Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Учебный проект "Уроки Блокадного Ленинграда"

Учебный проект "Уроки Блокадного Ленинграда"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Учебном проект «Уроки Блокадного Ленинграда»

Презентация проекта состоялась в день проведения классных часов , посвящённых 70 летию Победы

Методический паспорт проекта

Адресация

Проект разработан в рамках внеурочной деятельности и программы по окружающему миру по теме «Великая Отечественная война»

Тема: «Блокадный Ленинград»

Цель: создать условия для осознания и осмысления обучающимися трагического времени нашей истории.

Задачи:

Образовательная

- формировать представление обучающихся о подвиге взрослых и детей в годы блокады;

- систематизировать полученную информацию, наглядно её оформлять.

Воспитательная

- воспитание чувства патриотизма, чувство уважения к старшему поколению, его героическому прошлому.

- воспитывать чувство товарищества, ответственности за порученное дело.

Развивающая

-развивать умение делать выводы, анализировать, наблюдать, обобщать, давать оценку  событиям, которые изучают; добывать новые знания: находить ответы на вопросы.

Учебно – педагогическая задача (на группу, каждого учащегося)

На этапе планирования самостоятельной работы было сформировано четыре группы по 2 человека. Каждая группа самостоятельно сформулировала проблемы индивидуальных исследований в рамках заявленного проекта, обсудили задание каждого в группе и определили форму представления результатов.

группы

Тема исследования

Форма представления результатов


1 группа

Заварзин Павел,

Холодова Анастасия

Блокада Ленинграда.

-Познакомиться с положением осажденного Ленинграда.

- Узнать, сколько людей попало в окружение; на сколько дней оставалось

продовольственных и топливных запасов.

-Узнать, сколько дней продолжалась блокада. Рассказать о продовольственных карточках, об отсутствии питьевой воды.

- Определить роль хлеба для ленинградцев в этот период, узнать, какова была норма хлеба на день в блокадном Ленинграде.

-О чём «говорит» метроном?



Презентация по результатам исследования

Исполнение стихов Анны Ахматовой.


2 группа.


Тюрина Екатерина, Иванов Фёдор








Родионова Е.В

Таня Савичева.

- Подготовить сообщение о Тане Савичевой.

- Рассказать о дневнике Тани Савичевой.

-Обратиться к историческим энциклопедиям и справочникам, изучить дополнительную литературу, выяснить, чем занимались и как выживали дети в блокадном Ленинграде.

-Встретиться с Штатновой Н.В/ - ребёнком блокадного Ленинграда, если возможно, организовать с ней встречу.


Презентация по результатам исследования.

Фотоальбом .

3группа.

Щукина Валерия, Лысаков Данила

Дорога жизни.

- Почему дорогу через Ладожское озеро называли Дорогой жизни?

- Подготовить для прослушивания фрагмент седьмой симфонии Дмитрия Шостаковича.

- Какие проблемы возникали при эвакуации людей?


Презентация по результатам исследования.

Выразительное чтение стихов Ольги Берггольц.



Возраст учащихся 4 класс


Время работы над проектом: 2 недели


Режим работы урочно – внеурочный.


Дополнительно привлекались школьный библиотекарь, работник сельской библиотеки,


Автор – разработчик - учитель начальных классов Родионова Елена Владимировна


Опыт использования (апробация)

Данный проект и его итоговый продукт может быть использован в рамках предмета «Окружающий мир», при реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального образования.


Степень распространения

Полученный продукт может стать достойным оснащением школьного методического кабинета.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 14.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров141
Номер материала ДВ-340588
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх