05. 2015г №08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России», от 20.06.2017 г. № ТС-194/08 «Об организации изучения учебного предмета «Астрономия».
- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.10.2003 г. №13-51-263/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой»
- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.10.2010 г. № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры»
- Письмо Департамента общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2011 г. №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»
При реализации учебного плана используются учебники в соответствии с перечнем, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 .07 2017 г. №581 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 года № 253».
Структура и задачи учебного плана.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана (федеральный компонент) определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей, отражает содержание образования.
Учебный план:
· фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
· определяет перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на их освоение и организацию;
· распределяет учебные предметы, курсы по классам и учебным годам.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений (вариативная часть), обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся и состоит из часов, отводимых на национально-региональный компонент и компонент образовательного учреждения.
Часы вариативной части учебного плана используются: для расширенного изучения учебных предметов: «Русский язык», «Алгебра», «Физика», «Химия», «Биология», «География», «Обществознание», «Право», «Экономика», «Информатика». В качестве иностранного языка в школе преподаётся английский язык.
Начальное общее образование.
Учебный план для начального общего образования разработан для начального общего образования в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», Примерной основной программой начального общего образования, одобренной Федеральным научно-методическим объединением по общему образованию (протокол заседания от 8 апреля 2015 года №1/15), инструктивно- методическим письмом Министерства образования и науки Российской Федерации т 25.05.2015г №08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России», нормами СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно - эпидемические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».
Учебный план для I – IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.
Начальное образование в школе выдерживает единую образовательную линию и строится на основе применения УМК «Школа России». Во 2-4 классах осуществляется раннее изучение английского языка с целью формирования у учащихся коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение.
Учебный план начального общего образования состоит из двух разделов: обязательной и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального общего образования:
- формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
- готовность обучающихся к продлению образования на последующих уровнях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;
- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
- личностное развитие обучающихся в соответствии с его индивидуальностью.
Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, предусмотрены часы в пределах учебного времени на изучение правил дорожного движения, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.
На основании рекомендаций СанПиНов от 29.12.2010 г., методических рекомендаций о введении третьего часа физической культуры на 1 ступени обучения введен 3-й час физкультуры с целью увеличения двигательной нагрузки учащихся и недопущения перегрузки.
В 4 классе изучается курс «Основы религиозных культур и светской этики». Модуль курса «Основы православной культуры» выбран с учетом мнения родителей и обучающихся
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся, обеспечивает региональные особенности содержания образования. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, использовано на введение учебного курса «Информатика».
В часть, формируемую участниками образовательных отношений, входит и внеурочная деятельность. В соответствии с требованиями ФГОС НОО внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное).
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся и составляет в первом классе 8 часов, во втором - четвёртом классах - по 10 часов в неделю.
Учебный план разработан с учетом того, что наряду с русским языком изучается калмыцкий язык (1-4 классы).
Основное общее образование.
Учебный план для основного общего образования обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ в условиях становления и формирования личности ребенка и направлен на развитие его склонностей, интересов и способностей к социальному и профессиональному самоопределению.
Учебный план разработан на основе варианта учебного плана для общеобразовательных организаций, в которых обучение ведется на русском языке, но наряду с ним изучается один из языков народов Российской Федерации, в частности калмыцкий язык и литература.
Обязательная часть (федеральный компонент) учебного плана призвана обеспечить достижение государственного стандарта основного общего образования и представлена следующими учебными предметами: «Русский язык», «Литература» «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание» (включая экономику и право), «География», Физика», «Химия», «Биология», «Музыка», «ИЗО», «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура».
Учебный предмет «Технология» изучается в 5 – 7 классах по два часа в неделю, в 8 классе по одному часу в неделю. Обучение технологии строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, энергии, информации, объектов природной и социальной среды.
На основании рекомендаций СанПин от 29.12.2010 г., методических рекомендаций о введении третьего часа физической культуры на ступени основного общего образования введен 3-й час физической культуры с целью увеличения двигательной нагрузки учащихся и предупреждения перегрузки.
Вариативная часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, представлена региональным (национально-региональным) компонентом и компонентом образовательного учреждения и направлена на реализацию образовательных потребностей и познавательных интересов обучающихся.
Преподавание предметов регионального компонента в 2017-2018 учебном году включает в себя следующие предметы: «Калмыцкий язык и литература» в 5-9 классах, ИКРК в 5-9 классах.
Время, отводимое на вариативную часть, используется на увеличение часов по предмету «Экология» в 5 классе, «Биология» в 7 классе, «Химия» в 8 классе, «Математика» в 9 классе.
Особенности учебного плана 5-7 классов.
Учебный план 5-7 классов разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.123.2010 №1897; Примерной основной программой основного общего образования, одобренной Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол заседания от 8 апреля 2015 года №1/15) нормами СанПин, утвержденными постановлением главного Государственного врача РФ от 29 декабря 2010 года№189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях.
Учебный план состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, представлена региональным (национально-региональным) компонентом и компонентом образовательного учреждения и направлена на реализацию следующих целей:
- развитие личности ребенка, его познавательных интересов;
- выполнение социального образовательного заказа;
- удовлетворение образовательных потребностей учащихся;
В часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений, в 5-7 классах входит и внеурочная деятельность. В соответствии с требованиями ФГОС ООО внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное).
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся и составляет в 5-7 классах 10 часов в неделю.
Среднее общее образование
Среднее общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути.
Обучение учащихся на ступени среднего общего образования осуществляется по варианту универсального учебного плана.
Таким образом, учебный план среднего общего образования направлен на реализацию следующих целей:
- создание условий для дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями построения индивидуальных образовательных программ;
- обеспечение базового или профильного изучения отдельных учебных предметов программы полного общего образования;
- установление равного доступа к полноценному образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными образовательными потребностями;
- расширение возможностей социализации обучающихся;
- обеспечение преемственности между общим и профессиональным образованием, более эффективная подготовка выпускников школы к освоению программ профессионального высшего образования;
- удовлетворение социального заказа родителей и учащихся.
Обязательная (инвариантная) часть учебного плана обеспечивает изучение обучающимися учебных предметов на базовом уровне, учитывая нормативы учебного времени, установленные действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
Базовые общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, направленные на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Федеральный учебный план предполагает функционально полный, но минимальный их набор. Обязательными базовыми общеобразовательными учебными предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Калмыцкая литература», «Математика», «История», «Обществознание (включая экономику и право)», «География», Физика», «Химия», «Биология», «Физическая культура», «ОБЖ», «Астрономия».
Вариативная часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, на ступени среднего общего образования направлена на реализацию запросов социума, сохранение линий преемственности и подготовку старшеклассников к сознательному выбору профессий с последующим профессиональным образованием.
Вариативная часть учебного плана подразделяется на региональный (национально-региональный) компонент и на компонент образовательного учреждения.
За счет часов национально - регионального компонента введена: «Литература Калмыкии» в 10,11 классах.
За счет времени, отводимого на реализацию вариативной части учебного плана, введен курс «География», произведено усиление часов, отводимых на изучение русского языка и математики в связи с обязательной сдачей данных предметов на государственной итоговой аттестации. В учебном плане усилены часы биологии, химии, физики, обществознания, что объясняется выбором данных предметов на итоговой аттестации.
В 10-х и 11-х классах реализуется курс «Экономика» и «Право» по 1 часу за период обучения.
На основании рекомендаций СанПин от 29.12.2010 г. на 3-й ступени обучения введен 3-й час физкультуры с целью увеличения двигательной нагрузки учащихся и предупреждения перегрузки.
Режим работы
МБОУ «Красномихайловская СОШ им. Т.Т. Шерета»
Учебный год условно делится на четверти в 1-9 классах и полугодия в 10-11 классах, являющихся периодами, по итогам которых выставляются отметки (кроме 1-х классов) за текущее освоение образовательных программ.
Реализация учебного плана осуществляется в режиме 6-дневной рабочей недели для 2-9, 10-11 классов, 5-дневной рабочей недели для 1 класса. Продолжительность учебного года – 34 учебных недели для 2-9 классов, 33 учебных недели для 1 класса. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней:
осенние каникулы – с 30 октября по 07 ноября 2017 года (9 дней),
зимние каникулы – с 29 декабря 2017 года по 9 января 2018 года (12 дней),
весенние каникулы – с 23 марта по 31 марта 2018 года (9 дней).
Для обучающихся в 1 классе устанавливаются дополнительные каникулы – с 10 по 16 февраля 2018 года.
Начало занятий в 8 часов 30 минут.
Обучение осуществляется в одну смену.
Нулевые уроки не проводятся.
Продолжительность урока составляет:
в 1 классе – 35 минут,
во 2 – 11 классах - 45 минут.
При обучении в 1 классе предусмотрено использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре - октябре – по 3 урока в день, в ноябре-мае – по 4 урока); организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут.
Обучение в 1 классе проводится без балльного оценивания знаний учащихся и домашних заданий.
Продолжительность перемен – маленькие перемены по 10 минут и две большие перемены по 20 минут.
Все дополнительные занятия за сеткой часов проводятся с перерывом 45 минут после последнего урока.
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): во II-III классах -1,5 ч., в IV-V классах - 2 ч., в VI-VIII классах - 2,5 ч., в IX-XI классах - до 3,5 ч.
Начальное общее образование
|
Учебные предметы |
Количество часов в неделю |
Всего |
|||
|
I |
II |
III |
IV |
||
|
Русский язык |
4 |
5 |
5 |
5 |
19 |
|
Литературное чтение |
2 |
3 |
3 |
3 |
11 |
|
Калмыцкий язык и литература |
3 |
3 |
3 |
3 |
12 |
|
Иностранный язык (английский) |
- |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
Математика |
4 |
4 |
4 |
4 |
16 |
|
Информатика |
- |
1 |
1 |
0,5 |
2,5 |
|
Окружающий мир (основы безопасности жизнедеятельности) |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
|
Музыка |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|
Художественный труд |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|
Изобразительное искусство |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|
Физическая культура |
3 |
3 |
3 |
3 |
12 |
|
Основы религиозных культур и светской этики |
- |
- |
- |
1 |
1 |
|
Итого: |
21 |
26 |
26 |
26,5 |
99,5 |
|
Общее количество учебных часов |
|
|
|
|
|
|
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность) |
8 |
10 |
10 |
10 |
38 |
|
Фактическая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной неделе |
- |
26 |
26 |
26,5 |
78,5 |
|
Фактическая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной неделе |
21 |
- |
- |
- |
21 |
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной неделе (требования СанПиН) |
- |
26 |
26 |
26,5 |
78,5 |
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной неделе (требования СанПиН) |
21 |
- |
- |
- |
21 |
|
Внеурочная деятельность |
|||||
|
Направление образовательно-воспитательной деятельности |
1 класс |
2 класс |
3 класс |
4 класс |
всего |
|
Спортивно-оздоровительное |
1 |
3 |
2 |
2 |
8 |
|
Духовно-нравственное |
2 |
1 |
2 |
2 |
7 |
|
Социальное |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
|
Общеинтеллектуальное |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
|
Общекультурное |
1 |
2 |
2 |
2 |
7 |
|
Итого |
8 |
10 |
10 |
10 |
38 |
Основное общее образование
|
Учебные предметы |
Количество часов в неделю |
Всего |
||||
|
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
||
|
Федеральный компонент |
||||||
|
Русский язык |
5 |
6 |
4 |
3 |
3 |
21 |
|
Литература |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
13 |
|
Иностранный язык (английский) |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
15 |
|
Математика |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
25 |
|
Информатика и ИКТ |
|
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
История |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
|
Обществознание (включая экономику и право) |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
|
География |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
8 |
|
Физика |
|
|
2 |
2 |
3 |
7 |
|
Химия |
|
|
|
2 |
2 |
4 |
|
Биология |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
7 |
|
Музыка |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
4 |
|
ИЗО |
1 |
1 |
1 |
|
|
3 |
|
Технология |
2 |
2 |
2 |
1 |
|
7 |
|
Основы безопасности жизнедеятельности |
|
|
|
1 |
1 |
2 |
|
Физическая культура |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
15 |
|
Итого: |
27 |
29 |
30 |
31 |
31 |
148 |
|
Национально-региональный компонент |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
20 |
|
Калмыцкий язык |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
|
Калмыцкая литература |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
|
История и культура родного края |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
|
Компонент образовательного учреждения |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
4 |
|
Химия |
|
|
|
1 |
|
1 |
|
Экология |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
Биология |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
Математика |
|
|
|
|
1 |
1 |
|
Фактическая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной неделе |
32 |
33 |
35 |
36 |
36 |
172 |
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной неделе (требования СанПиН) |
32 |
33 |
35 |
36 |
36 |
172 |
Внеурочная деятельность
|
Направление образовательно-воспитательной деятельности |
5 класс |
6 класс |
7 класс |
всего |
|
Спортивно-оздоровительное |
3 |
3 |
3 |
9 |
|
Духовно-нравственное |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
Социальное |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
Общеинтеллектуальное |
2 |
2 |
3 |
7 |
|
Общекультурное |
2 |
2 |
1 |
5 |
|
Итого |
10 |
10 |
10 |
30 |
Среднее общее образование
|
Федеральный компонент |
|||
|
Обязательные учебные предметы на базовом уровне |
|||
|
Инвариантная часть |
Учебные предметы |
X |
XI |
|
Русский язык |
2 |
2 |
|
|
Литература |
3 |
3 |
|
|
Иностранный язык (английский язык) |
3 |
3 |
|
|
Алгебра и начала анализа |
4 |
4 |
|
|
История |
2 |
2 |
|
|
Обществознание |
2 |
2 |
|
|
Физика |
1 |
1 |
|
|
Химия |
1 |
1 |
|
|
Биология |
1 |
1 |
|
|
Физическая культура |
3 |
3 |
|
|
Астрономия |
|
1 |
|
|
Учебные предметы по выбору |
|||
|
Вариативная часть |
Обществознание |
1 |
1 |
|
Право |
0,5 |
0,5 |
|
|
Экономика |
0,5 |
0,5 |
|
|
География |
1 |
1 |
|
|
Физика |
2 |
2 |
|
|
Химия |
1 |
1 |
|
|
Биология |
1 |
1 |
|
|
Информатика и ИКТ |
1 |
1 |
|
|
МХК |
1 |
1 |
|
|
Технология |
1 |
1 |
|
|
Основы безопасности жизнедеятельности |
1 |
1 |
|
|
|
Всего: |
33 |
34 |
|
|
Региональный компонент |
2 |
2 |
|
|
Литература Калмыкии |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Компонент общеобразовательной организации |
2 |
2 |
|
|
Русский язык |
1 |
0,5 |
|
|
Алгебра и начала анализа |
1 |
0,5 |
|
Фактическая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе |
37 |
37 |
|
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе |
37 |
37 |
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Пояснительная записка к учебному плану
МБОУ «Красномихайловская СОШ им. Т.Т. Шерета»
на 2017-2018 учебный год
Учебный план МБОУ «КрасномихайловскаяСОШ им. Т.Т. Шерета» является нормативным документом, определяющим перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся.
При составлении учебного плана на 2017-2018 учебный год школа руководствовалась следующими нормативными документами:
Законы:
6 662 848 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фоменко Лариса Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.