Инфоурок Другое Другие методич. материалыУчебно-исследовательская работа на тему "Экологическое состояние родника"

Учебно-исследовательская работа на тему "Экологическое состояние родника"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №24» города Смоленска

 

 

 

Учебно-исследовательская работа на тему:

«Экологическое состояние родника»

 

 

Работу выполнила:

обучающаяся 11а класса

МБОУ «СШ №24»

Слепцова Яна Алексеевна

 

Руководитель работы:

Деменкова Елена Викторовна

учитель географии и биологии

 

 

 

 

 

 

Смоленск

2018


 

Оглавление

I. Введение

3

II. Экологическое состояние родника

7

Глава 1. Методика исследования родника

7

1.1. Что такое родник?

7

1.2. Методика изучения родника

9

1.3. Экологический паспорт родника

15

Глава 2. Результаты исследований и их анализ

16

2.1. Физико-географическая характеристика района исследования

16

2.2. Выход родника

17

2.3. Определение дебита родника

17

2.4. Куда течет вода источника?

18

2.5. Определение влияния родника на окружающую местность

18

2.6. Свойства родниковой воды

18

2.7. Качественный состав воды

19

2.8. Состав осадка

19

2.9. Органический мир вблизи родника

20

2.10. Использование родника. Результаты опроса посетителей родника

 

21

2.11. Оценка экологического состояния родника

22

2.12. Охрана и благоустройство родника

22

III. Выводы

23

IV. Заключение

25

V. Список литературы

27

VI. Приложения

28


 

I. Введение

 

Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха

Тебя невозможно описать, тобой

наслаждаются, не ведая, что ты такое.

Нельзя сказать, что ты необходима для жизни:

ты сама жизнь.

Антуан де Сент-Экзюпери.

 

Вода – самое распространенное вещество на Земле: три четверти поверхности планеты покрыто морями, океанами, реками, ледниками. Вода в больших количествах содержится в земной коре. Значительное количество воды содержит атмосфера. Помимо того, вода входит в состав горных пород и минералов, в состав почвы, находится во всех растительных и животных организмах. Значительная часть воды нашей планеты скрыта под ее поверхностью. Лишь относительно малая доля воды выходит наверх то в виде ключей, то в виде горных ручейков или бурных фонтанов-гейзеров.

Человеку нужна чистая, пресная вода. Без нее он жить не может. Сопоставив расход воды с величиной мирового устойчивого стока рек, нетрудно почувствовать страшную угрозу призрака водного голода, встающего перед человечеством.

Водный кризис угрожает обществу не потому, что на Земле не хватает воды, а потому, что своей деятельностью человек при существующей технологии, при современной организации промышленного производства вынужден загрязнять и портить огромные количества природной чистой воды.

Уже во второй половине 20 века перед человечеством встала проблема нехватки чистой питьевой воды. Когда-то можно было безбоязненно брать воду прямо из рек. Теперь реки уже не те, и пить из них без специальной очистки нельзя. До определенного времени реки, озера и другие водные резервуары удовлетворяли разнообразные запросы людей. Но в наши дни ситуация резко изменилась: бурное развитие промышленности, интенсификация сельского хозяйства, увеличение норм коммунального водоснабжения вызвали быстрый рост водопотребления. С начала двадцатого века водозабор вырос более чем в 10 раз и продолжает непрерывно увеличиваться в среднем на 5-6% ежегодно. Эксперты ООН рассматривают проблему обеспечения человечества водой наравне с проблемой борьбы с голодом[1, с. 5-7].

Мы, жители города Смоленска, проживающие в микрорайоне Сортировка, очень обеспокоены тем, что водоснабжение частных и многоквартирных жилых домов, двух школ, детского сада, поликлиники, станции скорой помощи, клуба, хлебопекарни и других социально значимых объектов Сортировки осуществляется через артезианские скважины и водопроводные сети, являющиеся собственностью ОАО «РЖД», именно они в 1960-е годы провели сюда водопровод для обслуживания паровозов. Так получилось, что эта же техническая вода позже стала подаваться во все краны появившегося здесь микрорайона. Причем качество ее с каждым годом ухудшается: она ржавая, иногда, бывает, просто пахнет канализацией, после кипячения темнеет и оставляет на стенках посуды неприятный коричневый налет. Проведя обследование, специалисты Горводоканала установили, что состояние объектов водоснабжения и водоотведения микрорайона крайне неудовлетворительное. Износ составляет более 50 процентов, а качество питьевой воды не соответствует требованиям и нормам СанПиН. Жителей Сортировки в их борьбе за чистую воду поддержал Роспотребнадзор. Эксперты выявили, что вода в Сортировке без специальной очистки не пригодна для питья. Нарушены буквально все нормативные показатели. Теперь по решению суда жильцы имеют право за нее не платить. [8, с. 2-3].

Вследствие этого жители микрорайона в любую погоду вынуждены набирать воду для потребления в роднике, который находится на территории нашего микрорайона.

Актуальность выбранной для исследования темы состоит в важности решения проблемы качества потребляемой воды для нас – жителей микрорайона Сортировка, поэтому объект для исследования был выбран не случайно.

Цель работы: изучение и оценка качества воды родника, его экологического состояния с целью возможности использования его для нужд потребления населением и выработка рекомендаций по сохранению родника.

Для достижения поставленной цели мною были определены следующие задачи:

·                   составить физико-географическое описание источника;

·                   провести физико-химический анализ качества воды;

·                   составить экологический паспорт родника;

·                   провести социологический опрос населения;

·                   составить рекомендации по охране родника.

Мною была выдвинута гипотеза: вода из родника, которой мы пользуемся, чистая и пригодна для потребления.

Предмет исследования: качество родниковой воды

Объект исследования: родник «Трубочка»

В ходе работы были использованы следующие методы:

·                   теоретический: изучение теоретического материала, анализ информационных источников;

·                   математический: статистика;

·                   исследовательский метод.

Место проведения исследования: родник «Трубочка», расположенный в микрорайоне Сортировка города Смоленска на улице Чапаева.

Сроки проведения исследования: январь2018 – сентябрь 2018 года.

Степень изученности качества состава воды не может быть полной, потому что количественный состав минеральных элементов воды проанализировать нельзя, так как нет данных санэпидстанции.

II. Экологическое состояние родника

 

Глава 1. Методика исследования родника

1.1. Что такое родник?

Родник, ключ, источник – это естественные выходы подземных вод на поверхность.

Образование источников может сопровождаться несколькими факторами:

Ø    пересечением водоносных горизонтов отрицательными формами современного рельефа (балками, оврагами, котловинами);

Ø    геолого-структурными особенностями местности;

Ø    фильтрационной неоднородностью водовмещающих пород [6, с.10-11].

По степени вынесения воды родники бывают восходящими (напорными) и нисходящими (безнапорными). По времени действия – постоянно действующие и временно действующие (сезонные) [ 6, с.16].

По классификации советского гидрогеолога А.М. Овчинникова, выделяется три группы источников в зависимости от их питания:

1)                источники, питающиеся верховодкой. Находятся в зоне аэрации, имеют резкие колебания температуры, дебита, химического состава;

2)                источники, питающиеся грунтовыми водами. Они подразделяются на эрозионные, переливающиеся, контактные. Так же, как и источники первой группы, подвержены изменениям дебита, температуры и химического состава.

3)                источники артезианских вод отличаются наибольшим постоянством режима.[5, с.22-24].

Пробиваясь на поверхность, родниковая вода проходит сквозь слои гравия и песка, что обеспечивает естественную фильтрацию воды. При таком очищении не теряются целебные свойства воды, не меняется её структура и гидрохимический состав. Именно поэтому родниковую воду можно пить, не подвергая её дополнительным способам очищения. Не вся родниковая вода имеет одинаковый состав, а значит и целебные свойства у всех родников разные. Одни помогают при борьбе с артериальным давлением, другие оказывают благотворное влияние на опорно-двигательный аппарат и нервную систему. Третьи помогают при головных болях и способствуют очищению почек и печени. Следовательно, постоянное употребление родниковой воды предотвращает возникновение различных заболеваний. Вода регулирует температуру тела, разлагает вредные вещества и выводит из организма токсины [4, с.36-38].

Родники… Сколькими эпитетами наделяли их писатели и поэты прошлого. Знали бы они, во что превратит эти скромные дары земли человек двадцать первого века. Как удивились бы, узнав, что и родники теперь необходимо восстанавливать и обустраивать. Судьба источников в руках человека. [7, с.4-5].

Для проведения исследовательской работы я воспользовалась методикой изучения родников, которую обнаружила при изучении различных информационных источников по данному вопросу[2,с. 42-47].

 

1.2. Методика изучения родника

1. Адрес, местоположение (деревня, город, поселок, район, область, расположение).

2. Характеристика местности (краткое описание местности, расположение родника в рельефе: овраг, склон балки, берег реки и т.п.).

3. Выход родника.

* Определение характера источника. Выход воды на поверхность земли может быть различный: а) вытекает спокойно, б) бурлит, в) бьет струйками, г) фонтанирует. Так определяется характер родника, который зависит от силы напора воды. При отсутствии напора вода вытекает спокойно, изливаясь только под влиянием силы тяжести. При напоре она бурлит, бьет струйками или образует фонтан.

* Из каких горных пород вытекает родник: пески, глины, мергель, песчаник, известняки; их строение, зернистость, трещиноватость.

4. Определение дебита родника.

Дебит источника – это его мощность, то есть возможный расход воды. Определяют его следующим образом: под трубу, из которой вытекает вода, ставят стеклянную банку емкостью 1 литр, и по секундомеру вычисляют время заполнения банки водой. Затем вычисляется расход воды: а) за 1 мин. б) за 1 ч. в) за сутки (примерный дебит в л/мин или л/с.)

5. Куда течет вода источника?

Родники часто служат истоком ручья или реки, давая им жизнь. Если не будет родников, исчезнут водотоки. Чтобы установить участие родника в питании водотока, необходимо пройти вдоль ручья, чтобы убедиться, действительно ли есть ручей, по которому стекает вода источника.

6. Зависимость количества воды в роднике от погоды.

Для установления зависимости подземных вод от времени года и погоды проводится стационарное наблюдение. В определенный день каждого месяца проводится измерение дебита источника. На основе числовых данных составляют таблицу, показывающую зависимость состояния подземных вод от количества осадков.

7. Определение влияния родника на окружающую местность.

Наличие вблизи родника провалов, проседаний, оползней, размывов, болот свидетельствует о его влиянии на окружающую местность. Провалы - это отрицательные формы рельефа, образующиеся в результате оседания поверхностных горных пород. Они, как правило, имеют небольшие размеры, но крутые склоны.

Образуются при растворении известковых пород природными водами (в результате выщелачивания). Проседания образуются по причине выноса подземными водами мелкоземов (глинистых и илистых частиц). Обычно они имеют округлую форму, небольшую глубину, пологие склоны. Такие формы рельефа называются западинами. Оползни - это скользящее смещение горных пород вниз по склону под влиянием силы тяжести пласта по водоупорному горизонту при наклонном его залегании. Размыв поверхностных горных пород идет под механическим воздействием воды, стекающей по склону. Заболачивание происходит в результате смыкания поверхностных и подземных вод, обычно в понижениях, при близком расположении водоупорного пласта к поверхности. Признаками заболачивания являются: избыточное увлажнение, не просыхающие даже летом участки.

8. Свойства родниковой воды (прозрачность, температура, цвет, запах, вкусовые качества, жесткость, кислотность):

- прозрачность воды. Прозрачность определяли, налив воду в плоскодонный стакан, диаметром 2,5 см. Установив стакан на печатный текст, вливают воду, следя за тем, чтобы можно было читать;

- температуру воды, взятой из источника, определяют погружением термометра на 3-5 минуты;

- цветность зависит от присутствия в воде солей железа и гуминовых кислот. Цветность определяли путем сравнения с дистиллированной водой. Два стакана из бесцветного стекла заполняют водой: один – дистиллированной, другой - исследуемой. Цвет воды рассматривают, сравнивая стаканы на фоне листа белой бумаги при дневном освещении, сбоку, затем сверху, подложив лист белой бумаги под дно стакана. Наблюдаемый цвет записывают по интенсивности окраски: бурый, светло-коричневый, желтый, светло-желтый, бесцветный;

- характер и интенсивность запаха воды определяют по ощущению воспринимаемого запаха только что набранной воды при температуре окружающей среды (землистый, хлорный, бензиновый и т.д.); затем определяют следующим образом: родниковую воду налили в бутылку, закрывают, резко встряхивают;

- вкус и привкус воды можно определить органолептическим методом. (Четыре основных вкуса: солёный, кислый, сладкий, горький, другие виды вкусовых ощущении называются привкусами). Характер вкуса или привкуса различают по ощущениям, набирая воду в рот малыми порциями, не проглатывая, задерживая ее во рту на 3-5 с;

- жесткость определяют, намыливая руки и смывая пену;

- кислотность устанавливается с помощью универсальной лакмусовой бумажки. Для этого берут универсальную лакмусовую бумагу и цветную шкалу к ней. Смачивают бумажную ленточку родниковой водой, наблюдая изменение ее окраски, сравнивают с цветной шкалой, где нанесены величины водородного показателя рН. (Если рН=7, вода не содержит свободных кислот и щелочей. Если рН не равен 7, то вода имеет кислую или щелочную реакцию);

- свойства воды при длительном хранении (2 недели, при комнатной температуре).


 

9. Качественное определение растворимых примесей воды.

*Сульфаты (соли серной кислоты) определяют по помутнению воды в пробирке от растворов хлорида бария.

*Хлориды (соли соляной кислоты) определяют помутнением воды от раствора ляписа (нитрата серебра) с последующим охлаждением в струе холодной воды.

*Гидрокарбонаты (кислые соли угольной кислоты) определяют только при величинах рН, равных или больше 7. Для этого к исследуемой воде прибавляют по каплям раствор соляной кислоты. Интенсивное выделение пузырьков газа без запаха свидетельствует о наличии гидрокарбонатов.

10. Состав осадка (известковый, железистый, кремнистый и т.д.)

- Изучить, есть ли осадок на поверхности камней, веточек, находящихся в роднике, какой цвет осадка.

- Если при выпаривании воды сухой остаток имеет желтый или желтоватый цвет, то следует сделать в разных пробирках пробы на соли железа растворами желтой и красной кровяных солей, а также роданида аммония или калия. Признаки - появление осадков синего цвета от кровяных солей и кроваво-красного окрашивания от роданида - свидетельствуют о наличии ионов железа.

- Если на остаток после выпаривания подействовать раствором соляной кислоты и при этом будет наблюдаться вскипание с выделением пузырьков газа, значит, вода обладает гидрокарбонатной жесткостью.

- Если вода на вкус соленая или горько-соленая, то можно проверить сухой остаток на наличие солей натрия или калия. Для этого на кончике чистого ножа из нержавеющей стали внести немного сухого остатка в наружный конус пламени горелки. Желтая окраска пламени горелки укажет на соли натрия, сиренево-фиолетовая - на соли калия, кирпично-красная - на соли кальция.

11.Растительность вблизи родника. Описание растительности дается по типам (древесная, кустарниковая, травянистая, мохово-лишайниковая) и по видовому составу.

12. Животный мир вблизи родника.

Непосредственные наблюдения за млекопитающими, посещающими родник или источник, провести сложно. Большинство этих млекопитающих очень осторожны и скрываются, прежде чем их успеешь разглядеть. Интересную информацию о посетителях родника дают следы на влажной земле, снегу.

Интересные наблюдения у родника можно провести за птицами. Многие птицы часто посещают водоемы или живут около них. Выяснить, что привлекает птиц, замеченных у родника, к нему: источник воды для питья и купания, пища, удобные места для гнезд. Птиц можно наблюдать непосредственно: они менее осторожны, чем млекопитающие.

13. Использование родника (для питьевых целей, хозяйственных, сколько хозяйств берут воду). Опрос посетителей родника.

14. Санитарное состояние родника, окружающей территории, обустройство (сруб, труба, каменная кладка), ограждение, озеленение.

15. Охрана родника (кто охраняет, выполняет работу по благоустройству).

16. Предложения по охране и благоустройству.

 

1.3. Экологический паспорт родника

·                     Номер источника

·                     Название источника

·                     Область

·                     Район

·                     Населенный пункт

·                     Элемент рельефа

1.                 Геологические условия выхода воды:

o         Характеристика пласта, из которого вытекает подземная вода;

o         Породы водоупорного пласта;

o         Выход воды на поверхность (из трещин, промежутков между частицами пород и т. д.);

o         Характер вытекания воды (вытекает спокойно, бурлит, бьет струйками, фонтанирует и т. д.).

2.                 Растительность вблизи родника.

3.                 Физические особенности воды источника :

o         Прозрачность воды ;

o         Запах;

o         Вкус ;

o         Уровень кислотности;

o         Температура воды;

o         Замерзание источника. Сроки замерзания ;

o         Дебит источника.

4.                 Участие источника в питании ручья, реки, озера.

5.                 Влияние родника на окружающую местность (провалы, оседания, оползни, размывы, заболачивание и т.д.)

6.                 Хозяйственное использование источника.

7.                 Кто составил описание источника.

 

Глава 2. Результаты исследований и их анализ

 

В соответствии с выбранной методикой изучения родника были проведены исследования и получены следующие результаты.

 

2.1. Физико-географическая характеристика района исследования

Родник находится в городе Смоленске, в микрорайоне Сортировка, на улице Чапаева, на склоне северо-восточной экспозиции (Приложение № 1).

 

2.2. Выход родника

Вода на поверхность земли вытекает отдельной струей спокойно, так как отсутствует напор. Вода изливается только под влиянием силы тяжести. Режим течения источника – постоянный. Родник вытекает из водоносного слоя, состоящего из песка, а водоупорный пласт представлен глиной. Источник течет по широкой железной трубе диаметром 15 сантиметров.

 

2.3. Определение дебита родника

Дебит источника был определен следующим образом. Под трубу, из которой вытекает родниковая вода, подставляла стеклянную банку емкостью 1 литр, и по секундомеру вычисляла время заполнения банки водой. (Приложение № 2).

Результаты измерений представлены в таблице 1.

Таблица 1

Определение дебита родника

               Дата

Дебит

12.01

12.02

12.03

12.04

12.05

12.06

12.07

12.08

12.09

Выход воды (л/с)

0,091

0,111

0,167

0,142

0,125

0,111

0,125

0,100

0,111

 

Вывод: Состояние подземных вод зависит от времени года и количества осадков. Когда идут дожди, тает снег, дебит воды в роднике больше.

 


 

2.4. Куда течет вода источника?

Вода данного источника образует и питает ручей, который течет по территории микрорайона Сортировка, а потом уходит под землю и впадает в Днепр.

 

2.5. Определение влияния родника на окружающую местность.

Наблюдается небольшой размыв поверхностных горных пород под механическим воздействием воды, стекающей по склону.

 

2.6. Свойства родниковой воды

Исследования органолептических свойств родниковой воды представлены в таблице 2.

Таблица 2

Органолептические свойства родниковой воды

Прозрачность

Цветность

Запах

Вкусовые качества

Прозрачная

Бесцветная

Без запаха

Без вкуса

 

Вывод: Таким образом, интенсивность вкуса, привкуса и запаха равна нулю, свободных кислот и щелочей вода не содержит. Хорошие органолептические характеристики воды свидетельствуют об отсутствии гнилостных процессов, «зацветании» и затухании воды, поэтому вода может храниться долго, и ее свойства не теряются. (Приложение №3)

Результаты измерений температуры родниковой воды представлены в таблице 3.

Таблица 3

Температура воды в источнике в разные месяцы

Месяц

12.01

12.02

12.03

12.04

12.05

12.06

12.07

12.08

12.09

Температура

+3

+3

+3

+4

+6

+8

+11

+10

+9

 

Вывод: Из данных таблицы видно, что температура воды родника изменяется в зависимости от сезона и соответствует температурному режиму родниковой воды. Вода в источнике не замерзает. (Приложение №4)

 

Жесткость

Мыло в воде пенится плохо, что свидетельствует о жесткости воды. (Приложение № 5)

 

Кислотность

Кислотно-щелочная среда нейтральная (рН=7), то есть вода не содержит свободных кислот и щелочей. (Приложение № 6)

 

2.7. Качественный состав воды

Было проведено качественное определение растворимых примесей воды на наличие сульфатов, гидрокарбонатов и хлоридов в химической лаборатории школы по общепринятым методикам.

Оказалось, что в родниковой воде содержатся хлорид-анионы, сульфат-анионы и гидрокарбонаты. ( Приложение № 7, № 8)

Степень изученности качества состава воды не может быть полной, потому что количественный состав минеральных элементов воды проанализировать нельзя, так как нет данных санэпидстанции

 

2.8. Состав осадка

Был осуществлен процесс выпаривания воды. (Приложение № 9)

После выпаривания воды сухого остатка было очень мало, он не обладал желтым цветом, но я все же проделала опыт на наличие ионов железа и сделала окончательный вывод, что вода ионов железа не содержит.

Но после того, как я подействовала на остаток раствором соляной кислоты, наблюдала вскипание с выделением пузырьков газа, что свидетельствует о том, что вода обладает гидрокарбонатной жесткостью. (Приложение № 10)

 

2.9. Органический мир вблизи родника

Склон, с которого стекает родник, покрыт древесной растительностью с преобладанием клена американского, ясеня, вербы и ольхи черной. Из травянистой растительности встречается манжетка, подорожник, одуванчик, лапчатка гусиная, тысячелистник, сныть обыкновенная.

Животный мир не очень разнообразен. Из насекомых встречаются муравьи, бабочки, комары, мухи, а из птиц – сороки, соловьи, воробьи и скворцы.

 

2.10. Использование родника.

Результаты опроса посетителей родника

За 1 час (с 11.00 до 12.00) в обычный осенний день (12 сентября 2018 года, среда), проведённый мной у родника, его посетили 7 человек. Люди приходили сюда с пластиковыми бутылками от 5 литровых до 10 литровых и с канистрами. Часть из них (4 человека) пришли к роднику пешком, остальные приехали за водой на машине. Большинство из посетивших родник бывают здесь довольно часто.

Мне удалось поговорить практически с каждым посетителем. Как показал опрос, жители чаще всего берут воду для питья и приготовления пищи. (Приложение № 11).

 

Из жизни родника (опрос посетителей родника)

По рассказам самых пожилых жителей улицы Чапаева, на которой расположен родник, я узнала, что родник стали использовать сразу после Великой Отечественной войны.

Жители называют его Трубочкой, так как он вытекает из трубы.

 

2.11. Оценка экологического состояния родника

На склоне, где находится родник, есть опавшие и срубленные ветки, которые местные жители периодически убирают, то есть стараются содержать родник в хорошем состоянии. Санитарное состояние родника в целом удовлетворительное.

 

2.12. Охрана и благоустройство родника

Местное население по собственной инициативе следит за санитарным состоянием родника. Родник прикрыт сверху железной крышкой, а вокруг родника территория уложена бетонной плиткой.

 


 

III. Выводы

Изучение различных информационных источников, результаты исследований родниковой воды и их анализ, беседы с очевидцами позволили сделать мне выводы о том, что поставленные задачи выполнены, гипотеза подтверждена.

Родник «Трубочка» находится на склоне небольшого холма. Очевидно, что вода ключа поступает на поверхность, скапливаясь в водоносном слое, состоящем из песка, который залегает над водоупорным слоем из глины. Вода на поверхность земли вытекает спокойно, так как отсутствует напор, поэтому она изливается только под влиянием силы тяжести. Вода родника стекает в ручей. Дебит (расход воды) родника за исследуемый период находится в промежутке от 0,091л/с до 0,167л/с и зависит от количества осадков и времени года. Когда идут дожди, тает снег, дебит воды в роднике больше. Режим течения источника – постоянный.

Температура воды источника изменяется от +3°С до +11°С. Вода в роднике никогда не замерзает.

Текучие воды оказывают небольшое влияние на рельеф – можно наблюдать небольшие размывы.

Мною изучены свойства воды из родника. Органолептические характеристики родниковой воды показали, что вода прозрачная, чистая, без вкуса, бесцветная, запаха не обнаруживается. Она долго может храниться, и ее свойства не теряются.

Я провела качественное определение воды на наличие сульфатов, гидрокарбонатов и хлоридов в химической лаборатории школы по общепринятым методикам. Оказалось, что, в нашей воде больше всего содержится хлорид-анионов, есть сульфат-анионы и гидрокарбонаты. Количественный состав минеральных элементов воды проанализировать нельзя, так как нет данных санэпидстанции. Анализ результатов определения физико-химических свойств проб воды позволяет сделать вывод о том, что по санитарным показателям она отвечает требованиям ГОСТа Р52232-98. Вода питьевая.

В ходе опроса людей, посещающих родник, я узнала, что жители микрорайона чаще всего берут воду для питья и приготовления пищи.

Мною составлен экологический паспорт родника, дано его описание. (Приложение №12)

Согласно общему обследованию территории родника я сделала вывод, что состояние родника удовлетворительное, а вода пригодна для потребления и намного лучше, в отличие от водопроводной воды, поступающей в дома жителей микрорайона Сортировка. Пока проблема качества воды не будет решена, родник постоянно будет использоваться местными жителями.


 

IV. Заключение

Освоенные методики и проведенный эксперимент позволили не просто оценить состояние водного объекта-родника, но и помогли мне приобрести новые исследовательские умения и практические навыки.

Огромную помощь в моей работе оказали самые пожилые жители улицы Чапаева, где расположен родник, – Свиридова Прасковья Ивановна и Носова Мария Митрофановна, которые любезно согласились со мной побеседовать и рассказать об истории родника.

Перспектива

Я планирую продолжить исследование на территории родника, заинтересовать и привлечь к исследовательской деятельности других обучающихся нашей школы по изучению водных объектов, в частности, колодца, который также расположен в микрорайоне Сортировка и используется населением. С целью воспитания бережного отношения к природе и своей малой родине хочу провести среди учеников начальной школы беседы и экскурсии на родник, а также организовать экологические акции по очистке и уборке мусора на территории родника.

Предложения по охране и благоустройству родника «Трубочка»

(практические рекомендации)

1.                 Регулярно проводить акции по очистке родника: стокового желоба и окружающей территории от бытового мусора.

2.                 Составить листовки-обращения к жителям микрорайона с просьбой не мусорить около родника и беречь все, созданное природой и руками человека.

3.                 Периодически (2 раза в сезон) проводить анализ дебита воды в роднике.

4.                 Организовать и провести экскурсию на родник для обучающихся   1-4 классов школы.

5.                 Весной провести школьные экологические акции по уборке мусора на территории родника, в которых примут участие школьники 5-11 классов.

Родник – это не только источник воды, это прекрасное наследие, изумительный подарок для всех поколений. Это средство воспитания патриотизма, чувства прекрасного, бережного отношения к природе.

Жители микрорайона Сортировка имеют все основания гордиться уникальным уголком природы, где находится этот удивительный родник. Важным условием сохранения этого уголка станет, безусловно, соблюдение мер по его охране и благоустройству.


 

V. Список использованной литературы

1. Ахманов М.Н. Вода. - М.: Эксмо, 2006.

2. Буйволов Ю.А. Физико-химические методы изучения качества природных вод. Методическое пособие.- М.:Экосистема,2000.

3. ГОСТ Р52232 - 98. Вода питьевая.

4. Кейльгак К. Подземные воды и источники.- М.: Почвоведение, 1981.

5. Овчинников А.М. Общая гидрогеология. Издание 2.-М.: Государственное научно-техническое издательство литературы по геологии и охране недр, 1955.

6. Семихатов А.Н. Гидрогеология. Источники, грунтовые воды, подземные водотоки и каптажи грунтовых вод.- М.: Государственное издательство совхозной литературы, 1954.

7. Чаус Б.Ю., Чаус З.А. Изучаем родник. Географические наблюдения. Стерлитамак, 2005.

 

Интернет-ресурсы:

8. http://smolgazeta.ru


 

VI.Приложения

 

Приложение № 1

 

 

Родник «Трубочка»

 

 


 

Приложение № 2

 

 

Определение дебита родника (мощности родника)


 

Приложение № 3

 

Определение прозрачности воды

 


 

Приложение №4

 

 

Определение температуры воды


 

Приложение № 5

 

 

Определение жесткости воды

 


 

Приложение № 6

 

 

Определение кислотно-щелочной среды


 

Приложение № 7

 

 

Определение наличия хлорид-анионов


 

Приложение № 8

 

 

Определение наличия сульфат-анионов

 


 

Приложение № 9

 

 

Выпаривание воды


 

Приложение № 10

 

 

Определение наличия ионов железа

 

 

Определение гидрокарбонатной жесткости

 


 

Приложение № 11

 

Результаты опроса посетителей родника

 

Дата, время

С какой целью берется вода

Объем воды (литры)

Частота

посещения родника

Данные о человеке, берущем воду в роднике (Ф.И.О., место работы)

12.09.2018.

11.00

Для умывания, обливается водой из источника

20 л

4 раза в неделю

Налетов Кирилл Сергеевич, машинист

12.09.2018.

11.10

Для питья и приготовления пищи

5 л

Посещает родник практически каждый день

Носова Мария Митрофановна -пенсионерка

12.09.2018.

11.15

Для питья

5 л

3 раза в неделю.

Утин Степан Вячеславович -

обучающийся МБОУ«СШ № 24»

12.09.2018.

11.25

Для питья и приготовления пищи

20 л

3-4 раза в месяц.

Прокопенков Сергей Петрович-слесарь  локомотивного депо

12.09.2018

11.40

Для питья и приготовления пищи

10л

через день

Яушева Анна Владимировна -

работник

МБОУ «СШ № 24».

12.09.2018.

11.50.

Для питья и приготовления пищи

10л

через 2дня

Сапегина Светлана Ивановна - домохозяйка

12.09.2018.

11.55.

Для питья

20л

1 раз в неделю

Зубарев Данила Мирзоевич - студент


 

Приложение № 12

 

Экологический паспорт родника

 

1.     Номер источника – № 1.

2.     Название источника – Родник.

3.     Область – Смоленская.

4.     Населенный пункт – г. Смоленск.

5.     Район – Заднепровский.

6.     Микрорайон – Сортировка.

7.     Элемент рельефа – северо-восточный склон холма.

8.     Геологические условия выхода воды:

o    характеристика пласта, из которого вытекает подземная вода – песок;

o    породы водоупорного пласта – глина;

o    выход воды на поверхность – из промежутков между частицами пород;

o    характер вытекания воды – вытекает спокойно под действием силы тяжести.

9.     Растительность вблизи родника - травянистая и древесная

10.  Физические особенности воды источника:

o    прозрачность воды – прозрачная;

o    запах – не имеет запаха;

o    вкус – не имеет вкуса;

o    уровень кислотности – кислотно-щелочная среда – нейтральная;

o    температура воды – +3°С – +11°С;

o    замерзание источника – не замерзает;

o    дебит источника– 400 л/ч – за 1 час; 9600 л/сутки (дата измерения: 12.05.2018).

11.  Участие источника в питании ручья, реки, озера – питает ручей.

12.  Влияние родника на окружающую местность – выявлены небольшие размывы.

13.  Хозяйственное использование источника – используется для питья и приготовления пищи жителями микрорайона Сортировка.

14.  Описание составила Слепцова Яна Алексеевна, обучающаяся 11а класса МБОУ «СШ № 24» города Смоленска.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 938 669 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2022 127
    • DOCX 4.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Деменкова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Деменкова Елена Викторовна
    Деменкова Елена Викторовна
    • На сайте: 5 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26892
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой