Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Учебно-методические пособия для учителей начальных классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Учебно-методические пособия для учителей начальных классов

библиотека
материалов

hello_html_40e445ee.gif






Якупова В. Б.





СБОРНИК

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ

БОТАНИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ

ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

hello_html_201697ae.jpg


















Ялта, 2012








МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА АРК

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра педагогического мастерства учителей начальних классов и воспитателей дошкольных учреждений







ЯКУПОВА В. Б.



СБОРНИК

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ

БОТАНИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ

ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Методическое пособие


hello_html_787f0949.png













Ялта, 2012




Якупова В. Б. Сборник познавательных задач ботанического содержания для младших школьников : методическое пособие / В. Б. Якупова. – Ялта : ВИЗАВИ, 2012. – 109 с.


Составитель: старший преподаватель кафедры педагогического мастерства учителей начальных классов и воспитателей дошкольных учреждений Якупова В. Б.






















© Якупова В. Б., 2012.

© РВУЗ «Крымский гуманитарний университет», 2012.

ВВЕДЕНИЕ


При изучении курса природоведения на уроках «Окружающий мир» младшие школьники знакомятся с типичными представителями флоры различных биоценозов. Программой начального природоведения предусматривается, что непосредственное знакомство с каждым сообществом происходит на экскурсиях. А на уроках, в ходе практических работ с живыми растениями или гербарными эк­земплярами, знания учащихся уточняются, углубляются и расширяются. В решении этих задач велика роль познавательных заданий и вопросов.

Цель создания данного пособия - помочь начинающим учителям на­чальных классов приобщить учащихся к активному обучению.

Постоянно овладевая умениями и навыками рационального учебного труда, тренируя себя в решении вопросов и познавательных задач, наблю­дениях, учащиеся самостоятельно приобретают знания, дополняя и углуб­ляя их по рекомендуемой природоведческой литературе.

Основное методическое требование к предлагаемым задачам-вопросам состоит в том, что ответ на них должен показать, в какой мере школьник может творчески использовать имеющийся у него запас знаний, насколько свободно он владеет природоведческими фактами, умеет ли он думать.

Мы не включили в данное пособие вопросы и задачи на проверку ус­воения конкретных знаний по темам «Природа нашего края», «Сезонные явления в природе», например, вопросы, ответ на которые прямо содер­жится в учебнике. Такого рода вопросы играют определенную педагогиче­скую роль, но проверяют лишь то, насколько внимательно школьник читал учебник и точно ли он запомнил прочитанный материал.

Форма вопроса, как и его содержание, определяется целью, с которой этот вопрос задается. А целей может быть несколько. Одна из них - заин­тересовать младших школьников наукой о природе. Для ребят этого воз­раста очень важна интересная формулировка вопросов и задач. Один из способов сделать вопрос интересным для младших школьников - сопрово­дить его рисунком, требующим наблюдательности, сообразительности. Поэтому не случайно в предлагаемых нами рисунках деревьев и кустарни­ков зашифрованы «тайны» и загадки растений.

Необычно и увлекательно «филологическое» или «историческое» оформление вопросов. Обыгрывание названий растений в младших клас­сах вполне уместно: у ребят еще велик интерес к словам, к их происхожде­нию, так как идет процесс освоения словаря. Примеры таких вопросов: «Почему ученые назвали сосну «скалой»?»; «Почему дерево назвали ясе­нем?»; «Почему у тиса столько имен: в Древнем Египте его называли «де­ревом смерти», в Киевской Руси - «красным деревом», «негной деревом», а ученые зовут его «деревом-копьем»?»

Для ответа на вопросы «на наблюдательность» достаточно лишь заин­тересованного внимания учащихся к обычным, широко известным явлени­ям и фактам. Пример такого вопроса: «Какое дерево в лесу все время «пе­реодевается», дрожит всеми своими листочками и кого-то «боится»? Объ­ясните.» Большинство школьников множество раз на экскурсиях наблюда­ли осину, о которой идет речь, и для ответа на данный вопрос им действи­тельно нужна только наблюдательность.

Такого типа вопросы, несомненно, полезны. Даже если школьник не смог ответить на такой вопрос, он почти наверняка заинтересуется им и выяснит, что листья у осины очень «неустойчивые» и «дрожат», когда дует ветер, лист поворачивается, а так как обратная сторона листа не зеленая, а серебристая, то и кажется, что дерево «переоделось».

Вопросы-загадки о деревьях и кустарниках можно использовать для младших школьников достаточно регулярно. В них требуется угадать рас­тение, указать некоторые его особенности, свойства, применение.

Достоинство предлагаемых нами вопросов «на перечисление» (напри­мер, вопрос: «Какие свойства ясеня обратили на себя внимание людей? «) состоит в том, что они обычно довольно однозначны для понимания и по­зволяют объективно оценить конкретные знания ученика. Но они, как и вопросы предыдущей группы, не требуют ни серьезной систематизации, ни глубокого размышления при сопоставлении фактов. Ответ на них сво­дится к припоминанию свойств, особенностей растений часто путем «пере­бора».

Вопросы же «на сопоставление» требуют сравнения признаков разных растений и комментирования с той или иной точки зрения их сходства или различий. Пример: «Объясните, о какой «крохе» и «няньке» идет речь в за­гадке: «Крошку-деревце береза охраняла от мороза, а как выросла та кроха, няньке стало очень плохо». Почему «няньке» стало плохо?»

Данные вопросы позволяют школьнику устанавливать связи между разными биологическими объектами (в приведенном примере: между бере­зой и елью), развивают умение выделять нужные признаки сравниваемых объектов и находить сходство и различие, то есть прививают навыки ана­литического мышления.

Задачи «на установление связей» наиболее важны для младших школь­ников, так как они позволяют им подготовиться к изучению экологии, эво­люционной теории. Например, ответы на вопросы: «Почему в еловом лесу приход весны всегда запаздывает?»; «Почему березу называют «пионером леса», а березовый лес временным?» - предполагают раскрытие биолого-экологических связей: между неживой и живой природой (свет - растение, температура окружающей среды - растение, воздух - растение и др.).

Решая задачи «на установление связей», школьник получает знания са­мого общего характера - знания о многовариантности решения проблем, а также о возможности их неполного решения. Эти особенности отличают многие природоведческие задачи, например, от математических, где в большинстве случаев на заданный вопрос существует единственный пра­вильный ответ.

При решении задач «на связи» школьник вынужден мобилизовать свои знания, у него формируется более сложная система структурированных знаний. Одной из форм самостоятельной работы учащихся по природоведению являются фенологические наблюдения. Предлагаемые в пособии «феноуказатели» помогут учащимся наглядно представить, как связаны между собой различные явления природы.

В подборе рассматриваемых в заданиях растительных объектов мы ру­ководствовались не только традиционным ботаническим материалом, но и стремились охватить по возможности тот перечень деревьев и кустарни­ков, с которыми учитель имеет дело на уроках природоведения и экскур­сиях в начальных классах.


СОСНА

hello_html_201697ae.jpg


ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: если в июле сосна звенит - к буре; если в безвет­ренную погоду сосновый бор сильно шумит, летом - к дождю, зимой - к оттепели; если ветви сосны опускаются вниз - к дождю.


ПОДУМАЙ!*

  1. Почему ученые называют это дерево «скалой», «пионером» леса?

  2. Какую незаменимую службу несут сосны Крымских горах, в лесу?

  3. Почему так светло и так легко дышится в сосновом бору? Чего боит­ся сосна?

  4. Что такое плач сосны? Для чего на в прошлом жевали «живицу» - сосновую смолу?

  1. Как сосна спасала мореплавателей? Объясните смысл загадки: Зеленый настой совсем не простой:

Глоток невелик, а болеть не велит.

  1. Почему сосну называют «мачтовым деревом»?

  1. Почему это дерево называют «жемчужиной леса», «чудо-деревом», что необыкновенного в обычных соснах?

  2. Бывает ли «серный» дождь?

  3. Почему сосну редко увидишь на городских улицах?

10. Объясните смысл загадки:
Почему весной трещит под сосной?
Может, то проделки дятла или белки?
А может, и нет. Открой-ка секрет!

ЗАГАДКИ

По красной свечке -Этажи-колечки.

  • * *

В зиму у тетерки На белой скатерке Даже в день студеный Витамин зеленый.

  • * *

У меня длинней иголки, чем у елки. Очень прямо я расту в высоту. Если я не на опушке, Ветви - только на макушке.

Зимой и летом одним цветом.

  • * *

Все капралы поскидали кафтаны, Один капрал не скинул кафтан.

  • * *

Стоит столб до небес, А на нем шатер-навес; Красной меди столб точеный, А навес сквозной, зеленый.

  • * *

Кhello_html_3a3061bf.jpgожа рассечена - ранка залечена Мазью душистой и золотистой Листок - иголкой, Только не колкой.









hello_html_160ae60a.jpg






БЕРЕЗА

hello_html_4b2f084a.jpg



hello_html_69c61df7.jpg











ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: если у березы по весне течет много сока - лето бу­дет дождливое; весной березовый сок невкусен - хлеб уродится; если у бе­резы листья появляются раньше, чем у ольхи - лето будет сухое, а если у ольхи раньше - мокрое; осенью листья березы начнут желтеть с верхушки -жди раннюю весну, а зажелтеют снизу - позднюю; зацвела береза - начинай сажать картофель.


ПОДУМАЙ!

1. Почему это дерево называют «красавицей русского леса»?

  1. Какое «кудрявое чудо-дерево» имеет единственную в мире белую кору?

  2. за что это дерево называют «чудо-сеялкой»?

  3. О каком дереве пели в старину, как о дереве «об четыре дела»:

Первое дело - мир освещать, Второе дело - крик утешать, Третье дело - больных исцелять, Четвертое дело - чистоту соблюдать..? Объясните смысл этих строк.

5. По коре серебристой покатились слезы...

Ты не плачь, береза, бедная, не сетуй.

Рана не смертельна, вылечишься к лету!

(А.К. Толстой)

Прав ли поэт, когда говорит о березе:»... вылечишься к лету»? Что такое плач березы? Почему «плачет» береза? Можно ли выпускать из березы много сока?

  1. Почему березку называют пионером леса, а березовый лес - времен­ным?

  2. Почему благодаря березе лес быстро «затягивает свои раны»?

  1. Крошку-деревце береза

Охраняла от мороза,

А как выросла та «кроха»,

Няньке стало очень плохо...

Почему березу часто называют еловой нянькой?

Почему в прошлом говорили о березе: «В этом дереве много «угодий»?


ЗАГАДКИ

Клейкие почки, зеленые листочки,

С белой корой стоит под горой.

***

По всем странам славится

Стройная красавица:

Белые одежки,

Золото-сережки,

С расплетенною косой

Умывается росой.

Ветер пряди шевелит-

Заплетать их не велит.

  • * *

Стали в ряд сестрицы

Стройные девицы:

Платьица беленые,

Шапочки зеленые.

  • * *

В белом сарафане

Стоит Алена платок зеленый,

Тонкий стан, белый сарафан.

  • * *

Стоит красавица

Косы зеленые,

Платье белое.

  • * *

Кора горючая,

Ветка плакучая,

Семя летучее.

  • * *

Белотелая девица

Солнца вовсе не боится:

Конец лету, А загара нету.

  • * *

Стоят девицы

Русые косицы;

Стала на поляне.

Летели синицы,

Сели на косицы.

  • * *

Зелена, а не луг,

Бела, а не снег,

Кудрява, а без волос.

  • * *

Пришла весна-красна!

Беляна с радости заплакала,

Слезами платьице закапала!

  • * *

Сама чиста, бела -

И в доме чистоту навела.

  • * *

Стоят столбы белёные,

На них шапки зелёные.

Платья серебрёные,

Шапочки золочёные.


** *

Сок слащёный,

Сок сгущёный

Капает из скважины,

Радугой наряженный.

  • * *

Ходячему - на путь,

Ленивому - на кнут,

А хворому - на здоровье.

  • * *

С виду он - не злодей,

А колотит людей,

Да без всяких причин

И не глядя на чин. (березовый веник)


ЛИПА

hello_html_m6d45b5be.jpg



















ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: зацвела липа - это важный сигнал: началась самая жаркая пора в году! Поспевают земляника и черника, появляется второй слой белых грибов. Через 10 дней после зацветания липы снимают урожай вишни.


ПОДУМАЙ!

  1. Почему липу называют «царицей лета»?

  2. Какое дерево называют «медовым», «самым сладким»? Почему? Объ­ясните загадку: «Висит крылатка, а в крылатке - сладко».

  3. Откуда мочало

И так в старину бывало:

Берет начало?

Дерево людей обувало.

Из какого дерева в старину делали обувь, плели рогожи и делали мо­чалки?

4. Объясните смысл загадки:

Красота всего парка,

Людям - тень, если жарко.

Даст резную посуду

И полечит простуду. Чем знаменита древесина липы?

  1. Почему в народе звали липу «лубняком», «мочальником»? Какой смысл заложен в поговорке: «Ободрать как липку»?

  2. Случайно ли слово «липа» употребляется в значении «подделка», « обман»? Виновато ли в этом дерево?

  1. Летает, а не птичка;

Без дороги да леском

В скорлупе, а не яичко.

Бежит шарик с паруском -

По морозному пласту, По ледовому мосту.

Какие загадки хранят плоды липы?

  1. Почему первые подснежники в лесу появляются среди лип?

ЗАГАДКИ

Весной растет, летом цветет,

Осенью осыпается, зимой отсыпается;

А цветок - на медок, лечит от гриппа, кашля и хрипа.

* * *

С моего цветка берет пчелка самый вкусный мед. А меня все ж обижают: Шкуру тонкую сдирают.


hello_html_584017c3.jpg


ДУБ


hello_html_49cd99a6.jpg


ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: дубрава шумит к непогоде; если в июне дуб стонет - жди бури; если дуб одевается листвой раньше ясеня - к сухому лету; если в начале октября листья с дуба не полностью опадают - к позднему снегу и к холодной зиме, ранний листопад - к ранней зиме, поздний - к продолжи­тельной суровой зиме; дуб распускается - жди холода; много желудей на дубе - к лютой зиме; если листья с дуба опадают дружно - зима будет мяг­кая, а если опадают постепенно - жди суровую зиму.


ПОДУМАЙ!

  1. Ветвь какого дерева означала на Киевской Руси могущество, а древние римля­не и греки считали это дерево священным, называли его «красавцем»?

  2. Почему фуражку лесника украшают дубовые веточки?

  3. Почему дуб называют патриархом лесов, прадедом прадедов?

  4. Почему лесники говорят о нем: «Он любит расти в шубе, но с откры­той головой».

  5. Почему весной дуб «раскрашивает» свои листочки не в зеленый, а в буро-красный цвет?

  6. Почему не все дубы «торопятся» весною одеться листвою?

  7. Что такое осенний ветвепад?

  1. Чем интересна древесина дуба? Объясните загадку: Вот так бревно: в воде давно

Лежит, но не пропало, еще крепче стало. Что такое морёный дуб?

  1. Что такое дубовая каша?

  1. Почему древние предки славяне называли дуб «хлебным деревом»?

  2. Объясните загадки:

Для овчинки, и для свинки,

Для пилки и рубки,

И на кадку, и на хатку.

Для сапог и шубки,

* * *

В корзинке - свинарке,

Столяр и богач ценят главный товар,

К столу - для заварки.

А свинарка Фёкла - то, Что пало около.

  1. Как дуб защищал Киевскую Русь от кочевников?

  2. Почему сегодня на территории Западной Европы дубы суховерши-нят?

  3. Почему у дуба ветви корявые?


hello_html_m69b85905.jpg



РЯБИНА


hello_html_m47a43f30.jpg


ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: цветение рябины - признак устойчивого тепла; поздний расцвет рябины - к поздней осени; урожай рябины - к красной, золотой осени; если в лесу много рябины, то осень будет дождливая, а зи­ма - морозная; рябина рано поспела - жди суровой зимы; в сентябре одна ягода, да и та горькая рябина, зато хоть холоден сентябрь, да сыт.


ПОДУМАЙ!

  1. Объясните смысл загадки: Ягода красна, да не так вкусна;

А пришел мороз - сахарку принес...

  1. В чем смысл загадки:

Цветки - пчелкам и шмелям,

Плоды - сойкам и дроздам,

А кудрявой ветке - место у беседки.

  1. За что русский народ так полюбил рябину? Это дерево называют и «нежным» и «ласковым», «славным», «песенным», «защитницей». Почему?

  2. Почему особенно большим почтением рябина пользовалась в север­ных русских краях?

  3. Объясните название рябины: «ловящая птиц».


ЗАГАДКИ

Что горит и золотится?

На столбе сидит жар-птица,

Крылья распустила,

Перья распушила,

А на перьях, как закат,

Пятна красные горят.

  • * *

Осень в сад к нам пришла,

Красный факел зажгла.

Здесь дрозды, скворцы снуют,

И, галдя, его клюют.

  • * *

Весной зеленела,

Летом загорела,

Осенью надела

Красные кораллы.

  • * *

Из лесочка деревцо

Пришло к дому, под крыльцо,

С доброй славой,

С головой кудрявой,

С красными кистями,

С пернатыми гостями.


Ягоды - не сладость,

Зато глазу - радость,

И садам - украшение,

И дроздам - угощение.

* * *

В сенокос - горька,

А в мороз - сладка,

Что за ягодка?

* * *

В красном платьице девица

Вышла с осенью проститься;

Осень проводила,

Платье снять забыла;

И на красные узоры

Первый снег ложится.

* * *

Платье потерялось,

Пуговки - остались.

* * *

Стоит питомица лесная

Под небом пасмурного дня

Листва зубчатая, резная

Да грозди, полные огня


Под ярусом, ярусом висит зипун с красным гарусом.

  • * *

Под лесом, лесом красна понька висит.



hello_html_6e756c80.jpg


ЯСЕНЬ

hello_html_1f66fb8d.jpghello_html_43418cec.jpg





ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: если ясень одевается листвой позже дуба - к сухо­му лету.

ПОДУМАЙ!

1. Почему это дерево названо «ясенем»?

  1. Какие свойства ясеня обратили на себя внимание людей?

  2. Почему его почитают спортсмены?

  3. Чем интересны и полезны плоды ясеня? Объясните смысл загадки:

Хhello_html_m21043778.jpgоть и не птица,

А с крылом родится;

И обычай - птичий:

С ветки сорвется

По воздуху вьется.



КЛЕН


hello_html_mcd2612b.jpghello_html_m20243334.jpg


ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: если клен весной выделяет сок - к потеплению; ес­ли у клена листья распускаются позже, чем у березы, - к сухому лету; если закапали « слезы» с клена - через несколько часов будет дождь.


ПОДУМАЙ!

  1. Объясните загадку: Не гусак, а лапчатый; Не кулик, а крапчатый.

Какое дерево расцвечивает осенью яркими красками наши леса, начи­нает и заканчивает листопад?

  1. Чем знаменит сок клена?

  2. За что это дерево прозвали «барометром»?

  1. Почему в народе клен называют «поющим деревом»? Какими осо­бенностями отличается его древесина?

  2. Какому дереву присвоено громкое имя «Пурпурный Король»? Почему?

6. Объясните загадку: Хоть и не птица, А с крылом родится; И обычай - птичий: С ветки сорвется -По воздуху вьется.



ТОПОЛЬ


hello_html_m4b0844dc.jpg



ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: появилась сырость на листьях тополя - к ненастной дождливой погоде.


ПОДУМАЙ!

1. Почему это растение называют «народным деревом», визитной карточкой города?

2. Среди лета - метелица,

Пух летит и стелиться.

О какой метели идет речь?

  1. «Почки - липучие, листья - пахучие». Почему о весеннем тополе сложили такую загадку?

  2. Долгое время тополя ценились только в городе, а лесоводы относи­лись к ним безразлично. Но сегодня отношение к тополю изменилось. По­чему?


ЗАГАДКИ

И сирень цветет, и метель метет.

  • * *

По улице пух гусиный разлетается из перины.

  • * *

То ли с крыши, то ли с неба - Летом снег!

Или вата, или пух. Просто смех!

Или, может, хлопья снега Снег по городу летает

Появились летом вдруг? Почему же он не тает?

Кто же их исподтишка

Сыплет будто из мешка?


hello_html_m38deb3da.jpg

КАШТАН КОНСКИЙ

hello_html_m49d182ab.jpg




hello_html_m33ce5cf5.jpg



ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: если листочки каштана растопыриваются наподо­бие раздвинутых пальцев - это к ясной погоде, а если стягиваются - к нена­стью; если у каштана обильное выделение капель клейкой жидкости - к длительному дождю через сутки-двое.


ПОДУМАЙ!

  1. Почему это дерево все чаще высаживают на улицах, в садах и пар­ках?

  2. Почему пчеловоды ценят это дерево?

  3. Почему у каштана почки такие разные: некоторые блестят, словно смазаны жидким шоколадом, иные кажутся серыми, словно присыпаны пылью?

  4. Какую загадку хранят в себе белые весенние «свечи» каштана?

  5. Какое отношение каштан имеет к лошадям? Почему каштан назвали конским?

ЗАГАДКА

Цветок - медовый, А плод - пудовый.


hello_html_f7e0137.jpg



ОЛЬХА

hello_html_24271af8.jpg


hello_html_m2f73d767.jpghello_html_156f9c2e.jpg





ФЕНОУКАЗАТЕЛЬ: если ольха начала «пылить» - пора выставлять ульи.

ПОДУМАЙ!

  1. Какое дерево возвещает приход весны, открывает пору цветения в наших краях, а плоды его созревают лишь поздней осенью?

Почему оно «обгоняет в цветении» другие растения?

  1. Почему цветки ольхи часто называют «надснежниками»?

  2. Какую тайну хранят листья ольхи?

  3. Почему ольху называют «деревом плодородия»? Почему около этого дерева всегда можно найти заросли крапивы, мяты?


  1. Мягка, как осина, Да не та древесина: Будто соком морковным Плеснули по бревнам...

Чем необычна древесина ольхи?

  1. Как помогла ольха Куршской косе?

7. «Дерево-воин», «чернильное дерево», «дерево рыбаков» - почему так по-разному называли ольху?


ЗАГАДКА


Есть сережки,

Да не девчонка;

Есть и шишки,

Да не сосенка;

А живет в низинке,

Около лозинки.



hello_html_m1b452359.jpg




ОСИНА




hello_html_m70d5249d.jpghello_html_m63c4a3e.jpg









ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: зацвела сережками осина - подсказала огородни­кам: сейте свеклу и морковь; цветет осина - грибнику намек - бери корзину и отправляйся за сморчками; на осине почки большие - к урожаю ячменя; вся осина в сережках - урожай на овес; листья осины лежат на земле кверху « лицом» - зима будет холодная, кверху «изнанкой» - теплая.


ПОДУМАЙ!

  1. Какое дерево в лесу все время «переодевается», дрожит всеми свои­ми листочками и кого-то «боится»? Объясните.

  2. Если рябинке, березке, елочке, сосне и дубу человек посвятил много стихов и песен, написал о них картины, то осине здесь места не нашлось.

Об осине говорят: «Осина - не древесина», «горькая осина», «кол осино­вый». Почему так «не повезло» дереву?

  1. Есть ли достоинства у осины? Какие? Почему ее называют «спичеч­ной королевой»?

  2. Как осина помогает еловому лесу?


hello_html_42cf2bac.jpg



ИВА


hello_html_3e54da61.jpghello_html_m4763d3d1.jpg





ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: с листьев ивы обильно капает влага - к ненастной дождливой погоде; ива рано инеем покрылась - к долгой зиме.

ПОДУМАЙ!

  1. По какому признаку веточку ивы можно даже зимой легко отличить от всякого другого дерева или кустарника?

  2. Почему вербочку часто называют «пуховичком» или «желтым ба­рашком»?

  3. Объясните смысл загадки:

И корзинка, и тесинка,

И пчелам разминка,

И медок - первинка,

И дудки-свистелки

Ребячьи поделки.

4. Объясните смысл поговорки, возникшей еще в ХІХ веке: «Верба - бела бьет за дело, верба хлест, бьет до слез!»

  1. Моднице-хороводнице Только б разодеться

Да в зеркало глядеться... Только ли красотой славится ива? Какую великую службу несут ивы на речных берегах?

  1. Почему иву называют «елкой для насекомых»?


ЗАГАДКИ

Живет в низинке

Плетет корзинки.

На кусте в овражке,

Желтые барашки.

* * *

Для плетня перед двором

Вбили колья топором;

Колья корни отрастили,

Пышно ветки распустили.

* * *

Вышли девицы весне подивиться,

Сели гурьбой над самой водой:

Ножки в реке купаются,

Ручки в воде плескаются,

Косы с плеч спускаются,

Сережки висят, качаются.

Кудри в речку опустила

И о чем-то загрустила,

А о чем она грустит,

Никому не говорит.

* * *

Над водою у запрудки

Вырастают звонки дудки.

* * *

На кусте-кусточке

Ватные комочки.




ЧЕРЕМУХА


hello_html_m1256e363.jpg


ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: если на черемухе раскрылись почки - весна вошла в полную силу, окончательно потеплела земля; зацвела черемуха - к хо­лодной погоде; на листьях черемухи появилась сырость - к ненастью, дож­дю.


ПОДУМАЙ!


1. Это дерево можно назвать «зеленой аптекой». Чем объясняются ле­чебные свойства его цветков, плодов, листьев и коры?

2. Почему черемуху можно встретить в самых неожиданных местах: и
на опушке леса, и у старого сарая, и под железнодорожным мостом?

  1. Аромат черемухи воспет в стихах: И вся благоуханная, роняя лепестки, Цветет, цветет черемуха, в овраге у реки.

(В. Жуковский). Почему же в комнате букет черемухи лучше не ставить?

  1. В каком месяце бывают «черемуховые» холода?


ЗАГАДКИ

Матушкой весной в цветном платьице,

Мачехой зимой в одном саване.

  • * *

Черненькая, маленькая,

Всему свету миленькая.

  • * *

Зеленая, как трава;

Белая, как снег;

Черная, как уголь



Цветки - белые, кистями,

Плоды - черные, с костями.

* * *

Будто снежный шар бела,

По весне она цвела,

Нежный запах источала.

А когда пора настала,

Разом сделалась она,

Вся от ягоды черна.


hello_html_595011e2.jpg


ВЯЗ

hello_html_228b5108.jpghello_html_127230b6.jpg



ПОДУМАЙ!

  1. Почему этому дереву дали такое странное название «вяз»?

  2. Почему вяз можно назвать природным пылесосом?

  3. Какие загадки таят древесина и кора вяза? Почему на Киевской Руси высоко ценились изделия из вяза, а народная медицина относила это дерево к ле­карственным?

  4. Чем интересны и полезны его цветки и плоды? Почему их так ценят лесные обитатели?


ЗАГАДКА

Древесина крепка, Не хуже дубка; Даст мебель, посуду, Кора - полечит простуду.

hello_html_745b43e1.jpg


ГИНКГО


hello_html_2a7e4808.jpghello_html_m5f28b3df.jpg












ПОДУМАЙ!

  1. Остались ли на Земле доисторические деревья, «деревья динозав­ров»? Почему гинкго называют «деревом динозавров»?

  2. Гинкго называют «деревом с серебряными плодами», «серебряным абрикосом». А бывают ли на нем плоды?

3. И.В. Гете так описал листья гинкго:

Этот листок был с Востока

В сад мой скромный занесен,

И для видящего ока Тайный смысл являет он.

Чем же так интересны листья этого диковинного дерева?


ОРЕШНИК


hello_html_m334013e1.jpg


ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: обилие орехов - к теплой снежной зиме; если мно­го орехов, а грибов нет - к снежной суровой зиме; начало цветения ореш­ника - сигнал для выставки ульев.


ПОДУМАЙ!

  1. Почему в древние времена запрещали вырубать орешник?

  2. Бывает ли лесное молоко и съедобные свечки?

  3. Почему в старину люди нередко отправлялись в лес на поиски таин­ственных цветков орешника?

  4. Почему его так ценят кондитеры?

  5. Объясните смысл загадок:

На верхушке почки - Из куста на нас

Красные цветочки, Смотрит карий глаз,

А родится плод - А ресницы - зубцами,

Прямо с ветки в рот! С острыми концами.

  1. Ученые-ботаники утверждают, что грецкий, кедровый и многие дру­гие орехи - не орехи вовсе! Согласно строгой науке у грецкого ореха плод (то, что мы обычно называем орехом) всего лишь косточка плода, с кото­рого снята мясистая оболочка. Кедровый орех - только семя, извлеченное из шишки.

Какое же растение дает настоящий с точки зрения науки орех?

  1. Еще на рубеже ХVШ - ХIХ веков известный лесовод А.Т. Болотов рекомендовал создавать и сам создавал ореховые плантации, вырубая в ле­су многие деревья и кустарники, кроме лещины. Этот ценный опыт успеш­но используется в наших лесничествах. Плантации орешника занимают у нас 1 миллион гектаров. Почему так велик спрос на лещину?


ЗАГАДКИ


Росло, повыросло,

Из куста повылезло,

По рукам покатилось -На зубах очутилось.


  • * *

Чок-чок-чок-чок!

Рос на ветке сундучок.

Сундучок не простой,

Сундучок костяной.


  • * *

Висит круглый коробок

В нем есть сдобный колобок.

  • * *

Прижались тесно

К брату брат,

В зеленых гнездышках сидят,

Гнездышки искусные,

А братишки вкусные.

  • * *

Заперт домок На вечный замок; А чтоб стенку долбить -Впору ломик добыть.

  • * *

Стоит высоко, Висит далеко, Кругом гладко, В середине сладко.

  • * * Чем больше есть, Тем больше остается.

* * *

Очень густо он растет,

Незаметно он цветет,

А когда проходит лето,

Мы едим его конфеты,

Не в бумажке, а в скорлупке -

В лесу на поляне Стоит кудрявый Ваня В зеленом кафтане. Богач невелик, А орешками наделит. Мальчик-крошка -Костяная одежка. * * *

Чашка маленькая, Да кашка сладенькая.

Берегите, детки, зубки!

  • * *

В каменной пещерке Без окна, без дверки Спит малыш-голыш. За стеной костяной Сидит житель лесной.

  • * *

Заперто, а не клетка, Лакомо, а не конфетка



hello_html_8ae55d9.jpg


СИРЕНЬ

hello_html_127bf9c1.jpg


ФЕНОУКАЗАТЕЛЬ: усилился запах сирени - скоро ненастье.


ПОДУМАЙ!

  1. О какой биологической особенности сирени идет речь в стихотворе­нии?

Становится сильней мороз осенний, Грозит ночами:

- листья оборву! Мне все казалось:

нет нежней сирени, Но дольше всех

хранит она листву!

  1. Научное имя этого растения образовано от греческого слова «си-ринкс», что означает «трубка». Почему же ученые так назвали этот кустар­ник?


  1. Как празднично сад расцветила сирень Лилового, белого цвета.

Сегодня особый - сиреневый день -Начало цветущего лета.

(С. Маршак)

Почему сирень считается важным феноуказателем?

  1. Можно ли сирень заставить цвести зимой?


ЗАГАДКА

Шараду запишите так: Две ноты, буква, мягкий знак, Все - куст, его вы без труда Найдете в парках и садах.

ШИПОВНИК


hello_html_m15afd1cb.jpg


ФЕНОУКАЗАТЕЛИ: если цветки шиповника закрываются - к дождю; если цветки шиповника днем не раскрывают своих бутонов - к дождю.


ПОДУМАЙ!


1. Объясните смысл загадок:

Стоит зеленый кустик, Сидит калюка на вилах,

Тронешь - укусит. Одежда в багрянец,

* * *

Кто пойдет - того кольнет.

У розовой шляпки Лапки-царапки.

2. Где-то в чаще дремучей,
За оградой колючей,

У заветного местечка Есть волшебная аптечка: Там красные таблетки Развешены на ветке. Почему шиповник по праву считают «фабрикой витаминов»?

  1. Почему издавна на Руси шиповник величали «сердобольником», «средством от сорока болезней»?

  1. Как шиповник помогает узнавать время суток?


ЗАГАДКИ


Стоит древо, древо ханское, платье шамаханское, цветки ангельски, когти дьявольски.

  • * *

Дерево латынско, лапы богатырски, когти дьявольски.

  • * *

Сидит на палочке в красной рубашечке, брюшко камешками набито.

  • * *

Зелены кусточки, алые цветочки; ногти-коготочки стерегут цветочки.

  • * *

Есть украшение, есть и устрашение; гляди да любуйся, а руками не суйся!

  • * *

И ограда в саду, и закуска дрозду, и от хвори настой - душистый, густой.

  • * *

На кусте цветочки - как девичьи щечки, а сами сучья - как пасть щучья.

  • * *

Я на розу так похож, разве, что не так хорош; Но зато мои плоды всем пригодны для еды.


hello_html_m487b3f65.jpg

КАЛИНА


hello_html_m374de35.jpg



ПОДУМАЙ!

  1. Почему калина так называется?

  2. Какой кустарник на Руси называли «свадебным»? Почему?

  3. Справедливо ли утверждение, что «калине малиной не бывать»?

  4. Почему калина в почете у медиков?

  5. Почему на этом кустарнике очень редко встретишь вредных гусе­ниц?

  6. Чем полезна древесина калины?

  7. Почему калину можно назвать сказочным растением?

ЗАГАДКИ

Стоит петух над водой С красной бородой, Кто ни идет -Всяк за бороду возьмет.

(Ярко красные ягоды калины) * * *

Весной - беленая, Летом - зеленая, Осенью - каленая, Зимой - хваленая.

(Куст калины. Весеннее цветение. Созревание ягод, подмораживание ягод зимой).

Хоровод заводит И на свадьбу ходит, Лес собою красит; Брагу в кадке квасит.

(Украшение ягодами свадебного стола. Хороводные песни о калине. Использование ягод для изготовления браги и кваса)


БУЗИНА

ПОДУМАЙ!

  1. «Доктор», «кондитер», «парфюмер» - почему так называют это расте­ние?

  2. Почему около старых амбаров, сараев часто можно видеть кусты бу­зины?

  3. Приготовляя лесной обед у костра, непременно запачкаешь не толь­ко руки, но и лицо. Как быть, если ты не захватил в поход туалетные при­надлежности?


ЗАГАДКИ


У нее кусты высоки, густы, Черненькие бусинки

Ствол и ветки - трубкой, Оказались... вкусненьки!

очень хрупкой. Ягоды красны, да не вкусны.


hello_html_5f483de4.jpg


БОЯРЫШНИК


hello_html_254abc6e.jpg




ПОДУМАЙ!

  1. Почему его зовут «колючим другом птиц», «птичьей крепостью»?

  1. Почему на цветках боярышника никогда не увидишь ни пчел, ни ба­бочек?

  1. Почему говорят, что в цветках и плодах боярышника - целая аптека?


ЗАГАДКИ


На верхушке - грозди, Красно, наряжено,

А пониже - гвозди. Да гвоздями усажено.





ТИС


hello_html_53d95081.jpg


ПОДУМАЙ!

  1. Почему у него столько имен: в Древнем Египте его называли «дере­вом смерти», на Руси - «красным деревом», «негной деревом», а ученые зо­вут его «деревом-копьем»?

Объясните смысл загадки: У дерева-великана Древесина вся багряна. Он веками не стареет И в воде лежит - не преет.

  1. Почему биологи называют его «реликтом»?

  2. Хвойное растение, а образует «ягоды»... Так ли это?

  3. Почему его так любят садовники? Что такое «зеленые зоопарки»?





ЗАГАДКИ


В зиму у лосенкаКустарник без плодов,

На белой скатерке Но «ягод» на целый лес.

Даже в день студеный Витамин зеленый.


hello_html_4442d83d.jpg


ОБЛЕПИХА


hello_html_m66df9b1d.jpg



ПОДУМАЙ!

  1. Почему этому кустарнику дали столько названий: «облепиха», «си­бирский ананас» называют его в народе, «гипофас» - что означает «блестя­щая лошадь» - называют его ученые.

  2. Как можно летом отличить облепиху от других кустарников?

  3. Почему облепиху можно назвать щедрым растением, витаминным кустарником?

  4. Почему облепиху сажают на крутых склонах?

  5. Куст облепихи колется, ягоды мнутся. Как же правильно собрать ее урожай?


ЗАГАДКА


Под ярусом, ярусом

Прилипли кисти с желтым гарусом.



Как у наших у ворот Чудо-дерево растет.

Чудо, чудо, чудо, чудо, Расчудесное!


Все вы помните эти строки Корнея Чуковского.

А какие волшебные чудо-деревья изображены на нашей обложке и на этом рисунке? Почему на них выросли такие разные предметы?

Вы можете много интересного узнать о самых причудливых деревьях мира: шоколадном, резиновом, хлебном, молочном, винном, пробковом, бутылочном, дереве-фляге, дереве-коле, кофейном, дынном, огуречном, капустном, серебрянном, атласном с «золотыми» листьями, копейном, де­реве в бигуди, змеином, драконовом, пуговичном, колбасном, пушечном, карандашном, дереве-лесе, веерном и многих других... Если вы прочитаете эти книги:



hello_html_m4a9150c9.jpg



ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ К РАЗДЕЛАМ «ПОДУМАЙ!»


СОСНА

  1. О прочности, жизнестойкости сосны люди знали давно. И не случай­но научное название этого дерева в переводе означает «скала». Сосна мо­жет расти и на неприступных горных склонах, и на скалистых обрывах. Эта светолюбивая культура переносит и холод, и засуху, и избыток влаги.

  2. Хрупка природа Куршской косы. В этом крае ветров и песка широ­кая паутина корней сосны закрепляет дюны, позволяет дереву выстоять при сильных ветрах.

Сосна - удивительное дерево, все в нем полезно. Хвою клюют лесные птицы, например глухари. Для лося лучшая зимняя пища - молодые сосно­вые побеги и их кора. Белки, бурундуки, птицы-шишкари лакомятся со­сновыми семенами. Даже рыбы - ценители сосны: весной много пыльцы сосны попадает в водоемы, ее и поедают мальки.

  1. Как легко дышится среди сосен! Ведь хвоя выделяет в воздух боль­шое количество фитонцидов - веществ, убивающих бактерий. А только на одном взрослом дереве общая длина хвоинок составляет 200 километров!

Боится сосна только темноты. Ей надо много света и солнца.

  1. Про сосну в народе говорят: «Листок колючий, а ствол липучий». У этого дерева удивительная способность - при поранении ствола оно выде­ляет янтарные «слезы», которые закрывают ранку и предохраняют растение от вредных микробов. Именно из этих «слез» древних сосен образовался янтарь.

На Руси смолу жевали, употребляя как средство для укрепления десен.

  1. Свежая хвоя очень богата витамином С. Мореплаватели использова­ли хвою как средство против цинги.

Считается, что один стакан напитка из хвои содержит столько витами­на С, что и стакан томатного сока.

  1. С незапамятных времен древесину сосны использовали в корабле­строении.

  2. Ныне без сосны не могут обойтись более 70 отраслей промышленно­сти, в том числе медицинская, парфюмерная, целлюлозно-бумажная. Ко­рабли, шпалы, телеграфные столбы, пластмассы, грампластинки, краски, скипидар, лаки, дубильные вещества, фотопленка, витамин С, ванилин, бумага, янтарь - все это от сосны.

  3. Пыльца сосны желтого цвета. Когда идет дождь, она падает на зем­лю. А так как ее много, то вся земля вокруг становится желтой.

  4. Рассыхание чешуек у шишки сопровождается треском.


БЕРЕЗА

  1. Стройная, с тонкими поникшими ветвями, нарядной листвой береза всегда вызывает восхищение и с давних времен служит символом всего самого светлого.

  2. В коре березы есть особое вещество - бетулин. Бетулин окрашивает кору в белый цвет, а белый цвет отражает солнечные лучи. Вот и остается ствол березы прохладным: не нужно бояться весенних обжигающих лучей солнца.

  3. Ранней осенью летят неисчислимые эскадрильи двукрылых семян-самолетиков. Около 5000 таких семян можно насчитать только в одном грамме, а ведь на гектаре березы «высевают» их до 150 килограмм. Вот и выходит, что до 750 миллионов березовых семян разлетаются ежегодно на каждом гектаре лесной земли.

  1. На Руси в бедных крестьянских домах береза выполняла роль элек­тричества, освещая избы лучиной, давала деготь, без которого скрипели колеса телег, лечила больных своими лечебными почками, соком, а бан­ными вениками обеспечивала крестьянскую гигиену.

  2. Нет, не прав поэт. Дерево, пораненное ради минутной прихоти, на­чинает болеть: поражается внутренняя часть его ствола. Плач березы начи­нается самой ранней весной - в конце февраля или в марте - по погоде.

Много сока выпускать из березы нельзя, она засохнет. Угостила тебя береза, сок перестал вытекать - плотно заткни отверстие деревянной проб­кой, чтобы дерево не загнило.

  1. Береза первой осваивает открытые пространства, вырубки, гари. Ее сеянцы не боятся яркого солнца и заморозков. Под ее кроной поселяются молодые елочки. Когда ель подрастет, она вытеснит березу, которой из-за ели не хватит света.

  2. На месте пожаров, вырубок густой чащей вырастает березняк. Береза очень любит свет.

  3. Под пологом березняка хватает света и для молодых елочек. Берез­няк защищает их от жаркого солнца и заморозков.

  4. Береза - это дерево, используемое гораздо больше, чем «об четыре дела». Береза - это качественная фанера, мебель, лыжи, посуда; береза - это метиловый спирт, уксус, ацетон, зеленая и желтая краски для различных тканей. А береста! Это готовая природная бумага, на ней писали наши предки. Сегодня из бересты делают красивые «туеса».


ЛИПА

  1. Это единственное дерево, зацветающее среди лета - в конце июня -начале июля. Дерево стоит в своем золотистом ароматном наряде 10-12 дней.

  2. Цветки липы ароматны. Это лучший медонос. Около 70 видов насе­комых посещают ее цветки. За период цветения 1 га липы выделяет 1500 кг нектара. «Липовый цвет» известен как прекрасное средство при простуде.

  3. Из лубяных волокон липы на Руси плели лапти, делали рогожу и мо­чало.

  4. Липа ценится как красивое декоративное дерево, хорошо растущее в городских условиях.

Широко известна мягкая и стойкая древесина липы как прекрасный ма­териал для различных поделок: деревянной посуды, игрушек, фанеры, му­зыкальных инструментов, спичек. Она легко окрашивается и полируется. Из нее делают клёпку для бочек, ящики, кадки, корыта.

  1. Раньше самой распространенной обувью в российских деревнях бы­ли лапти, которые делали из липового лыка. Лапти быстро снашивались - в год одному человеку нужно было их до 15 пар. А на одну пару лаптей шло лыко с двух-трех молодых липок. Поэтому и стояли они в лесу ободран­ные, «голые».

Смысл поговорки «ободрать как липку» - отобрать у человека все, оста­вить его «голым».

  1. Вины дерева в этом нет. Просто народные мастера в старину выреза­ли из ее древесины не только матрешек, но и фальшивые царские печати взамен медных.

  2. Плоды липы - зеленоватые орешки, сидящие на длинных черешках между двух «ладошек»-лопастей, служащих «парусом». Плоды остаются зимовать на ветках. Они опадают с дерева в течение всей зимы. Гонимые ветром они часто несутся над землей вместе со снегом. Плоды никогда не прорастают в первый год. Для этого им нужен длительный период охлаж­дения.

Орешки липы охотно поедают дятлы, сойки, белки.

  1. Осенью листья липы застилают землю рыхлой периной, укрывают ее от мороза так искусно, что почва не промерзает даже лютой зимой. Потому что сам липовый лист мало проводит тепло, да и ложится рыхло - листья морщатся, заворачивают края, оставляя много воздуха. Для растений в ли­повом лесу зима «теплее».


ДУБ

  1. Немногие деревья издавна пользуются такой любовью и почетом у всех народов, как дуб. Славяне, древние греки, римляне поклонялись этому дереву, сочиняли про него легенды. Издавна дубовая ветка была эмблемой силы, могущества. В Греции дубовыми венками награждали выдающихся людей, смелых воинов.

  2. Ему нужно быть крепким и твердым в борьбе с браконьерами.

  3. Нет в наших лесах другого столь могучего дерева. Дубы-патриархи живут до тысячи - двух тысяч лет. У старых деревьев, высотой 30-40 мет­ров, стволы достигают нескольких метров в поперечнике. Такие дубы ста­новятся настоящими памятниками природы.

  4. До десяти лет дубок растет очень медленно, и почти все другие дере­вья обгоняют его. Однако лесоводы научились «подгонять его в росте»: высаживают ель, березу, вяз рядом с дубками. Они растут быстрее, зате­няют дуб с боков, защищают его от морозов. Но как только «соседи» под­нимутся так высоко, что начнут затенять дубки сверху, их убирают. Ведь дуб светолюбив!

  1. Дуб боится заморозков. Красный цвет обогревает молодые листочки, потому что хорошо поглощает тепловые солнечные лучи, тем самым за­щищает дерево от весенних холодов.

  2. В наших лесах встречаются две формы дуба: летняя и зимняя. Зим­няя форма лучше приспособлена к нашему климату: зимняк не тороплив.

  3. В погоне за светом дуб, сбрасывая короткие побеги, «осветляет» свою крону.

  4. Древесина дуба гибкая, крепкая, красивая, необыкновенно прочная на воздухе, в земле и в воде.

Само слово «дуб» свидетельствует, что в его коре и древесине много дубильных веществ. С глубокой старины шкуры и кожи, мешки и веревки вымачивали с добавлением коры дуба.

Благодаря дубильным веществам дуб хорошо «впитывает» железо. По­пав на дно реки, ствол дуба начинает впитывать в себя растворенное в воде железо. За века он становится совершенно черным. Получается знамени­тый морёный дуб, твердый, очень тяжелый, черного цвета. Красива сде­ланная из него мебель.

  1. Археологические находки в разных местах мира подтверждают, что желуди были первоначальной пищей человека. Пять тысяч лет назад пер­вым и наиболее древним хлебом был хлеб из желудей. По питательности желуди почти не уступают ячменю.

  1. Желуди содержат 60 процентов крахмала. Крахмал идет на изго­товление искусственного творога, на корм скоту.

  2. Дуб и его использование: кора - для дубления кожи, желуди - корм свиней и сырье для производства кофе, древесина - для бочарного произ­водства и построек, дубовые листья - для засолки огурцов (огурцы стано­вятся крепкие и хрустящие).

  3. Дубравы служили оборонительной стеной, защищавшей Русь от конницы кочевников. Деревья засекали высоко над землей и валили кро­ной на юг - через этот хаос сучьев и стволов всадник пробраться не мог.

  4. Это результат векового пренебрежения человека к экологии.

  5. Дуб очень любит свет, его побеги меняют направление роста не­сколько раз в сезон, в зависимости от освещения. Поэтому и ветви у ста­рых дубов угловатые, имеют резкие изгибы.


РЯБИНА

  1. Плоды рябины горьки. И только подмороженные они вполне съе­добны и даже вкусны. Плоды идут на варенье, компоты, квас, уксус, кон­дитерские начинки, настойки.

  2. На Руси рябина не раз выручала пчеловодов, когда медосбор с липы и ивы почему-либо оказывался неудачным.

Особенно любят лакомиться плодами рябины дрозды-рябинники, тете­рева, глухари, свиристели, сойки.

  1. Немало песен сложено о рябинушке. С глубокой древности полюбил русский народ рябину, издавна сажали люди ее около своих домов. Дерево наделяли волшебной силой. Считалось, что ветка рябины с ярко-красными ягодами, способна защитить человека от всяческих бед. Люди развешивали в новом доме рябину для защиты его от порчи колдунами.

Плотная тяжелая рябиновая древесина шла на изготовление мебели.

  1. На севере рябина долго была единственным плодовым деревом. Ее берегли особо, ягоды заготавливали впрок. Ведь в них очень много вита­минов: А, В, С, К, Р. По содержанию витамина С ягоды рябины соперни­чают с лимоном и смородиной.

Помогает рябина и при болезнях сердца, печени, при простуде. Отва­ром из листьев рябины лечили цинготных больных. Кора используется и поныне в качестве вяжущего средства.

  1. Уже с ранней осени тяжелые кисти круглых оранжевых и красных ягод привлекают к себе птиц.


ЯСЕНЬ

  1. Это дерево вызывает у человека ощущения покоя, ясности.

  2. Красота ясеня на протяжении веков используется для украшения го­родов, усадеб, дорог. Он стоек к уплотнению почвы, загрязнению воздуха. Великолепна его древесина: она легко обрабатывается, отлично полирует­ся.

Весной ясень выделяет сладкий сок, из которого получают заменитель сахара - маннит. Используется ясень и в народной медицине: для лечения лихорадки, заживления ран, ревматизма.

  1. Из ясеня делают жерди для гимнастических брусьев, весла для го­ночных лодок, лыжи.

  2. Плоды ясеня - крылатки, похожи на связки ключей. Это излюблен­ный корм для снегирей, мышей, лошадей. Ведь в крылатках немало жиров и белков.

На Кавказе собирают плоды ясеня летом, когда они мягкие, и марину­ют. Получается приправа к овощам и мясным блюдам.


КЛЕН


1. От золотисто-желтого, зеленого, красного, багряного убора клена трудно оторвать взгляд. Яркая обширная крона дерева заметна издали. И хотя листья клен начинает сбрасывать одним из первых, богатством оттен­ков красуется он до поздних осенних заморозков. Только тогда он сбрасы­вает свой пестрый многоцветный наряд.

  1. Кленовый сок, богатый витаминами, который обильно выделяется весной до появления листьев, издревле добывали в средней полосе России. Для местных племен Северной Америки сок сахарного клена долгое время был единственным источником сахара.

  2. Есть у клена интересное свойство - он может служить барометром. С черешков его листьев иногда капают «слезы». Клен - точный барометр. Появились у него слезы - значит, скоро дождь.

  3. Древесина у клена тяжелая, твердая и крепкая, мало трескается, лег­ко обрабатывается, хорошо принимает окраску. Ее ценят в столярном и то­карном деле. Кроме того, звонкая кленовая древесина поет в руках музы­кантов. Это и гусли, и свирели, и флейты, и кларнеты, и скрипки.

  4. Есть редкая декоративная форма клена - «Пурпурный Король». У не­го в течение весны, лета и осени листья имеют пурпурную окраску. В древности пурпурная краска ценилась очень высоко. Ткань, окрашенная ею, была доступна лишь богатым людям. Только король носил пурпурную мантию.

  5. После цветения клена образуются двукрылые плодики, некоторые из них держатся на дереве до осени. Ветер подхватывает эти природные про­пеллеры и они плавно спускаются на землю, образуя весной всходы.

ТОПОЛЬ

  1. Греки еще в древности обсаживали площади народных собраний и улицы тополями. Именно у древних греков ученые и позаимствовали на­учное имя тополя - «популюс» - «народный»!

Тополя весьма неприхотливы, быстро растут. Их листья улавливают пыль, очищают загазованный воздух города.

  1. Перед самым летом созревают плоды - коробочки тополя. Они ло­паются. Семена, одетые нежным белым пухом, снежной метелью несутся по улицам. Дерево становится похожим на распоротую перину.

  2. Весной под тополями асфальт засыпан облетевшими чешуйками его почек. Клейкие, блестяще-золотистые они лепятся к каблукам и подошвам прохожих. Они плотно одевали почки осенью и зимой, защищая их от мо­роза; весною стали ненужными, раскрылись и облетели. Аромат весенних почек и листьев тополя - едва ли не самый прекрасный запах нашей весны!

  3. Тополь испокон веков считался лесным сорняком. Рыхлая древесина тополя совсем не ценилась. Но с развитием химии деревообрабатывающая промышленность овладела методами удивительных превращений. Ученые разработали простые способы переделки «плохой» тополевой древесины в крепкую, красивую и стойкую к гниению.


КАШТАН КОНСКИЙ

  1. Одно дерево способно очистить от выхлопных автомобильных газов 20 тысяч кубических метров воздуха и при этом сохраняет свою привлека­тельность.

  2. Каштан - ранний медонос. Его нектар содержит 75 процентов саха­розы. Мед получается жидкий, прозрачный и обычно бесцветный.

  3. Блестят лишь наиболее крупные, округлые почки. Смола, склеиваю­щая их почечные чешуи, расплавилась, вот они и заблестели. В этих «пуза­тых» почках находятся не только зачатки листочков, но и крошечные розо­ватые зачатки соцветий. В остроконечных почках их нет.

Пригретые ярким весенним солнцем цветочные почки начинают ды­шать более интенсивно. А при дыхании, как известно, выделяется тепло. Оно-то и расплавило смолу. Листовые почки дышат слабее, поэтому смола на них и не расплавляется.

  1. На белых цветках хорошо заметны разноцветные пятна. Сначала они бывают желтыми, затем оранжевыми и, наконец, красными. Любопытно, что изменения в окраске пятен сопровождаются изменениями запаха, ис­пускаемого цветком. Желтый цвет пятна и соответствующий ему аромат служат для пчел и бабочек сигналом наличия нектара. Когда же пятна бы­вают оранжевыми или красными, это означает, что нектара в цветках уже нет.

  2. Существует несколько объяснений.

Первое: когда лист опадает, в том месте, где черешок был прикреплен к ветке, остается рубец, напоминающий след лошадиной подковы.

Второе: на отпечаток конского копыта похоже белое пятно на темно-коричневой поверхности плода.

Третье: семена конского каштана несъедобны, поэтому и назвали его так, чтобы отличить от настоящего.

Четвертое: назван каштан конским потому, что его семена внешне по­хожи на те «яблоки», что кони оставляют на дорогах.


ОЛЬХА

  1. Ольха цветет раньше распускания листьев - чтобы ветру был про­стор, чтобы пыльца не терялась, оседая на них.

  2. Цветущая ольха - вестник пробуждающейся весны. Первые весенние цветы появляются на веточках ольхи, высоко над землей - настоящие над-снежники.

  3. У ольхи осенью листья всегда опадают совершенно зелеными.

  4. Опавшие листья ольхи богаты азотом. Они быстро перегнивают и обогащают почву. А на такой почве и любят расти крапива и мята.

  1. У древесины ольхи оранжевый оттенок. Ольховые дрова хорошо го­рят и дают много тепла. Древесина ольхи прочная, не гниет, пригодна для художественной резьбы. Из нее получается хорошая мебель.

  2. Корни ольхи расходятся в стороны, не углубляясь особенно в почву. В сухих местах им приходится расти вниз - добираться до воды. Поэтому черная ольха оказалась очень полезной при закреплении приморских дюн.

  3. Долгое время заводы России вырабатывали порох из ольхового угля. Этот уголь легко загорается, он легкий, мягкий, быстро перетирается в по­рошок.

В трудные годы гражданской войны не хватало чернил. Учащимся приходилось проявлять удивительную изобретательность. Из шишечек ольхи стали изготавливать чернила. Рыбаки намачивали свои сети в отваре ольховой коры для предохранения их от гниения.


ОСИНА

  1. Черешки листьев осины длинные, сплюснутые и посередине заметно тоньше, поэтому листья очень неустойчивые и дрожат. Эта особенность осины подмечена в народной поговорке: «Дрожит как осиновый лист». Ко­гда дует ветер, черешок поворачивается вместе с листом. А так как с дру­гой стороны лист не зеленый, а серебристо-бурый, то кажется, что дерево « переоделось» в другое платье.

А «боится» осина и солнца, и безводья. Многие молодые осинки поги­бают от жары и жажды. «Боится» она и зайцев, и мышей, и лосей. У осинок очень вкусная кора. Многие люди думают, что осина - бесполезное дерево. Вот и «дрожит» осинка: вдруг выкинут ее из леса.

  1. Такое пренебрежение к осине родилось в далеком прошлом. Из ее древесины делали только чашки, ложки, корыта, игрушки, кадки, из пруть­ев плели корзины. Дрова из осины низкого качества, при горении «стреля­ют».

  2. У осины есть свои достоинства. Ее листья раскрашены осенью в оранжевые и золотистые тона. Ранней весной ее украшают красноватые сережки.

Скромная осинка известна медикам. Лекарством служат кора и почки. Весной осина дает первый мед для пчел. Зайчишки, олени, лоси любят осиновые ветки и кору. А бобры из осинок строят свои «дворцы». В осин­никах любят гнездиться дятлы.

Кроме того, нет для спичек лучше дерева, чем осина! Из древесины осины изготавливают целлюлозу более дешевую, чем из ели. Из нее полу­чают вещество фурфурол. Сахар из него в 700 раз слаще свекловичного. Пластмассы из фурфурола прочнее стали. Маслянистая жидкость, назы­ваемая фурфурол, идет на изготовление прочного волокна типа нейлон, синтетического каучука, лекарства для лечения ожогов.

4. Осина отсасывает избыток влаги и спасает почву от заболачивания.


ИВА

  1. Каждая почка ивы покрыта всего лишь одной почечной чешуйкой, которая надежно защищает их от любого мороза.

  2. Цветки ивы очень мелкие - всего в несколько миллиметров. Чтобы быть заметнее, они налегают друг на друга как черепица, образуя «бараш­ки», сережки. Чешуйки цветков одеты мохнатыми белыми ресничками, они и делают «барашки» пушистыми.

В марте-апреле сережки становятся от пыльцы ярко-желтыми - верба зацветает.

  1. Ивы хороши для плетения корзин, циновок, мебели. Причем исполь­зуют не только их прутья, но и корни. Древесина ивы мягкая, легкая.

Ивовый мед ценится как лечебно-диетический. Ива - один из первых весенних медоносов.

  1. В ХІХ веке в каждой школе в бочках мокли пучки розг, устрашая не­радивых учеников. Впрочем, на дерево зла никто не держал: «Не верба бьет, а старый грех».

  2. Корни ивы очень длинные и прочные, они густой сетью покрывают прибрежную полосу воды, ива заменяет бетон, которым нужно облицовы­вать берег.

Ветви ивы гибки и не ломаются от ветра. Ива предохраняет реку от из­лишнего испарения.

  1. У нарядного куста ивы шумно и весело от снующих насекомых, как у елки.


ЧЕРЕМУХА

  1. Черемуха выделяет большое количество фитонцидов - веществ, гу­бительно влияющих на микроорганизмы, в том числе и болезнетворные. От них гибнут даже комары, слепни, мухи и клещи.

  2. Плоды черемухи - питательный корм для скворцов, дроздов и других пернатых. Птицы разносят семена черемухи далеко-далеко.

  3. Как выяснили ученые, аромат черемухи убивает микробов. Напри­мер, чтобы сделать питьевой не слишком чистую воду, достаточно бросить в нее цветущую кисть черемухи. Но от этого же аромата может разболеть­ся голова.

  1. В мае.

  1. Листья этого дерева даже на одном побеге могут различаться разме­рами и очертаниями, образуя красивое кружево, а иначе говоря, вязь.

Когда приходится рубить вязовые поленья, то топор прямо-таки «вяз­нет» в них, такая плотная древесина. Еле-еле удается его вытащить. Воз­можно, что и от этого свойства дерево получило свое название.

Древесина крепка, упруга, тверда, красива, очень долговечна. Ее и сей­час используют в столярно-мебельном производстве, судостроении.

  1. Листья вяза задерживают пыли в несколько раз больше, чем листья тополя, клена, липы. Установлено, что 10 килограмм массы его листьев с мая по сентябрь усваивают из воздуха 120 грамм сернистого газа - одного из наиболее ядовитых загрязнителей окружающей среды.

  2. С глубокой древности вяз почитался как целебное растение. В «Ме­дицинской книге» (III в. н. э.) предлагалось использовать его для лечения ран: «... а склеить смогут раны края иль зелень, иль лыко от вяза»; «С дере­ва вяза кору научись добывать осторожно, с нею марену смешай и, раду­ясь, выпей лекарство».

  3. Вяз - ранний медонос. Пчелы с большой охотой посещают это дере­во, собирая с него нектар и пыльцу. Плоды вяза - крылатые семянки - со­держат много жиров и белков. Поэтому их охотно поедают лесные жители. Они пригодны также в качестве корма для коров, лошадей и свиней.

ГИНКГО

  1. 195 миллионов лет назад гинкго росли повсюду на планете. Над ни­ми летали ящеры, под ними бродили динозавры. Отпечатки листьев гинкго постоянно находят в горных породах того времени.

Гинкго растут на Земле и сегодня. У входа в Калининградский зоопарк, на областной станции юннатов вы можете познакомиться с этим реликтом.

  1. Это дерево родственник ели и сосны. И как все голосеменные, рас­тения плодов не образуют. «Серебряные абрикосы» - это съедобные семена этого растения. Японцы издавна употребляли их в пищу.

  2. Волнистый край, маленький разрез, образующий две лопасти, тонкие жилки, лучами расходящиеся от основания, - все это делает лист гинкго поразительно похожим на японский веер.

Листья растут на длинных побегах поодиночке или собраны в пучки на коротких побегах, как у сосны. Таких листьев, как у гинкго, нет больше ни у одного растения на Земле.


ОРЕШНИК

  1. Раньше орешник считался священным. Верили, что ветка орехового дерева может указывать зарытые клады, что орехи обладают волшебной силой. Много сказок существует о золотых орехах с изумрудными ядрами.

  2. Из сырых семян орешника можно изготовить вкусное молоко и сливки. Очищенные орехи разрезают, намачивают на ночь и затем расти­рают в ступке. Порошок заливают девятью частями воды, настаивают че­тыре часа. Полученную массу кипятят, добавляя соль и сахар.

Ореховое масло при горении не коптит. Заострите ядро ореха и зажги­те. Оно будет гореть ровным огнем без копоти. Наколите на сучок не­сколько ядрышек - и свечка готова. Это вполне съедобная и вкусная свеч­ка.

  1. В старину люди никак не могли понять, как же образуются орехи. Ведь на месте «сережек» их не бывает. А вот женские цветки орешника, спрятанные почти внутри особых почек, никто не замечал. Во время цве­тения из этих почек выглядывают лишь «малиновые усики».

  2. Ядра орехов содержат 60 процентов жира, 16 процентов белка, крах­мал, витамины А и В. Орехи используют для изготовления конфет, пирож­ных, тортов и других вкусных вещей. Из жмыхов делают халву.

  3. В марте на голых ветвях орешника распускаются длинные сережки тычиночных цветков. Ветер сдувает с них легкую пыльцу, пыльца летит и оседает на цветочные-плодниковые почки, между чешуйками которых виднеются красные пушистые пестики. Из завязей опыленных цветков об­разуются орехи, а окружающие завязь прицветники разрастаются в зеле­ную плюску, прикрывающую орех.

6. Согласно строгой ботанической терминологии орехом является
плод, который имеет деревянистую оболочку, заключающую в себе семя.
Именно такой плод у орешника.

7. Питательность орехов лещины в два раза выше питательности пше-
ницы, в три раза - мака, в восемь раз - молока.

При сжигании древесины орешника получают очень легкий уголь, ко­торый применяют при изготовлении пороха, карандашей. Кора орешника используется для дубления и изготовления желтой краски. Из ветвей дела­ют обручи, трости, трубки. Из молодых побегов плетут корзины.


СИРЕНЬ

  1. Листья сирени до самого снега висят на кустарнике зелеными.

  1. В старые времена из древесины сирени пастухи вырезали трубчатые свирели. Древесина ствола так прочна, что пригодна даже для изготовле­ния токарных изделий, сапожных гвоздей.

3. Когда зацветает сирень, значит, наступила прекрасная летняя пора.

4. Небольшой кустик сирени посадить в горшок с землей, поставить в прохладном месте и дать немного замерзнуть. За месяц до цветения залить землю водой, температурой + 30 °С и поставить около батареи. Сирень за­цветет и напомнит вам о солнечных майских днях.


ШИПОВНИК

  1. Свое имя шиповник получил из-за острых и прочных шипов, спо­собных причинить серьезные неприятности неосторожному человеку или животному.

  2. В плодах шиповника много разных витаминов: С, Р, В2, К, Е. На­пример, витамина С в его плодах больше, чем в апельсинах, лимонах и черной смородине. Всего в 4 г свежего шиповника содержится суточная норма витамина С!

  3. Плоды шиповника издавна использовали для лечения болезней пече­ни, для приготовления витаминных сиропов и соков. Из семян шиповника изготавливают целебное масло. Лепестки шиповника, сваренные с медом, употребляли внутрь при рожистых воспалениях, а настой корней - для ножных ванн.

  4. Шиповник открывает цветки в 4 часа утра, закрывает в 19 часов. Причем делает это с большой точностью.


КАЛИНА

  1. Русское название «калина» произошло от слов «калить», «раскален­ный» - из-за характерной окраски спелых плодов, похожих на цвет раска­ленного железа.

  2. Издавна на Руси почитали калину как олицетворение девичьей кра­соты, нежности, семейного счастья и любви. В старину букеты из ее ветвей играли важную роль в свадебных обрядах. Они украшали столы, караваи, девичьи венки, блюда с угощениями на свадьбах. А невесты дарили жени­хам полотенца с вышитыми листьями и ягодами калины.

  3. Хотя сначала ягоды калины бывают очень горькими, но после пер­вых заморозков горечь почти пропадает, и вкус становится горьковато-сладким.

Из плодов калины делают сок, пастилу, мармелад, компоты, приправы к мясным блюдам, желе. С давних пор пекут на Руси пироги-калинники, а томленная в печи калиновая каша наполняла избы ароматом.

  1. Калина содержит много витаминов, сахара, является медоносом. Ее плоды усиливают работу сердца, понижают кровяное давление. Русские травознаи лечили настойкой коры калины раны воинов.

  1. Калиновый сок очень нравится муравьям. Когда муравьи приходят лакомиться соком, они уничтожают и вредных гусениц. Вот и получается: калина кормит соком муравьев, а они ее охраняют.

  2. Древесина твердая, раньше нередко шла на изготовление сапожных гвоздей и другие поделки. Из молодых прутьев плели корзины, лукошки.

  3. В древних русских былинах и сказках нередко упоминается о кали­новых мостах, на которых храбрые витязи одолевали лютого девятиглаво-го дракона. Калиновые мосты - это гать, дорога через болото, выложенная хворостом, калиной.


БУЗИНА

  1. С глубокой древности бузина черная ценится как лекарственное рас­тение. Ее цветки и плоды применяют в качестве потогонного средства при простуде, в них много витамина С. Кроме того, ее плоды съедобны, их ис­пользуют для изготовления соков, сиропов, киселей, конфитюров. Ягоды используются и для подкрашивания виноградных вин, и в косметике. Цветки бузины черной в свежем и сухом виде применяются в парфюмерии.

  2. Бузину сажали специально около зерновых амбаров и сараев. Ведь мыши и крысы не выносят ее аромат. На этот счет в народе говаривали: «Не велика буза, а хлеба сберегает воза».

  3. Грязные руки можно мыть ягодами красной бузины. Бузина не дает пены, но хорошо отмывает грязь.


БОЯРЫШНИК

  1. Весной в его густых ветвях птицы вьют гнезда, выводят птенцов. Здесь птенцы в полной безопасности - хищные звери не сунут нос в колю­чие боярышниковые заросли. Ведь крепкие колючки бывают длиной до 14 сантиметров.

А осенью боярышник щедро угощает птиц своими плодами. Особенно любят их свиристели. Боярышник приносит хорошие урожаи. Отдельные деревца дают до 75 килограмм плодов.

  1. Цветки боярышника пахнут селедкой. Этот запах нравится мухам. Они-то и опыляют их.

  2. Цветки, бутоны и плоды боярышника используются для приготовле­ния различных препаратов, которые успешно применяют для укрепления сердца и как успокаивающее средство. «Фруктовый» чай из его плодов по­лезен.


ТИС

  1. Молодые побеги, кора, листья этого вечнозеленого кустарника со­держат вещество токсин - ядовитый для человека, некоторых домашних животных, например лошадей и коров. Многие же дикие животные, на­пример зайцы, олени, поедают тис охотно и без вреда для себя.

Его тяжелая плотная красная древесина почти не поддается гниению. Мебель из красного дерева может простоять века.

До изобретения огнестрельного оружия тисовые деревья широко употреблялись для изготовления луков.

  1. Широкое хозяйственное использование привело тис к массовому уничтожению. Хотя это и долгожитель: живет тис до 4 тысяч лет, растет он очень медленно - за год всего на 2-3 сантиметра. Поэтому он и занесен в « Красную книгу» природы.

  2. У тиса ягодного главная примета - семена окружены ярко-красной мясистой «кровелькой» (мякотью), что делает их похожими на ягоды.

  3. Эти растения очень удобны для живых изгородей, бордюров и фи­гурных композиций. Тисы прекрасно переносят стрижку, надолго сохра­няют приданную им форму. Поэтому они стали излюбленными для созда­ния « зеленых зоопарков» - ансамблей из фигурно (в форме животных) под­стриженных кустов тиса.


ОБЛЕПИХА

  1. Ярко-оранжевые плоды облепихи располагаются пучками. Они ок­ружают, как бы облепляют ветви. Эта особенность их расположения и по­служила основанием для русского названия этого растения.

В ботаническом названии облепихи нашла отражение подмеченная греками особенность: если плодами, молодыми ветвями и листьями обле­пихи кормить лошадей, то их шерсть и грива становятся блестящими и лоснящимися.

Сибиряки говорят: «Плоды нашей облепихи не имеют себе равных». Хотя своими размерами ее плоды вряд ли могут сравниться с настоящими ананасами, зато они не уступают экзотическому фрукту ни ароматом, ни вкусом, ни пищевыми и лечебными достоинствами.

  1. У облепихи серебристые листья. У других кустарников таких лис­точков в наших лесах не бывает. И острые короткие веточки-колючки тоже выдают облепиху.

  2. Чуть ли не всю зиму кормятся ее ягодами птицы. Щедра она и на сладкий медовый сок-нектар, рано-рано весной собирают его пчелы, дела­ют из него целебный облепиховый мед.

Плоды облепихи содержат много витаминов: С, каротина, В1, В2, Е. Причем витамин С в ее плодах отличается повышенной стойкостью и хо­рошо сохраняется при варке и сушке.

Очень ценится облепиховое масло при лечении ряда болезней, ожогов, обморожений, ран.

  1. Облепиха очень быстро растет, ее корни великолепно закрепляют крутые склоны, откосы, уменьшают подвижность сыпучих песков.

  2. Собирать ягоды надо не спеша, по одной. Нельзя резать и ломать ветки, иначе ягод не будет в другие годы.



ПРИЛОЖЕНИЕ

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m14050bb.pnghello_html_mf0d9dc3.jpgЙВА ЯПОНСКАЯ

Заросли этого кустарника густо–зеленого цвета, усеянные крупными красивыми светло–розовыми или красноватыми цветами, можно увидеть во всех уголках нашего «Артека». К осени на них видны «яблочки» среднего размера лимонного или с оттенком оранжевого цвета с очень приятным запахом. Это хеноменес — айва японская. Цветет на протяжении целого месяца. В основном в мае-июне. Порой уже в апреле. В Крыму» произрастает несколько разных сортов айвы японской.

hello_html_m14050bb.pnghello_html_7f10fab4.jpgКАЦИЯ ЛЕНКОРАНСКАЯ

Это растение нельзя не заметить — похожие на листья мимозы изящные листья и ароматные розовые цветы похожие на звездочки пуха. У его цветков очень длинные тычиночные нити, которые могут быть белыми, розовыми или красными, в зависимости от сорта, что придаёт им высокую декоративность.

Ленкоранская акация (Albizia julibrissin) принадлежит к семейству бобовых и представляет собой крупное листопадное дерево высотой до 10-12 метров с раскидистой зонтиковидной кроной, как у некоторых видов тропических акаций. Листья ажурные, рассечённые на множество мелких долей. Как считают некоторые ученые, родина этого растения — Ленкорань (что отразилось и в названии дерева), но распространено оно гораздо шире — от Закавказья до некоторых районах Средней Азии.

Эта акация светолюбива, она не может расти в тени других деревьев. Распускается она поздно, в середине мая, когда почти все деревья уже распустились. Цветение обильное и продолжительное, начинается в середине июня и длится до сентября-октября, в зависимости от погоды. Осенью она очень долго сохраняет листья, иногда до конца ноября, на что способны немногие деревья в нашем климате. Они до последнего момента остаются зелёными, и их одномоментно может уничтожить только заморозок или сильный ветер

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m14050bb.pnghello_html_m3e850f42.jpgРОННИК

В мае-июне вы наверное обращали внимание на странный похожий на калу цветок. Только в отличие от кал эти цветы не белые а почти коричневые и с очень коротким стебельком. Те же, кто приезжал позже, возможно обращали внимание на выглядывающие из травы крепкие стебельки плотно, как небольшой початок кукурузы, облепленные вверху круглыми ягодками (сначала зелеными, потом — ярко красными). Это — аронник.

Аронники Arum (Dracunculus, сем. Ароидные) — длительно живущие многолетние травы с утолщенным клубневидным корневищем и прикорневыми листьями, очертаниями напоминающими наконечник копья. Из 26 известных науке видов 2 встречаются в дикой природе Крыма. Эти необычные растения предпочитают тенистые места. Коричневато-пурпурное крыло аронника удлиненного укрывает плотный, почти черный стержень соцветия. Цветы имеют неприятный для нас, но весьма привлекательный для насекомых запах.

Аронник белокрылый обитает в тенистых лесах на ЮБК, встречается редко. Все аронники вегетируют лишь с начала весны до середины лета, затем листья отмирают. Цветут они в разгар весны. В июле-августе, когда созревают семена, алые початки снова придают растениям декоративность.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_2be1974.pnghello_html_354f2e7c.jpgАГРЯНИК

Весной не заметить это дерево в «Артеке» невозможно. Представьте себе безлистное, но полностью усыпанное яркими багряными цветками дерево. В цвету все: и тонкие обрастающие веточки, и толстые скелетные ветви, и даже ствол! Этот высокий в 12-14 м «букет» смотрится по весне каким-то немыслимым чудом, ради которого стоит один раз в жизни приехать в Крым не в купальный сезон, а до него, в апреле-начале мая.

Это цветущее чудо называется багряник или церцис (Cercis), он же иудино дерево. Последнее связано с преданием о повесившемся на нем Иуде. Некоторые ботаники полагают, что называться церцис должен не иудиным, а иудейским деревом, так как гораздо уместнее положить в основу наименования растения не предание, а место пhello_html_m39f78813.jpgроисхождения - его родину.

Цветущий ствол у дерева — явление в Крыму исключительное, а вот в тропиках такое с древесными растениями случается часто. Держатся пучочки белых и розовых нарядных мотыльковых цветков на церцисе долго, около месяца, затем дерево покрывается сизовато-зелеными молоденькими листьями.

Узнать церцис среди других деревьев можно не только но характерному цветению, но и по форме листа, очень напоминающего по своим очертаниям такой важный орган животных, как почка. Листья церциса выделяют фитонциды и таким образом вносят свою долю в формирование целебных свойств воздуха. Семена у церциса упрятаны в плоские, похожие на фасольные темно-фиолетовые бобы.

В Крыму церцис используется только как декоративное растение. На родине же, в районе Средиземноморья, в столярных работах ценится его легкая с красивым черновато-зеленым рисунком древесина и желтая, добытая из той же древесины, краска. Листья церциса могут служить сырьем для получения дубильных веществ.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_2be1974.pnghello_html_30490ef8.jpgАМБУК

В Крыму» произрастает два вида бамбука — бамбук листоколоcник сизовато-зеленый (он самый распространенный) и Бамбук листоколосник черный. Всего же на Южном берегу Крыма встречается 9 видов бамбуков.

В Крыму бамбук появился в 1882 году, когда он был завезен в Никитский ботанический сад. Ствол бамбука представляет собой гигантскую соломину с перегородками в междоузлиях. Стебли растут очень быстро, за 1,5-2 месяца достигая предельной высоты, давая в сутки прирост около 1 м.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_2be1974.pnghello_html_m549ed779.jpgАНАН

В Крыму есть все! Даже бананы! Самые настоящие! В Крыму растет Банан Басио — крупное травянистое растение, родом из Японии. Это один из самых холодостойких видов бананов, обычно произрастающих в тропических и субтропических районах Земли. Он сравнительно небольшого для бананов роста (до 2 м.), с длинными, до 1,5 м. нежными светло-зелеными пышными листьями.

Цветут бананы чрезвычайно оригинально, но в условиях Крыма не плодоносят, т. к. плоды не успевают развиться до наступления зимы. Размножаются они корневыми отпрысками. На зиму стебель, находящийся в почве, укрывают сухими листьями, а верхняя часть растения вместе с листьями отмирает.

Впрочем, в закрытом спорткомплексе, где эти бананы растут в огромных бочках, бананы таки успевают созреть.

hello_html_440e84b2.gifhello_html_m40cca985.jpg

hello_html_2be1974.pngЕРЕСКЛЕТ

Многие обращали внимание на кусты с гроздьями ярких плодов необычной формы. Это и есть бересклет. В Крыму встречается два его вида — японский (родина, естественно, Япония) и широколистый (он на фото).

Кустарник до 2 м высотой. Цветет в мае-июне. Цветки малозаметные, небольшие. Каждый из них имеет четыре округлых лепестка коричневатой или зеленоватой тусклой окраски. Лепестки широко распростёрты и расположены наподобие креста. Цветки бересклета кажутся неживыми, как будто восковые. Запах их специфический, не совсем приятный. Плоды созревают в августе-сентябре.

Кора корней содержит 8-10% гуттаперчи. Прежде она служила сырьем для промышленного получения этого важного технического продукта, имеющего применение в самых различных областях техники и быта (сейчас значение природной гуттаперчи резко упало в связи с развитием промышленности синтетических пластмасс). До недавнего времени корни бересклета заготавливались в большом объеме, даже закладывались плантации этого растения. Гуттаперча содержится также в коре стеблей и в листьях. При заготовках коры утилизировалась и древесина, отличающаяся высокой прочностью; из нее делали челноки, музыкальные инструменты, вязальные спицы, гребли, шпильки и т. д. В семенах до 54% жирного масла, которое может быть использовано в мыловарении. Створки плодов дают желтый и коричневый красители.

Раньше порошком из плодов бересклета морили бытовых насекомых и лечили чесотку. В последнее время растение приобретает лекарственное значение; из семян выделены гликозиды сердечного действия.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_6d4e85e4.pnghello_html_787f3c7d.jpgЛИЦИНИЯ

Многие опорные стены в Крыму, а также стены некоторых зданий увиты лианой, цветущей лиловыми цветами собранными в большие висячие гроздья. Это и есть глициния. Родина ее — Китай.

Цветет она несколько раз в году — в апреле-мае, июне и в сентябре. Правда если весеннее цветение напоминает яркий цветочный «взрыв», то июньское и сентябрьское не такое обильное.

Были годы, когда глицинии в Крыму было огромное количество. Она так увивала зhello_html_m6d54a2a7.jpgдания, что вышел негласный приказ о... борьбе с ней. Ее выкорчевывали и вырубали!

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_6d4e85e4.pngРАНАТ

Гранат — небольшое, высотой до 5 м, листопадное дерево или кустарник, древняя ценная плодовая культура. У многих народов его цветки и плоды считаются символом богатства, изобилия и плодородия. Произрастает в Малой Азии, Италии, Португалии, Испании и многих других странах с субтропическим климатом.

В Крыму это кустарник. Во время цветения кусты порой могут быть буквально усыпано цветками, но все они, отцветая, осыпаются, а завязей образуется лишь небольшое количество; иногда образуется только 1-2 плода. Правда плоды крымского граната практически не достигают тех размеров, какие мы обычно видим на базарах — климат не тот. Крымские гранаты (во всяком случае те, что доводилось видеть воочию, редко бывают больше крупного куриного яйца).

Зацветает гранат в апреле и цветет до осени. В течение всего лета на деревце можно увидеть одновременно и цветки, и плоды. Плоды шаровидные, разные по величине, с многочисленными семенами, окруженными сочной оболочкой, на вкус сладкие и кисло-сладкие, до кислого.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m31f1be70.pnghello_html_m6213f6bc.jpghello_html_m646b917d.jpgЕРЖИ-ДЕРЕВО

Другое название «палиурус» — от греч. paliouros — так назывался колючий кустарник для живых изгородей. Еще одно название — «Христовы тернии». Считается, что именно из этого растения римляне сплели терновый венец для Иисуса Христа. Коренные жители Крыма — крымские татары, называют его — кара-текен

А что за «держидерево» такое? — спросите вы. У этого дерева два вида колючек. С одной стороны ветки колючки прямые и направлены косо вверх, а с противоположной стороны они кривые как рыболовные крючки (смотри фото). Первые колют, а вторые не вhello_html_m67217194.jpgыпускают. Так что в эти заросли лучше не попадать.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m31f1be70.pngРОК ИСПАНСКИЙ

Родина дрока (метельник прутьевидный) — скалистые склоны гор Франции и Испании (в Крыму он тоже предпочитает селиться на склонах). В июне, в период цветения эти кусты, сплошь покрытые душистыми золотистыми цветками, невозможно не заметить (повторно дрок цветет в начале осени, но не так буйно). В другие месяцы это растение непривлекательно, так как сероватые стебли почти не имеют листьев. Отсутствие листьев и мощная корневая система делают его исключительно засухоустойчивым.

Дрок — хороший медонос. Стебли дают крепкое волокно, из которого в Испании делают канаты, веревки и грубые ткани. По южному побережью Крыма дрок испанский широко распространился и дичает.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m31f1be70.pnghello_html_562ce82e.jpgУБ КАМЕННЫЙ

Если бы не желуди, вряд ли бы кто сказал бы, что это дуб. Уж очень листья его «не дубовые». Но это самый настоящий дуб — вечнозеленое дерево из средиземноморской области. Название «каменный» он получило из-за тяжелой древесины, которая тонет в воде (как камень). Дуб каменный устойчив к засухе и морозу и переносит небольшое засоление почвы. Высоко ценится садоводами как декоративная порода, легко поддающаяся любой формировке.

Первые в Крыму молодые растения дуба каменного, выращенные из желудей, были высажены одновременно в Никитском ботаническом саду. Из сада дуб распространился по всему Южному берегу Крыма и на Кавказе.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m31f1be70.pnghello_html_212ccae9.jpgУБ ПРОБКОВЫЙ

Дуб пробковый включает 2 (или 3) вида деревьев рода Quercus, ствол и толстые ветви которых к 3-5 годам жизни покрываются пробковой корой. Съёмная зрелость пробки наступает на 15-20-м году. Снимают пробку 1 раз в 10 лет до 200-летнего возраста. Листья вечнозелёные, зубчатые или цельнокрайные, снизу серые опушенные. Высота ствола до 20 м, диаметр около 1м.

Дуб пробковый настоящий (Quercus suber) растет в приморском поясе (на высоте до 400-500 м) Западного Средиземноморья; близкий к нему Дуб пробковый западный (Quercus occidentalis) - из приморского пояса Португалии - отличается тонкими и более опушенными листьями. Оба вида Дуба пробкового введены в мировую культуру.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_13ef355a.pnghello_html_2213eed0.jpgАБРИЦА

Жабрица (Sesel, сем. Сельдерейные) — это растение растет на приморских скалах. Ее тяжело не заметить — порой это единственное более-менее крупное растение, угнездившееся на отвесных скалах. Старые растения своим довольно высоким почти одеревеневшим стеблем, шероховатым от остатков старых листьев и пучком сизых изрезанных листьев на верхушке напоминают небольшие «пальмочки». Корни жабрицы глубоко уходят в каменные щели, где скапливаются остатки влаги от давно прошедшего дождя, а то и просто конденсат морского тумана.

Цветет жабрица в конце лета, густым зонтиком, состоящим из маленьких зонтичков мелких белых цветов. В Крыму несколько видов жабрицы. Та, что растет на скалах у моря — жабрица понтийская. Есть еще довольно редкая эндемичная жабрица Лемана (S.lehmannii Degen) свойственная исключительно яйле. Здесь она очень низенькая (около 15 см высотой) и с крупными (до 10 см) многолучевыми зонтиками мелких белых цветков.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_cb7f278.pngЕМЛЯНИЧНИК

Зhello_html_7ea35704.jpgемляничники — род вечнозеленых деревьев и кустарников семейства вересковых, насчитывающий около 20 видов, произрастающих в Средиземноморье и Северной Америке.

Земляничник мелкоплодный, или коралловое дерево (Arbutus andracshne L.) — единственный вид произрастающих в Крыму вечнозеленых лиственных деревьев. Растет он только на Южном берегу Крыма, здесь проходит северная граница его ареала. Сохранившееся с третичного периода растение занимает небольшие участки на нижней части пояса можжевелово-дубовых лесов среди скал, на обрывах и осыпях. Растение включено в Красную книгу.

Сравнительно невысокое дерево достигает 6 метров высоты, часто отличается весьма причудливо искривленным стволом и извилистыми концами ветвей. В просторечии дерево называют бесстыдницей. Ежегодно в июне-июле тонкий, как бумага, верхний слой весьма декоративной кораллово-красной коры дерева растрескивается и опадает, обнажая нижний слой молодой светлозеленой коры, которая постепенно приобретает красно-коричневую окраску. Листья цельные, кожистые. Похожие на землянику плоды съедобны. Будучи декоративным во все времена года, дерево культивируется во многих садах и парках Южного Крыма. Возраст двух деревьев в окрестностях Гаспры и на вершине Ай-Никола ученые определяют в 1000 лет. В обхвате эти деревья имеют почти 4 метра.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_cb7f278.pnghello_html_10ccb3ca.jpgИМОЦВЕТ

Зимоцвет ранний, химонантус (Chimonanthus praecox L. Link.)

Родина этого листопадного растения — Китай, откуда он был завезен в Европу в 1766 году. Это зимнецветущий кустарник, зацветает в декабре, и цветение его длится до середины марта. Всю зиму разносится по паркам тонкий, необычайно приятный, напоминающий лучшие французские духи аромат его скромных небольших, похожих на маленькие колокольчики, цветочков с желтоватыми лепестками и бордовым пятнышком в центре. Цветет он еще без листьев, которые появляются после цветения. Размножается семенами, которые ядовиты. hello_html_61cf2c0f.jpg

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_f8e76f5.pngГЛИЦА ПОНТИЙСКАЯ

Наверное многие обращали внимание на это необычное растение с жесткими веточками, оттянутыми в острые колючки. Это иглица, мышиный тёрн, рускус (Ruscus), род растений семейства спаржевых. Двудомные, вечнозелёные, сильно ветвистые кустарнички с ползучими корневищами. Листья редуцированные, мелкие, чешуевидные, несущие в своих пазухах листовидные, обычно колючие ветви — филлокладии. Цветки развиваются на их верхней или нижней поверхности, мелкие, одиночные или по 2-6; околоцветник зеленоватый, простой, 6-раздельный; тычинок 3; плод — ягода. 5-6 видов — на Азорских и Канарских островах и о. Мадейра, а также в Западной Европе, Крыму и на Кавказе.

В Крыму местные дворники, за неимением под рукой традиционных материалов, используют иглицу для изготовления веников. Корневища иглицы используют в медицине для лечения артритов, артрозов и при нарушении обмена веществ.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_f8e76f5.pnghello_html_m32f5a766.jpgНЖИР

Инжир — дерево рода фикус (Ficus carica L.) семейства тутовых. Называется также фиговым деревом, смоковницей. Родина растения — Средиземноморье. Плоды инжира употребляют свежими, сушат, делают из них компоты, джемы и варенья. Инжир — древнейшее на земле культурное растение, культивируется несколько тысяч лет, его изображение есть на египетских пирамидах. В Греции культура инжира существует с IX-VIII вв. до н. э. Когда и как это растение было завезено на Крымский полуостров, неизвестно. Русское название заимствовано через крымскотатарский (inzir). Корневая система растения мощная, сильно разветвленная, способная извлекать из почвы много влаги. Молодые побеги выделяют млечный сок точно так же, как и дальние родственники инжира — каучуконосы. Листья опадающие, крупные, с нижней стороны опушенные.

Пhello_html_m41c91928.jpgлоды инжира в зависимости от сорта бывают светлыми, или почти черного цвета. На одном и том же дереве дозревают как бы в 2 этапа. Первый урожай можно собрать уже в середине июня, второй в сентябре (личные наблюдения)..

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_5abc4104.pngАТАЛЬПА ОБЫКНОВЕННАЯ

На это дерево до 20 м высотой, с раскидистыми ветвями, образующими широкоокруглую крону трудно не обратить внимание. Первое, что бросается в глаза ее листья. Они как у сирени, но очень большие — 20 х 15 см. Нельзя не обратить внимание и на ее плоды — узкие (меньше сантиметра), но очень длинные до 40 см (!) стручковидные коробочки. Цветет она тоже очень красиво. Слабо душистые белые цветки, до 5 см длиной, с красно-коричневыми крапинками и двумя желтыми полосками внутри собраны в крупные, рыхлые, широкопирамидальные, прямостоячие соцветия (30 х 20 см). Продолжительность цветения 20-25 дней.

Листья катальпы трогать не стоит. Не ядовиты и не опасны, но при растирании пахнут не очень. Скорее воняют.

Вегетация начинается с середины мая. Рост побегов заканчивается в августе. Листопад начинается после заморозков. Часто листья опадают еще совсем зелеными. Растет довольно быстро. Первое цветение замечено на пятом году жизни.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_5abc4104.pnghello_html_m54ad7a8a.jpgЕДРЫ

В Крыму встречается три вида кедров. Кедр ливанский, кедр гималайский и атласский. Место рождения ливанского кедра — Малая Азия. Глава ливанских христиан, чтобы защитить остатки этого ценного растения от окончательного уничтожения, назвал его «божьим», т. е. не подлежащим рубке деревом. Родина гималайского кедра — северо-западные Гималаи и горы Афганистана. В Индии это священное дерево известно под именем деодар, что в переводе означает «дар богов». Третий кедр — атласский — выходец из Северной Африки.

Первые посадки кедров в Крыму сделаны в первой половине XIX в. Сегодня многие кедры в Крыму давно уже плодоносят, дают всхожие семена, а гималайский и атласский настолько освоились на крымской земле, что в отдельные годы дают самосев симпатичных крошечных кедрачат.

Кедровые шишки по форме как яйцо, размером только больше (до 10 сантиметров). Чешуи в них сидят плотной черепицей и глубоко прикрывают друг друга. Они крепко склеены смолой, и разлепить их на незрелой шишке невозможно, да и вся она компактная и тяжелая, будто чугунная. На ветвях шишки сидят сверху и обращены вверх, будто пузатые толстые свечи на рhello_html_4018a4d6.jpgождественской елке. Кстати, ЗАПОМНИТЕ (!) — на кедре шишки всегда размешены вертикально (по этому признаку его легко определить). У елей шишки висят вниз, а у сосен — торчат во всех направлениях.

Созревают шишки на второй-третий год и сразу же еще на дереве рассыпаются, потому-то под деревьями всегда слой этой шуршащей шелухи. Покопавшись в ней, можно разыскать семечко — оно очень мелкое, смолистое, практически несъедобное. Очень широкое крыло делает его подвижным в воздухе.

Семена кедровых шишек несъедобны. А «кедровые орешки» на самом деле не кедровые, а сосновые (сибирский кедр — это сосна).

Кедры — гигантские растения. Они могут достигать высоты в 50 метров (при трехметровой толще ствола) и возраста в 3000 лет. Но это в идеальных условиях (то есть без топора). Таких старых и мощных деревьев в Гималаях уже не встретишь (сохранились ли они вообще?). Обычен древостой среднего возраста — 100-300 лет. И только в парках или священных рощах буддистов можно увидеть старцев, которым перевалило за полтысячи лет — их чтут и охраняют.

Очень ценились в древности кедровые смола и масло. В Египте смолу использовали для бальзамирования. Масло использовали для предохранения от насекомых книжных свитков и папирусов.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_5abc4104.pnghello_html_7e96ccb9.jpgИЗИЛ

Кизил обыкновенный (или мужской — cornus mas) — листопадный, сильно-ветвистый кустарник или небольшое деревце до 8 м высотой. Название от тюркского «кызыл» — красный (по цвету ягод). Молодые побеги поначалу зеленовато-желтые, позже покрываются серой, растрескивающейся корой. Листья простые, цельные, удлиненно-эллиптические, узко-заостренные на конце, зеленые, блестящие сверху и более светлые снизу, с прижатыми рассеянными волосками. В природе растет в горных лесах, на опушках и в зарослях других кустарников, поднимаясь до высоты 1500 м. Встречается в Закарпатье, Крыму, на Кавказе, в Средней и Южной Европе и Западной Азии.

Зацветает кизил (в природе) очень рано — еще в феврале. Бывает, что еще и подснежники не покажутся, а кизил уже в цвету. Впрочем, растягивается его цветение надолго (иногда до первых чисел мая). Казалось бы, при столь раннем цветении и плодов следует ждать рано, ан нет — лишь к осени созревают его ягоды.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_5abc4104.pnghello_html_m684bfa56.jpgИПАРИС

Семейство кипарисовые (Cupressaceae) самое большое по числу родов. Сюда входит 19 родов и около 130 видов, широко распространённых как в южном, так и в северном полушарии.

Самый распространеный кипарис в «Артеке» — кипарис вечнозелёный или обыкновенный (Cupressus sempervirens var. horisontalis) — вечнозелёное однодомное дерево до 25 м высоты с тёмно-зелёными чешуйчатыми листьями. Шишки созревают на второй год. Желтая или розовая богатая смолой и приятно пахнущая древесина отличается прочностью, не подвержена гниению. Всего насчитывается до двух десятков видов этого рода хвойных деревьев, отличающихся друг от друга формой кроны (от похожей на вытянутую вверх «свечу», до округлой). В состав древесины входят жирное и эфирное масла, экстрактивные и дубильные вещества, все части растения содержат фитонциды, а хвоя богата витаминами.

Дерево это поистине бесценно. В Крыму кипарис не только неотъемлемая часть пейзажа. Он участвует (и очень активно) в формировании целебного воздуха, насыщая фитонцидами и смолами воздух. Запах кипариса — один из основных ароматов.

Кипарис в Крыму — гость. Появился на полуострове еще в античности, его привезли с собой древние греки. В античное время кипарисами обсаживали храмы, гроты, пещеры, целые города. Гомер писал, что пещеру Калипсо, в которой семь лет прожил Одиссей, окружали «тополи, ольхи и сладкий льющие дух кипарисы». В 50-х годах ХХ века по указанию Сталина Крым захлестнула антикипарисовая кампания — за короткий срок люди уничтожили 75 000 взрослых деревьев на Южном берегу. Чем не угодили Вождю деревья доподлинно не известно. После смерти генералиссимуса кипарисы пришлось сажать вновь.

Помимо кипариса обыкновенного в Крыму широко встречаются и другие кипарисы — кипарис аризонский, кипарис калифорнийский и проч. От кипариса обыкновенного они отличаются как формой кроны, так и цветом листьев (например у калифорнийского они с серебристым отливом).

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_5abc4104.pnghello_html_m3bfa73ac.jpgИПАРИС БОЛОТНЫЙ

Болотный кипарис или Таксодиум (Taxodium), род крупных хвойных деревьев семейства таксодиевых (Taxodiaceae). В доисторическую эпоху они были широко распространены в лесах Северной Америки и Европы, но сейчас представлены всего двумя или тремя североамериканскими видами. Таксодиум обыкновенный, или двурядный (T. distichum), и его разновидность (T. distichum var. nutans) пhello_html_384d9aa3.jpgроизрастают в сырых местах и лесных болотах на юго-востоке США от Делавэра до Флориды, Индианы и Техаса. В отличие от листьев большинства других хвойных, на зиму они опадают.

Да и вообще болотный кипарис в здешних местах по-прежнему редкость, поскольку любит места и климат более влажные.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c50bb93.pngАВР

Лhello_html_m69e0dc0f.jpgавр благородный (Laurus nobilis L.) — вечнозеленый кустарник или дерево с густооблиственной кроной семейства Лавровые (Lavraceae). Это реликтовые растения, оставшиеся от флоры третичного периода. В природе дерево живет 300-400 лет. Родина лавра — побережье Средиземного моря. В Крым он попал еще с древними греками. Ствол с темно-серой гладкой корой и густоветвистой кроной. Листья кожистые, очередные, короткочереш-ковые, цельнокрайние, голые, простые, темно-зеленые, длиной 6-20 см. Пластинка листа продолговатая, ланцетовидная или эллиптическая. Соцветия зонтиковидные, многочисленные, собраны преимущественно на концах ветвей по три в пазухах листьев. Цветки мелкие, беловато-желтые, на коротких цветоножках. Плод — черно-синяя яйцевидная или эллиптическая костянка с крупной косточкой. Масса 1000 семян 400-500 г.

Цветет с конца марта до конца мая. В плодоношение вступает с четырех-пятилетнего возраста. Семена созревают в октябре - ноябре. ВНИМАНИЕ! Не стоит рвать домой лавровые листики (разве что на память). Вы только испортите ими суп. Листья собирают ТОЛЬКО с ноября по февраль. Ветви с листьями срезают и семь-десять дней сушат в тени.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c50bb93.pnghello_html_2520f9fa.jpgАВР КАМФАРНЫЙ

Laurus camphora, лавр камфарный, японская камфара. Семейство лавровые. Вечнозеленое дерево высотой 25-50 м, с красивой, густой, широкоразветвленной кроной. Кора светло- или темно-серая, трещиноватая. Молодые ветви зеленые, гладкие. Листья очередные с камфарным запахом (особо резко проявляется если листик помять пальцами), кожистые, яйцевидные, реже эллиптические, заостренные, цельнокрайние, сверху блестящие, зеленые, снизу — светло-зеленые или сизоватые, длиной 5-12 см. Цветы желтовато-белые, невзрачные, мелкие, диаметром около 4 мм. Плод — сизовато-черная, почти шаровидная костянка диаметром 7-12 мм, с сочной мякотью. Косточка гладкая, 6-9 мм в поперечнике. Цветет в мае-июне, плоды созревают в ноябре. Растет в Китае, Корее и Японии.

Добываемая из этого лавра камфара широко применяется в медицине как средство, возбуждающее центральную нервную систему и сердце. Применяется при отравлении угарным газом, наркотическими и снотворными веществами, при инфекционных и других заболеваниях, сопровождающихся острой сердечно-сосудистой недостаточностью. В больших дозах ее применяют для судорожной терапии при лечении шизофрении. Благодаря местному раздражающему и антисептическому действию камфара широко используется как наружное средство в виде мазей и спиртового раствора при различных воспалительных процессах.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c50bb93.pnghello_html_m4a0bd612.jpgАВРОВИШНЯ

Это дерево (Laurocerasus officinalis) довольно часто встречается в «Артеке», и многие принимают его за лавр. Действительно, это вечнозеленое красивое дерево или крупный кустарник с блестящими листьями, по форме очень похожими на листья лавра, но крупнее, привлекает к себе внимание, особенно в июле, во время плодоношения. Плоды его съедобны, но у большинства разновидностей горчат. Существует очень немного форм растения с крупными сладкими плодами, но они очень редко встречаются (знаем где, но не скажем). Очень красива лавровишня в период цветения, когда дерево обильно покрывается гроздьями ароматных белых цветов (как черемуха, но только красивее).

Лавровишня обладает и лекарственными свойствами. Из ее листьев получают лавровишневую воду, помогающую при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c50bb93.pnghello_html_43db6673.jpgАБУРНУМ

Те, кто бывал в Крыму в мае или начале июня, когда цветет лабурнум (Laburnum - или Бобовник, он же — «золотой дождь» ), безусловно обращали внимание на это растение. Не заметить его невозможно. Золотисто-желтые цветки его в 30-сантиметровых кистях в изобилии струятся между листьями, создавая иллюзию «золотистого дождя», за что он и получил свое второе название. НО! Но «золотым дождем» можно ТОЛЬКО ЛЮБОВАТЬСЯ! Все его части ОЧЕНЬ ядовиты, и совать их в рот очень не рекомендуется. Например, отведавших горошинки из его зеленых стручков ждет очень тяжелое отравление, при котором возможен даже смертельный исход. Впрочем, любой яд в нужной дозе — это лекарство. Поэтому лабурнум широко используется фармацевтами для приготовления медпрепаратов.

hello_html_c50bb93.pnghello_html_m10a37857.jpgИМОН

В Крыму растут еще и лимоны! Точнее дикий листопадный лимон (Poncirus trifoliata) — его родина Северный Китай. Их очень много у столовой «Круг» в «Прибрежном». Там есть, как и кустарники (живая изгородь), так и несколько деревьев. У дикого листопалного лимона плоды круглые, поэтому многие принимают его за мандарин. Что простительно и листья и само дерево очень похожи на мандариновые. При созревании плод у понцируса ярко-желтый, с волосистой ароматной коркой и горькой, маслянистой, несъедобной мякотью, с многочисленными семенами. В Крыму спелых плодов отродясь никто не видел. Науке доподлинно не известно, что тому причиной — или климат, или то, что их пионеры обдирают еще зелеными. Правда есть их невозможно — в соковых мешочках плодов содержатся желёзки, в которых накапливается очень горькое эфирное масло, вследствие чего плоды несъедобные (зато очень приятно пахнут).

Стволы у дикого лимона покрыты красивой, светло-зеленой корой, молодые побеги зеленые, сплюснутые и очень колючие. Колючки расположены в пазухах листьев и достигают 5 см. Листья 10-12 см в длину, тройчатые, с блестящими листочками на крылатых черешках. Цветки белые, до 5 см в диаметре, пазушные, с сильным лимонным ароматом, распускаются до появления листьев (в апреле-мае).

Дикий лимон довольно морозоустойчив, выдерживает понижение температуры до -20°С

hello_html_440e84b2.gifhello_html_m21bec748.jpg

hello_html_c50bb93.pngОМОНОС

Наравне с плющом, глицинией и текомой ломонос является одной из самых распространенных и заметных крымских лиан. Его длинные побеги густо оплетают многие кустарники и деревья. Поэтому, не смотря на декоративность, для крымских садовников это опасный сорняк (разросшийся ломонос может даже «удушить» небольшое дерево). Ломонос особо бросается в глаза когда на смену мелким желтоватым опушенным цветочкам приходят плоды покрытые длинными метелками пуха (смотри фото). Эти «пушистые кусты» не заметить просто невозможно! Тем более, что по распространенности с ним может конкурировать только плющ.

Ломонос винограднолистый, а именно этот вид ломоноса растет на ЮБК — растение местное, крымское. Относится к семейству лютиковых. Ядовит. Используется как лекарственное растение.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m7b969240.pnghello_html_1a98587b.jpgАГНОЛИЯ

Магнолии принадлежат к древнейшему семейству магнолиевых. Ботаники считают, что с него берут начало все виды цветочных растений на Земле. Магнолии росли еще в меловом и третичном периодах (140млн. лет тому назад). Ареалы магнолий в естественных условиях есть в Юго-Восточной Азии, Северной и Центральной Америке.

В Крыму растет несколько видов магнолий. Самая заметная и знаменитая — магнолия крупноцветковая (М. grandiflora L) Ее родина юго-восточные штаты Северной Америки. Стройный цилиндрический ствол, красивая форма кроны, крупная, блестящая, темно-зеленая листва, огромные (до 25 см) белые, очень душистые цветки и крупные ярко-окрашенные, оригинальные, шишкоподобные плоды делают это дерево едва ли не главным украшением парков ЮБК.

Не стоит ломать цветы магнолии. И не только потому, что это варварство. Это небезопасно. Во-первых любой вожатый за это ухи надерет, во-вторых аhello_html_m408c6432.jpgромат магнолии приятен, но в закрытом помещении может вызвать сильную головную боль.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m7b969240.pngАКЛЮРА

Маклюра оранжевая или лжеапельсин получила свое название от имени ученого естествоиспытателя Вильямса Маклюра. Зрелые плоды маклюры, действительно очень похожи на апельсины, но в отличие о них, не съедобны и могут привести к серьезному отравлению. На самом деле маклюра никакой не апельсин. Маклюра относиться к семейству тутовых, то есть родственник шелковице.

Маклюра происходит из центрального Техаса, коренные жители использовали ее для создания живых изгородей, так как это дерево очень колючее. Высоко цениться древесина маклюры, которая по своим качествам ставиться в один ряд с тисом и красным деревом. В свое время маклюра считалась лучшим материалом для изготовления луков. Плод маклюры имеет неровную, шершавую поверхность, внутри находиться клейкое белое вещество и серые семечки. При разрезе издает запах свежего огурца. Именно плоды маклюры и их различные вытяжки и настойки являются лечебными.

Еще одно интересное свойства маклюры, то что она, как и кошачья мята, выделяет особые вещества, отпугивающие тараканов.

В Крыму маклюры растут повсеместно. СОВЕТ — не берите плоды маклюры в руки. Они покрыты клейким маслом, которое тяжело отмыть. Руки потом долго грязные и противно-липкие.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m7b969240.pnghello_html_73a09a05.jpgАСЛИНА

Маслина, или же оливковое дерево. В Крыму встречается повсеместно. В Артеке в лагере «Морском», рядом со столовой есть даже огромная маслиновая роща (самая большая и старая в Крыму). Многие, наверное, обращали внимание на эти, относительно небольшие деревья с узкими сероватыми листьями и странными скрученными в узлы стволами. Это и есть маслины-оливки. Не смотря на то, что деревья кажутся небольшими — оливковая роща очень старая. Ей почти 200 лет. Родиной маслины считается тропическая и центральная Азия, различные части Африки, а также Греция. Биологической особенностью маслины является ее долговечность. Она известна людям более 4000 лет. В Крым маслины завезли еще древние греки.

Маслина — вечнозеленое дерево, дорастающее в природе до 50 м в высоту. В зеленом саду очень привлекательно оливковое дерево своими листьями с сероватым налетом.. Цветки малые, ароматные, белые с оттенком кремового цвета. На дереве бывают два вида цветков: совершенный цветок, содержащий как мужские так и женские части, и мужской цветок только с тычинками. Плод представляет собой костянку зеленого цвета(при этом называется оливка) после полного созревания цвет меняется на темный и часто черный. Форма плода бывает от круглой до овальной, вытянутой. От момента опыления до достижения плодами характерного их размера и цвета проходит 90-100 дней.

Крымские маслины созревают к октябрю-ноябрю. Местные жители их собирают и маринуют. Замечу, что крымские оливки намного вкуснее магазинных. То ли потому, что рецепт у местных жителей такой, то ли потому, что маслины КРЫМСКИЕ! А вот незрелые оливки пробовать не рекомендую. Для здоровья не опасно, но потом будете долго плеваться...

Оливковое дерево издавна считается символом мира. Впервые мы видим его в такой роли, читая библейскую легенду о всемирном потопе: Ной, спасшийся на корабле-ковчеге, отправляет в разведывательный полёт голубку, которая возвращается с оливковой веточкой в клюве, что означало смену божьего гнева на милость.

Эта легенда, конечно, имела какие-то реальные корни. Видимо, дело прежде всего в той важнейшей роли, которую играла маслина в существовании тогдашнего человечества. Если неприятель вырубал оливковые рощи, это означало голодную смерть для коренного народа, а процветание плантаций маслины означало благоденствие. Поэтому оливковая ветвь становилась символом жизни в противовес смерти, иными словами, символом мира в противовес войне.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m7b969240.pnghello_html_m6b7dd7ed.jpgИНДАЛЬ

Миндаль ( Prunus amygdalus или Amygdalus communis ) принадлежит к семейству розоцветных — Rosaceae .

Миндальное дерево введено в культуру в странах древнейших цивилизаций — Финикии, Ассирии, Вавилоне. Его родина — Малая Азия, Средняя Азия, Афганистан, Иран. Первой из европейских стран, которая обзавелась привозным миндалем и стала его возделывать, была Греция.

У предков современных таджиков и узбеков-согдийцев — миндаль — священное дерево. Молились они, держа в руках не свечи, а веточки цветущего миндаля. Их же возлагали на жертвенники, клали рядом с заболевшим ребёнком — от злых духов. У греков миндаль тоже священное, считавшееся символом плодородия растение.

Слово «миндаль» заимствовано из средневекового греческого («амигдалос»). Но у греков это тоже заимствование — древнееврейское «магидьель», что значит «драгоценный дар божий». Это красивейшее живописное дерево, особенно когда оно в цвету (кто был в Крыму в весной тот подтвердит).

В Крыму попадается миндаль горький — семя горькое, сильно ядовитое (его, увы, больше всего), сладкий — косточка твёрдая, семя сладкое, съедобное, и ломкий — косточка тонкая, ломкая, семя сладкое, съедобное.



hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m7b969240.pnghello_html_31386ff1.jpgОЖЖЕВЕЛЬНИК

В Крыму встречается четыре вида можжевельников высокий, колючий или красный, полушаровидный и казацкий. Можжевельник древовидный высок, строен, крона пирамидальная или яйцевидная, хвоя мягкая на ощупь, кипарисовидная, сизовато-зеленая. Шишкоягоды в зрелом состоянии черные, с легкой фиолетинкой. Кора на старых 100-200-летних деревьях лентовидно растрескивается и отслаивается. Можжевельник крайне светолюбив, засухоустойчив, не боится морозов. Цветет в апреле. Мужские цветки похожи на желтенькие пушистые колоски, женские — будто зеленые, округлые почечки — провозвестники будущих шишкоягод. Приятный для человека запах высокого можжевельника совершенно невыносим для разного рода паразитов и вредоносных микроорганизмов. Люди пользовались обеззараживающими, фитонцидными и инсектицидными свойствами можжевельника с незапамятных времен. Сотрудники Никитского сада установили, что летучие выделения можжевельника убивают 30% содержащихся в воздухе микроорганизмов. Несмотря на то, что можжевельник в Крыму растет во многих местах, везде он крайне немногочислен и до сих пор активным образом истребляется на поделки, которые ежегодно тоннами вывозятся туристами за пределы Крыма.

Можжевельник полушаровидный и казацкий — стелющиеся кустарники, заросли которых часто устилают горные склоны. Различаются эти виды кустарников прежде всего иглами: у полушаровидного можжевельника они колючие, жесткие, а у казацкого — мягкие.



hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m7b969240.pnghello_html_63e7055b.jpgУШМУЛА

Мушмула (от турецкого muşmula). В Крыму растет мушмула субтропическая (другое название японская, или локва) — вечнозелёное субтропическое дерево или кустарник высотой до 6 м, рода эриоботрия семейства розоцветных. Листья ланцетные. Цветки мелкие, душистые, кремово-зеленоватые, в крупных кистях. Плоды сочные, кисло-сладкие, оранжевые или жёлтые, диаметр до 3 см. В диком виде встречается в Китае и Северной Индии. Культивируется в Китае, Японии, США, средиземноморских странах. Плоды используют в свежем и переработанном (компот, варенье и пр.) виде (плоды вкусню-ю-ючие!). Из семян готовят суррогат кофе. Cозревает в июне.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_68306781.pnghello_html_2cd0e569.jpgЛЕАНДР

Это одно из «крымообразующих» растений. Его усыпанные розовыми звездчатыми цветами кусты — неотъемлемая часть крымского пейзажа. Кусты Олеандра встречаются всюду.

Олеандр — это вечнозеленый кустарник высотой от 2 до 5 метров. Ветви тонкие, прямые, ветвящиеся, кора — темно-зеленая, иногда краснеет. Листья ланцетовидные до 15 см длиной, заостренные, гладкие, кожистые. Располгаются мутовками по три. Цветы 4-5 сантиметров в диаметре, цвет от темно-красного до почти белого цвета. В большинстве случаев цветы олеандра имеют 5 лепестков (как на фото) Но встречаются и сортовые, с большими (похожими на розы) махровыми цветами. Что замечательно — цветет олеандр почти все лето и даже в сентябре. Плод — удлиненная листовка до 20 см длиной, с двумя рhello_html_m26f0931a.jpgастрескивающимися швами по бокам. Семена светлые, с пушистым хохолком на конце.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_68306781.pngПУНЦИЯ

Кактус-опунция встречается повсеместно в Крыму. Его колючие «блинчики», наверное, видел каждый. Кто прикасался к этим блинчикам, уж точно смог познакомиться с главным признаком, которым опунции отличаются от всех своих колючих собратьев. Речь о «ГЛОХИДИЯХ». Это такие мелкие-премелкие колючки которые еще не всякий может заметить, но хорошо почувствует, когда ладони после соприкосновения неистово начинают колоться и чесаться. Извлечь их практически невозможно! В Америке, на родине опунции местные индейцы для удаления мерзопакостных глохидий используют воск. Выливают расплавленный воск на пораженный участок кожи, а после, как он остынет, удаляют вместе с колючками. Если у вас нет под рукой воска — лучше опунцию не трогать.

Цветет опунция огромными золотыми цветами. Очень красиво. Со временем на их месте появляются похожие на толстые колючие огурцы плоды. Созревая «огурцы» начинают окрашиваться в красноватые тона, а когда дозреют совсем становятся почти черными.

Зрелые плоды опунции съедобные и очень вкусные (их еще называют индейской смоквой). НО! Но следует помнить о коварных глохидиях. Чтобы сорвать плод лучше всего воспользоваться толстой резиновой рукавицей, в которых хозяйки моют посуду (МЕДИЦИНСКИЕ НЕ ПОДХОДЯТ!!!). После, в этих же рукавицах, плоды следует промыть под краном, тщательно протирая их бока. Таким образом вы уберете колючки, а вода их унесет подальше. Приятного аппетита!

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_68306781.pnghello_html_78690db1.jpgСМАНТУС

Вечнозеленые кустарники и небольшие деревья семейства маслиновых (Oleaceae). Род включает 13 видов. в диком виде произрастающих в Юго-Восточной Азии и Северной Америке. Османтус - кустарник, имеющий округлую компактную крону и белые цветки, издающие запах жасмина.

Османтус — род вечно зеленых кустарников, его название происходит от греческих слов osme — ароматный, душистый и anthos — цветок. Действительно, его цветы высоко ценятся (и в прямом и в переносном смысле) за свой нежный и аппетитный запах. В императорском Китае османтус считался утонченным благовонием, древний философ так сказал о нем: "Воскуриваешь османтус, словно созерцаешь письмена древних книг, и законы древних сами собою проступают перед глазами". Сегодня цветами этого растения ароматизируют чай, используют их как душистый компонент в дорогой косметике, добавляют экстракт в лекарства для придания им приятного запаха и вкуса.



hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c759e63.pnghello_html_3ddd9494.jpgАВЛОВЛИЯ ВОЙЛОЧНАЯ

Кто побывал в Крыму весной, конечно же обратил внимание на это эффектное дерево с крупной листвой, сплошь усыпанное обильными, голубовато-фиолетовыми цветками. Это — павловния войлочная.

Родом оно из центральных районах Китая. Павловлия — листопадное дерево 15-20 м высотой, с крупной раскидистой, округлой или яйцевидной кроной; крупными, широкими листьями до 20 см длиной (у сильно растущих даже до 50 см), сердцевидной или яйцевидной формы, сверху пушистыми, снизу — войлочными, на длинных черешках. Распускаются листья поздно и поздно опадают. Крупные, до 6 см в диаметре, бледно-фиолетовые, душистые цветки собраны в конечные, метельчатые соцветия до 30 см длиной. Бутоны закладываются в конце лета, перезимовывают и распускаются весной будущего года, до или во время развертывания листьев. Плоды — широкояйцевидные коробочки с многочисленными крылатыми семенами сохраняются на дереве в течение всей зимы.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c759e63.pnghello_html_4b549b96.jpgАДУБ

Падубы, или остролисты (Ilex) — род популярных деревьев и кустарников из семейства Падубовых. Есть у падуба еще одно название — «тещин язык». Наверное через колючки по уголках листика. Ценятся падубы за свои блестящие темно-зеленые кожистые листья и яркие привлекательные красные ягоды. Ягоды созревают осенью и хорошо сохраняются на растениях всю зиму. Красные ягоды на фоне темно-зеленых блестящих листьев смотрятся более чем красиво.

В Крыму растет несколько видов падубов.

В Британии и США, а в последнее время и в других странах (глобализация, однако) зеленые ветки падуба с красными ягодами являются одним из символов Рождества и Нового года наравне с елкой.


hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c759e63.pnghello_html_45b0145b.jpgАЛЬМА

В Крыму встречается два вида пальм. Самая распространенная китайская веерная пальма. В 99 случаях и 100 встреченная вами пальма принадлежит именно к этому виду. Листья этой пальмы похожи на огромные веера. Отсюда и названия. Плоды ее — гроздь сухих ягод, по виду напоминающая виноград. Собранный букет из таких зеленых гроздей может простоять не осыпаясь до 8 лет! Молодые листья у пальмы растут на верхушке, то есть чем ниже лист, тем он старше. Каждый лист живет 4 года. Потом он засыхает, отваливается, оставляя черенок. Тот в свою очередь тоже высыхает, распадается на волокна, которые потом покрывают ствол будто войлоком.

Гораздо реже (пожалуй на весь Крым их всего несколько экземпляров) встречается европейская веерная пальма. Ее родина — Западное Средиземноморье. От китайской отличается более плотным «веером», наличием шипов на черешке листа и более низким ростом. На фото вы видите сразу и китайскую (высокая) и группу европейских веерных пальм (они в виде кустика). Если взять семена или сеянец веерной пальмы (самосеянцев, обычно, довольно много под старыми пальмами), то дома можно вырастить маленький зеленый кусочек Крыма.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c759e63.pnghello_html_m19446b8d.jpgАМПАСНАЯ ТРАВА

На эту «травку» трудно не обратить внимания. Если бы она росла возле какого-нибудь болотца, то ее легко можно было бы принять за разновидность камыша — такая она огромная.

Родом из Южной Америки. Образует плотные, крупные кочки с цветоносными стеблями до 3 метров. Листья в основном прикорневые, широкие, оттянутые на конце, по краю мелкозубчатые, серо-зеленые, грациозно ниспадающие. Соцветия гигантские, опушенные. Осень часто используется в высушенном виде для украшения ваз. О том, что это украшение популярно свидетельствует тот факт, что над крымскими травками в лучшем случае можно увидеть 2-3 «метелки», в то время, в местах недоступных для детей гостья из пампасов буквально утыкана ими.

Интересной особенностью этой травы есть наличие шипов на кончиках листьев. На ее родине — в пампасах Аргентины до недавнего времени для конокрадов существовало особо жестокое наказание. Их раздевали догола и заставляли бежать через заросли этой травы.


hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c759e63.pnghello_html_7d35aacf.jpgИХТА

Пихта — вечнозеленое хвойное дерево. На земном шаре насчитывается более 40 видов, на территории Крыма чаще всего встречается нумидийская, или алжирская пихта. Чуть реже — испанская. Есть даже пихта корейская. Пихта корейская интересна тем, что ее шишки, как и у кедра торчат вертикально вверх. У испанской пихты крона широкопирамидальная, густая, низко опущенная. Хвоя испанской пихты жесткая, серо-зеленого цвета, у нумидийской — темно-зеленая и более мягкая. Кора у той и другой гладкая, светло-серая, тонкая, с множеством смоляных кармашков. Цилиндрические шишки очень красивы.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c759e63.pnghello_html_3fb6a578.jpgЛАТАН

Это дерево с тонкой отслаивающейся корой, листьями, похожими на кленовые и колючими круглыми сережками-шариками знакомо каждому крымчанину. Это — платан (Platanus), иле чинара. Дерево родом с Кавказа. В природе встречаются экземпляры в 55-60 м высотой. Живет до 2 тыс. лет.

Платан — дерево с густой широкой кроной. Кора светло-зеленая, отслаивается крупными, неправильной формы пластинами. Листья 10-20 см шириной, в основании ширококлиновидные, глубоколопастные; лопасти в 5-7 раз длиннее своей ширины, голые. Головки плодов, по 2-3 на ножке, 2-2,5 см толщиной. Плод многоорешек остающийся на дереве всю зиму и распадающийся весной на отдельные орешки, разносимые ветром. Орешки до 8, а иногда до 10 мм, с конической вершиной и длинными волосками. Ядра орешков съедобные — и называются «чинарики».

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c759e63.pnghello_html_mdadfdda.jpgЛЮЩ

Плющ, собственно, в представлении не нуждается. Это растение знают все и попадается оно в Крыму всюду — оплетает деревья и кусты, бордюры и опорные стены, стелится под ногами и вьется по заброшенным руинам. Отношение к нему со стороны садовников в зависимости от ситуации разное. Порой его лелеют и даже изредка поливают, порой не обращают внимание (благо растение неприхотливое): А порой нещадно борются - плющ оплетая растение может буквально удушить его в своих «объятиях». Плющ удушил дерево, оно со временем протрухло и сгнило и посреди парка стояло странное, похожее на кружевную трубу сооружение из сплетенных толстенных лиан. Во время одной из осенних бурь это удивительное растение упало и усохло.

Следует помнить что плющ ядовит. Ядовиты и его ягоды.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_c759e63.pnghello_html_m3d68c162.jpgРУТНЯК

Очень часто на ЮБК, почти у самого моря растут интересные кустики, на которое многие обращают внимание. В первую очередь по причине того, что его листья чуть напоминают листья конопли. Цветет оно начиная с июня и по сентябрь красивыми светло фиолетовыми цветами, собранными как бы в длинные, до 10 см. колоски. Позже цвети сменяются кругленькими ягодами. При этом очень часто на одном кустике соседствуют сразу и цветы и созревающие ягоды. Это интересное растение называется прутняк, или Прутняк священный / Авраамово дерево ( Vitex agnus castus ). В древности считалось, что под этим деревом, отдыхая и вдыхая его аромат, человек омолаживается. Есть сведения, что из него делали посохи священнослужители Иерусалимского Храма.

К замечательным свойствам прутняка относится то, что у него очень мощная корневая система, и он может жить даже в пустынях. Кроме того он легко переносит засаливание, а потому может ярко зеленеть на соленых приморских грунтах даже в самую сильную засуху. Кроме того его плоды издревле используются в медицине.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_dccdbd2.jpg

hello_html_6b2922f8.pngЕШЕТОЧНИК КРАСНЫЙ

Если вам ОЧЕНЬ повезет, то в Крыму вы можете встретить настоящее чудо. Фантастический гриб ни на один из наших грибов не похожий. Он похож скорее на инопланетного пришельца (это фото можно увеличить). Называется этот чудо-юдо гриб «решеточник красный». К нам он попал из тропиков, с островов Карибского моря. Сомнительно, чтобы его завозили специально. Скорее всего споры или грибница попала вместе с тропическими растениями массово завозимыми в Крым в XIX веке.

Решеточник красный ОЧЕНЬ редкий гриб и занесен в Красную книгу. Поэтому трогать его не надо ни в коем случае. Да и пахнет он не очень — тухлым мясом. Сделано это для того, чтобы привлекать мух. Гриб этот полый, а изнутри покрыт белой слизистой поверхностью (она то и воняет). Мухи, привлеченные запахом, через дырки пролазят внутрь и там пачкаются в содержащей споры слизи. Потом эти споры они на себе разнесут во все стороны.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m15883664.pnghello_html_182a1be0.jpghello_html_m1c126cfc.jpgАМШИТ

Вечнозеленые густые кустарники и деревья с многочисленными глянцевыми листочками. Светолюбивы, но мирятся с легкой полутенью. В Крыму встречаются, как кустики всех размеров, так и деревья. Очень часто самшитовые кусты стригут, порой в виде валика вокруг клумб и газонов, а те что покрупнее в виде шаров и других фигур. Если для большинства самшит — это низенькие кустики окружающие клумбы, а именно так выглядит самшит на улицах большинства наших городов, то в парках ЮБК, помимо традиционного низенького встречаются просто гиганты, например экземпляр в 16 метров!

Кроме самшита вечнозеленого (он наиболее распространен в Крыму) листики 1,5-3 см длиной и самшита мелколистного, тоже используемого в озеленении, листики и того мельче. Но все равно, даже далекому от ботаники человеку ясно, что это самшит. Но в Крыму полно еще одного вида самшита, о котором, на первый взгляд, и не скажешь, что это самшит. Лhello_html_19b4df5e.jpgистья у него крупные, удлиненные. И цветет он, желто-зелеными «зонтиками». На этой фотографии (ее можно увеличить щелкнув по ней «мышкой») на переднем плане вы видите самшит балеарский. Родина его Балерские острова, Испания и о. Сардиния, в Крыму встречается в садах и парках от Севастополя до Судака. Отличается от других самшитов более сильным ростом и большими листьями. Деревья на дальнем плане — можжевельник (о нем мы писали выше). Справа выглядывает миндальное деревце. Внимание! Все части самшита, особенно листья, ядовиты.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m15883664.pnghello_html_5e24a19c.jpgЕКВОЙЯ

Она же Секвойядендрон, Мамонтово Дерево. Род хвойных деревьев семейства таксодиевых. Единственный вид — секвойя вечнозеленая, высота св. 100 м, диаметр 6-11 м. Внастоящее время вечнозелёная секвойя в природе растёт лишь на узенькой полоске прибрежной земли между горами Кламат и Южном Орегоне и заливом Монтерей в Северной Калифорнии, а гигантская секвойя украшает склоны гор Съерра-Невада. Лучшие образцы вечнозелёной секвойи растут в национальном парке Редвуд на севере калифорнийского побережья, а самые крупные гигантские секвойи находятся в национальном парке Секвойя в Центральной Калифорнии. Крупнейшие и древнейшие деревья Америки — секвойи — получили свое название в честь индейского вождя племени чероки, известного просветителя и создателя алфавита языка чероки, состоявшего из 86 букв.

В Крым секвойю завезли в XIX веке. Достаточно на него посмотреть, как сразу становится понятно, при чем здесь мамонты. Его могучие ветви действительно очень похожи на бивни этих вымерших животных.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m15883664.pnghello_html_419de79e.jpgКУМПИЯ

Летом скумпия куст, как куст. Разве что чуть необычный. Правда когда цветет, то куст кажется опутанным розовым кружевом. Цветки розовые мелкие пушистые, собраны в метельчатые соцветия. Когда скумпия дает плоды, то кажется, что куст утыкан пучками перьев. При ее плодах имеются пушистые метелки, образованные удлиненными и густо опушенными цветоножками недоразвитых цветков. Плоды — мелкие, сначала зеленые, а затем чернеющие, обратнояйцевидные костянки. Цветет в июне-июле, плодоносит в августе-сентябре.

Но «звездный час» скумпии — осень. Уж осенью ее точно нельзя не заметить. Кусты скумпии буквально полыхают огнем — когда листья скумпии окрашиваются в интенсивно багряный цвет. По яркости осенних листьев ей нет равных во всем растительном мире.

Скумпию еще называют «Скумпия кожевенная». В побегах скумпии находится очень много дубильных веществ, благодаря чему ее издавна использовали при дублении кож и в медицине. Из скумпии добывают танин и галловую кислоту, которые служат сырьем для таких лекарственных препаратов, как пираголол, секуринин, таноформ, таниган. В листьях содержится до 25% танидов, основная часть из которых представлена танином. Помимо этого, в листьях найдено эфирное масло и красящее вещество мирицитрин.






hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m15883664.pnghello_html_67ffdbb2.jpgОСНА

Что необычного может быть в сосне? — спросит человек никогда не бывавший в Крыму. Сосна — она и в Африке — сосна. И будет абсолютно не прав. Ибо крымские сосны совсем необычные. Поэтому не удивляетесь, что этот раздел самый большой в обзоре крымской флоры.

Начнем с СОСНЫ КРЫМСКОЙ. Во многом она похожа на самую банальную сосну. Те же иголки. Такие же шишки. Вот только форма кроны у них специфическая. Ее еще называют «флаговой». Сосны эти действительно очень похожи на флаг. Ствол — древко. Ветви — полотнище. Все ветви на крымской сосне могут быть только с одной стороны. Так эта сосна реагирует на преобладающее направление ветра.


Сhello_html_7edd7d18.jpgОСНА МОНТЕСУМЫ — как видно из названия родина этой сосны — Америка. Дерево до 30м высотой. Прямостоячий ствол с округлой раскидистой кроной. Серовато-зеленые пониклые хвоинки до 30см (!) длиной, в группах по 5 штук (фото 2). Конические шишки тоже не маленькие - 25см. длиной.



СОСНА КУЛЬТЕРА (Pinus coulteri Don). Родина — Южная Калифорния. Дерево до 30 м высотой. Прямостоячий ветвистый ствол с кустистой кроной. Голубовато-зеленые хвоинки, 30см длиной, в группах по 3 штуки. Овальные пониклые светло-коричневые колючие шишки. Шишки просто громадных размеров (смотри фото). Падение такой шишки на голову гарантирует смертельный исход.

Сhello_html_m13d64e50.jpgОСНА САБИНА — (Pinus sabiniana Dougl). Родина — Калифорния. Шишки этой сосны тоже огромны и шипасты. Очень похожи на шишки сосны Культера, но не продолговаты, а округлы. За шишками вышеперечисленных сосен охотятся местные жители — курортники платят за такой сувенир немалые деньги. Для пионеров эти прелести недостижимы — на гигантские сосны можно вскарабкаться только при помощи спецприспособлений. Очень часто, ради одной шишки охотники за сувенирами варварски спиливают огромные ветки.

СОСНА ИТАЛЬЯНСКАЯ (Пиния. Итальянский Буратино — Пиноккио переводится соответсвенно как «сосновичок») Дико произрастает по всему Средиземноморью, считается одним из красивейших хвойных деревьев юга, обогащает ландшафт приморских мест и издревле используется для посадки вблизи архитектурных сооружений. Крона правильная, полусферическая, в старости плоская, зонтиковидная, компактная благодаря мелким разветвлениям на концах крупных, покрытых густой хвоей ветвей, что придает дереву четкий архитектурный контур, а светло-зеленая хвоя — своеобразный нежный колорит. Красивая цилиндрическая форма ствола и красноватая окраска пластинчатой коры дополняют красоту дерева. Хороша как в одиночной, так и в групповой посадке, неотразима в виде аллей иhello_html_71e9b6ea.jpg рощ.

Шишки пинии большие, тяжелые и яйцевидные. Они знакомы каждому артековцу (во всяком случае мне не попадался еще пионер или вожатый, который ни разу бы не лакомился вкусными орешками пинии). Кстати орешки вышеупомянутых сосен (Монтесусмы, Сабинова, Культера) — тоже съедобны, вот только вряд ли найдется варвар способный изничтожить такую дивную чудо-шишку ради горсти орешков. Другое дело шишки пинии. Их много и они легко доступны. Правда зеленые шишки годятся разве что на сувениры (кстати со временем сорванная зеленая шишка приобретет приятный коричневый цвет). Впрочем, злоупотреблять обрыванием шишек не стоит — они основной корм местных белок. Пожалейте животинку, не обрекайте пушистиков на голод!

Мы остановились лишь на самых распространенных или любопытных видах.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_470b90a6.pnghello_html_22a059.jpgАМАРИКС

Тамарикс ( Tamarix ) относится к семейству тамариксовых (Tamaricaceae). Тамариксы — это небольшие вересковидные деревья или чаще всего кустарники. Листья очередные, мелкие, чешуевидные.

В строении тамариксовых отчётливо видны признаки приспособления к жарким сухим условиям произрастания и к засоленным гипсоносным, песчаным или глинистым почвам. Корни тамарикса могут проникать на глубину до 30 м, а в горизонтальном направлении достигать в длину 50 м и образовывать придаточные почки, например при погребении растения движущимися дюнами. У листьев имеются солевыводящие железы (если лизнуть его зеленую веточку отчетливо чувствуется вкус соли). С наступлением жары днем тамариксы стоят покрытые беловатым налетом из мелких кристалликов солей, а к вечеру, когда соль впитывает влагу, вся заросль становится мокрой.

В Крыму тамариксы чаще всего можно встретить у моря.

У Тамарикса есть еще одно название — «Божье Дерево». Оказывается это наши, крымские тамариксы выделяют соль. А вот в Средней Азии и на Синайском полуострове тамошние виды тамариксов выделяют белый сладкий крахмалистый порошок. Этот порошок ничто иное, как знаменитая «Манна небесная», о которой говорится в Библии. Каково же происхождение этого «дара с небес»? На ветвях тамариксов живут интересные насекомые щитовки. Они прокалывают кору ветвей, и на месте проколов выделяется сладкий, приятного вкуса сок. Со временем он подсыхает, становится твёрдым и превращается в съедобные мелкие крупинки. Держатся они на ветвях непрочно. Во время сильных ветров и бурь потоки воздуха поднимают и переносят крупинки на большие расстояния. Иногда далеко от породивших эту крупу зарослей она выпадает в виде сладких сухих дождей.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_470b90a6.pnghello_html_m228a3169.jpgЕКОМА

Этот лианоподобный куст тоже известна каждому артековцу. Каждый, наверное, припомнит его, собранные в небольшие «букеты», ярко-оранжевые трубчатые цветы. А кто был в августе-сентябре, обратил внимание и на плоды — большие, похожие на небольшие бананы зеленые продолговатые коробочки (позже, когда они созревают они становятся темно-коричневыми).

Цветет текома с первой половины лета и до сентября. В августе-сентябре на одном кусте уhello_html_eb8edd.jpgжесоседствуют как цветы, так и зеленые «бананы».

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_470b90a6.pngИС ЯГОДНЫЙ

Тис ягодный — одно из самых интересных хвойных растений Крыма уже хотя бы потому, что вместо шишек на нем растут так называемые шишкоягоды. Крупное светло-коричневое семя окружено до половины мясистым, сочным, ярко-красного цвета образованием — ариллусом, сладким на вкус, слизистым и очень липким. Тис — двудомное растение, поэтому плодоносят не все его экземпляры.

Тис ядовит. В древности, если надо было отравить человека, ему просто подавали вино в красивом резном кубке из тисового дерева. Аналогичное действие, правда, уже повидла из ягод тиса описано в известном произведении Агаты Кристи «Тайна черных дроздов». Однако здесь автор допустила интересную неточность: если повидло было изготовлено из ягод тиса по всем правилам, оно не могло вызвать отравления, поскольку мякоть шишкоягод тиса — единственная абсолютно безвредная часть растения. В остальном растении яд распределен неравномерно — чем старше его хвоя, тем она ядовитее.

На Черноморском побережье Кавказа, имеется несколько десятков тисов старше 1000 лет. Это огромные деревья, немного напоминающие наши ели. Тис ягодный, занимавший первоначально очень большую территорию, был почти полностью истреблен человеком из-за своей прочной и практически «вечной» древесины, обладающей сильными бактерицидными свойствами — она убивает даже те микроорганизмы, что имеются в воздухе. Дом, в котором хотя бы потолочные балки сделаны из тиса, надежно защищен от болезнетворной инфекции, что чрезвычайно ценилось в эпоху массовых эпидемий.

Когда тиса перестало хватать на строительство, из него начали изготавливать мебель. Она была настолько редкой и дорогой, что даже упоминалась в летописях и сказках. Часто встречающиеся в русских сказках столы и кровати тесовые были сделаны из тиса. В «Слове о полку Игореве» князь Святослав умирает на тесовой (тисовой) кровати, о которой летописец счел своим долгом упомянуть как о редкой и очень дорогой вещи, свидетельствовавшей о могуществе князя. В дальнейшем тис использовался для изготовления таких священных предметов, как кресты, дарохранительницы, раки для мощей — во всех случаях, когда содержимое нужно было предохранить от порчи. Кто читал сказания о Робин Гуде знает, что из тиса делались знаменитые английские луки, чьи стрелы пробивали навылет тяжелую рыцарскую броню.








hello_html_440e84b2.gif

hello_html_35d55f51.pnghello_html_3f0ff91e.jpgИСТАШКА

Род фисташек очень древний, он возник на Земле еще в третичном периоде. Дерево это, как бы промежуточное между хвойными и цветочными растениями. Листья, цветы и плоды — как у цветочных, но его смола имеет почти такой же запах как смола сосны или ели. Кстати, отмывается она очень плохо, поэтому трогать фисташки не рекомендуется (иначе целый день будете ходить с противно-липучими руками). В Крыму произрастает фисташка туполистная, называемая также терпентинным, скипидарным и ладанным деревом. Ее плоды несъедобны. Высота деревьев достигает 8-10 м, ствол растения мощный, крона сильно разветвленная. Листья сложные, обладают сильным смолистым запахом.

hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m14cb6561.jpg

hello_html_m1d109203.pngФЕДРА

Эта усыпанная красными ягодками «травка», растущая на краю обрыва над морем, привлекла мое внимание, когда я пытался сфотографировать чаек. Согласитесь, растение необычное (фото можно увеличить). Позже выяснилось, что это вовсе и не травка, а очень мелкий кустарник. Да и «ягодки» вовсе не ягодки, потому что растение это относится голосемянным и ее родственники — могучие секвойи, кедры и ели.

Прутьевидные ветки эфедры лишены зеленых листьев. Точнее они есть, но малозаметные, чешуевидные. Подобный облик очень характерен для растений, которые, как и представители рода Ephedra, растут в сухих, жарких местностях. Известно около 45 видов, главным образом в Средиземноморье, Азии и Америке. В Крыму растет только эфедра двуколосковая — низкорослый стелющийся кустарничек с ломкими веточками, которые бывают сплошь облеплены семенами с мясистыми красными чешуйками. Из эфедры добывают алкалоид эфедрин.

Встречается эфедра в Крыму не часто. hello_html_440e84b2.gif

hello_html_m3c9ff76.pnghello_html_m719a4dd1.jpgККА

Юкка — древовидное многолетнее растение семейства агаковых, родом из влажных субтропиков Северной Америки. Есть достаточно много видов этого растения. В Крыму же растет юкка алоэлистная. Взрослая юкка напоминает ложную пальму и может достигать высоты 4 метров, правда в Крыму таких гигантов нет — растет это растение довольно медленно. Особенно красива юкка во время цветения, когда выбрасывает стрелы сплошь усыпанные душистыми гроздьями белых (кремовых) душистых колокольчикоподобных цветов. Цветут юкки почти постоянно начиная с июня и до ноября.

hello_html_57480502.jpg

hello_html_m173fd33a.pngСЕНЕЦ

Внимание ОЧЕНЬ ЯДОВИТ!!! Ясенцом это растение названо из-за сходства его листьев с листьями ясеня, но есть и синонимы, встречающиеся в старой ботанической литературе: анис, огонь-трава, глистный корень охватка благовонная, ясень-трава, неопалимая купина, бадан, царь-трава. В народной символике ясенец — олицетворение несокрушимости, сохранности, вечного, неистребимого обновления. Купается в огне, но не гибнет, не сгорает, продолжает цвести и жить.

Дело в том, что ясенец выделяет огромное количество эфирных паров, которые окутывают его невидимым облаком. Если в жаркую безветренную погоду к нему поднести пламя, то это облако вспыхнет, на мгновение накрыв ясенец клубком огня.

Ученые полагают, что способность ясенцов в большом количестве выделять эфирные масла связана с целым рядом неоднозначных функций. Прежде всего, это предупреждение травоядным: «Я ядовит!»; во-вторых, окутывая растение плотным облачком, эти масла препятствуют его перегреву и чрезмерному иссушению; в-третьих, не совсем приятный, сопутствующий ясенцу запах, привлекает насекомых-опылителей.

Знать «в лицо» ясенец нужно всем, так как прикосновение к растению вызывает на коже труднозаживающие ожоги, а вдыхание его запаха сильно раздражает слизистую оболочку носа. Ясенец красив, строен и высок (80-120 см). Листья очередные, разной формы по длине стебля; розовые с темно-красными жилками нектароносные цветки собраны в рыхлые, прямостоячие кисти. Все растение густо опушено темными железистыми волосками. Цветет в мае-июне, плодоносит в июле-августе. Плоды тоже ядовитые, пробовать и брать их в руки, точно так же как собирать ясенец на букеты, не рекомендуется.

Клетки ясенца выделяют не просто эфирные масла, а вещества нарывного действия, подобные иприту (боевому отравляющему веществу). Ожоговые пузыри появляются спустя несколько часов после контакта с ясенцом. Пузыри и волдыри сменяются язвами, может повыситься температура, которая сопровождается сильной слабостью. Ожоги со временем заживут, но бесследно не исчезнут, останутся малоэстетичные рубцы и шрамы.

ЛИТЕРАТУРА



  1. Аквилева Г. Н., Клепинина З. А. Методика преподавания естествознания в начальной школе: Учеб. пособие [для студ. учреждений средн. проф. образования пед. профиля]. / Г. Н. Аквилиева. – М. : Владос, 2001. – 240 с.

  2. Бабій М. Ф. Нові психологічні напрями організації навчального процесу з природознавства / М. Ф. Бабій. – Луцьк : Редакційно-видавничий відділ «Вежа» Волинського держ. ун-ту ім. Л.Українки, 2003. – 118 с.

  3. Байбара Т. М. Зошит з природознавства до підручника «Я і Україна». 3 клас / Т. М. Байбара. К. : КІМО, 2005. 80 с.

  4. Байбара Т. М. Методика навчання природознавства в початкових класах: Навч. посібник / Міжнародний фонд «Відродження» / Т. М. Байбра. К. : Веселка, 1998. 334 с.

  5. Байбара Т. М. Методика навчання природознавства в початкових класах / Т. М. Байбара. – К. : Веселка, 2008. – 253 с.

  6. Бібік Н. М., Савченко О. Я., Байбара Т. М., Вашуленко М. С., Пономарьова К. І. Контроль та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи: Метод. рекомендації / АПН України / О. Я. Савченко (заг.ред.), А.М. Заїка (упоряд.). – К. : Початкова школа, 2004. – 128 с.

  7. Бібік Н.М., Коваль Н.С. Я і Україна. Підруч. для 2 кл. – К.: Форум, 2002. – 144с.

  8. Біда О. А. Підготовка вчителів до екологічного виховання молодших школярів на уроках природознавства: Для вчителів початкових класів і студ. пед. фак-тів / Уманський держ. педагогічний ун-т ім. Павла Тичини / О. А. Біда. – К. : Науковий світ, 2000. – 44с.

  9. Біда О. А. Природознавство і сільськогосподарська праця: Методика викладання: Навч. посібник для студентів пед.факультетів вищих навч. закладів та класоводів / О. А. Біда. – К. : – Ірпінь: ВТФ „Перун”, 2000. – 400 с.

  10. Біда О. А., Берладин О. А., Прокопенко Л. І. Інтерактивний урок. структура та методика проведення / О. А. Біда. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vchu/N126/N126p026-030.pdf

  11. Бобильов Ю. П. Концепції сучасного природознавства: Навч. посіб. для студ. вищих навч. закл. / Дніпропетровський ун-т економіки та права / Ю. П. Бобильова. К. : Центр навчальної літератури, 2003. 242 с.

  12. Варакута О. М. Дидактичні умови формування природничих понять в учнів початкових класів: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / О. М. Варакута; Ін-т педагогіки АПН України. К., 2001. 23 с.

  13. Виноградова Н. Ф. «Окружающий мир» в 3-4 кл. четырех летней начальной школы: Методические беседы. – М.: Просвещение, 1999. – 192 с.

  14. Волошин О. М. Скарбничка цікавинок з природознавства. 4(3) клас / О. М.  Волошин. Тернопіль : Підручники і посібники, 1998. 48с

  15. Волошина В. В., Долинська Л. В., Лохвицька Л. В. Розвиток пізнавальних інтересів у дошкільників та молодших школярів: Навч.- метод. посіб. з використанням модульно-дистанц. системи в курсі «Вікова та педагогічна психологія» для студ. пед. ВНЗ III-IV р. а. / Національний педагогічний ун-т ім. М. П. Драгоманова ; Переяслав-Хмельницький держ. педагогічний ун-т ім. Григорія Сковороди / В. В. Волошина. К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2003. 50 с.

  16. Выготский Л. С. Вопросы детской психологии / Л. С. Выготский. – СПб : Союз, 1997. – 224 с.

  17. Выготский Л. С. Педагогическая психология / Под ред. В. В. Давыдова. – М. : Педагогика; Пресс, 1999. – 536 с.

  18. Гин А. Приемы педагогической техники: Свобода выбора. Открытость. Идеальность: Пособие для учителя / А. А. Гин. – 5-е изд. – М. : Вита – Пресс, 2004. – 88 с.

  19. Грущинська І. Як спостерігати за природою: читанка з природознавства: [навч. посібник] / І. Грущинська. Т. : Навчальна книга-Богдан, 2009. 295 с.

  20. Гуз К. Ж. Теоретичні та методичні основи формування цілісності знань про природу учнів загальноосвітньої школи: автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.09 / К. Ж. Гуз; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. Х., 2008. – 40 с.

  21. Демидова Ю. О. Формування першооснов пізнавальної самостійності дошкільників у конструктивній діяльності : автореф. дис. На здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.08 «Дошкільна освіта» / Ю. О. Демидова. – К., 2007. – 20с.

  22. Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А. Психологический словарь. – справочник. / М. И. Дьяченко. – Мн. : Харвест; М. : АСТ, 2001. – 576 с.

  23. Захарова Н. М. Міжпредметні зв'язки як засіб формування загальнопізнавальних умінь молодших школярів: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / Н. М. Захарова; Інститут педагогіки АПН України. – К., 2000. – 18 с.

  24. Зимняя И. А. Педагогическая психология: Учебник для вузов / И. А. Зимняя. – М. : Логос, 2003. – 384 с.

  25. Іванчук М. Г. Основи технології інтегрованого навчання в початковій школі: Навч.- метод. посіб. / Чернівецький національний ун-т ім. Юрія Федьковича / М. Г. Іванчук. – Чернівці : Рута, 2001. 98 с.

  26. Інновації в методиці викладання початкового курсу природознавства: Метод. посіб. / Луганський національний педагогічний ун-т ім. Тараса Шевченка / ООЛіннік (уклад.), НІЧерв'якова (уклад.). Луганськ : Альма-матер, 2006. 86 с.

  27. Інтерактивні вправи та ігри. – Харків: Основа, 2011. – 144 с.

  28. Коваль В.О., Чалий О.С. Проблема екології людини в системі формування здорового способу життя К. Ушинського, С. Русової, В. Сухомлинського / В. О. Ковль. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.nbuv.gov. ua/portal/ Soc_Gum/Vchdpu/ped/2011_93/Koval1.pdf

  29. Коваль Н. С., Нарочна Л. К. Природознавство 4(3). – К. : Світ, 1995, 1997. – 112 с.

  30. Ковшар О. Особливості розвитку пізнавальної активності дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в наступності / О. Ковшар. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.nbuv.gov.ua/portal/ Soc_Gum/Vird/2011_18/Pdf/16.pdf

  31. Кодлюк Я. П. Формування загальнонавчальних умінь і навичок в учнів 1-2 класів 4-річної початкової школи: Автореф.дис...канд.пед.наук:13.00.01 / Я. П. Кодлюк; Київський ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 1993. — 24 с.

  32. Комар О. А. Уроки в початковій школі із застосуванням інтерактивних технологій навчання: навч. програма та метод. рек. спецкурсу для студ. вищ. пед.. закл. освіти / Уманський держ. педагогічний ун-т ім. Павла Тичини. Інститут та дошкільної початкової освіти. Інститут соціальної та мистецької освіти. Кафедра методики початкового навчання / О. А. Комар. – Умань, 2007. – 68 c.

  33. Конкіна О. Ю. Особистісно орієнтовані технології навчання учнів початкової школи: автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.09 / Харківський національний педагогічний ун-т ім. Г. С. Сковороди / О. Ю. Конкіна. – Х., 2009. – 21 с.

  34. Копилов С.О. Проблема самовизначення молодшого школяра щодо мети, змісту й форм освіти // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 5. – С. 12–18.

  35. Косенко В.А. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів в навчальному процесі / В. А. Косенко. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vchu/N166/N166p077-080.pdf

  36. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи. – К. : Шкільний світ, 2008. — 96с.

  37. Крутій В. А. Активізація навчальної діяльності молодших школярів у процесі використання дидактичних ігор: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / В. А. Крутій; Ін-т педагогіки АПН України. – К., 2001. – 20 с.

  38. Крутішенко В. П. Динаміка емоційно-ціннісного ставлення молодших школярів до учбової діяльності: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / В. П. Кутішенко; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К., 2003. — 18 с.

  39. Кузьміна О. В. Диференційоване навчання в умовах групової форми навчальної діяльності учнів початкової школи: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / Харківський держ. педагогічний ун-т ім. Г. С. Сковороди / О. В. Кузьміна. – Х., 2002. – 17с.

  40. Ладивір С. Плекаймо дослідників і мудрих мислителів / С. Ладивір // Дошкільне виховання. – 2004. – № 5. – С. 3–6.

  41. Лизинский В. М. Приемы и формы в учебной деятельности / В. М. Лизинский. – М. : Центр «Педагогический поиск», 2002 – 160 с.

  42. Лінник О. О. Інновації в методиці викладання початкового курсу природознавства : навч.-метод. посіб./ О. О. Лінник, Н. І. Черв’якова. – Луганськ: Альма-матер, 2006. – 86 с.

  43. Лозова В. І. Цілісний підхід до формування пізнавальної активності школярів / Харківський державний педагогічний університет ім. Г. С. Сковороди / В. І. Лозова. – Х.: «ОВС», 2000. – 164 с.

  44. Малафіїк І. В. Дидактика : навчальний посібник / І. В. Малафіїк. - К. : Кондор, 2005. - 395 с.

  45. Матяш Н. Групова навчальна діяльність учнів на уроках біології / НМатяш // Рідна школа. 2007. № 1. С. 5356.

  46. Наволокова Н. П. Енциклопедія педагогічних технологій та інновацій / авт. уклад. Н. П. Наволокова. – Х. : Вид. група «Основа», 2009. – 176 с.

  47. Нарочна Л. К., Ковальчук Г. В., Гончарова К. Д. Методика викладання природознавства / Л. К. Нарочна. – К. : Вища школа, 1990. – 304с.

  48. Національна доктрина розвитку освіти / Затверджено Указом Президента України від 17.04.2002 р. №347/2002 // Освіта України. – №33 за 23 квітня 2002 р. – С. 46.

  49. Обухова Л. С. Возрастная психология / Л. С. Обухова. – М. : Педагогическое общество России, 1999. – 442 с.

  50. Паламар О. М. Формування у молодших школярів мотивів учіння (на матеріалі природознавства): Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.01.07 / О. М. Паламар; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2005. — 20 с.

  51. Пальшкова І.О. Практико-орієнтований підхід у формуванні професійно-педагогічної культури вчителів початкових класів [теоретико-методологічний підхід] : монографія / І. О. Пальшкова.  Одеса, 2008.  339 с.

  52. Парфілова С. Л. Організація навчально-пошукової діяльності молодших школярів / С. Л. Парфілова. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www. nbuv.gov.ua/ portal/Soc_Gum/NiO/2011_4_2/statti/Parf.htm

  53. Педагогика. Учеб. пособие [для студентов вуза] / Под общей ред. П. И. Пидкасистого. – М. : РПА, 1996. – 602 с.

  54. Педагогическое наследие / Коменский Я.А., Локк Д, Руссо Ж. – Ж., Песталоцци И. Г. – М. : Педагогика, 1998. – 411 с.

  55. Петровский А. В. Психология. Словарь / [под ред. А. В. Петровского и М. Г. Ярошевского]. – М. : ИПЛ, 1990. – 702 с.

  56. Платонов К. К. Краткий словарь системы психологических понятий: Учебн. пособие. / К. К. Платонов – М. : Высшая школа, 1981. – 175 с.

  57. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Е. С. Полат – М. : Академия, 2007. – 85 с.

  58. Поливанова Н. И., Ривина И. В. Принципы и формы организации совместной учебной деятельности / Н. И. Поливанова // Психологическая наука и образование. – 1996. – № 2. – С.43–52.

  59. Пометун О., Пироженко Л. Інтерактивні технології навчання: теорія, практика, досвід: Метод. посібн. / О. Пироженко. – К. : АПН, 2002. – 136 с.

  60. Приходько Ю. О., Савченко К. В. Розвиток вольових якостей молодших школярів як чинник їх навчальної успішності: навчально-методичний посібник / Національний педагогічний ун-т ім. М. П. Драгоманова. Інститут педагогіки і психології. Кафедра психології та педагогіки / Ю. О. Приходько, К. В. Савченко. – К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2007. – 60 c.

  61. Программно-методические материалы. Природоведение. Начальная школа / Сост. Е. О. Яременко. – М. : Знание, 1998. – 263 с.

  62. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів на уроках природознавства та в процесі позакласної роботи / Чернігівський обласний ін-т підвищення кваліфікації та перепідготовки працівників освіти / С. О. Бойченко. – Чернігів, 1997. – 15 с.

  63. Савенков А. И. Маленький исследователь. Как научить младшего школьника приобретать знания. – Ярославль : Академия развития : Академия Холдинг, 2002. – 208 с.

  64. Савченко К. В. Розвиток вольових якостей молодших школярів як умова їх навчальної успішності: автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / К. В. Савченко; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. К., 2007. 20 с

  65. Савченко О. Я. Виховний потенціал початкової освіти: посібник [для вчителів і методистів початкового навчання] / О. Я. Савченко. – [2-ге вид., доповн., переробл.]. – К. : Богданова А. М., 2009. – 226 с.

  66. Савченко О. Я. Дидактика початкової школи: Підруч. [для студ. пед. фак.]/ О. Я. Савченко. – К. : Генеза, 2002. – 368 с.

  67. Савченко О. Я. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів / О. Я. Савченко. – К. : Рад. школа, 1982. – 138 с.

  68. Савченко О.Я. Найважливіші результати початкової освіти // Навчання і виховання учнів 4 класу: Методичний посібник [для вчителів] / Упор. О. Я. Савченко. – К. : Видавництво Початкова школа, 2005. – С. 5–11.

  69. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии /  Г. К. Селевков. – М. : Народное образование, 1998. – 255 с.

  70. Сиротенко Г. О. Сучасний урок: інтегративні технології навчання / Г. О. Сиротенко. – Х. : Основа, 2003. – 80 с.

  71. Скрипек Р. П. Використання дидактичних ігор під час вивчення курсу «Я і Україна» в початкових класах спеціальних шкіл / Р. П. Скрипек. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_ Gum/Tvo/2011_3/023.pdf

  72. Словарь – справочник по возрастной и педагогической психологии / Под ред. Гамезо М. В. – М. : Педагогическое общество, 2001. – 128 с.

  73. Старинська О. Розвиток інтелектуальної ініціативи засобами інтерактивного навчання / О. Старинська // Рідна школа. 2006. № 6. С. 3941.

  74. Талызина Н. Ф. Формирование познавательной деятельности младших школьников. [Кн. для учителя.] / Н. Ф. Талызина. – М. : Просвещение, 1988. – 176 с.

  75. Тітов І. Г. Розвиток творчої уяви молодших школярів: навч.-метод. посібник [для вчителів та шкільних психологів.] / І. Г. Тітов. – Полтава : Астрея, 2006. – 112 c.

  76. Толмачова І. М. Створення та використання молодшими школярами збірки завдань / І. М. Толмачова. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Pfto/2011_16/files/P1611_43.pdf

  77. Торчинська Т. А. Активізація пізнавальної діяльності молодших школярів засобами ономастики: монографія / Т. А. Торчинська. – Умань : ПП Жовтий, 2009. – 232 с.

  78. Трикоз С. В. Розвиток мислення розумово відсталих учнів молодших класів на уроках „Я і Україна” / С. В. Трикоз. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpkp_sp/2009_12/ 75.pdf

  79. Троценко Т. Ю. Формування моральних якостей учнів 34-х класів у процесі туристсько-краєзнавчої діяльності: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 [Електронний ресурс] / Т. Ю. Троценко; Ін-т пробл. виховання АПН України. К., 2009. 20 с.

  80. Филоненко-Алексеева А. Л. Практикум по методике преподавания природоведения / А. Л. Филоненко-Алексеева – М. : Наука, 1986. – 234 с.

  81. Философский педагогический словарь. – М., 2004. – 815 с.

  82. Фридман Л. М., Кулагина И. Ю. Психологический справочник учителя / Л. М. Фридман, И. Ю. Кулагина. – М. : Совершенство, 1998. – 432 с.

  83. Цветкова И. В. Экологическое воспитание младших школьников: Теория и методика внеурочной работы / И. В. Цветкова. – М. : Педагогическое общество России, 2000. – 176 с.

  84. Чулак Л. І., Козак Л. І., Коновальчук І. І., Інтерактивні методи в розвитку пізнавальної самостійності молодших школярів. / Л. І. Чулак, Л. І. Козак, І. І. Коновальчук. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www. nbuv.gov.ua/ portal/soc_gum/VZhDU/2009_43/39_43.pdf

  85. Щербакова Н. М. Особливості розвитку пізнавальної самостійності першокласників / Н. М. Щербакова. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpbdpu/Ped/2011_4/Sherb. pdf

  86. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. Проблемы возрастной и педагогической психологии. / Д. Б. Эльконин / Под ред. Д. И. Фельдштейна. – М. : Международная психологическая академия, 1995 – 224 с.

  87. Ярханова О. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів у курсі «Я і Україна» шляхом використання інтерактивних методів / О. Ярханова. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/osdon/2010_3/4.pdf



СОДЕРЖАНИЕ


1. Введение

4


5





5. Ответы на вопросы и задания


6. Литература

7
























Подписано в печать 18.05.2012г. Формат 60х84/16

Бумага офсетная. Гарнитура Times

Тираж 100 экземпляров. Заказ № 265

Отпечатано с оригинала

________________________________________

Издательство «ВИЗАВИ»

98000, АР Крым, г. Ялта, ул. Московская, 25

Свидетельство о регистрации № 719190 от 01.10.2007 г.

(0654) 32-02-21, 32-02-54




Краткое описание документа:

При изучении курса природоведения на уроках «Окружающий мир» младшие школьники знакомятся с типичными представителями флоры различных биоценозов. Программой начального природоведения предусматривается, что непосредственное знакомство с каждым сообществом происходит на экскурсиях. А на уроках, в ходе практических работ с живыми растениями или гербарными эк­земплярами, знания учащихся уточняются, углубляются и расширяются. В решении этих задач велика роль познавательных заданий и вопросов.

Цель создания данного пособия - помочь начинающим учителям на­чальных классов приобщить учащихся к активному обучению.

Постоянно овладевая умениями и навыками рационального учебного труда, тренируя себя в решении вопросов и познавательных задач, наблю­дениях, учащиеся самостоятельно приобретают знания, дополняя и углуб­ляя их по рекомендуемой природоведческой литературе.

Основное методическое требование к предлагаемым задачам-вопросам состоит в том, что ответ на них должен показать, в какой мере школьник может творчески использовать имеющийся у него запас знаний, насколько свободно он владеет природоведческими фактами, умеет ли он думать.

Мы не включили в данное пособие вопросы и задачи на проверку ус­воения конкретных знаний по темам «Природа нашего края», «Сезонные явления в природе», например, вопросы, ответ на которые прямо содер­жится в учебнике. Такого рода вопросы играют определенную педагогиче­скую роль, но проверяют лишь то, насколько внимательно школьник читал учебник и точно ли он запомнил прочитанный материал.

Форма вопроса, как и его содержание, определяется целью, с которой этот вопрос задается. А целей может быть несколько. Одна из них - заин­тересовать младших школьников наукой о природе. Для ребят этого воз­раста очень важна интересная формулировка вопросов и задач. Один из способов сделать вопрос интересным для младших школьников - сопрово­дить его рисунком, требующим наблюдательности, сообразительности. Поэтому не случайно в предлагаемых нами рисунках деревьев и кустарни­ков зашифрованы «тайны» и загадки растений.

Необычно и увлекательно «филологическое» или «историческое» оформление вопросов. Обыгрывание названий растений в младших клас­сах вполне уместно: у ребят еще велик интерес к словам, к их происхожде­нию, так как идет процесс освоения словаря. Примеры таких вопросов: «Почему ученые назвали сосну «скалой»?»; «Почему дерево назвали ясе­нем?»; «Почему у тиса столько имен: в Древнем Египте его называли «де­ревом смерти», в Киевской Руси - «красным деревом», «негной деревом», а ученые зовут его «деревом-копьем»?»

Для ответа на вопросы «на наблюдательность» достаточно лишь заин­тересованного внимания учащихся к обычным, широко известным явлени­ям и фактам. Пример такого вопроса: «Какое дерево в лесу все время «пе­реодевается», дрожит всеми своими листочками и кого-то «боится»? Объ­ясните.» Большинство школьников множество раз на экскурсиях наблюда­ли осину, о которой идет речь, и для ответа на данный вопрос им действи­тельно нужна только наблюдательность.

Такого типа вопросы, несомненно, полезны. Даже если школьник не смог ответить на такой вопрос, он почти наверняка заинтересуется им и выяснит, что листья у осины очень «неустойчивые» и «дрожат», когда дует ветер, лист поворачивается, а так как обратная сторона листа не зеленая, а серебристая, то и кажется, что дерево «переоделось».

Вопросы-загадки о деревьях и кустарниках можно использовать для младших школьников достаточно регулярно. В них требуется угадать рас­тение, указать некоторые его особенности, свойства, применение.

Достоинство предлагаемых нами вопросов «на перечисление» (напри­мер, вопрос: «Какие свойства ясеня обратили на себя внимание людей? «) состоит в том, что они обычно довольно однозначны для понимания и по­зволяют объективно оценить конкретные знания ученика. Но они, как и вопросы предыдущей группы, не требуют ни серьезной систематизации, ни глубокого размышления при сопоставлении фактов. Ответ на них сво­дится к припоминанию свойств, особенностей растений часто путем «пере­бора».

Вопросы же «на сопоставление» требуют сравнения признаков разных растений и комментирования с той или иной точки зрения их сходства или различий. Пример: «Объясните, о какой «крохе» и «няньке» идет речь в за­гадке: «Крошку-деревце береза охраняла от мороза, а как выросла та кроха, няньке стало очень плохо». Почему «няньке» стало плохо?»

Данные вопросы позволяют школьнику устанавливать связи между разными биологическими объектами (в приведенном примере: между бере­зой и елью), развивают умение выделять нужные признаки сравниваемых объектов и находить сходство и различие, то есть прививают навыки ана­литического мышления.

Задачи «на установление связей» наиболее важны для младших школь­ников, так как они позволяют им подготовиться к изучению экологии, эво­люционной теории. Например, ответы на вопросы: «Почему в еловом лесу приход весны всегда запаздывает?»; «Почему березу называют «пионером леса», а березовый лес временным?» - предполагают раскрытие биолого-экологических связей: между неживой и живой природой (свет - растение, температура окружающей среды - растение, воздух - растение и др.).

Решая задачи «на установление связей», школьник получает знания са­мого общего характера - знания о многовариантности решения проблем, а также о возможности их неполного решения. Эти особенности отличают многие природоведческие задачи, например, от математических, где в большинстве случаев на заданный вопрос существует единственный пра­вильный ответ.

При решении задач «на связи» школьник вынужден мобилизовать свои знания, у него формируется более сложная система структурированных знаний. Одной из форм самостоятельной работы учащихся по природоведению являются фенологические наблюдения. Предлагаемые в пособии «феноуказатели» помогут учащимся наглядно представить, как связаны между собой различные явления природы.

В подборе рассматриваемых в заданиях растительных объектов мы ру­ководствовались не только традиционным ботаническим материалом, но и стремились охватить по возможности тот перечень деревьев и кустарни­ков, с которыми учитель имеет дело на уроках природоведения и экскур­сиях в начальных классах.

 

 

Автор
Дата добавления 21.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2516
Номер материала 324725
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх