Учебный проект "Плетение корзин из газетных трубочек"

• 1 слайд

  МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 п. Советский»
  Советского района Республики Марий Эл
  Творческий проект
  Плетение из газетных трубочек
  Выполнил: Класс
  коррекционно-педагогической поддержки
   
  Руководитель: Фурзикова А.В.
  Шипицына Л.А.
  Морозова Н.С.
  Морозова О.А.
  

• 2 слайд

  Содержание
  I. Введение
  Цель проекта
  Задачи проекта
  Продукт проекта
  Актуальность
  Методы исследования
  Новизна
  Межпредметная связь
  II. Работа над проектом
  1 этап. Подготовительный
  2 этап. Основной
  3 этап. Заключительный
  III. Заключение
  IV. Использованные ресурсы
  
  

• 3 слайд

  Цель работы:
  Освоить технику плетения из газетных трубочек
  и показать эстетическую значимость изделий из
  этого материала.
  Задачи:
  найти и изучить литературу по данной теме;
  изучить историю техники плетения;
  провести исследования в потребности изделия;
  освоить простейшие приемы плетения из газетных трубочек;
  утилизировать старые газеты,
  применяя творчество и фантазию;
  проанализировать проделанную работу.
  Продукт проекта:
  Корзина, сплетенная из газетных трубочек
  
  
  

• 4 слайд

  Актуальность
  Очень жалко деревья, которые умирают ради  газет и журналов, потому что люди,  прочитав их,  просто выбрасывают.  Для того,  чтобы получилась пачка газет толщиной  всего около метра, нужно срубить взрослое дерево высотой 10-12 метров.
  С каждым годом потребность в бумаге увеличивается, а запасы  древесины, из которой её получают - уменьшаются. Лес нужно спасать сейчас. Наша работа о бумаге. Такой нужной, необходимой, знакомой и близкой, волшебной и прекрасной. Эта добрая спутница письменности, литературы, мысли хранит грустный секрет –  каждое второе срубленное дерево на Земле погибает ради изготовления бумаги.
   Межпредметная связь Новизна
  Технология Плетение декоративных
  Развитие речи изделий.
  Информатика
  Математика
   
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Выбор материала
  Газета Глянцевые журналы Белая офисная бумага
  
  
  
  Вывод: Мы будем делать трубочки из газет, на наш взгляд, это оптимальный вариант, что подтверждает исследование.
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  Работа над проектом
  I этап: Подготовительный
  Анкетирование.
  Сбор информации
  об истории плетения
  и свойствах различного
  бумажного материала.
  Анализ проведённого
  исследования.
  Изучение технологии
  создания плетенных изделий.
  Планирование деятельности
  
  

• 7 слайд

  Анкетирование
  (в анкете участвовало 15 человек)
  Вывод: У многих учащихся имеются дома
  плетенные изделия, но ребята не задумывались,
  как были сделаны корзины.
  Научиться этому ремеслу захотело большинство
  опрошенных детей.
  

• 8 слайд

  Из истории
   
  Глядя на изумительные по красоте и совершенные по форме плетеные вещи, мы восхищаемся мастерством их создателей. Человечество достигло несомненных высот в этом ремесле не за один день – искусству плетения более 8, 5 тысяч лет. Ученые считают, что плетению человек научился гораздо раньше, чем гончарному делу.
  В древние времена человеческая жизнь была немыслима без плетеных изделий с самого момента рождения и до смерти. Мать качала новорожденного младенца в колыбели, свитой из травы, человеческая постель была не чем иным, как циновкой - плетеным ковриком, и в мир иной провожали в гробу, сплетенном из ивовых прутьев.
  Посуда и утварь были сделаны из ивовых прутьев, сплетенных в виде корзин и всевозможных сосудов. Весь нехитрый скарб хранили в них: семена и урожай, дичь и рыбу, провизию и одежду.
  Во время Второй мировой войны для доставки с воздуха припасов к парашютам прикрепляли плетеные корзины.
  Многие, наверное, и не догадываются о том, что первопроходцы воздухоплавания поднимались в небо в легких плетеных корзинах, прикрепленных к воздушным шарам. Эта традиция жива по сегодняшний день.
  

• 9 слайд

  Работа над проектом
  II этап: Основной
  
  Выбор изделия
  Создание трубочек
  Плетение корзин
  Покраска готового изделия
  Покрытие лаком
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Предварительный подсчет себестоимости.
  Вывод: подсчитав стоимость одного изделия, пришли к выводу, что полученные изделия имеют стоимость, значительно ниже аналогичного в магазине и на рынках. Поэтому наши изделия оправдывают себя на первоначальном этапе с экономической точки зрения.
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  На изготовление корзины понадобилось следующие затраты:
  Расчет материальных затрат М3:
  Цена на материалы Ц1=311р.
  В материальные затраты входит также расчет электроэнергии. Он включает в себя:
  Работа электрической лампы: Т=0.1ч.
  Цена за 1 кВт составляет 2,97р
  Ц2=0,1х2.97=0.297руб
  М3=311+0.297=311,3руб.
   
  Расходы на оплату труда (Роп)
  Оплата мастера в час составляет 29,75 руб. На изготовление корзины ушло 10 дней по 2 часа в сутки. Следовательно С1=(29,75*2)*10=595 руб.
  
  Подсчитываю общую себестоимость по формуле:
  С=М3+Роп+Ао+Здр
  С=311,3+595+0+0=906,3
  Свои изделия я смогу реализовать по цене 906,3 руб.
  
   
  
  Расчет себестоимости корзин.
  
  

• 13 слайд

  Анкета
  
  Знаете ли Вы из чего изготовили корзинки?
  
  
  
  Хотели бы Вы иметь плетеную корзинку или вазочку?
  

• 14 слайд

  Работа над проектом
  III этап: Заключительный
  Мы приобрели опыт сбора
  и анализа информации
  Научились работать
  вместе
  Освоили технологию
  плетения из бумажных
  трубочек
  Познакомились
  с разными способами
  плетения
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Список литературы.
  http://images. yandex. ru/yandsearch? text/
  http://stranamasterov. ru/node/52253?page/
    http://best-hand-made. net/
    http://gemmastule. ru/pletenie-iz-gazet. net/
    http://pletenie-iz-gazet. net/index. php/
    http://stranamasterov. ru/node/52253?page/
    http://best-hand-made. net/
    http://gemmastule. ru/pletenie-iz-gazet. net/
    http://pletenie-iz-gazet. net/index. php/