Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Учебно методический комплекс по истории Казахстана для колледжей
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Учебно методический комплекс по истории Казахстана для колледжей

библиотека
материалов



СТЕПНОГОРСК ПОЛИТЕХНИКАЛЫҚ

КОЛЛЕДЖІ





СТЕПНОГОРСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ



Утверждена на заседании учебно-методического совета колледжа, протокол №___от____20____г. Председатель УМС, зам.директора по УМР ______________ Мажиева Б.Ш.










ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ


по дисциплине «История Казахстана»

специальности1305000 «Информационные системы», 0514000 «Оценка (по областям применения)», 0516000 «Финансы (по областям применения)», 1014000 «Технология машиностроения».















СТЕПНОГОРСК -2012


Учебно-методический комплекс дисциплины «История Казахстана» разработан Ракишев Ахметжан Буздукович.


Обсуждено и рекамендовано на заседании цикловой комиссии общеобразовательных и гуманитарных дисциплин, протокол №___ от «__»_________201__ г.

Руководитель ЦК ______________ Ракишев А.Б.

(подпись)

Одобрено на заседании учебно-методического совета колледжа, протокол №____от______201__г.

Председатель учебно-методического

совета колледжа ________________ Мажиева Б.Ш.

(подпись)


















Содержание

Стр.

  1. Типовая учебная программа дисциплины 4

  2. Рабочая учебная программа дисциплины 17

  3. Электронный конспект лекции 40

  4. Материалы практических занятиий 181

  5. Лабораторный практикум

  6. Задания для самостоятельной работы студента

























СТЕПНОГОРСК ПОЛИТЕХНИКАЛЫҚ

КОЛЛЕДЖІ





СТЕПНОГОРСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ




Цикловая комиссия «Общеобразовательных и гуманитарных дисциплин»




ПӘННІҢ ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

По дисциплине «История Казахстана»

Специальности 1305000 «Информационные системы», 0514000 «Оценка (по областям применения)», 0516000 «Финансы (по областям применения)», 1014000 «Технология машиностроения».


Форма обучения

Очная

Заочная

Всего часов



Курс



Семестр



Экзамен (семестр)



Всего часов

Из них:



Лекции



Практические занятия



Лабораторные занятия








Степногорск 201__г.

  1. Пояснительная записка.

Настоящая Типовая учебная программа разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом образования Республики Казахстан 4.05-2008 «Образование среднее. Техническое и профессиональное. Основные положения.» и образовательных программ «История Казахстана» для 10-11 классов (12.05.2007 протокол №9).

Основная роль и назначение предмета «История Казахстана»: формирование исторического мышления – способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, определять собственное отношение к проблемам прошлого и настоящего.

Основными задачами курса История Казахстана являются:

  • содействие приобретению системных знаний, раскрывающих исторический путь развития человечества с древности до нашего времени, его социальный, духовный и нравственный опыт;

  • формирование представления о многомерности изучения истории, альтернативности развития исторического процесса;

  • формирование навыков творческого применения исторических знаний, умения работать с историческими источниками, осмысливать исторические события и явления на основе сравнительного анализа;

  • формирование гражданской позиции молодого поколения, ответственного перед Отчизной и народом;

При разработке рабочих учебных программ организация образования имеет право изменять объём учебного времени, выделенного в типовом учебном плане на изучение дисциплин цикла в пределах 10-20%, при сохранении суммарного объёма учебного времени, отведённого на цикл с использованием современных технологий обучения (ГОСО РК 04.05.2008 «Образование среднее. Техническое и профессиональное. Основные положения.»).

Систематизация разделов должна нести междисциплинарную связь профессиональной образовательной программы специальности: основы экономики, основы политологии и социологии, культурология, основы права, а также взаимодействие истории с другими учебными дисциплинами. Программа предусматривает применение общих для учебных дисциплин единых методов познания (анализ и синтез).

Для реализации типовой учебной программы по предмету «История Казахстана» рекомендуются следующие формы организации обучения: лекции, семинары, домашняя работа, практические занятия, кружки, факультативы, конференции, экскурсии.

С учётом особенностей содержания учебного материала рекомендованы следующие методы обучения: рассказ, беседы, дискуссии, дебаты, решение ситуационных задач, иллюстрации, демонстрации, самостоятельный поиск, ролевые и деловые игры.


  1. Планируемые результаты обучения дисциплины

Результаты обучения, запланированные в стандарте и образовательной программе

Результаты обучения, запланированные в типовой учебной программе

В результате изучения дисциплины обучающийся должен обладать базовыми компетенциями

знать:

  • хронологические рамки основных исторических периодов Казахстана;

  • историю казахского ханства и его взаимоотношения с соседними государствами;

  • последствия колониальной политики России;

  • о причинах голода 1931-1932 гг. и его последствиях, причины и последствия политики массовых репрессий 30-х годов;

  • причины кризиса и распада СССР;

  • об экономических и политических реформах независимого Казахстана и их результатах;

  • стратегическую программу развития «Казахстан - 2030»;

уметь:

  • составлять краткий исторический рассказ;

  • работать с картой;

  • характеризовать государственные объединения на территории Казахстана;

  • характеризовать эволюцию сложения, этнической истории казахского народа;

  • характеризовать образцы материальной и духовной культуры;

  • раскрывать роль и вклад Казахстана в Великой Отечественной войне и в послевоенный период;

  • раскрывать сущность политических партий Казахстана в начале ХХ века;

В результате обучения дисциплины обучающийся

знает:

  • основные этапы и ключевые события истории Казахстана с древности до наших дней; выдающихся деятелей истории Казахстана и современности;

  • важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития;

умеет:

  • соотносить даты событий истории Казахстана с веком; определять последовательность и длительность важнейших событий истории Казахстана;

  • использовать текст исторического источника при ответе на вопросы, решении различных учебных задач;

  • показывать на исторической карте территории расселения племён, жузов, границы государств, города, места значительных исторических событии;

  • рассказывать о важнейших исторических событиях и их участниках, показывая знание необходимых фактов, дат, терминов;

  • давать описание исторических событий и памятников культуры;

  • использовать приобретённые знания при написании творческих работ, отчётов об экскурсиях, рефератов, сочинений;


  1. Тематический план и содержание дисциплины.

    1. Тематический план.

Количество учебного времени при очной форме обучения

п\п

Наименование разделов и тем

Установленный уровень

Повышенный уровень

Специалист среднего звена

1

Раздел 1. Казахстан в период древности, его основные периоды.




2

1.1 Казахстан в эпоху палеолита, мезолита и неолита. Энеолит. Ботайская культура.




3

1.2 Общая характеристика и археологические памятники эпохи бронзы.




4

1.3 Хозяйство, общественный строй и жизнь племён в эпоху бронзы.




5

1.4 Особенности эпохи раннего железа.




6

1.5 Государство гуннов. Уйсуни и канглы.




7

Раздел ІІ. Тюркский период в истории Казахстана.




8

2.1 Тюркский каганат. Западно-тюркский каганат. Тюргешский каганат. Огузы и кимаки.




9

2.2 Государство Караханидов, каракитайцев. Найманы и керейты. Кипчаки.




10

Раздел ІІІ. Казахстан в период монгольского завоевания.




11

3.1 Образование монгольского государства и завоевание территории Казахстана монголами.




12

3.2 Казахстан в составе Золотой Орды. Ногайская Орда. Дешт-и-Кипчак




13

3.3 Образование казахской народности. Формирование казахских жузов.




14

Раздел IV. Кочевая цивилизация казахов.




15

4.1. Особенности кочевойцивилизации Казахстана.




16

4.2. Особенности духовной культуры кочевников и общественные отношения.




17

Раздел V. Казахское ханство.




18

5.1 Возникновение казахского ханства и его укрепление. Историография.




19

5.2 Казахские ханы. Хронология.




20

5.3 Политическое и социальное устройство казахского ханства.




21

Раздел VI. Казахстан в составе Российской империи.




22

6.1 Социально-экономическое положение Казахстана до присоединения к России.




23

6.2 Принятия казахами Младшего жуза подданства России Политика хана Абулхайра.




24

6.3 Колониальная политика царской России.




25

6.4 Административные и судебные реформы России проводимые на территории в 60-90 гг. 19 века. Развитие капиталистических отношений. Контрольная работа.




26

Раздел VII. Национально-освободительная борьба казахского народа за независимость.




27

7.1 Основные этапы национально-освободительной борьбы казахского народа за независимость, общая характеристика, особенности историческое значение.




28

7.2 Общественно-политическое положение России 1900-1920 гг. и её влияние на Казахстан.




29

Раздел VIII. Общественные объединения и политические партии Казахстана в начале ХХ века.




30

8.1 Создание и деятельность политических партий «Уш жуз», «Шура Ислами» и др. Туркистанская автономия и правительство Алаш Орды.




31

Раздел IX. Политическое и экономическое положение Казахстана в 1920-1930 гг.




32

9.1 Казахстан в 20-30 годы «Идея Малого Октября» - Ф.И. Голощёкин. Индустриализация и развитие тяжёлой промышленности.




33

9.2 Культурное строительство Казахстана. Ликвидация безграмотности.




34

9.3 Развитие науки, литературы и искусства. Представители искусства.




35

Раздел Х. Казахстан в период Великой Отечественной войны и послевоенное время.




36

10.1 Казахстан в период Великой Отечественной войны.




37

10.2 Казахстан в 50-60 годы. Освоение целины.




38

Раздел Х1. Депортация народов в Казахстан и этнические группы.




39

11.1 Переселенческая политика царизма. Депортация народов в период Советской власти. Влияние на демографическую ситуацию в Казахстане.




40

11.2 Ассамблея народа Казахстана, его деятельность.




41

Раздел Х11. Политические и комсомольские организации




42

12.1 Казахстан – составная часть СССР. Деятельность Коммунистической партии Казахстана. Деятельность Д.А. Кунаева в 1960-1980 гг.




43

12.2 Предкризисное состояние общества. Декабрьские события 1986 года.




44

Раздел Х111. Этнография казахского народа.




45

13.1 Понятие этнографии. Традиции, обычаи, быт казахского народа.




46

13.2 Устное народное творчество. Религиозные верования.




47

Раздел XIV. Казахская диаспора.




48

14.1 Диаспора и ирредента. Возникновение казахской диаспоры и ирреденты за рубежом




49

14.2 Всемирный курултай казахов. Проблема возвращения казахов на историческую Родину.




50

Раздел XV. Независимый Казахстан.




51

15.1 Изменение политической системы Казахстана. Конституции Республики Казахстана.




52

15.2 Избирательная система РК.




53

15.3 Развитие рыночной экономики.




54

15.4 Казахстан и всемирное сообщество




55

15.5 Образование, наука и культура независимого Казахстана.




56

15.6 Контрольная работа, обобщение, повторение.




57

Всего по дисциплине







    1. Содержание типовой учебной программы дисциплины.


Раздел 1. Казахстан в период древности, его основные периоды.

    1. Казахстан в эпоху палеолита, мезолита и неолита.

Возникновение первого человека. Периодизация эпохи древности на территории Казахстана – археологическая и антропологическая периодизация. Характеристика природных условий и жизни эпохи палеолита. Орудия труда первобытных людей. Матриархат. Хронологические этапы каменного века. Хозяйство, жилище и культура палеолита и мезолита.

Неолит. Расцвет каменной индустрии. Стоянки, поселения и археологические памятники эпохи неолита. Становление производящего хозяйства и земледелия. Характеристика социальной жизни общества. Искусство, религиозные представления.

    1. Общая характеристика и археологические памятники эпохи бронзы.

Особенности эпохи бронзы. Археологические памятники, поселения, могильники, жертвенные места эпохи бронзы. Андроновская культура и её периодизация.

    1. Хозяйство, общественный строй и жизнь племён в эпоху бронзы.

Хозяйство и быт андроновцев. Бегазы-Дандыбаевская культура. А. Маргулан. Развитие металлургии.

    1. Особенности эпохи раннего железа.

Особенности эпохи железа. Племенной союз саков – территория расселения, хозяйство, общественный строй, политическая история, культура и мифология саков. Племенной союз сарматов – политическая история, археологические памятники.

    1. Государство гуннов. Уйсуни и канглы.

Уйсуны – расселение, политическая история, общественное устройство, хозяйство, культура. Канглы – общественный строй, расселение, политическая история. Ранняя история хунну – гунны в Европе.


Раздел ІІ. Тюркский период в истории Казахстана.

2.1 Тюркский каганат. Западно-тюркский каганат.

Тюркская эпоха на территории Казахстана – Тюркский каганат – образование, политическая история. Западно-тюркский каганат, Тюргешский, Карлукский каганат, государство огузов, кимаков.

2.2 Государство Караханидов, каракитайцев. Найманы и керейты. Кипчаки.

Этнический состав, государственное устройство, внутреннее и внешнее положение, хозяйство. Кипчаки, найманы и керейты – образование и политическая история. Материальная и духовная культура тюркской эпохи. Язык и письменность.

Раздел ІІІ. Казахстан в период монгольского завоевания.

3.1 Образование монгольского государства и завоевание территории Казахстана монголами.

Образование империи Чингиз-хана, его устройство. Ясы Чингиз-хана – историческое значение. Монгольское нашествие на территорию Казахстана- Отрарская катастрофа. Образование улусов. Последствия монгольского завоевания.

3.2 Казахстан в составе Золотой Орды. Ногайская Орда. Дешт-и-Кипчак

Ак Орда – образование, общественное устройство, политическое история. Могулистан - образование, общественное устройство, политическое история и распад. Ханство Абулхайра, Ногайская Орда, Западно-сибирское ханство.

3.3 Образование казахской народности. Формирование казахских жузов.

Основные этапы формирования казахской народности. Происхождение этнонима «казах» - историография. Исторические предпосылки образования казахских жузов, состав. Влиятельные бии казахских жузов.

Раздел IV. Кочевая цивилизация казахов.

4.1. Особенности кочевой цивилизации Казахстана.

Развитие кочевого скотоводства на территории Казахстана. Общественные отношения кочевников. Связь кочевой и оседлой культуры.

4.2. Особенности духовной культуры кочевников и общественные отношения.

Мыслители средневековья жившие на территории Казахстана. Казахский фольклор. Древние письмена. Музыка и искусство. Религиозно-идеологическое мировоззрение людей в средние века. Распространение ислама.

Раздел V. Казахское ханство.

5.1 Возникновение казахского ханства и его укрепление. Историография.

Предпосылки образования казахского ханства. Ход образования. Территория. Отделение казахов от узбекского улуса. Историография. Укрепления казахского ханства.

5.2 Казахские ханы. Хронология.

Политика Касым хана. Хак-Назар – хан казахов и киргизов. Есим хан – «Есім ханның ескі жолы» свод законов. Тауке хан «Жеті жарғы».

5.3 Политическое и социальное устройство казахского ханства.

Социально-экономическое положение казахского народа. Имущественное и социальное разделение казахского общества. Имущественные отношения. Институт биев. Налоги и платежи.

Раздел VI. Казахстан в составе Российской империи.

    1. Социально-экономическое положение Казахстана до присоединения к России

Джунгаро-казахские войны – Годы Великого бедствия. Организация отпора джунгарской агрессии. Исторические предпосылки присоединения Казахстана к России. Начало присоединения – процесс принятия подданства России. Хан Младшего жуза Абулхайр.

    1. Принятия казахами Младшего жуза подданства России Политика хана Абулхайра.

Посольство А.И.Тевкелева. Грамота о присоединения Младшего жуза к России – основные положения. Внутренняя и внешняя политика хана Абылая – ликвидация джунгарского ханства в 1758 г.

    1. Колониальная политика царской России.

Колониальная политика царского правительства в Казахстане 19 веке «Устав о Сибирских киргизах» 1822 года. «Устав об Оренбургских киргизах» 1824 года. Ликвидация ханской власти.

    1. Административные и судебные реформы России проводимые на территории в 60-90 гг. 19 века. Развитие капиталистических отношений. Контрольная работа.

Колонизаторская политика царизма во второй половине 19 века и причины её углубления в Казахстане. Реформа 1867-1868 годов. Усиление элементов колониализма в административно-территориальном управлении. Образование генерал-губернаторств. Колонизаторская сущность реформ. Ослабление роли местной знати. Развитие горно-добывающей промышленности. Строительство железных дорог. Формирование рабочего класса.

Раздел VII. Национально-освободительная борьба казахского народа за независимость.

7.1 Основные этапы национально-освободительной борьбы казахского народа за независимость, общая характеристика, особенности историческое значение.

Основные этапы, проблемы и итоги национально-освободительной борьбы. Восстание казахов Младшего жуза под предводительством С.Датулы (1783-1797 гг). Основные причины восстания. Обострения земельного вопроса. Провал реформы Игельстрома. Причины поражения восстания и его значение. Восстание 1836-1838 годов в Букеевской орде. Букеевское ханство его внутреннее и внешнее положение. Хан Жангир. Организаторы восстания: старшина Исатай Тайманов, поэт Махамбет Утемисов. Основные очаги восстания. Сражение при Тастюбе и Акбулаке. Причины поражения. Значение восстания.

Национально-освободительное восстание под руководством хана Кенесары в 1837-1847 гг. Личность Кенесары Касымова. Предпосылки и начало восстания, его масштабность. Образование ханства Кенесары. Карательные действия царизма. Борьба Кенесары с кокандскими правителями. Отступление в Жетысу. Вторжение в киргизские земли. Смерть Кенесары. Поражения восстания.

Восстание Сырдарьинских казахов под предводительством Жанкожи Нурмухамедова. Борьба против засилья кокандских беков.

Причины, характер и движущие силы национально-освободительного восстания 1916 г. А.Иманов., Б.Ашекеев., А.Жангельдин., Т.Бокин и др.

7.2 Общественно-политическое положение России 1900-1920 гг. и её влияние на Казахстан.

Революция 1905-1907 гг. в России её влияние на Казахстан. Образование марксистких кружков. Рост политического сознание казахского народа. Февральская революция и образование в Казахстане политических партий. Период двоевластия. Гражданская война. Установление советской власти в Казахстане: пути и особенности.

Раздел VIII. Общественные объединения и политические партии Казахстана в начале ХХ века.

8.1 Создание и деятельность политических партий «Уш жуз», «Шура Ислами» и др. Туркистанская автономия и правительство Алаш Орды.

Программа партии. Политическая пресса – «Алаш», «Казах». Политический портрет – А.Букейханов, А.Байтурсынов, Мустафа Чокай, социал-демократическое движение. Образование и деятельность Алаш Орды. Значение программы Алаш. Туркестанская автономия.

Раздел IX. Политическое и экономическое положение Казахстана в 1920-1930 гг.

9.1 Казахстан в 20-30 годы «Идея Малого Октября» - Ф.И. Голощёкин.

Казахстан в 20-30 годы. Политика «военного коммунизма». Голод 1921 г. Новая экономическая политика и её последствия. Сталинско-голощёкинская модель преобразования сельского хозяйства Казахстана. Насильственная коллективизация и её последствия. Голод 1931-1932 гг. борьба с голодом.

Установление сталинизма и казарменного режима. Массовые репресии 30-х годов. Тоталитарная система и национальный вопрос. Индустриализация и развитие тяжёлой промышленности.

9.2 Культурное строительство Казахстана. Ликвидация безграмотности.

Мероприятия по ликвидации массовой неграмотности трудящихся. Введение всеобщего обязательного обучения. Реформирование казахской письменности. Система образования Казахстана. Высшее образование.

9.3 Развитие науки, литературы и искусства. Представители искусства.

Формирование национальной интеллигенции. Наука – создание казахстанской базы Академии Наук. Казахская советская литература – С. Сейфулин, С. Муканов, Г.Мусрепов.становление казахского советского искусства.

Раздел Х. Казахстан в период Великой Отечественной войны и послевоенное время.

10.1 Казахстан в период Великой Отечественной войны.

Начало войны. Переход экономики на военный лад. Эвакуация предприятий на территорию Казахстана. Депортация народов в Казахстан. Казахстан – арсенал фронта. Казахстанцы в войне. Героизм казахстанцев на всех фронтах войны. Участие казахстанцев в партизанском движении. Казахстанцы – герои Советского Союза.

10.2 Казахстан в 50-60 годы. Освоение целины.

Общественно-политическая жизнь в республике. Десталинизация. Преодоление культа личности Сталина. Политика Н.С.Хрущёва.индустриальное развитие республики в 50-60 годы. Сельское хозяйство Казахстана. Освоение целины в 1954-1956 гг. События в Темиртау 1958 г.

Раздел Х1. Депортация народов в Казахстан и этнические группы.

11.1 Переселенческая политика царизма. Депортация народов в период Советской власти. Влияние на демографическую ситуацию в Казахстане.

Первые переселенцы – военные поселения казаков. Отмена крепостного права в России в 1861 г. и начало массового переселения крестьян. Второй и третий этап переселения на территорию Казахстана – корейцы, дунгане, уйгуры, немцы Поволжья. Освоение целинных и залежных земель Казахстана и её влияние на демографическую ситуацию.

11.2 Ассамблея народа Казахстана, его деятельность.

Создание Ассамблей народа Казахстана – состав и деятельность. Роль Ассамблей. Национальный вопрос в Казахстане. Национальные культурные центры. Государственный язык.

Раздел Х11. Политические и комсомольские организации

12.1 Казахстан – составная часть СССР.

Общественно- политическая жизнь Казахстана. Казахстан – составная часть СССР. Принятие Конституции 1936 г. Коммунистическая партия Казахстана. Социально-экономические реформы. Деятельность Д.А.Кунаева в 1960-1980 гг. Директивные указание и диктаторская политика партии.

12.2 Предкризисное состояние общества. Декабрьские события 1986 года.

Приход к власти М.С. Горбачёва – гласность, ускорение, перестройка. Политические процессы в республике. Декабрьские события 1986 г. в Алматы: причины и последствия. Движение «Невада-Семипалатинск». Политическая ситуация в период распада СССР.

Раздел Х111. Этнография казахского народа.

13.1 Понятие этнографии. Традиции, обычаи, быт казахского народа.

Этнография – научное определение. Традиционные виды хозяйства казахов – скотоводство и земледелие. Домашние ремесла и прикладное искусство. Ткачество. Войлочная юрта. Национальная одежда. Обработка дерева, кожи, металла, кости.

13.2 Устное народное творчество. Религиозные верования.

Религиозные верования. Письменное и устное народное творчество.

Раздел XIV. Казахская диаспора.

14.1 Диаспора и ирредента. Возникновение казахской диаспоры и ирреденты за рубежом.

Понятие диаспоры и ирреденты. Переселение казахов. Казахи в СНГ и дальнем зарубежье. Казахи в Узбекистане, Таджикистане и Туркменистане. Казахи в Европе. Информация об их устройстве.

14.2 Всемирный курултай казахов. Проблема возвращения казахов на историческую Родину.

2-ой и 3-ий Всемирный курултай казахов. Проблемы возвращения казахов на историческую родину. Выступление Н.А. Назарбаева на съездах.

Раздел XV. Независимый Казахстан.

15.1 Изменение политической системы Казахстана.

Принятие декларации «О государственной суверенитете Казахской ССР». Распад СССР и образование СНГ. Провозглашение независимости Казахстана. Становление политико-правовой структуры. Принятие Конституции – 28.01.1993 г. и 30.08. 1995 года. «Казахстан - 2030». Ежегодные послания президента народу Казахстана.

15.2 Избирательная система РК.

Общественные движения и политические партии. Реформы в политической жизни. Выборы президента 04.12.2005 г.

15.3 Развитие рыночной экономики.

Переход к рыночной экономике. Основные этапы. Приватизация и разгосударствление: достоинства и недостатки. Ценообразование. Финансирование и кредитование.

15.4 Казахстан и всемирное сообщество

Геополитическое положение Казахстана. Развитие дипломатических отношений. Казахстан и Международные организации. Вступление Казахстана в ООН. Образ будущего Казахстана на международной арене.

15.5 Образование, наука и культура независимого Казахстана.

Закон РК «Об образовании». Закон «О языках». Государственная программа «Культурное наследие 2004-2006 гг». Угроза терроризма в мире на современном этапе. Мировой экономический кризис и его влияние на Казахстан.

15.6 Контрольная работа, обобщение, повторение.









СТЕПНОГОРСК ПОЛИТЕХНИКАЛЫҚ

КОЛЛЕДЖІ





СТЕПНОГОРСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ




Цикловая комиссия «Общеобразовательных и гуманитарных дисциплин»




ПӘННІҢ ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

По дисциплине «История Казахстана»

Специальности 1305000 «Информационные системы», 0514000 «Оценка (по областям применения)», 0516000 «Финансы (по областям применения)», 1014000 «Технология машиностроения».


Форма обучения

Очная

Заочная

Всего часов



Курс



Семестр



Экзамен (семестр)



Всего часов

Из них:



Лекции



Практические занятия



Лабораторные занятия








Степногорск 201__г.


  1. Пояснительная записка.

Настоящая Типовая учебная программа разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом образования Республики Казахстан 4.05-2008 «Образование среднее. Техническое и профессиональное. Основные положения.» и образовательных программ «История Казахстана» для 10-11 классов (12.05.2007 протокол №9).

Основная роль и назначение предмета «История Казахстана»: формирование исторического мышления – способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, определять собственное отношение к проблемам прошлого и настоящего.

Основными задачами курса История Казахстана являются:

  • содействие приобретению системных знаний, раскрывающих исторический путь развития человечества с древности до нашего времени, его социальный, духовный и нравственный опыт;

  • формирование представления о многомерности изучения истории, альтернативности развития исторического процесса;

  • формирование навыков творческого применения исторических знаний, умения работать с историческими источниками, осмысливать исторические события и явления на основе сравнительного анализа;

  • формирование гражданской позиции молодого поколения, ответственного перед Отчизной и народом;

При разработке рабочих учебных программ организация образования имеет право изменять объём учебного времени, выделенного в типовом учебном плане на изучение дисциплин цикла в пределах 10-20%, при сохранении суммарного объёма учебного времени, отведённого на цикл с использованием современных технологий обучения (ГОСО РК 04.05.2008 «Образование среднее. Техническое и профессиональное. Основные положения.»).

Систематизация разделов должна нести междисциплинарную связь профессиональной образовательной программы специальности: основы экономики, основы политологии и социологии, культурология, основы права, а также взаимодействие истории с другими учебными дисциплинами. Программа предусматривает применение общих для учебных дисциплин единых методов познания (анализ и синтез).

Для реализации типовой учебной программы по предмету «История Казахстана» рекомендуются следующие формы организации обучения: лекции, семинары, домашняя работа, практические занятия, кружки, факультативы, конференции, экскурсии.

С учётом особенностей содержания учебного материала рекомендованы следующие методы обучения: рассказ, беседы, дискуссии, дебаты, решение ситуационных задач, иллюстрации, демонстрации, самостоятельный поиск, ролевые и деловые игры.


  1. Планируемые результаты обучения дисциплины

Результаты обучения, запланированные в стандарте и образовательной программе

Результаты обучения, запланированные в типовой учебной программе

В результате изучения дисциплины обучающийся должен обладать базовыми компетенциями

знать:

  • хронологические рамки основных исторических периодов Казахстана;

  • историю казахского ханства и его взаимоотношения с соседними государствами;

  • последствия колониальной политики России;

  • о причинах голода 1931-1932 гг. и его последствиях, причины и последствия политики массовых репрессий 30-х годов;

  • причины кризиса и распада СССР;

  • об экономических и политических реформах независимого Казахстана и их результатах;

  • стратегическую программу развития «Казахстан - 2030»;

уметь:

  • составлять краткий исторический рассказ;

  • работать с картой;

  • характеризовать государственные объединения на территории Казахстана;

  • характеризовать эволюцию сложения, этнической истории казахского народа;

  • характеризовать образцы материальной и духовной культуры;

  • раскрывать роль и вклад Казахстана в Великой Отечественной войне и в послевоенный период;

  • раскрывать сущность политических партий Казахстана в начале ХХ века;

В результате обучения дисциплины обучающийся

знает:

  • основные этапы и ключевые события истории Казахстана с древности до наших дней; выдающихся деятелей истории Казахстана и современности;

  • важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития;

умеет:

  • соотносить даты событий истории Казахстана с веком; определять последовательность и длительность важнейших событий истории Казахстана;

  • использовать текст исторического источника при ответе на вопросы, решении различных учебных задач;

  • показывать на исторической карте территории расселения племён, жузов, границы государств, города, места значительных исторических событии;

  • рассказывать о важнейших исторических событиях и их участниках, показывая знание необходимых фактов, дат, терминов;

  • давать описание исторических событий и памятников культуры;

  • использовать приобретённые знания при написании творческих работ, отчётов об экскурсиях, рефератов, сочинений;


  1. Тематический план и содержание дисциплины.

    1. Тематический план.

Количество учебного времени при очной форме обучения

п\п

Наименование разделов и тем

Установленный уровень

Повышенный уровень

Специалист среднего звена

1

Раздел 1. Казахстан в период древности, его основные периоды.




2

1.1 Казахстан в эпоху палеолита, мезолита и неолита. Энеолит. Ботайская культура.




3

1.2 Общая характеристика и археологические памятники эпохи бронзы.




4

1.3 Хозяйство, общественный строй и жизнь племён в эпоху бронзы.




5

1.4 Особенности эпохи раннего железа.




6

1.5 Государство гуннов. Уйсуни и канглы.




7

Раздел ІІ. Тюркский период в истории Казахстана.




8

2.1 Тюркский каганат. Западно-тюркский каганат. Тюргешский каганат. Огузы и кимаки.




9

2.2 Государство Караханидов, каракитайцев. Найманы и керейты. Кипчаки.




10

Раздел ІІІ. Казахстан в период монгольского завоевания.




11

3.1 Образование монгольского государства и завоевание территории Казахстана монголами.




12

3.2 Казахстан в составе Золотой Орды. Ногайская Орда. Дешт-и-Кипчак




13

3.3 Образование казахской народности. Формирование казахских жузов.




14

Раздел IV. Кочевая цивилизация казахов.




15

4.1. Особенности кочевойцивилизации Казахстана.




16

4.2. Особенности духовной культуры кочевников и общественные отношения.




17

Раздел V. Казахское ханство.




18

5.1 Возникновение казахского ханства и его укрепление. Историография.




19

5.2 Казахские ханы. Хронология.




20

5.3 Политическое и социальное устройство казахского ханства.




21

Раздел VI. Казахстан в составе Российской империи.




22

6.1 Социально-экономическое положение Казахстана до присоединения к России.




23

6.2 Принятия казахами Младшего жуза подданства России Политика хана Абулхайра.




24

6.3 Колониальная политика царской России.




25

6.4 Административные и судебные реформы России проводимые на территории в 60-90 гг. 19 века. Развитие капиталистических отношений. Контрольная работа.




26

Раздел VII. Национально-освободительная борьба казахского народа за независимость.




27

7.1 Основные этапы национально-освободительной борьбы казахского народа за независимость, общая характеристика, особенности историческое значение.




28

7.2 Общественно-политическое положение России 1900-1920 гг. и её влияние на Казахстан.




29

Раздел VIII. Общественные объединения и политические партии Казахстана в начале ХХ века.




30

8.1 Создание и деятельность политических партий «Уш жуз», «Шура Ислами» и др. Туркистанская автономия и правительство Алаш Орды.




31

Раздел IX. Политическое и экономическое положение Казахстана в 1920-1930 гг.




32

9.1 Казахстан в 20-30 годы «Идея Малого Октября» - Ф.И. Голощёкин. Индустриализация и развитие тяжёлой промышленности.




33

9.2 Культурное строительство Казахстана. Ликвидация безграмотности.




34

9.3 Развитие науки, литературы и искусства. Представители искусства.




35

Раздел Х. Казахстан в период Великой Отечественной войны и послевоенное время.




36

10.1 Казахстан в период Великой Отечественной войны.




37

10.2 Казахстан в 50-60 годы. Освоение целины.




38

Раздел Х1. Депортация народов в Казахстан и этнические группы.




39

11.1 Переселенческая политика царизма. Депортация народов в период Советской власти. Влияние на демографическую ситуацию в Казахстане.




40

11.2 Ассамблея народа Казахстана, его деятельность.




41

Раздел Х11. Политические и комсомольские организации




42

12.1 Казахстан – составная часть СССР. Деятельность Коммунистической партии Казахстана. Деятельность Д.А. Кунаева в 1960-1980 гг.




43

12.2 Предкризисное состояние общества. Декабрьские события 1986 года.




44

Раздел Х111. Этнография казахского народа.




45

13.1 Понятие этнографии. Традиции, обычаи, быт казахского народа.




46

13.2 Устное народное творчество. Религиозные верования.




47

Раздел XIV. Казахская диаспора.




48

14.1 Диаспора и ирредента. Возникновение казахской диаспоры и ирреденты за рубежом




49

14.2 Всемирный курултай казахов. Проблема возвращения казахов на историческую Родину.




50

Раздел XV. Независимый Казахстан.




51

15.1 Изменение политической системы Казахстана. Конституции Республики Казахстана.




52

15.2 Избирательная система РК.




53

15.3 Развитие рыночной экономики.




54

15.4 Казахстан и всемирное сообщество




55

15.5 Образование, наука и культура независимого Казахстана.




56

15.6 Контрольная работа, обобщение, повторение.




57

Всего по дисциплине





    1. Содержание рабочей учебной программы дисциплины.


Раздел 1. Казахстан в период древности, его основные периоды.

    1. Казахстан в эпоху палеолита, мезолита и неолита.

Возникновение первого человека. Периодизация эпохи древности на территории Казахстана – археологическая и антропологическая периодизация. Характеристика природных условий и жизни эпохи палеолита. Орудия труда первобытных людей. Матриархат. Хронологические этапы каменного века. Хозяйство, жилище и культура палеолита и мезолита.

Неолит. Расцвет каменной индустрии. Стоянки, поселения и археологические памятники эпохи неолита. Становление производящего хозяйства и земледелия. Характеристика социальной жизни общества. Искусство, религиозные представления.

    1. Общая характеристика и археологические памятники эпохи бронзы.

Особенности эпохи бронзы. Археологические памятники, поселения, могильники, жертвенные места эпохи бронзы. Андроновская культура и её периодизация.

    1. Хозяйство, общественный строй и жизнь племён в эпоху бронзы.

Хозяйство и быт андроновцев. Бегазы-Дандыбаевская культура. А. Маргулан. Развитие металлургии.

    1. Особенности эпохи раннего железа.

Особенности эпохи железа. Племенной союз саков – территория расселения, хозяйство, общественный строй, политическая история, культура и мифология саков. Племенной союз сарматов – политическая история, археологические памятники.

    1. Государство гуннов. Уйсуни и канглы.

Уйсуны – расселение, политическая история, общественное устройство, хозяйство, культура. Канглы – общественный строй, расселение, политическая история. Ранняя история хунну – гунны в Европе.


Раздел ІІ. Тюркский период в истории Казахстана.

2.1 Тюркский каганат. Западно-тюркский каганат.

Тюркская эпоха на территории Казахстана – Тюркский каганат – образование, политическая история. Западно-тюркский каганат, Тюргешский, Карлукский каганат, государство огузов, кимаков.

2.2 Государство Караханидов, каракитайцев. Найманы и керейты. Кипчаки.

Этнический состав, государственное устройство, внутреннее и внешнее положение, хозяйство. Кипчаки, найманы и керейты – образование и политическая история. Материальная и духовная культура тюркской эпохи. Язык и письменность.

Раздел ІІІ. Казахстан в период монгольского завоевания.

3.1 Образование монгольского государства и завоевание территории Казахстана монголами.

Образование империи Чингиз-хана, его устройство. Ясы Чингиз-хана – историческое значение. Монгольское нашествие на территорию Казахстана-Отрарская катастрофа. Образование улусов. Последствия монгольского завоевания.

3.2 Казахстан в составе Золотой Орды. Ногайская Орда. Дешт-и-Кипчак

Ак Орда – образование, общественное устройство, политическое история. Могулистан - образование, общественное устройство, политическое история и распад. Ханство Абулхайра, Ногайская Орда, Западно-сибирское ханство.

3.3 Образование казахской народности. Формирование казахских жузов.

Основные этапы формирования казахской народности. Происхождение этнонима «казах» - историография. Исторические предпосылки образования казахских жузов, состав. Влиятельные бии казахских жузов.

Раздел IV. Кочевая цивилизация казахов.

4.1. Особенности кочевой цивилизации Казахстана.

Развитие кочевого скотоводства на территории Казахстана. Общественные отношения кочевников. Связь кочевой и оседлой культуры.

4.2. Особенности духовной культуры кочевников и общественные отношения.

Мыслители средневековья жившие на территории Казахстана. Казахский фольклор. Древние письмена. Музыка и искусство. Религиозно-идеологическое мировоззрение людей в средние века. Распространение ислама.

Раздел V. Казахское ханство.

5.1 Возникновение казахского ханства и его укрепление. Историография.

Предпосылки образования казахского ханства. Ход образования. Территория. Отделение казахов от узбекского улуса. Историография. Укрепления казахского ханства.

5.2 Казахские ханы. Хронология.

Политика Касым хана. Хак-Назар – хан казахов и киргизов. Есим хан – «Есім ханның ескі жолы» свод законов. Тауке хан «Жеті жарғы».

5.3 Политическое и социальное устройство казахского ханства.

Социально-экономическое положение казахского народа. Имущественное и социальное разделение казахского общества. Имущественные отношения. Институт биев. Налоги и платежи.

Раздел VI. Казахстан в составе Российской империи.

    1. Социально-экономическое положение Казахстана до присоединения к России

Джунгаро-казахские войны – Годы Великого бедствия. Организация отпора джунгарской агрессии. Исторические предпосылки присоединения Казахстана к России. Начало присоединения – процесс принятия подданства России. Хан Младшего жуза Абулхайр.

    1. Принятия казахами Младшего жуза подданства России Политика хана Абулхайра.

Посольство А.И.Тевкелева. Грамота о присоединения Младшего жуза к России – основные положения. Внутренняя и внешняя политика хана Абылая – ликвидация джунгарского ханства в 1758 г.

    1. Колониальная политика царской России.

Колониальная политика царского правительства в Казахстане 19 веке «Устав о Сибирских киргизах» 1822 года. «Устав об Оренбургских киргизах» 1824 года. Ликвидация ханской власти.

    1. Административные и судебные реформы России проводимые на территории в 60-90 гг. 19 века. Развитие капиталистических отношений. Контрольная работа.

Колонизаторская политика царизма во второй половине 19 века и причины её углубления в Казахстане. Реформа 1867-1868 годов. Усиление элементов колониализма в административно-территориальном управлении. Образование генерал-губернаторств. Колонизаторская сущность реформ. Ослабление роли местной знати. Развитие горно-добывающей промышленности. Строительство железных дорог. Формирование рабочего класса.

Раздел VII. Национально-освободительная борьба казахского народа за независимость.

7.1 Основные этапы национально-освободительной борьбы казахского народа за независимость, общая характеристика, особенности историческое значение.

Основные этапы, проблемы и итоги национально-освободительной борьбы. Восстание казахов Младшего жуза под предводительством С.Датулы (1783-1797 гг). Основные причины восстания. Обострения земельного вопроса. Провал реформы Игельстрома. Причины поражения восстания и его значение. Восстание 1836-1838 годов в Букеевской орде. Букеевское ханство его внутреннее и внешнее положение. Хан Жангир. Организаторы восстания: старшина Исатай Тайманов, поэт Махамбет Утемисов. Основные очаги восстания. Сражение при Тастюбе и Акбулаке. Причины поражения. Значение восстания.

Национально-освободительное восстание под руководством хана Кенесары в 1837-1847 гг. Личность Кенесары Касымова. Предпосылки и начало восстания, его масштабность. Образование ханства Кенесары. Карательные действия царизма. Борьба Кенесары с кокандскими правителями. Отступление в Жетысу. Вторжение в киргизские земли. Смерть Кенесары. Поражения восстания.

Восстание Сырдарьинских казахов под предводительством Жанкожи Нурмухамедова. Борьба против засилья кокандских беков.

Причины, характер и движущие силы национально-освободительного восстания 1916 г. А.Иманов., Б.Ашекеев., А.Жангельдин., Т.Бокин и др.

7.2 Общественно-политическое положение России 1900-1920 гг. и её влияние на Казахстан.

Революция 1905-1907 гг. в России её влияние на Казахстан. Образование марксистких кружков. Рост политического сознание казахского народа. Февральская революция и образование в Казахстане политических партий. Период двоевластия. Гражданская война. Установление советской власти в Казахстане: пути и особенности.

Раздел VIII. Общественные объединения и политические партии Казахстана в начале ХХ века.

8.1 Создание и деятельность политических партий «Уш жуз», «Шура Ислами» и др. Туркистанская автономия и правительство Алаш Орды.

Программа партии. Политическая пресса – «Алаш», «Казах». Политический портрет – А.Букейханов, А.Байтурсынов, Мустафа Чокай, социал-демократическое движение. Образование и деятельность Алаш Орды. Значение программы Алаш. Туркестанская автономия.

Раздел IX. Политическое и экономическое положение Казахстана в 1920-1930 гг.

9.1 Казахстан в 20-30 годы «Идея Малого Октября» - Ф.И. Голощёкин.

Казахстан в 20-30 годы. Политика «военного коммунизма». Голод 1921 г. Новая экономическая политика и её последствия. Сталинско-голощёкинская модель преобразования сельского хозяйства Казахстана. Насильственная коллективизация и её последствия. Голод 1931-1932 гг. борьба с голодом.

Установление сталинизма и казарменного режима. Массовые репресии 30-х годов. Тоталитарная система и национальный вопрос. Индустриализация и развитие тяжёлой промышленности.

9.2 Культурное строительство Казахстана. Ликвидация безграмотности.

Мероприятия по ликвидации массовой неграмотности трудящихся. Введение всеобщего обязательного обучения. Реформирование казахской письменности. Система образования Казахстана. Высшее образование.

9.3 Развитие науки, литературы и искусства. Представители искусства.

Формирование национальной интеллигенции. Наука – создание казахстанской базы Академии Наук. Казахская советская литература – С. Сейфулин, С. Муканов, Г.Мусрепов.становление казахского советского искусства.

Раздел Х. Казахстан в период Великой Отечественной войны и послевоенное время.

10.1 Казахстан в период Великой Отечественной войны.

Начало войны. Переход экономики на военный лад. Эвакуация предприятий на территорию Казахстана. Депортация народов в Казахстан. Казахстан – арсенал фронта. Казахстанцы в войне. Героизм казахстанцев на всех фронтах войны. Участие казахстанцев в партизанском движении. Казахстанцы – герои Советского Союза.

10.2 Казахстан в 50-60 годы. Освоение целины.

Общественно-политическая жизнь в республике. Десталинизация. Преодоление культа личности Сталина. Политика Н.С.Хрущёва.индустриальное развитие республики в 50-60 годы. Сельское хозяйство Казахстана. Освоение целины в 1954-1956 гг. События в Темиртау 1958 г.

Раздел Х1. Депортация народов в Казахстан и этнические группы.

11.1 Переселенческая политика царизма. Депортация народов в период Советской власти. Влияние на демографическую ситуацию в Казахстане.

Первые переселенцы – военные поселения казаков. Отмена крепостного права в России в 1861 г. и начало массового переселения крестьян. Второй и третий этап переселения на территорию Казахстана – корейцы, дунгане, уйгуры, немцы Поволжья. Освоение целинных и залежных земель Казахстана и её влияние на демографическую ситуацию.

11.2 Ассамблея народа Казахстана, его деятельность.

Создание Ассамблей народа Казахстана – состав и деятельность. Роль Ассамблей. Национальный вопрос в Казахстане. Национальные культурные центры. Государственный язык.

Раздел Х11. Политические и комсомольские организации

12.1 Казахстан – составная часть СССР.

Общественно- политическая жизнь Казахстана. Казахстан – составная часть СССР. Принятие Конституции 1936 г. Коммунистическая партия Казахстана. Социально-экономические реформы. Деятельность Д.А.Кунаева в 1960-1980 гг. Директивные указание и диктаторская политика партии.

12.2 Предкризисное состояние общества. Декабрьские события 1986 года.

Приход к власти М.С. Горбачёва – гласность, ускорение, перестройка. Политические процессы в республике. Декабрьские события 1986 г. в Алматы: причины и последствия. Движение «Невада-Семипалатинск». Политическая ситуация в период распада СССР.

Раздел Х111. Этнография казахского народа.

13.1 Понятие этнографии. Традиции, обычаи, быт казахского народа.

Этнография – научное определение. Традиционные виды хозяйства казахов – скотоводство и земледелие. Домашние ремесла и прикладное искусство. Ткачество. Войлочная юрта. Национальная одежда. Обработка дерева, кожи, металла, кости.

13.2 Устное народное творчество. Религиозные верования.

Религиозные верования. Письменное и устное народное творчество.

Раздел XIV. Казахская диаспора.

14.1 Диаспора и ирредента. Возникновение казахской диаспоры и ирреденты за рубежом.

Понятие диаспоры и ирреденты. Переселение казахов. Казахи в СНГ и дальнем зарубежье. Казахи в Узбекистане, Таджикистане и Туркменистане. Казахи в Европе. Информация об их устройстве.

14.2 Всемирный курултай казахов. Проблема возвращения казахов на историческую Родину.

2-ой и 3-ий Всемирный курултай казахов. Проблемы возвращения казахов на историческую родину. Выступление Н.А. Назарбаева на съездах.

Раздел XV. Независимый Казахстан.

15.1 Изменение политической системы Казахстана.

Принятие декларации «О государственной суверенитете Казахской ССР». Распад СССР и образование СНГ. Провозглашение независимости Казахстана. Становление политико-правовой структуры. Принятие Конституции – 28.01.1993 г. и 30.08. 1995 года. «Казахстан - 2030». Ежегодные послания президента народу Казахстана.

15.2 Избирательная система РК.

Общественные движения и политические партии. Реформы в политической жизни. Выборы президента 04.12.2005 г.

15.3 Развитие рыночной экономики.

Переход к рыночной экономике. Основные этапы. Приватизация и разгосударствление: достоинства и недостатки. Ценообразование. Финансирование и кредитование.

15.4 Казахстан и всемирное сообщество

Геополитическое положение Казахстана. Развитие дипломатических отношений. Казахстан и Международные организации. Вступление Казахстана в ООН. Образ будущего Казахстана на международной арене.

15.5 Образование, наука и культура независимого Казахстана.

Закон РК «Об образовании». Закон «О языках». Государственная программа «Культурное наследие 2004-2006 гг». Угроза терроризма в мире на современном этапе. Мировой экономический кризис и его влияние на Казахстан.

15.6 Контрольная работа, обобщение, повторение.


  1. Контроль планируемого результата обучения.


Контроль предусматривает проведения текущей и промежуточной аттестации, контрольную работу, тестирование и зачёт, которые проводятся за счёт времени отведённого на изучение данной дисциплины.

При реализации образовательной программы в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом Среднее Техническое и профессиональное образование предусмотрено проведение:

  • Экзаменов – 1

  • Зачётов – 1

Промежуточный контроль проводится в виде семинарских занятий, написание тестов и контрольных работ, устных опросов по пройденным темам.

Раздел ІІІ. Казахстан в период монгольского завоевания.

3.1 Образование монгольского государства и завоевание территории Казахстана монголами.

1. Первое появление монголов на территории Казахстана и их первое военное столкновение с войсками Хорезмшаха Мухамеда относится к:

А.1216 г. В.1219 г. С.1218 г. Д.1221 г. Е.1224 г.

2. Барунгар, джунгар, гол – это:

А. три основных монгольских племени

В. Основные виды налогов

С. Титулы князей Чингизхана

Д. военно-административные области

Е. название основных оружии монголов.

3. Во главе войск, осаждавших город Отрар были:

А. Чингизхан и Джучи

В. Хубилай и Субедей

С. Шагатай и Угедей

Д. Тулуй и Жебе

Е. Чингизхан и Тулуй

4. Верховным монгольским ханом после смерти Чингизхана стал:

А. Джучи

В, Шагатай

С. Угедей

Д. Тулуй

Е. Хубилай

5. Кто возглавил монгольское войско, разгромившее ханство найманов в Семиречье:

А. Джучи

В, Шагатай

С. Угедей

Д. Жебе

Е. Хубилай

6. Найдите ошибку в перечне городов, оказавших сопротивление монголам Южном Казахстане:

А. Сыгнак

В. Дженд

С. Баласагун

Д. Барынчлыкент

Е. Ашнас

7. Вся завоеванная территория была поделена на улусы между сыновьями Чингизхана. Южный Казахстан и Семиречье отошёл:

А. Джучи

В, Шагатай

С. Угедей

Д. Тулуй

Е. Чингизхан

8. В каком году была образована Золотая Орда

А. 1235

В. 1243

С. 1224

Д. 1260

Е. 1254

9. Военный контроль над покорёнными народами осуществляли:

А. Баскаки

В. Даруга-беки

С. Нойоны

Д. Бахадуры

Е. Беклер-беки

10. В 1380 г. власть в Золотой Орде захватил:

А. Тимур

В. Тохтамыш

С. Мамай

Д. Бердибек

Е. Едиге


Ответы:

1.Д 6. С

2.Д 7. В

3.С 8. В

4.С 9. В

5.Д 10. В












Вопросы для подготовки к экзаменам по дисциплине «История Казахстана»


  1. Первобытнообщинный строй на территории Казахстана

  2. Казахстан в эпоху бронзы

  3. Общественный строй и культура андроновцев

  4. Образование раннеклассовых государств в Казахстане

  5. Племенные союзы саков и сарматов

  6. Материальная культура в 6-12 вв.

  7. Духовная культура в 6-12 вв.

  8. Государство уйсунов

  9. Государство канглы

  10. Объединение хунну

  11. Тюркский каганат (552-603гг.)

  12. Западно-Тюркский каганат (603-704гг.)

  13. Тюргешский каганат (704-756гг.)

  14. Казахстан в монгольскую эпоху

  15. Условия создания Казахского ханства

  16. Образование Казахского ханства

  17. Образование казахских жузов

  18. Казахское ханство в 16-17 вв.

  19. Материальная и духовная культура казахов в 15-17 вв.

  20. Казахское ханство в 16-18 вв.

  21. Джунгаро-казахские войны

  22. Присоединение Казахстана к России

  23. Восстание под предводительством Срыма Датова

  24. Реформы России в Казахстане. «Устав о сибирских киргизах» 1822г.

  25. «Устав об оренбургских киргизах» 1824г.

  26. Восстание под руководством И.Тайманова и М.Утемисова

  27. Административные реформы 1867-1868 гг.

  28. Изучение Казахстана русскими учеными

  29. Национально-освободительное движение Кенесары Касымова

  30. Представители казахской культуры: Ч.Валиханов

  31. И.Алтынсарин

  32. А.Кунанбаев

  33. Завершение присоединения Казахстана к России

  34. Социально-экономическое развитие Казахстана в Х1Х-начале ХХ в.

  35. Национально-освободительное движение А.Иманова 1916г.

  36. Февральская революция в России и ее влияние на Казахстан

  37. 1 Всеказахский съезд. Образование партий «Алаш» и «Уш жуз»

  38. Установление советской власти в Казахстане

  39. 2 Всеказахский съезд. Образование «Алаш-Орды»

  40. Политика «военного коммунизма»

  41. Образование Казахской АССР. Переход к новой экономической политике

  42. Индустриализация в Казахстане

  43. Коллективизация в Казахстане

  44. Репрессии в Казахстане в 1937-1938 гг.

  45. Казахстан в годы Великой Отечественной войны

  46. Казахстан – арсенал фронта

  47. Казахстанцы на фронтах Отечественной

  48. Казахстан в 50-60-х гг. ХХ в.

  49. Казахстан в 60-80-е гг. ХХ в.

  50. Казахстан в период перестройки (1985-1991 гг.)

  51. Казахстан в послевоенные годы

  52. Провозглашение независимости Республики Казахстан

  53. Конституция 1993 и 1995 гг.

  54. Парламент республики Казахстан

  55. Движение «Невада-Семей». Указ Президента о запрещении ядерных испытаний

  56. Стратегия развития «Казахстан – 2030»

  57. Казахстан и мировое сообщество

  58. Переход к рыночной экономике. Экономические реформы

  59. Н.А.Назарбаев – первый Президент РК

  60. Народные обычаи, обряды и традиции.

  61. Карлукский каганат (756-940гг.)

  62. Государство огузов и кимаков (9-11 вв.)

  63. Караханидское ханство (942-1210гг.)

  64. Государство каракитаев (1128-1213гг.)

  65. Государство найманов и кереитов (10-12вв.)

  66. Кыпчакское ханство (11в.-1219г.)

  67. Города и городская культура в 6-12 вв.

  68. Великий шелковый путь

  69. Распространение религиозных верований по Великому шелковому пути

  70. Духовная культура в 6-12 вв.

  71. Средневековые государства. Ак-Орда (13-15 вв.)

  72. Могулистан и Ногайская Орда (14-16 вв.)

  73. Ханство Абулхаира (1428-1468гг.)

  74. Тауке-хан и его свод законов «Жеты Жаргы»

  75. Казахские бии и их роль в истории казахского общества

  76. Развитие образования в Казахстане в 20-е гг. ХХ в.

  77. Образование империи Чингисхана

  78. Развитие науки и культуры в годы Великой Отечественной войны

  79. Ханство Аблая

  80. Казахстан в период кризиса и распада СССР

  81. Обретение государственной независимости Казахстаном

  82. Казахские праздники

  83. Материальная и духовная культура казахов в 15-17 вв.

  84. Реформа 1822, 1824гг.

  85. Реформы 1867-1868 гг.

  86. Принятие Младшим жузом Российского подданства.

  87. Изучение Казахстана русскими учеными

  88. Переселенческая политика царизма

  89. Завершение присоединения Казахстана к России

  90. Административные реформы 1886 и1891 гг. в Казахстане

  91. Политика «военного коммунизма» в Казахстане

  92. Новая экономическая политика в Казахстане

  93. Результаты индустриализации для Казахстана

  94. Результаты коллективизации для Казахстана

  95. История Казахстана в письменных источниках

  96. Распространение религиозных верований по Великому шелковому пути

  97. Казахстан в составе Золотой Орды

  98. Демографическая политика в Казахстане

  99. Роль Казахстана в ШОС

100.Председательство Президента в ОБСЕ



  1. Перечень литературы средств обучения.

    1. Основная литература

  1. Артыкбаев Ж.А. 12 лекции по истории Казахстана. Астана.: Фолиант 2001

  2. Абилов А.К., Евдакимов В.В. Казахстан в древности. Караганда 1991

  3. Асфендиаров С.Д. История Казахстана.: 1993

  4. Абдакимов А. История Казахстана.: 2002

  5. Древний Казахстан. Энциклопедия. Аруна 2005

  6. История Казахстана: белые пятна. Составитель Ж.Б. Абылхожин 1991

  7. История Казахстана.: (очерк) Алматы 1993

  8. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  9. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  10. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  11. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002

  12. Шеретов С.Г. Новейшая история Казахстана (1985-2002) Алматы: Юрист 2003

    1. Дополнительная литература

  1. Абдиров М.Ж. История казачества Казахстана. Алматы 1994

  2. Ауанасов А.М. Национальная интеллигенция Туркестана в первой четверти ХХ века Алматы 2001

  3. Айдаров Г. Язык памятника Кюль-Тегину. Алматы 1993

  4. Алма-ата, 1986., декабрь. Книга-хроника А., 1991

  5. Ерофеева И. хан Абулхайр: полководец, правитель и политик. А.: Санат, 2002

  6. Казахстан-2030. Послание Президента страны народу Казахстана. А.: 1995

  7. Касымбаев Ж.К. Государственные деятели казахских ханств. А.: 1999

  8. Козыбаев М.К., Аблхожин Ж.Б., Алдажуманов К.С. Коллективизация в Казахстане: трагедия крестьянства. А.: 1992


    1. Перечень рекомендуемых средств обучения

  1. Стенды «Основные акты определяющие независимость РК», «Государственная символика РК» и др.

  2. Тематический комплект плакатов: «Каменная эпоха», «Железная эпоха», «Бронзовая эпоха», «Антропологическая периодизация», «Тюркская эпоха на территории Казахстана»




































Степногорск политехникалық колледжі Cтепногорский политехнический колледж

(оқу орны/уч.заведение)



БЕКІТЕМІН:

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УМР

____________Мажиева Б.Ш.

«__»___2012ж/г


«ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ»

ПӘННІҢ КҮНПАРАҚТЫҚ- ТАҚЫРЫПТЫҚ
ЖОСПАРЫ

2012-2013 оқу жылының 2 семестрі

КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО

дисциплине:«ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА»

На 2 семестр 2012-2013учебного года

Оқытушы

Преподаватель Ракишев А.Б.

Курс, топ,

Курс, группа -1 курс; О-1-1;

мамандық

специальность1305000 «Информационные системы», 0514000 «Оценка (по областям применения)», 0516000 «Финансы (по областям применения)», 1014000 «Технология машиностроения».

Пәнге бөлінген жалпы сағат саны о.і теор лаб.практ

Общее количество часов на предмет 80 в т.ч. теор 58 лаб.практ 22

Семестр басталғанға дейін берілді о.і теор лаб. практ

Дано до начала семестра__________________________ в т.ч.теор___________ лаб. практ _______

Аптадағы сағат саны апта

Число часов в неделю ___________________________ неделя _____________________________

Оның ішінде лаб. жұмыстарға ___________ сағат, практикалық жұмыстарға ______________ сағат

Из них: на лабораторные работы ___________час, на практические работы ______________ час

Курс жобасы сағат

Курсовой проект ______________________________ час _________________________________

Оқушылардың өз бетінше жұмыс істеуіне _____________________________________ сағат бөлінді

Предусмотрено _________________________________ час, практические работы____________ час

Оның ішінде сабақтарда сағат қысқартылды сағат

Из них предусмотрено 1 ОКР часов ______________ сокращено_____________ час

О.і қалады семестрге сағат

В т.ч. __________________________ остается на ______________ семестр ________________час

Күнпарақтық- тақырыптық жоспар ____________________________________________________

____________________________________________ жылы бекітілген бағдарламаға сәйкес жасалды

Календарно- тематический план составлен в соответствии с программой, утвержденной в ___году.

Бағдарламадан тыс жұмыс

Отступление от программы ____________________________________________________________

_______________________________________________ пәндік (циклдік) комиссиясында қуатталды

Одобрен предметной (цикловой) комиссией ______________________________________________

«__________» __________________________ 2012__________________ ж/г

Хаттама № Комиссия төрағасы

Протокол № _1_______________________________ Председатель _______________________








Cабақ

Урока


Бөлімдер мен тақырыптар аттары

Наименование разделов и тем


Сағат саны

Кол. Часов: теорет.практ

Тақырыптарды оқып – үйренудің

мерзімі

Календарные сроки изучение тем


Оқу түрі

Вид занятии

1.

Казахстан в древнейшее время

Палеолит, мезолит, неолит, энеолит

2 2

1-2 неделя

Урок получения новых знаний

2.

Казахстан в эпоху бронзы

Андроновская культура

2 2

3-4 неделя

Комбинированный

3.

Союзы племен на территории Казахстана. Саки и сарматы.

2

5 неделя

Комбинированный

4.

Усуни, канглы, гунны.

2 2

6-7 неделя

Урок закрепления знаний

5.

Материальная и духовная культу-ра раннеклассовых обществ.

2

8 неделя

Урок обобщения

6.

Тюркский, Западно-Тюркский и Тюргешский каганаты. Карлукский каганат. Государство огузов и Караханидов.Найманы, кереиты, кыпчаки.

Закрепление темы. Контрольнаяработа.

3

9-10-11 неделя

Урок получения новых знаний

7.

Великий шелковый путь и духовная культура.

1

12 неделя

Комбинированный

8.

Хозяйство и материальная культура 6-12 веков.

1 2

13 неделя

Урок систематиза-ции знаний

9.

Казахстан в монгольскую эпоху

2

14 неделя

Урок контроля

10

Средневековые государства. Ак Орда, Могулистан,

1

15 неделя

Комбинированный

11.

Ханство Абулхаира, Ногайская Орда.

1

16 неделя

Урок получения новых знаний

12.

Казахское ханство и его политическая история в 15- 17 вв.

1

17 неделя

Комбинированный

13.

Казахское ханство в 17-18 вв.

1

18 неделя


14.

Образование казахской народности. Этнические процессы на территории Казахстана. Контрольная работа.

2

19 неделя

Комбинированный

15.

Казахстан накануне присоединения.

2

20 неделя

Комбинированный

16.

Начало присоединения казахских земель к России. Казахстан в первой половине 18в.Казахстан во второй половине 18 в.

4




2

1 неделя

Комбинированный

17.

Реформаторская политика царского правительства в 19 в.

2

2 неделя

Урок получения новых знаний

18.

Казахстан в системе политических событий 19 в.

2

3 неделя

Урок формирова-ния ЗУН

19.

Экономическое развитие и переселенческая политика в 19 в.

2

4 неделя

Урок обобщения.

20.

Социально-экономические отношения В Казахстане в 19 в.

2

5 неделя

Урок коррекции ЗУН

21.

Национально-освободительная война казахского народа в 18 в. Восстание И.Таййманова и М.Утемисова

2

6 неделя

Комбинированный

22.

Национально-освободительное

Движение Кенесары Касымова

2

7 неделя

Комбинированный

23.

Казахстан в начале ХХ века.

1

8 неделя

Комбинированный

24.

Национально-освободительное движение 1916 г.

4

9 неделя

Комбинированный

25.

Установление советской власти в Казахстане. Казахстан в годы иностранной интервенции и гражданской войны.

4

10 неделя

Урок обобщения

26.

Казахстан в период новой экономической политики.

1

11 неделя

Семинар. ОКР

27.

Индустриализация и коллективизация в Казахстане..

1

12 неделя

Урок обобщения

28.

Казахстан в период Великой Отечественной войны (1941-1945)

2 2

13 неделя

Комбинированный

29.

Казахстан в послевоенные годы

2 2

14 неделя

Круглый стол

30.

Казахстан в 50-80-е годы.

2

15 неделя

Семинар

31.

Казахстан в период перестройки и распада СССР.

2

16 неделя

Круглый стол

32.

Политическое развитие Казахстана в 1991-2010 г.

2

17 неделя

Комбинированный

33.

Стратегическая программа «Казахстан – 2030».

2

18 неделя

Комбинированный

34.

Казахстан в мировом сообществе. Зачет.

2

20 неделя

Урок обобщения


Итого:

58 22





80











Оқушылардың өз беттерінше істейтін жұмыстарының түрлері мен оны орындау уақыты

Вид. самост. работы учащихся и время на его выполнение


Көрнекті оқу құралдары мен техникалық құралдар

Наглядные пособия и технические средства обучения


Негізгі және қосымша әдебиеттер мен орындау уақыты көрсетілген үй тапсырмасы

Домашние задание с указанием основн. и дополн. литературы и время выполнения

1.Работа с текстом.

Карта «Казахстан в 15-17вв.»

С.Жолдасбаев.История Казахстана. 10класс. С.147-151

2.Работа с картой.

Карта «Казахстан в 19в.». Аблай.

С.Жолдасбаев, стр. 151-153. Ж.Артыкбаев, №11

3.Работа с доп. литературой

Хрестоматия по истории.

10класс. №30и 31. Ж.Артыкбаев.

4.Работа с хрестоматией

Реформы русской администрации

10класс, №32-34. Ж.Артыкбаев. № 13

5.Составление таблицы

Карта «Образование национального государства»

11класс, №8-11 Т.Турлыгул. Ж.Артыкбаев.№12

6.Работа с текстом учебника

Административные реформы

11класс, Т.Турлыгул, №16-19

7.Сообщения учащихся

Казахстан в начале ХХв.

11класс, Т.Турлыгул, № 22-26

8.Составление тестов

Восстание 1916г. Амангельды.

11 класс, Т.Турлыгул, № 27-28. Ж.Артыкбаев. №15-16

9.Работа с доп. литературой

Гражданская война 1918-1922гг.

Ж.Артыкбаев. №17

10.Сообщения, тесты

Коллективизация и индустриализация

Ж.Артыкбаев. №18

11.Работа с текстом учебника

Репрессии и переселения

Ж.Артыкбаев. №18

12.Сообщения, доклады

Карта «Великая Отечественная война 1941-1945гг.»

Ж.Артыкбаев. №19

13.Работа с документом

Целина. Результаты

Ж.Артыкбаев. №20

14.Составление тестов

Культура Казахстана

Ж.Артыкбаев. №21

15.Работа с доп. литературой

Полтическая система

Ж.Артыкбаев, №21

16.Сообщения, тесты

Декабрьские события 1986г.

Ж.Артыкбаев. №22

17.Работа с документом

Независимый Казахстан

Конституция РК.

18.Работа документом

Н.Назарбаев-1-й Президент

Н.Назарбаев. В потоке истории

19.Сообщения, тесты

Казахстан и мировое сообщество

Ж.Артыкбаев. №22. Стратегия «Казахстан-2030»




















Р/с

п/п


Жеке тапсырма(есеп- графикалық жұмыстар, курс жобасы,прак)

Индивидуал. задания (расч- граф. работы, отчеты о практике)


Тапсырманың берілген күні

(семестр аптасы)

Дата выдачи задания

(неделя семестра)


Тапсырманың орындалу мерзімі

(семестр аптасы)

Срок выполнения задания

(неделя семестра)

1.

Сообщение о Срыме Датове

2 неделя

3 неделя

2.

Сообщения об И. Тайманове и М. Утемисове

3 неделя

4 неделя

3.

Составление таблицы по теме «Реформы царизма»

4 неделя

5 неделя

4.

Составление таблицы по теме «Переселенческая политика царизма»

5 неделя

6 неделя

5.

Сообщение о Кенесары Касымове

6 неделя

7-8 неделя

6.

Составление таблицы по теме «Освободительная борьба во 2-й пол.19 в.»

9 неделя

10 неделя

7.

Сообщения по культуре

10 неделя

11 неделя

8.

Сообщение об А.Иманове

11 неделя

12 неделя

9.

Составление таблицы по теме «Казахстан в годы революции 1917 г.»

13 неделя

14 неделя

10.

Составление таблицы по теме «Казахстан в годы советской власти»

15 неделя

16-17 неделя

11.

Сообщения по теме «Ка- захстан в годы Великой Отечественной войны»

18 неделя

19-20 неделя

12.

Составление таблицы по теме «Казахстан в 50-80-е годы ХХ века»

21 неделя

22 неделя

13.

Составление таблицы по теме «Казахстан на сов- ременном этапе»

23 неделя

24 неделя


Оқытушы

ПреподавательРакишев А.Б.________________

«____» 09. 2012 ж/г


Семестр (жыл) ішінде бағдарламаның орындалуы туралы оқытушының есебі

Отчет преподавателя о выполнении программы за семестр (год)

____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

Преподаватель _________________________________________________





СТЕПНОГОРСК ПОЛИТЕХНИКАЛЫҚ

КОЛЛЕДЖІ





СТЕПНОГОРСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ




Цикловая комиссия «Общеобразовательных и гуманитарных дисциплин»



ЭЛЕКТРОНДЫ ДӘРІСТЕР КЕШЕНІ

ЭЛЕКТРОННЫЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ


По дисциплине «История Казахстана»

Специальности «1305000 «Информационные системы», 0514000 «Оценка (по областям применения)», 0516000 «Финансы (по областям применения)», 1014000 «Технология машиностроения»














Степногорск 201__г

Структура электронного конспекта лекций

  1. Название темы лекции

  2. Вопросы лекции

  3. Содержание лекции

  4. Вопросы для самоконтроля

  5. Рекомендуемая литература

























Лекция 1.

Первобытнообщинный строй на территории Казахстана.

План:

1. Климат древнего Казахстана.

2. Растительный мир. Животный мир.

3. Палеолит: ранний, средний, поздний.

4. Мезолит, неолит, энеолит.


Эпоха древности – первая стадия исторического развития чел. общества. Эпоху древности археологи делят на эпохи: камня, бронзы и железа. В основу археологической периодизации положен основной материал, из которого изготавливались орудия труда и предметы быта.

Каменная эпоха подразделяется на палеолит, мезолит, неолит и энеолит.

1. Климат древнего Казахстана. В раннем палеолите природная среда резко отличалась от современной. Горы были ниже, (от 500 до 1000м), это позволяло теплым и влажным массам воздуха свободно проникать со стороны Индийского океана. Реки и озера были полноводнее.

В среднем и верхнем палеолите происходит поднятие гор Гималаев, Памира, Тянь-Шаня, Каратау и доступ влажным, теплым массам был закрыт. Началось охлаждение климата.

В мезолите климат начал меняться 14-12тыс. лет назад, началось таяние ледников и формирова-ние современного климата и животного мира Казахстана. В неолите природная среда приняла почти современный вид.

2. Растительный мир. Теплый влажный климат благоприятствовал богатой и пышной растительности: дикий орешник, морковь, щавель, луковицы и клубни некоторых растений обеспечивали условия для существования. В долинах рек росли ива, ольха, вяз, дуб, липа и дикая яблоня. В горах росли хвойные и лиственные леса, в низинах - влажные луга, а по соседству – сухие степи и полупустыни.

Животный мир. На склонах гор обитали мамонты, пещерные медведи, архары. В лесах и по берегам водоемов – овернский мастодонт, южный слон, шерстистый носорог, бизон, олени, дикие быки. На лугах и степях - табуны лошадей, маралы, куланы, лисы. В засушливых полупустынях – верблюды, сайгаки.

Эпоха камня - самый длительный период в истории человечества. Она была эпохой становления человека, его мышления, производственной деятельности и культуры.

3. А. Ранний (нижний, древний) палеолит (800-140тыс. до н.э.). Первые следы человека относятся к раннему палеолиту. Наиболее благоприятным местом расселения был район хребта Каратау в юж. Казахстане. В 1958г. археологическая экспедиция Х. Алпысбаева раскопала серию стоянок-Танирказган, Бориказган, Шабакты.

Древние люди жили стадами. Основные занятия - охота и собирательство. Древние люди селились под каменными навесами, в гротах пещерах. Они были современниками питекантропов и синантропов. Люди использовали рубящие орудия дисковидной формы: рубила, остроконечники, отщепы (каменные пластины), топоры, ножи. Первое грубое рубящее орудие труда – чоппер, вюж. Казахстане - чоплинг. Основное сырье - речная галька, кремень, кварцит, обсидиан, сланцы. Чоппер имел крупную симметрическую, копьевидную или миндалевидную форму. Длина 10-20см, вес от 0,5 до 2кг. Острые края подправляли рядом мелких ударов. Такая обработка называется ретушью.

Памятники раннего палеолита. Южный Казахстан: Бориказган, Танирказган, Шабакты, Казан

-гап, Карасу. Центральный Казахстан: Семизбугы, Кудайкол, Жаманайбат, Космола. Вост.Казах

-стан: Канай, Козыбай. Зап.Казахстан: Шабактысай, Сарытас.

Б. Средний (Мустье) палеолит (140-40тыс. до н.э.). Этот период был более высоким этапом развития человека и его культуры. Люди жили большими общинами. Появляется начальная форма матриархальной родовой общины. Основные занятия – охота (загонная) и собирательство. Крупнейшим достижением мустьерского человека – это открытие способа добывания огня трением. Люди уже строили себе жилища из костей крупных животных. Люди этой эпохи были современниками неандертальцев. У людей появились зачатки культа умерших, произошли сдвиги в мышлении и мировоззрении, возникли представления о различиях между жизнью и смертью. Совершенствуются орудия труда, они изготавливаются из дисковидных нуклеусов (ядрищ). Ведущий тип орудий – резцы, изготавливался из халцедона.

Памятники среднего палеолита: юж. Казахстан-Токалы, Кызылрысбек, Ч.Валиханова, Ушбу-лак; центр.Казахстан- Обалысай, Музбел, Башпак, Огизтау, Улкен Акмая; вост.Казахстан-Канай

Бодене, Кызылсу; зап. Казахстан- Онижек, Аккыр, Кумакаж.

В.Поздний (верхний) палеолит (40-12тыс. до н.э.). С этой эпохой связано: появление человека современного типа - человека разумного, человека - кроманьонца, а также формирование рас.

Формирование родовой общины, возникновение рода. Развивается искусство: находки древней живописи с изображением животных, сцен охоты, ритуальных плясок, из костей вырезали различные фигурки, особенно популярным был образ женщины-матери, прародительницы рода, племени. Появляется обряд захоронения. Вместе с умершим клали украшения, посыпали тело красной охрой. Совершенствуется техника обработки камня, отжимная ретушь. Ведущий тип орудий – ножевидные пластины. Основное сырье- халцедон, яшма, горный хрусталь. Появ-ляются новые типы оружия для охоты: легкое копье с деревянным древком, дротик, гарпун с зазубринами, бола или болас, связки из 3 шаров, используемые как метательный снаряд.

Памятники позднего палеолита: юж. Казахстан- Ачисайская стоянка, Усиктас,Соркуль; центр. Казахстан – Батпак 8, Карабас 3, Агренсор 2; зап. Казахстан - Аккыр, Шакпаката, Онижек; вост. Казахстан - Шульбинка, Свинчатка, Пещеры, Новоникольский, Канай.

4. Мезолит (12-5тыс. до н.э.). В эпоху мезолита человек освоил огромные пространства, усовершенствовал орудия труда, изобрел лук и стрелы, бумеранг - серповидное изделие

из дерева с дальностью полета 100м, из шкур животных шил примитивную одежду, занимается рыболовством (лодка и плот), изменяет технику обработки камня - шлифование, сверление, пиление.

Памятники мезолита: сев. Казахстан - Мичурин, Боголюбово, Явленко, Тельман, Виноградовка, Дачная, Евгеньевка, Дузбай, Селетин, Ерментау, Екибастуз; центр. Казахстан-

Акимбек, Караганды.

Неолит (5-3тыс. до н.э.). Переход от присваивающих форм хозяйства к производительному труду как земледелие и скотоводтво. Изготавливались миниатюрные каменные пластины (микролиты). Орудия труда - зернотерки, ступки, песты, топоры, мотыги, булавы. Сырье - нефрит, гранит. Из глины лепили и обжигали прочную посуду – керамику с геометрическим орнаментом

Появились зачатки горного дела - началось освоение металла: меди, золота, свинца. Из шерсти и растительных волокон стали ткать и шить одежду с помощью костяных шильев и игл. Родовая община представляла собой материнский род. На орудия и средства производства сохранялась общественная собственность. Соблюдалось равенство всех членов рода. Дела решал родовой совет.

Памятники неолита - более 600: юж.Казахстан-Саксаульская, Караунгур, Каракудык, Буркиты, Ушбулак, Жидели.; центр.Казахстан - Каратургай, Коскудык, Ыргыз, Батпак; вост.Казахстан - Нарым, Кызылсу,Сатшыкыз; сев.Казахстан - Ботай, Каратомар, Иман-Бурлык, Дамсы; зап.Казахстан - Токсанбай, Сам, Коктубек, Жагалбулак, Темир, Шатпаккол, Кулсары, Шандыаул, Сарыкамыс; сев.-зап.Казахстан-Явленка, Карлуга, Боголюбово, Виноградовка, Тельман, Маканжар, Туздыкол, Дузбай, Бестамак, Амангельды.

Энеолит (3-2тыс. до н.э.). – медно-каменный век, эпоха открытия первого металла -меди. В сев. Казахстане появляются памятники Ботайской культуры - Ботай, Красный Яр, Бестамак, Соленое озеро. Они были обнаружены археологической экспедицией В.В.Зайберта.

Значительная оседлость, занятие скотоводством, земледелием и домашними промыслами. Распространение коневодства и культ коня. Погребения в пределах поселения, захоронения коллективные и одиночные. Антропологический тип - протоевропеоидный. В керамике орнамент наносился сплошь по всей поверхности или зонам гребенчатой, веревочной, реже ямочной техникой.

Австралопитек- «человек умелый», жил в раннем палеолите, найден в Кении.

Питекантроп- «человек выпрямленный», найден на острове Ява, ранний палеолит.

Синантроп – «человек выпрямленный», найден в Китае, ранний палеолит.

Неандертальский человек- «человек разумный», найден в Германии. Антрополог Герасимов сделал реконструкцию облика 8-9-летнего мальчика. Средний палеолит.

Человек- кроманьонец, человек современного типа, найден во Франции, поздний палеолит.


Вопросы для самоконтроля:


  1. Как характеризуется древнейший период в истории Казахстана?

  2. Охарактерезуите периоды палеолита?

  3. Верхний палеолит, его хронология?

  4. Средний палеолит, его хронология?

  5. Поздний палеолит, его хронология?



Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997



















Лекция 2.

Племена Казахстана в эпоху бронзы (2-1тыс. до н.э.)

План: 1. Особенности эпохи.

2. Андроновская культура.

3. Хозяйство в эпоху бронзы.

4. Общественный строй.

5. Культура.


Во 2тыс. до н.э. произошло важное событие - была изобретена технология получения бронзы - сплава меди и олова, поэтому эта эпоха получила название бронзовый век и делится на три периода: 1.раняя бронза-18-16вв.до н.э. 2.средняя бронза-15-13вв.до н.э. 3.поздняя бронза-12-8вв.до н.э..

1. Особенности эпохи: 1.Производственное освоениеметалла, втомчисле и золота. 2.появление новых форм пастушеского хозяйства и постепенный переход к кочевому скотоводству. 3.развитие мотыжного земледелия. 4.зарождается первое общественное разделение труда. 5.на смену матриархальному роду приходят патриархальные семейно-родовые

отношения.

2. Андроновская культура. Она одна из самых крупных культур эпохи бронзы в Европе и Азии. В 1914г. экспедиция Б.Г.Андрианова раскопала первый памятник этой культуры у села Андронова, под г. Ачинском в южной Сибири. В 1927г. экспедицией М.П.Грязнова были обнаружены подобные захоронения в зап. Казахстане.

Памятники Андроновской культуры. Центр.Казахстан: 30поселений и 150могильников. Нуринский, Атасуйский и Бегазы-Дандыбаевский периоды культуры. Сев.Казахстан- 80 поселений и могильников- Алексеевское, Садчиковское, Петровка, Боголюбово, Аркаим-предшествен

-ник древних городов, на границе Кустанайской и Челябинской областей. Вост.Казахстан-Канай, Трудниково, Малокрасноярка. Зап.Казахстан- Тасты-Бутак, Ахметаул, Бесбай, Киргель-ды. В Семиречье-Тамгалы, Каратау. В Приаралье(Сырдарья)- Тегискен, Таутары.

3. Хозяйство в эпоху бронзы. Важную роль играло скотоводство. Разводили коров, овец, коз, лошадей, двугорбых верблюдов. Здесь зарождается яйлажный (полукочевой ) тип скотоводства для увеличения поголовья и продуктивности скота. В Семиречье расстояние от зимних до лет-них пастбищ достигало от 50 до 80км. В зап.Казахстане кочевки тянулись на сотни км, пересекая степи и пустыни. Так постепенно из придомного выросло отгонное, а затем и кочевое скотоводство. Это привело к уменьшению количества крупного рогатого скота и к увеличению чис-ла овец и лошадей. В 10-9вв.до.н.э. у андроновцев преобладает коневодство. Земледелие было мотыжным, сеяли ячмень, просо и пшеницу. Урожай собирали бронзовыми и медными серпа-ми. Важную роль играла в жизни племен металлургия. Основным сырьем была бронза-сплав меди и олова. Месторождения меди, олова, свинца, золота и серебра имеются в основном в центр.и вост. Казахстане. Это: Жезгазган, Зырянов-медь. Атасу, районы Калбинского и Нарым

-ского хребта-олово. Степняк, Акжал, Балажал-золото.

Рыхлые руды добывали методом «кайлования» с помощью отбойников и молотков из камня.

Плотные породы – методом «огневой проходки», разжигали костер, а когда порода нагревалась, охлаждали ее водой. При глубоких породах использовали «подкоп» или шахтный метод. Из полученного металла изготавливали орудия труда, оружия, ювелирные украшения.

Посуда изготавливалась ленточным способом, вручную. Вначале изготавливалось дно, затем кольцо туловища, кольцо плечика, кольцо венчика. При такой технике образовывалось ребро-уступ, характерный для андроновской культуры. Основной орнамент - геометрический. Гончары не только украшали свои изделия, но и придавали орнаменту магический смысл: а)налепнойпоясок-валик символизировал наполненность сосуда; б)налепные шишечки- сосцы коровы-кормилицы, дающей молоко; в)узоры в виде свастики- символ солнца; г)менандры- олицетворяли воду и ее движение. Орнамент оберегал содержимое сосуда от сглаза и порчи.

Ювелирное искусство. Археологическим символом Андроновской культуры являются серьги и подвески в полтора оборота, свернутые из прогнутых узких медных пластин, обтянутых листо

вым золотом. Зеркала, бусы, шпильки, бляшки, нашивки отличаются высоким совершенством. В качестве амулета носили клыки диких животных. В андроновской семье могли делать все необходимое для жизни - прясть, ткать, выделывать кожу, шить одежду и обувь, расшивая их узорами, аппликацией, бисером.

4. Общественный строй. Андроновское общество не было однородным. Все дела решало народное собрание. Оно избирало и смещало старейшин рода, строго следило за соблюдением родовых обычаев и традиций. В особую группу выделяются воины - свидетельство богатые за-хоронения. Жрецы были распорядителями культовых обрядов, хранителями традиций и знаний. Их отличительным признаком были чаша и особая шапка. Об имущественном расслоении свидетельствуют могильники.

5. Культура. Основным жилищем андроновцев были землянки и полуземлянки прямоугольной и овальной формы. Строительным материалом были дерево, камень-плитняк. В эпоху поздней бронзы появляется юрта, а также древние города. Поселение Аркаим имеет признаки, характерные для раннего города. Человек поклонялся силам природы, солнцу, огню, культу предков. Существовала сложная система представлений о загробной жизни. В раннем периоде эпохи бронзы покойника сжигали на костре (кремация), и его прах вместе с личными вещами помещался в каменный ящик. В честь бога огня Агнии приносят в жертву козу и молитвами обращаются к богу смерти Яме. В средней и поздней бронзе умершего клали в каменный склеп в скорченном положении на боку головой на запад или юго-восток. Строительство дома начиналось с жертвоприношения. В жертву приносили быка или барана. Главный опорный столб дома символизировал связь людей с небом. Домашний очаг был семейной святыней. Раз-рушать очаг считалось самым страшным поступком. Очагу приносили жертву, вокруг него обво

-дили пришедшую в дом невесту, обносили перед похоронами умершего. На камнях специальных религиозных святилищ появились рисунки, которые отражали представления лю-дей об окружающем мире (петроглифы). Крупнейшим скоплением наскальных рисунков является Семиречье (урочище Тамгалы). Наиболее распространенные рисунки - это быки-туры, с согнутыми рогами. Они - символы могущества, силы и плодородия. Изображаются сцены поклонения богу солнца-Митре. Изображения колесниц, в наскальных рисунках Каратау -49 двухколесных охотничьих и боевых колесниц. Рисунки на камнях - это ценнейший источник информации о духовной культуре человека, о его мировоззрении.

Антропологический тип андроновцев - европеоидный. Язык - индо-иранская языковая группа.

Бегазы-Дандыбаевская культура - археологическая культура эпохи поздней бронзы Цент-рального Казахстана. Первые раскопки были проведены археологической экспедицией во гла-ве с Маргуланом А.Х.

Особенности Бегазы-Дандыбаевской культуры: а) хозяйственная жизнь основана на кочевом скотоводстве; б) строительство особого типа надгробных сооружений; в) своеобразный погребальный обряд; г) появление новых форм глиняной посуды; д) наличие большого количества шахт по добыче меди.




Вопросы для самопроверки:


  1. Что представляет собой эпоха бронзы на территории Казахстана?

  2. Что представляет собой искусство и культура андроновских племен?

  3. Как называется тип общественного устройства андроновцев?



Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997





Лекция 3.

Племенные союзы саков и сарматов.

План:

1. Племенной союз саков.

2. Племенной союз сарматов.


В истории Казахстана в 1тысячелетии до н.э. начинается новый рубеж. В 8-7вв. до н.э. эпоха открытия и широкого использования железа. В этот период орудия изготавливаются из железа, племенами осваиваются пространства, развивается экстенсивное скотоводство, объединяются крупные рода и племена в племенные союзы, зарождается госуд. строй у кочевых племен.

1.Племенной союз саков (7-4вв. до н.э.).

Расселение. Ссер. 1тыс.до н. э. саки расселялись на все территории Казахстана. В южных районах и Семиречье жили массагеты и даи, на северо-востоке - аримаспы, их называли «стерегущие золото», в юго-восточном Приуралье – аргипеи, в центр.районах – исседоны, на западе - сарматы (савроматы). Основные группы сакских племен:

Название племен

Смысловое значение названия

Район расположения

1.

Саки- тиграхауды

Носящие остроконечные шапки

Сырдарья, Семиречье, дворец Ксеркса в Персеполе

2.

Саки-хаомоварги

Изготавливающие напиток хаом

Мургаба (Туркменистан)

3.

Саки-парадарайи

Живущие за морем

Приаралье, Сырдарья, Амударья, побережье Черного моря

В письменных источниках саки встречаются с разными названиями: «Отец истории» древнегреческий историк Геродот саков называет «азиатскими скифами»; по свидетельству древне-персидских источников - этноним «сак» означает «могучие мужи»; иранские источники саков называют «туры с быстрыми конями»; а греческий писатель 2в.до н.э. называет их «из всех стрелков в мире самыми искусными, не пускающих стрел на удачу».

Хозяйство саков. Скотоводство - основной вид хозяйства, в сочетании с земледелием. Коневодство - одно из важных направлений скотоводства. Кроме этого разводили овец, верблюдов, крупный рогатый скот. Земледелие развивалось в сочетании со скотоводством. Саки выращивали просо, ячмень, пшеницу. В долинах рек широкое распространение получило рыболовство. Высокого уровня достигли основные направления ремесел: а) Металлургия - из бронзы отливали кинжалы, наконечники стрел и копий, предметы конской упряжки, украшения, зеркала, котлы, жертвенники. б) гончарное дело - сакская керамика небольших размеров, округлых шаровидных форм;. в) ювелирное искусство - изделия из золота, серебра, бирюзы украшали одежду, сбрую коня, предметы быта. Из кости делали застежки, пряжки, пуговицы, из камня – алтари, блюда. Из драгоценных и поделочных камней - сердолика, халцедона, агата, бирюзы изготовляли бусы. Саки имели торговые связи с народами Алтая, Сибири, Европы и Востока.

Существовали отдельные участки Великого шелкового пути: А) «Лазуритовый путь» - из Памира в Иран и Месопотамию; Б) «Нефритовый путь»- из Кашгарии в Китай; В) «Степнойпуть»(сер.1тыс.до н.э.)-начиная с р. Хуанхэ через степи Казахстана и Причерноморья до земли греков и этрусков.

Общественный строй. 7-4вв. сакские племена объединяются в племенные союзы. Во главе- царь. Царя избирают военным советом вождей племен. Гос. дела обсуждались на народном собрании. Племенами управляли военные вожди. Вождь избирался всеми членами племени.Сакское общество было равноправным. Мужчины и женщины обладали равными правами. Из-вестны в истории имена сакских цариц - Томирис и Зарины. В обществе выделялись три группы со своими традиционными цветами: 1. Воины-красный. Из них происходили цари и вожди. 2. Жрецы-белый. 3. Общинники-желтый и синий. Существовало рабство. Геродот и другие авторы повествуют о войнах саков с персами. В 6 в.до н.э. против саков выступил царь ахеменидов Кир,. подчинивший страны от Ирана до Средиземноморья. Армия персов была разгромлена войском царицы массагетов Томирис, а сам царь Кир был убит. В 519-518гг. до н. э. против саков-тиграхаудов выступил Дарий 1. Ему удалось покорить часть саков, которые приняли участие в Греко-персидской войне. В 4 в.до н.э. против саков выступил Александр Македонский, который начал завоевание Средней Азии. Саки остановили продвижение Александра на Восток.

Культура саков. Религия имела ярко выраженную военную окраску. Главными были культ вождя и царя. Царь считался избранником богов, посредником между небом и землей, центром мира, носителем земного процветания. Саки поклонялись силам природы - солнцу, ветру, грозе, грому. Кочевые племена поклонялись солнцу, огню, оседлые - священной земле. В святилищах приносили жертвы богам. С 7 в.до н.э. у населения обширной зоны Казахстана, Сибири, Поволжья и юга Европы возник в искусстве так называемый «звериный стиль».-изображение зверей и мифологических чудовищ в движении. Ими украшали ювелирные изделия, одежду, конскую сбрую, котлы и жертвенники. Саки принадлежали к европеоидной расе., говорили на восточно-иранском языке. Ярким представителем сакской духовной культуры является мысли-тель Анахарсис, живший в 6в. до н. э. «Звериный стиль» исчез в 3-2вв. до н.э.

Археологические памятники. В 1969-70гг. археологической экспедицией Акишева К.А. произведены раскопки Иссыкского кургана близ Алматы. В нем были обнаружены останки молодого сакского вождя. Ученые реконструировали его одежду и головной убор из высоко-пробного золота. Украшения «Золотого человека» - своеобразная энциклопедия сакской мифо-логии и миропонимания. Всего в кургане Иссык найдено свыше 4тысяч золотых предметов. В долине р. Или раскопан Бесшатырский курган, состоящий из 31 могильников. Памятниками Приаралья являются городище Чирик-рабат, мавзолеи Баланды, Бибиш-муллы. В вост. Казахстане раскопан Чиликтинский курган, названный «царским курганом» и Барельский курган.

2 Племенной союз сарматов. Он занимал районы зап. Казахстана. Термин «сармат» употреблялся в античных источниках 3в. до н.э. – Геродота, Диодора, Плиния, Полибия. В сос-тав племенного союза входили племена роксоланы, аорсы, сираки, аланы. Роксоланы и аланы расселились севернее Аральского моря, дошли до северного Причерноморья и вместе с хунну до Испании. Важную роль в жизни сарматов играло косевое скотоводство, разводили коней и овец. В долинах рек занимались земледелием. Общество сарматов носил характер «военной демократии». Господствующее положение занимало военное сословие. Существовало равноправие, женщины могли войти в состав военного ополчения. На развитие сарматской культуры огромное влияние оказала культура Греции. Антропологический тип - европеоидный, язык- индо-иранский. С переселением хунну в среду сарматов проникают тюркские языки и монголоидные черты. Сарматы хоронили умерших под земляными курганами. В ранний пери-од усопшего клали на спину головой на юг, в средний период - в скорченном положении, в поздний период - на спине головой на север. В сарматских погребениях находят много керамики. Часто в женских погребениях находят бронзовые зеркала в виде диска с ручкой.

Богатые захоронения сарматов обнаружены в Чингирлауском районе Западно-Казахстанской области, вблизи села Лебедевка. Курганы Целинный, Сынтас, Бесоба обнаружены в долине реки Елек в Актюбинской области. В курганах в основном женские захоронения, где найдены золотые украшения: серьги, бусы, подвески, бронзовые круглые зеркала. Кроме этого в могилу положены оружие, орудия труда, керамические сосуды, бронзовые котлы. Усопших ложили головой на юго-запад.



Вопросы для самопроверки:

  1. Что представляет собой искусство и культура сакских племен?

  2. Как называется тип общественного устройства саков?

  3. Как называется тип общественного устройства сарматов?

  4. Какие племенные союзы и раннеклассовые объединения появились на территории Казахстана?

Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

Лекция 4.

Древние государства на территории Казахстана: уйсуны, канглы, хунну.

План: 1. Уйсуни.

2. Канглы.

3. Хунну.


В конце 1тыс.до н.э. на территории Казахстана возникли новые племенные союзы, пришедшие на смену сакам.

1. УЙСУНЫ

А. Расселение. В 160 г.до н.э. земли саков-тиграхаудов в Семиречье заняли племена уйсуны, пришедшие сюда из Центральной Азии во 2в. до н.э. Уйсуны говорили на древнетюркском язы-ке. Территория - район Семиречья. Столица - Чигучен (город Красной долины) находилась на берегу Иссык-Куля. Гос-во делилось на 3части: восточную, западную и центральную. По сведе-нию китайского историка Сыма-цяня - «численность усуней-630тыс. чел. или 120тыс. дворов. Кол-во воинов в военное время-180тыс., в мирное-30тыс. воин».

Б. Политическая история. Уйсуни вели упорные войны с канглы и гуннами за пастбища, тор-говые пути. Имели широкие дипломатические и родственные связи с Китаем.

В. Хозяйство. Хозяйство уйсуней было комплексным, скотоводческо-земледельческим. Усуни разводили лошадей овец, коз, двугорбых верблюдов, ослов. Доказательством оседлости и занятия земледелием служат поселения. Жилищем являлась юрта. Усуни разрабатывали место-рождения свинца, меди, олова, золота. Керамическую посуду изготовляли в большом количест-ве. Усуни умели ткать, прясть и обрабатывать шкуры, занимались резьбой по костю и камню.

Г. Общественное устройство. Усуньское общество не было однородным. Оно состояло из богатых людей, дружинников, жрецов и рядовых скотоводов и земледельцев. Глава гос-ва но-сил титул гуньмо. Племенная и родовая знать - беки. Самыми богатыми считались усуни, имевшие 4-5тыс. лошадей. Военоначальники и крупные чиновники имели золотые и медные печати. Существовала частная собственность на скот и землю.

Д. Культура. Ярким памятником ювелирного искусства является Каргалинская диадема, найденная недалеко от Алматы. Диадема украшена изображениями зверей, птиц и людей в окружении сложного растительного орнамента, вставками из бирюзы, сердолика и альмандина. Датировка -1в. до н.э.-2в.н.э. Найдено 400 разных украшений.

Археологические памятники: Каратал, Каргалы, Капчагай, Акшокы, Кенсай, Талгар, Актас, Узынбулак, Караша.

2. КАНГЛЫ

А. Расселение. В 3в. до н.э. на юге Казахстана сформировалось объединение канглов. Территория - от среднего течения Сырдарьи до предгорья Каратау. Столица - Битянь (близ Туркестана). Первые сведения встречаются в китайских источниках во 2в.до н.э. Численность канглы составляла 600тыс. человек.

Б.Политическая история. Канглы были связаны политическими, экономическими и культурными связями с Китаем, Парфией, Римом, Закавказьем. Они вели войны с соседними племенами: гуннами, усунями и подчинили себе Бухару, Хорезм и некоторые другие области Средней Азии. Контролировали отдельные участки Великого Шелкового пути.

В.Хозяйство. Канглы занимались скотоводством и поливным земледелием. В хозяйстве преоб-ладало коневодство и овцеводство, также разводили коров, верблюдов. Земледельцы занима-лись выращиванием злаковых культур. Большую роль играла охота. Канглы умели плавить железо, изготавливали из него оружие и орудия труда. Ремесленники из глины делали разнооб-разную посуду и обменивали на продукты животноводства и зерно. Использовали хумы- бочко-образные сосуды из необожженной глины для хранения зерна.

Г.Общественный строй. Титул правителя - хан. Власть передавалась по наследству. В управлении хан опирался на 3-х помощников - визирей. В обществе существовало имущественное неравенство. В руках знати сосредоточивались огромное богатство и

плодородные пастбища. Войны превратились в средство обогащения имущих. Пленных обращали в рабов, их использовали в хозяйстве.

Д.Культура. Среди канглов были распространены культ природы и культ предков. Они верили в сверхъестественные силы, приносили им в жертву домашних животных. Обожествляли также солнце, луну, звезды.

Археологические памятники. Основной регион скопления памятников Жетыасарской культу-ры - район Куандарьи, где обнаружено около 150 поселений и 100 могильников. Памятником Отрарско-Каратауской культуры является могильник Мардан-куик, состоящий из 50 захороне-ний, расположенных вплотную друг к другу.

3. ХУННУ

Первое упоминание о хунну встречается в китайских источниках в 3в. до н.э. Это были воинст-венные кочевые племена, обитавшие на территории от Тихого океана и Северного Китая до Ал-тая и Семиречья. В 3 в.до н.э. во главе хуннских племен стал Модэ-шаньюй. Он проводил ряд политических и военных реформ в управлении гос-вом и осществил победоносные войны. В 206г. до н.э. Модэ – шаньюй покорил Китай, заключил с императором договор о мире и родстве, получил в жены китайскую царевну и обязал китайцев выплатить хуннам дань. Постоянные нападения хуннов и других кочевых племен вынудило Китай построить Великую Китайскую стену для защиты своих территорий.

Переселение хунну в Казахстан. В результате внутренних междоусобиц в 55 г.до н.э. произо –шло разделение хуннского гос-ва на две части - южную и северную. Южные приняли подданст-во Китая, а северные во главе с Чжи-Чжи откочевали к озеру Кыргыз-нур в Северо-западной Монголии. В 47 г.до н.э. северные хунну пересекли Тянь-Шань и приблизились к владениям канглов. Чжи-Чжи заключает союз с гос-вом канглы для совместной борьбы против усуней. В 93г.н.э. начинается вторая волна переселения хунну. Они проникли на Сырдарью, в Приаралье, Центральный и Западный Казахстан. Во 2-4 вв.н.э.хунну достигли южно-русских степей, дошли до Дуная и поселились в Венгрии под именем гуннов. С проникновением гуннов во главе с Атиллой в Европу начинается «Великое переселение народов».

Хозяйство. Основное занятие - кочевое скотоводство. Скот круглый год содержался на подножном корму. Заготовки на зиму не делались. Также занимались земледелием, охотой. Высокого развития достигло военное дело. Основа войска - подвижная конница. Оружие- лук и стрелы, щиты были круглой и овальной формы в виде деревянной рамы.

Общественный строй. В обществе были сильны черты патриархально-родовых отношений:

Титул правителя - шаньюй, бывший неограниченным монархом. Заместители правителя - тем-ники, кол-во которых было 24 (князья- сыновья, братья и родственники шаньюя). Должности и высшие чины имели наследственный характер. Хунну делились на 24 рода, во главе которых стояли старейшины. Народное собрание, собиравшееся 3раза в год, и совет старейшин решали гос. дела. Для содержания управленческого аппарата взимались налоги.

Культура. В 3-5вв. у степных племен развивается искусство «полихромного стиля». Основной материал – золото. Для полихромного стиля характерны: 1.инкрустация- вставки из цветных камней; 2.зернь-запаивание золотых шариков на основу; 3.скань- запаивание витой проволочки; 4.шнуровое плетение тончайших золотых проволочек, перегородчатая эмаль- заливка отдельных гнезд специальным составом.

Полихромный стиль сменил скифо-сакский звериный стиль.

С появления хунну в Казахстане связано: а) проникновение большой группы тюркоязычных племен; б) проникновение монголоидных черт в европеоидном облике местных жителей; в) проникновение полихромного стиля в искусстве.


Вопросы для самопроверки:

  1. Что представляет собой искусство и культуры племен: уйсуни, канлы, хунну?

  2. Как называется тип общественного устройства уйсунов?

  3. Как называется тип общественного устройства канлы?

  4. Как называется тип общественного устройства хунну?


Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997


Лекция 5.

Раннесредневековые государства в Казахстане (6-12вв.)

План: 1. Тюркский каганат.

2. Западно-тюркский каганат.

3. Тюргешский каганат.

4. Карлукский каганат.

5. Государство Огузов.

6. Кимакский каганат.

7. Караханидское ханство.

8. Государство Каракитаев.

9. Государство найманов и кереитов.

10. Кыпчакское ханство.


В 5-6вв. на территории Казахстана складываются феодальные отношения. Основным источни-ком обогащения господствующих классов становилась феодальная эксплуатация населения степи. Формирование феод.отношений имеет свои отличительные черты. Феод.отношения основаны на кочевом способе производства. Сохраняются отдельные черты патриархально-родового строя. В истории Казахстана период с 6 по 12век называется тюркской эпохой. За 700 лет господства тюркоязычных племен просуществовало более десятков раннесредневековых гос-в.

1. ТЮРКСКИЙ КАГАНАТ (552-603гг.)

А.Образование. Одной из мощных держав в центральной Азии был Тюркский каганат. Древ-ние тюрки были предками всех тюркоязычных народов. Прародиной тюрков является Алтай. С 535г. предводитель племени тюрков Бумын начал процесс объединения племен Алтая в единое

гос-во. В 546г. он разгромил войско племени теле в кол-ве 50тыс.кибиток. В 552г. Бумын высту –пает против гос-ва аваров (жуань-жуаней) и наносит им сокрушительное поражение. И создает свое гос-во – Тюркский каганат. Территория от Алтайских гор до Черного моря, и от верховьев Енисея до верховьев Амударьи. В начале 6в. территория Казахстана попала под власть Тюркс-кого каганата. Первое упоминание этнонима «тюрк» встречается в китайских летописях в 542г. Китайцы тюрков называли потомками хуннов. Этнонимом «тюрк» первоначально называли представителей знати или военной аристократии, а затем господствующие племена.

Б.Политическая история. Тюркский каганат достигает политического господства при Мукан кагане (553-572гг.). Тюрки покоряют племена киданей в Манчжурии, кыргызов на Енисее и северо-китайское гос-во. Основными противниками тюрков было гос-во эфталитов. В 561-563гг. тюрки заключили союз с Ираном против эфталитов. В 567г. эфталиты были разбиты тюрками под Бухарой. Тюрки стали хозяевами Великого Шелкового пути. Они были заинтересованы в прямых торговых связях с Византией, поэтому в 568г. Истеми каган направил посольство во главе с согдийским купцом Маниахом в столицу Византии Константинополь, где в переговорах с императором Юстинианом 2 было заключено торговое соглашение и военный договор против Ирана. Однако могущество тюркской державы пошатнулось вследствие междоусобиц. При правлении каганов Истеми и Тюрксафны происходит ослабление Тюркского каганата. В 603г. каганат распался на западный и восточный.

2. Западно-Тюркский Каганат (603-704гг.)

А.Образование. В 603г. зап. часть Тюркского каганата обособляется в самостоятельное гос-во. Территория простиралась от Вост. Туркестана до Амударьи, от Поволжья и до Сев. Кавказа. Основной район - Семиречье, древнеусуньские земли от гор Каратау до Джунгарии. Столица - Суяб (близ г. Токмак в Кыргыстане), летняя резиденция –Мынбулак (близ г. Туркестана).

Б.Общественное устройство. Каган-первое лицо в каганате. Его избирали только из аристок-ратического рода «тюрк-ашна». Каган-это верховный владыка, правитель, военоначальник, собственник всех земель, верховный судья. Тегины - наследники кагана. Ябгу, шад, эльтебер - высшие гос. титулы, они принадлежали каганскому роду. Буюруки, тарханы - выполняли судебные функции. Тудуны - наместники кагана на завоеванных землях. Они контролировали сбор податей и посылку дани в каганскую ставку. Беки - правители родов и племен. Кара-будун - основное зависимое население каганата. Таты- рабы.

В.Этнический состав. Этническим ядром Западно-Тюркского каганата стали «10 племен», к востоку от Чу - 5 племен-дулу, к западу 5 племен-нушиби. В исторических источниках их назы - вают «он ок будун» (страна 10 стрел).Наиболее крупные племена: усуни, канглы, тюргеши, карлуки, чигили, ягма.

Г.Политическая история. Каганат достигает своего могущества во время правления Джегуй кагана (610-618) и Тон-жабгу-кагана (618-630). Они раздвинули границы гос-ва до северо-зап. Индии. На завоеванных территориях господство ограничилось сбором податей. Непрерывные войны, частые смены правителей привели к падению каганата и возвышению тюргешей.

3.Тюргешский каганат (704-756гг.)

А.Образование. Тюргеши - многочисленные тюркоязычные племена, входившие в племенной союз дулу, населяли междуречье Чу и Или. В 704г. тюргеши захватили власть в Семиречье и на смену Западно-Тюркскому каганату пришел Тюргешский каганат. Основатель - Уч-Елик каган (704-706). Территория - от Шаша (Ташкента) до Туфана и Бешбалыка, Семиречье, бассейны рек Или, Чу, Таласа. Столица - Суяб, вторая ставка - Кунгут на р. Или. Уч-Елик каган разделил страну на 20 уделов (тутуков), по 7 тыс.воинов в каждом. По сведению арабского историка Аль-Идриси этноним «тюргеш» означает «истинный тюрк». Тюргеши делились на 2 группы: желтые тюргеши - на р.Чу, ставка-Суяб, и черные тюргеши-на р.Талас, ставка-Тараз. Между ними шли постоянные войны.

Б.Политическая история. В начале 8в. начинаются завоевательные походы арабов в Среднюю Азию. В 705г. арабы начали захват Маверанахра и в 706г. тюргеши в союзе с согдийцами близ Бухары нанесли поражение арабам. Преемником Уч-Елика стал его сын Сакал каган (706-711). При нем положение каганата было сложным. С 708г обостряются противоречия между желтыми и черными тюргешами. Тюргешский каганат с приходом к власти Сулук кагана (715-738) значительно окреп. Власть перешла к черным тюргешам, ставка перенесена в Тараз. Сулуку пришлось вести борьбу на два фронта: на западе с арабами, на востоке - с Танской империей. Будучи искусным дипломатом, Сулук предотвратил опасность с востока. В 723г. тюргеши совместно с карлуками нанесли крупное поражение арабам. За смелые и решительные действия Сулука арабы прозвали Абу Музахим (Бодливый). В 738г. Сулук был убит своим полководцем Бага-Тарханом. С 738 по748гг. вновь обострились междоусобные войны, что привело к ослаблению гос-ва, и тюргеши не смогли оказать сопротивление карлукам. В этой ситуации в Семиречье в 748г. вторгаются войска Китайской империи. Они разрушают г. Суяб. Здесь столкнулись интересы арабов и китайцев. В 751г. близ г. Атлаха на берегу р. Талас развернулось сражение между арабами и китайцами. Битва продолжалась 5 дней. В тылу китайцев восстали карлуки и перешли на сторону арабов. Китайское войско было разбито. Значение Таласской битвы: а)китайцы оставили пределы Семиречья и вост. Туркестана; б) арабы не удержались в Таласской долине и отступили в Шаш; в) распространение мусульманства в Казахстане; г) развитие арабской письменности и культуры. Арабо-китайское нашествие, междоусобицы окончательно подорвали Тюргешский каганат и он пал в 756г. под натиском карлуков.

4.Карлукский каганат (756-940)

А.Образование. Первые сведения о карлуках относятся к 5в. Всер. 7в. в объединение карлу-ков входили племена булак, чигиль, ташлык. Во главе вождь - эльтебер. В 756г. захватив власть у тюргешей карлуки в Семиречье образовали Карлукский каганат. Территория - от Джунгарского Алатау до среднего течения Сырдарьи, озера Балхаш и Иссык-Куль, долины рек Карлукский каганат (756-940)

А.Образование. Первые сведения о карлуках относятся к 5в. Всер. 7в. в объединение карлу-ков входили племена булак, чигиль, ташлык. Во главе вождь - эльтебер. В 756г. захватив власть у тюргешей карлуки в Семиречье образовали Карлукский каганат. Территория - от Джунгарского Алатау до среднего течения Сырдарьи, озера Балхаш и Иссык-Куль, долины рек Или, Чу, Талас. Арабский географИбн Хаукаль писал: «требовалось 30 дней пути, чтобы пройти земли карлуков с запада на восток». Столица - Суяб, позднее Баласагун. Титул правителя-жабгу, а с 840г.- каган.

Б.Политическая история. В 766-775гг. карлуки захватили Кашгарию, на западе вели борьбу с арабами. В 791г. у Бешбалыка потерпели поражение от уйгуров, а в 812г. от арабов. В 840г.енисейские кыргызы разгромили Уйгурский каганат и карлуки объявили о своей независимос-ти, и правитель Испиджаба жабгу Бильге Кюль Кадыр-хан объявил себя каганом. В конце 9в. арабы вновь продолжили поход против карлуков, захватили Испиджаб, напали на Тараз. Население приняло ислам. Ставку кагана перенесли в Кашгар. Карлуки господствовали в Семиречье 200 лет. На рубеже 9-10вв. происходит ослабление каганата. Причины ослабления: а) усиление борьбы за власть; б) усиление борьбы за пастбища; в) междоусобные войны. В 940г. тюркоязычнве племена чигили и ягма из вост. Туркестана захватили столицу Баласагун и Карлукский каганат перестал существовать. В Семиречье власть переходит к новой династии - Караханидам.

пройти земли карлуков с запада на восток». Столица - Суяб, позднее Баласагун. Титул правителя-жабгу, а с 840г.- каган.

Б.Политическая история. В 766-775гг. карлуки захватили Кашгарию, на западе вели борьбу с арабами. В 791г. у Бешбалыка потерпели поражение от уйгуров, а в 812г. от арабов. В 840г.енисейские кыргызы разгромили Уйгурский каганат и карлуки объявили о своей независимос-ти, и правитель Испиджаба жабгу Бильге Кюль Кадыр-хан объявил себя каганом. В конце 9в. арабы вновь продолжили поход против карлуков, захватили Испиджаб, напали на Тараз. Население приняло ислам. Ставку кагана перенесли в Кашгар. Карлуки господствовали в Семиречье 200 лет. На рубеже 9-10вв. происходит ослабление каганата. Причины ослабления: а) усиление борьбы за власть; б) усиление борьбы за пастбища; в) междоусобные войны. В 940г. тюркоязычнве племена чигили и ягма из вост. Туркестана захватили столицу Баласагун и Карлукский каганат перестал существовать. В Семиречье власть переходит к новой династии - Караханидам.

5. Государство Огузов (9-начало 11вв.)

А.Образование. В сер.8в. в результате борьбы с карлуками за тюргешское наследиезначитель-ная часть Огузов покинула Семиречье и ушла в предгорья Каратау и долину р.Чу. В начале 9в. Огузы в союзе с карлуками и кимаками разгромили кангаро-печенежское объединение и захватили низовья р. Сырдарьи и степи Приаралья. В конце 9 в. в союзе с хазарами они нанесли поражение печенегам и овладели междуречьем Урала и Волги. В 9в на завоеванной территории Огузы образовали свое гос-во. Первое упоминание о гос-ве Огузов содержится в сочинении Аль-Якуби (9в.). Территория – от среднего течения Сырдарьи до низовьев Волги. Столица - Янгикент. Крупные города: Жент, Сауран, Карнак, Суткент, Фараб, Сыгнак.

Б.Общественное устройство. Жабгу-титул правителя. Иналы - наследники престола, их воспитатели-атабеки. Кюль-еркины - заместители жабгу. Сюбаши - главный предводитель войска. Частная собственность на скот. Основная религия- язычество, шаманизм, позднее ислам.

В.Этнический состав. В составе племена: халаджи, джагра, чаруки, карлуки, имуры, байанду-ры, каи. По свидетельству Махмуда Кашгари (11в.) Огузы делились на 24 племени, из них 12 племен-бузуки, 12 племен-учуки. Бузуки пользовались большими привилегиями.

Г.Политическая история. В 965г. Огузы в союзе с Киевской Русью разгромили Хазарский ка -ганат. В 985г. этот союз нанес поражение Волжской Булгарии. Во время правления последнего жабгу Шахмалике гос-во усилилось. В 1041г. он покорил Хорезм, спустя 2года попал в плен к сельджукам и был казнен. Держава Огузов окончательно пала под ударами кыпчакских пле-мен. Часть Огузов ушла в Вост. Европу и Малую Азию, часть перешла под власть Караханидов.

6.Кимакский каганат (9-начало 11века).

А.Образование. Первые сведения встречаются в китайских источниках. В начале 7в. они жили в северо-зап. Монголии, затем откочевали в районы севернее Алтайских гор и в Прииртышье. Территория – от среднего Иртыша до Джунгарских гор, земли зап. Алтая, Тарбагатая и Алаколь-ской котловины (Северный, Восточный и Центральный Казахстан). Столица - Кимакия (Име-кия) на р. Иртыш.

Б.Этнический состав. Легенда о происхождении кимаков сохранилась в единст. источнике-труде персидского историка 11в. Гардези. По легенде кимаки происходят от татар. В кимакс-ской конфедерации 7 племен: эймур, имак, кыпчак, татар, байандур, ланиказ, ажлар. Во 2-й половине 9в. кимакский союз состоял из 12 племен, самым крупным и сильным были кыпчаки. В конце 9-начале 10в.в предгорьях юж. Урала расселились куманы, жившие до этого в районе Мугоджарских гор.

В.Общественное устройство. Жабгу (байгу)- титул правителя, с 10в.- каган. В каганате фор-мировалась удельно-племенная система. Каганат делился на 12 улусов. Каган назначал прави-телей улусов- вождей, из представителей племенной знати. Шад-тутуки-правители племен. Сущетвовала налоговая система - налоги из золота. Жатаки - обедневшие кочевники, перехо-дившие на оседлый образ жизни. Арабский историк Аль-Идриси пишет, что у кимаков сущест-вовало 16 городов, из них 12 находились на берегу р. Иртыш. Кимаки имели собственную письменность на основе древнетюркского алфавита. Религиозные верования - язычество, шама-низм, манихейство, ислам.

Г.Политическая история. Кимакские правители захватили часть земель Огузов, совершали набеги на города в вост. Туркестане., вторгались в страну Енисейских кыргызов, вели торговые связи с Волжской Булгарией, Средней Азией, Огузами, карлуками, кыргызами.

Причины ослабления: а) стремление кыпчакских ханов к самоопределению; б) усиление внутренних междоусобиц; в) миграция кочевых племен из Центральной Азии.

В начале 11в. Кимакский каганат пал, власть перешла к кыпчакам.


7.Караханидское ханство (942-1210гг.)

А.Образование. В образовании гос-ва главную роль сыграли карлукские племена - чигили и ягма. Родоначальником династии Караханидов был Сатук Богра-хан (915-955), который в 942г. сверг правителя карлуков в Баласагуне и объявил себя верховным каганом. Территория-Семиречье, Мавераннахр, Кашгар. Столица - Баласагун. В конце 30-х г.11в. гос-во распалось на две части: Западное ханство-Маверанахр вплоть до Ходжента. Столица - Бухара, позднее- Самарканд. Верховный правитель - Ибрахим Тамгаш Богра-хан. Восточное ханство - Семире-чье, Кашгар. Столица - Баласагун, верховный правитель - Арслан Сулейман-хан. Граница между двумя ханствами проходила по р. Сырдарье.

Б.Общественное устройство. Хан-титул правителя. Илак, тегин - правители уделов. Военное управление было отделено от административного. Икта - право сбора налогов, а его обладателя называли иктадар. Ханы жаловали своим родственникам и приближенным право на получение с населения района или города налогов, до того взимавшихся в пользу гос-ва. В 960г. при Муса-хане, сыне Сатук Богра-хана караханиды впервые объявили ислам гос. религией. Мусульманская религия вытеснила руническую письменность и способствовала сложению новой тюркской письменности на основе арабской графики. Бурно развивается духовная куль-тура. Появилась мусульманская литература на тюркском языке, представителями которой были Юсуф Баласагуни и Махмуд Кашгари. В 10-11вв. получила развитие архитектура - мавзолеи Бабаджи-хатуна, Айша-биби, Карахана, Аяккамыра, Сырлытам, каменный мост на р. Талас, баня в г. Таразе.

В.Политическая история..Междоусобная борьба среди влиятельных, сильных семей, которой воспользовались кочевые племена киданей. В 1089г. Караханиды попали в вассальную зависи-мость к сельджукскому султану Мелик-шаху, потеряв Бухару и Самарканд. В 1102г. правитель Баласагуна и Тараза Кадырхан Жабраил напал на Маверанахр и захватил все земли до Амуда-рьи. В первой половине 12в. многочисленный народ – каракитаи (кидании) завоевали Семиречье, а затем все остальные владения восточных Караханидов и начали угрожать западному ханству. Окончательно история Караханидов завершилась в начале 13в. в борьбе с найманами и хорезмийцами.

8.Государство Каракитаев (1128-1213)

А.Образование. Образование гос-ва Каракитаев тесно связано с киданями. В 924г. кидани от Алтая до Тихого океана образовали свое гос-во (империя Ляо). Правящая династия киданей находилась в Северном Китае. В 1125г. под натиском врагов империя Ляо пала. Кидани во главе с полководцем Елюй Дашы (40тыс. кибиток) бежали к р. Ермиль и там построили город. В 1128г. правитель Баласагуна призвал Елюй Дашы в союзники против канглы и карлуков. Войдя в Баласагун Елюй Дашы свергнул Караханидского правителя и основал гос-во Караки-таев в Семиречье. С появлением киданей в Семиречье их называют каракитаями. Территория- Семиречье, южный Казахстан, Мавераннахр и вост. Туркестан. Столица - Баласагун. Титул правителя - гурхан, что означает «хан ханов». Политика гурхана: а) не раздавал уделов своим приближенным, опасаясь соперничества за власть; б) установил жесткую дисциплину в армии; в) запретил грабить население; г) установил твердые налоги. Существовала система подворного налогообложения - с каждого двора взимали по 1 динару.

Б.Политическая история. Елюй Дашы расширил границы своего гос-ва во время военных походов против канглы. В 1137г. каракитаи разбили Махмуд-хана, правителя Мавераннахра. В 1141г. заняли Бухару и весь центр. Мавераннахр. Хорезм-шахи платили дань в размере 3 тыс. золотых динаров. В 1208г. в Семиречье бежали из Монголии найманы во главе с Кучлук-ха-

ом. В 1211г. найманы захватили в плен правителя каракитаев, в результате гос-во каракитаев прекратило свое существование. Власть в Семиречье перешла к найманам.

9.Государство найманов и кереитов (10-12вв.)

А.Найманы. Образование. В 8в. найманы занимали земли в междуречье Орхона и верхнего Иртыша (зап.Монголия), а с 10в. оформились в самостоятельное полит. Объединение - улус. Значение термина «найман» означает цифру 8, по числу племен, входивших в конфедерацию найманов.

Общественное устройство. Хан - титул правителя найманов. Ханская ставка ведала ханским имуществом и армией хана. Основа войска - десятичная система. В обществе действовало обычное право, в условиях кочевого быта носившее характер законов. Герби - сборщики налогов. В 1007г. найманы и кереиты приняли христианство несторианского толка. У них было распространено делопроизводство на уйгурском алфавите. Документы скреплялись печатью хана.

Политическая история. В 1204г. Чингис-хан с 45-тыс. войском разгромил улус найманов. Часть найманов подчинилась ему, а другая с Кучлук-ханом бежала в район Черного Иртыша и Алтая. В 1208г. на Иртыше в сражении они терпят поражение и уходят в Семиречье, где обра-зуют свое ханство. После монгольского нашествия найманы вошли в улус Джучи, а позднее в состав Среднего жуза.

Б.Кереиты. Образование. Первые сведения встречаются в начале 10в. Кереиты жили в вост. Монголии. Во 2пол.12в. улус кереитов простирался от р. Селенги до р. Хуанхэ. О происхожде-нии термина «керей» существует несколько вариантов: а) от имени 1-го хана Керина-Еркина; б) от названия р. Керулен; в) от слова «кер», что означает «гордый».

Политическая история. В 1203г. гос-во кереитов потерпело поражение от монгол. Часть кере-итов подчинилась монголам, другая ушла в сев. Казахстан и поселилась в районах рек Ишима, Тобола и Иртыша, часть кереитов ушла в пределы зап. Сибири. В 12в. кереиты, объединив тюркоязычные племена, образовали новое гос-во - Сибирское ханство. Столица - Чимга-тура (совр. г. Тюмень). Основатель - Тайбуга-хан. Гос-во кереитов окончательно пало под натиском монголов и вошло в состав улуса Джучи, а позднее в Средний жуз.

10.Кыпчакское ханство (начало 11в.-1219г.)

А.Образование. Вначале 11в. после падения Кимакскогокаганата образовалось гос-во тюркоязычных племен - Кыпчакское ханство. В начале 11в. кыпчаки вытеснили племена Огузов и вплотную подошли к границам Хорезма. В начале 2 четверти 11в. появилось название «Дешт-и-Кыпчак» (Степь кыпчаков), вместо бытовавшего до того в письм. источниках «Мазафат аль-гуз» (степь Огузов). В сер.11в. кыпчаки стали продвигаться на запад от р. Волги, вступая в контакты с народами Руси, Визинтии, Венгрии и дошли до р. Днестр. Территорию кыпчаков можно условно разделить на Восточный Дешт-и-Кыпчак – от Иртыша до Волги, и Западный Дешт-и-Кыпчак – от Волги до Днестра. Столица - Сыгнак. Термин «кыпчак» впервые упоминается в 760г. в руническом письме.

Б.Общественное устройство. Хан - титул правителя. Ставко хана - Орда. Кыпчакское ханство делилось на два крыла - правое и левое.

Строго соблюдалась иерархическая система - ханы, тарханы, баскаки, беки, баи. Роды и племена также разделялись по социальной значимости. Рабы использовались в хозяйстве в качестве слуг. Частная собственность на скот. Мерило богатства - число лошадей. Богатые владели более 10тыс. табунами. Посягание на собственность строго каралось. В 11-13вв. кыпчаки были самыми многочисленными племенами из тюркоязычных народов. Антропологический тип кыпчаков относится к переходной от европеоидной к монголоидной. Кыпчакский язык составляет основу современного казахского языка.

В.Политическая история. В конце 11-начале 12 вв. Жент, Янгикент и другие города находились в руках кыпчакских ханов. Здесь развернулась упорная борьба между кыпчакскими ханами и мусульманскими династиями, особенно с Хорезм-шахом Атсызом, который под предлогом распространения ислама двинулся вглубь Дешт-и-Кыпчака. В начале 13в. Хорезм-шаху Мухаммеду (1200-1220) удалось захватить у кыпчаков область Сыгнак. Кыпчаки принимали активное участие в жизни многих гос-в, стали участниками многих полит.событий. Кыпчакское ханство окончательно пало под натиском монгольского нашествия и вошло в состав улуса Джучи.


Вопросы для самоконтроля:

  1. Каковы основные причины ослабления и падения могущественных каганатов?

  2. Каковы общие черты в политической истории государств тюргешей, карлуков, огузов, кимаков, караханидов, кыпчаков?


Рекамендуемая литература:


  1. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

Лекция 6.

Хозяйство и городская культура раннесредневекового Казахстана

(6-12вв.)

План:

1. Хозяйство: скотоводство, земледелие, торговля.

2. Города и городская культура в 6-12 вв.


1.Хозяйство. А. Скотоводство. Основное занятие - экстенсивное кочевое и полукочевое ското-водство. В основном разводили лошадей, овец. Крупный рогатый скот и коз содержало воснов ном полуоседлое население, а верблюды были распространены в южных и западных районах. Важную роль в жизни кыпчаков играла лошадь, которая давала мясо, жир, кумыс и кожу, использовавшуюся в дом.промыслах. Лошадь являлась основным средством передвижения, ис-пользовалась на войне и охоте, служила тягловой силой. По словам Аль-Джахиза(10в.) «тюрок сидел на спине лошади больше, чем на поверхности земли». Кыпчаки славились своими прекра-сными породистыми конями. Охота. Население каганатов также занималось охотой. Охотились на семиреченских тигров, барсов, лис, добывали выдру, горностая, куницу, сурка. Пушнина была предметом торговли с другими странами. На территории Западно-тюркского каганата охо-тились на мускусных газелей - кабаргу. По свдению Аль-Бируни (11в.) Истеми каган послал шаху Персии в дар 4тыс. манов мускуса (3328кг). Мускус применялся как ценное ароматическое вещество в парфюмерии, кулинарии, для приготовления лекарств.

Б. Земледелие. Тюркские племена занимались земледелием. Оно было поливным. Самый круп-ный центр 10-12вв. Отрарский оазис. На территории Семиречья возделывали пшеницу, просо, виноград. Арабский историк Абу - Дулаф (10в.) свидетельствует, что карлуки и кимаки употребляли в пищу горох, бобы и ячмень.

В.Ремесло. Ведущие отрасли ремесла - гончарное дело, кузнечное и ювелирное дело, ткачество и ковроткачество, стеклоделие, резьба по кости, обработка камня и дерева. Древние тюрки были искусными металлургами. Развитие металлургии позволило тюркским каганам перевооружить свою армию и создать отборные, ударные части из латной кавалерии.

Г.Торговля. Каганаты имели торговые связи с Византией, Ираном, Средней Азией, Алтаем, Вост. Туркестаном и Сибирью. Большую роль в торговле с Китаем играли согдийцы. На важ-нейших караванных путях стояли Тимы - караван-сараи. Большая роль в торговле принадлежала городам, занимавшим узловое положение на караванных путях - Таразу, Отрару, Сыгнаку, Коялыку. Обменная торговля с кочевниками осуществлялась на ярмарках, которые собирались в больших городах-Испиджабе, Отраре и Дех-Нуджикесе. Важным торговым центром был Тараз, о котором в источниках говорится как о «городе купцов».

Д. Денежное обращение. Торговля требовала развития денежного обращения. В начале 7в. из-вестны монетные выпуски тюргешских каганов. По сведению английского тюрколога Клоусона первые тюргешские монеты чеканились в г. Акбешиме (Суябе). Монеты чеканились в городах: Отрар, Суяб, Тараз-это монеты кангаров, тюргешей, тухусов. В 9-10вв. в обиходе жителей находились монеты гос-ва Саманидов-золотые динары, серебряные дирхемы и медные фельсы. Золотые динары выполняли функции м/н валюты. В начале 11в. в обращении были высокопро-бные серебряные дирхемы, но уже позднее появились монеты с 35% содержанием меди. С сер. 11в. часть монетных дворов выпускали дирхемы из меди и свинца. В 11-12вв. дирхемы стали чеканить из меди, лишь сверху покрывая слоем серебра. Причина этого явления, называемого «серебряным кризисом», заключалась в изменениях запасов серебра в Средней Азии.

2.Города и городская культура Казахстана в 6-12вв.

А.Основные районы формирования городов. Южный Казахстан и Семиречье - два района формирования городской культуры. Причины: а) на месте оседлых поселений; б) на пересече-нии торговых караванных путей, особенно на Великом Шелковом пути, в юго-зап.Семиречье; в) у стен феодальных замков-ставок. Функции городов: 1.города-административные центры. Письменные источники свидетельствуют о титулах владетелей некоторых городов: Отрарбенд- центр округа Фараб – правитель - царь; Кермикент - кутегин-лабан; Барысхан - манап или тебин; Навакат - яланшах; Семекны - инал- тегин. 2.Города - центры земледелия, торговли и ремесла. 3.Города - центры культуры. Районы города: цитадель - админ.район, где жил правитель города.

Шахристан - центр.район, где жили знатные люди, военоначальники, духовенство. Рабад - хоз. район, где жили ремесленники, земледельцы, торговцы. Города имели округлую планировку.

В период 9-начало 13в. наблюдается общий подъем городской культуры. Появляется новый район - Северо-Восточное Семиречье (Илийская долина). В наиболее крупных городах про-живало многотысячное население: в Испиджабе - 40 тыс.; в Отраре - 16 тыс.; в Таразе и Баласагуне - по 10 тыс. человек.

Испиджаб (с 13в. Сайрам)-самый крупный, торговый и ремесленный центр. «В городе 1700 рабадов, есть крытые рынки, соборная мечеть. Город чистый, жизнь приятная» - так писал о городе Аль-Максиди, а М.Кашгари назвал его «городом на белой реке». Здесь родился Ахмет Яссауи. Отрар (Фараб, Тарбан, Турар)- крупный админ., торговый, ремесленный и культур-ный центр. Его называют «музей под открытым небом». Здесь родился великий ученый Аль-Фараби. Тараз (Талас) - самый крупный политический и экономический центр. Его называли городом купцов, также городом «славных и благословенных тюрков - чаруков». Баласагун (Актобе) - политический и культурный центр на берегу р.Чу. Родной город М.Кашгари и Ю.Баласагуни. В Илийской долине насчитывалось 56 городов: Екиогуз, Коялык - ставки карлукских джабгу, Талхиз (Талгар) и другие.

Б. Архитектурные памятники. Благодаря археологическим раскопкам стали известны мону-ментальные постройки - цитадели Кедера, Джамуката, постройки с парадными залами, жилыми и хоз. помещениями. Загородные дворцы правителей Кулана и Навакета, украшены резной, окрашенной в различные цвета штукатуркой. Буддийские храмы Суяба и Навакета, монастыри Испиджаба - стены храмов украшены фресковыми росписями. В 10-13вв. в связи с распространение ислама в городах начинаются возводиться мечети, строятся мавзолеи. Наиболее ранние мечети были раскопаны в г. Кедере и Кульшубе. Памятники в окрестностях Тараза: мавзолей Бабаджи-хатуна (10-10вв.)., мавзолей Айша-биби (11-12вв.) - выдающийся памятник зодчества, мавзолей Карахана. Средневековые бани - в Таразе, Отраре, Баласагуне.

Казахстан является зоной широкого распространения каменных изваяний тюрков, их называют каменными бабами, в них чаще изображают мужчин с усами и бородой. Неотъемлемая принадлежность- сосуд в виде кубка или чаши в правой руке или в обеих руках. Скульптуры олицетворяли представителей знати и устанавливались у их могил, они располагались спиной к ограде, лицом к востоку. С распространением ислама традиция изображения человека исчезает.



Вопросы для самоконтроля:

  1. Как развивалась скотоводство в 6 -12 веках?

  2. Как развивалась земледелие в 6 -12 веках?

  3. Как развивалась торговля в 6 -12 веках?

  4. Как развивались города Казахстана в 6 -12 веках?


Рекамендуемая литература:


  1. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  2. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002














Лекция 7.

Великий шелковый путь на территории Казахстана. Духовная культура.

План: 1. Великий шелковый путь.

2. Царства мира.

3. Религиозные идеи на ВШП.

4. Литература и наука.


Великий шелковый путь. Этот путь начал функционировать с сер. 2в. до н.э. и существовал до 14в., до открытия морских путей. Существовали отдельные участки В.Ш.П.: а) лазуритовый путь, б) нефритовый путь, в) степной путь. В 629г. буддийский паломник Сюань-Цзянь пишет в дневнике, что они прибыли через «прозрачное голубое озеро» (Иссык-Куль) к г. Суябу, где встретился с тюркским каганом. Описывая прием, он подчеркивал роскошь шелковых одежд тюркской знати. В распространении шелка участвовали кочевые племена саки и скифы, через них диковинный товар попадал в Центральную Азию.

Основные направления ВШП. Путь проходил по южному Казахстану и Семиречью. А) Сарысуйский путь из Отрара к р.Иртыш, Ишим. Б) Хан жол из Тараза к берегам р.Атасу. В) Северо-илийский путь от Чингельды к берегам Балхаша. Крупные города на ВШП:Испиджаб-город на белой реке, Джувикат-в Таласской долине, где тюркский каган Дизабул в 568г. принимал дипломатическое посольство Юстиниана 2 из Византии во главе с Земархом, для заключения военного союза против Ирана. Джумакат-рядом с Таразом, основанный согдийцами. Кулан китайцы называли Цзюйлень, приятный городок на границе тюрок со стороны Мавераннахра. Икиогуз - в долине р. Коксу, совр. село Дунгановка. В нем побывал в 1253г. монах Рубрук. Каялык-в долине р. Каратал, совр. Антоновское-столица карлукских джабгу. Кедер - один из главных городов Отрарского оазиса, известен как место стечения купцов из разных стран. Отрар был узлом многих караванных путей. Главный предмет торговли - шелк, который наряду с золотом превратился в международную валюту, им одаривали царей и послов, выплачивали жалование наемному войску и госуд. долги.

Серебряный клад из Отрара. Клад содержит своего рода визитные карточки городов, стоящих на ВШП. Это монеты восточно-туркестанских городов Алмалыка, Пулада, Эмиля, Орды; европейские монеты из Крыма; малоазийские монеты из Сиваса, Кони, Тебриза; казахские монеты из Дженда; бляшки от наборного пояса с уйгурскими надписями; витые браслеты из Средней Азии, плетенные боаслеты из Поволжья; изящный стеклянный графин из Сирии, традиционного центра стеклоделия.

Царства мира. В начале средних веков в Азии была распространена концепция 4-х царств мира: 1.Царство слонов на юге-Индия-царь мудрости (философии и науки) 2.Царстводрагоценностей на западе – Иран и Византия - царь Персии - царь царей, царь арабов, царь мужей. 3.Царство коней на севере - Тюркские каганаты - цари хищных зверей. 4.Царстволюдей на востоке – Китай - царь госуд.управления и промышленности.

Литература и наука. В 6-7 вв. существовала устно-поэтическая традиция. Среди кыпчакско-огузских племен был распространен эпос «Коркут-ата». Это знаменитый жырау, мыслитель из Кызыл-Ординской области. С 7 в. складывается письменная литература, а с 9 в.

По ВШП распространялись также и религиозные идеи.Буддизм проник в южный Казахстан и Семиречье с сер. 1в. до н.э. В распространении буддизма важная роль принадлежала согдийцам и канглы. С 6в. тюркская аристократия и часть гор.населения проповедовала буддизм. Памятники буддизма: два буддийских храма в г. Акбешиме и Суябе, подземный монастырь недалеко от Испиджаба, бронзовые и серебряные статуэтки Будды.

Христианство в 7-8 вв. в городах южного Казахстана и Семиречья. Широко распространилось христианство несторианского толка, пришедшее из Ср. Азии из г. Мерва. При патриархе Тимофее (780-819) христианство принял карлукский ждабгу. На рубеже 9-10 вв. была образована карлукская метрополия. В Таразе и Мерке действовали христианские церкви. В 12 в. была утверждена метрополия Кашгара и Навакета.

Манихейство возникло в 3 в. в Иране. Оно представляло синтез христианства – идея мессианства и зороастризма - идея борьбы добра и зла. Ведущую роль в распространении манихейства играли согдийцы. В Таразе найден бронзовый медальон с женским изображением с луной-полумесяцем, которая является символом манихейского божества.

Зороастризм возник в 7-6 вв. до н.э. в Иране. Для зороастризма характерно почитание 4 стихий Вселенной: воды, огня, земли, воздуха. Зороастризм распространялся согдийцами.

Ислам. В 8-9 вв. шел процесс исламизации южного Казахстана. К концу 8 в. приняли ислам карлуки. В 960г. при Мусса-хане Караханиды первыми объявили ислам гос. религией. Христианские церкви в Таразе и Мерке превращали в мечети. К 9-11 вв. относится постройка мечети в Баласагуне. Со 2-й половины 9-10 вв. распростаняется совершение мусульманских погребальных обрядов. Ранние мусульманские некрополи открыты в Отрарском оазисе.появляется литература на арабском языке.

Юсуф Баласагуни (11в.) в 1069г. написал поэму «Кутадгу билиг» (Знание, приносящее счастье) - памятник светской литературы. Произведение состоит из 85 глав, 13 тыс. двустиший. Основной принцип, на котором должен основываться счастливый и праведный государь - это твердое соблюдение закона в союзе с разумом, счастьем, праведной жизнью.

Махмуд Кашгари (11в.). В 1072-1074гг. после многолетних путешествий составил на арабском языке «Дивани лугат – ат-тюрк» (Словарь тюркских наречий) - энциклопедию тюркских народов о истории быта, нравов и языка, внес большой вклад в историю языкознания.

Ходжа Ахмет Яссави (12в.) был проповедником суфийского направления мусульманской религии. Ему принадлежит сборник стихов «Диван-и-Хикмет» (Книга опремудрости). В книге проповедуется любовь ко Всевышнему, смирение и аскетизм. Автор уделяет внимание основным правилам и догмам ислама: 1.Шариату - законы, традиции, обряды ислама. 2.Тарихату - идее суфизма. 3.Хакихату - приближение, объединение с Богом. 4.Магрифату- познание религии. Построенный в 14в. по личному указанию Тимура мавзолей «Хазрет султан» в честь А.Яссауи, является местом паломничества мусульман.

Сулейман Бакыргани (Хаким ата, 12в.) - ученик А.Яссави. В совей книге «Акыр заман» (Конец света) оставил потомкам наставления о поклонении Всевышнему.

Ахмед Югнаки (12в.) владел арабским и персидским языками. Его книга «Хибат ул-хакайк» (Подарок истины) состоит из 14 глав, 235 песен о пользе знания, труда, о нормах морали, существовавших в то время в среде оседлых жителей юж. Казахстана.

Абу Насыр Аль-Фараби (870-950гг.) - ученый энциклопедист. Автор свыше 50 научных трудов, в основном труды по философии. Аль – Фараби сблизил и синтезировал ценнейшие достижения арабской, персидской, греческой, индийской и тюркской культуры.

Абу Райхан Бируни (973-1050) – астроном, математик, географ, геолог, философ, историк, врач, поэт. Автор 150 трудов. Бируни выдвинул гипотезу о вращении Земли вокруг Солнца, определил законы движения планет, сделал модель глобуса Земли.

В период средневековья тюркоязычные племена были язычниками. Они поклонялись: 1.культу неба (Тенгри), 2.культу земли-воды (иер-су), 3.культу огня, 4.Умай - женскому божеству, поковительнице очага и детей, 5.культу священных гор-Хантайские горы. Умерших хоронили по древнему шаманскому ритуалу.




Вопросы для самоконтроля:


  1. История возникновения Великого Шёлкового Пути?

  2. Роль Великого Шёлкового Пути в распространении религии?

  3. Роль Великого Шёлкового Пути в развитии торговли между Западом и Востком?

  4. Роль Великого Шёлкового Пути в развитии науки и литературы?


Рекамендуемая литература:


  1. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  2. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002






Лекция 8.

Казахстан в эпоху монгольского владычества.

План:

1. Образование империи Чингис-хана.

2. «Отрарская катастрофа».

3. Монгольские улусы.

4. Последствия монгольского завоевания.


1. Образование империи Чингис-хана. Монгольские племена населяли междуречье Орхона и Керулена. К сер. 12в. они продвинулись на запад, оттеснив найманов и кыпчаков. В течение 20лет сын предводителя монгольского племени киятов-борджигинов Есугей-бахадура -Темучин (1155-1227гг.) в жестокой борьбе подчинил себе разрозненные племена Алтая и в 1206г. на курултае (хурале) монгольской знати было объявлено об образовании Монгольского гос-ва, и Темучин был провозглашен верховным правителем – Чингис-ханом. Столица –Каракорум.Гос. строй: гос-во основывалось на принципах военно-административной организации. Территория и население были разделены на 3 округа: 1.правое крыло - барунгар, 2.левое крыло - джунгар, 3.центр - кул. Каждый округ состоял из нескольких туменов (по 10тыс.), тумены делились на тысячи, далее на сотни, десятки. Начальники округов и туменов были родственники Чингис-хана. Армия отличалась жесткой дисциплиной и высокой боеспособностью. У Чингис-хана была личная гвардия - кушук из 10 тыс.воинов. Для укрепления власти в 1206г. он издал свод законов «Яссы». Монгольское общество делилось на два сословия: господствующие - нойоны и зависимые - араты. В 1211-1215гг. Чингис-ханпокорил сев. Китай и монголы вооружились китайской военной техникой. В 1218-1219гг. были покорены народы Сибири: якуты, буряты, енисейские кыргызы, Уйгурское и Туфанское княжества в вост. Туркестане сдались без боя. Семиречье было занято монголами без сопротивления. В 1218г. монгольское войско во главе с Жэбе – нойоном разгромило ханство найманов в Семиречье, хан Кучлук бежал в Среднюю Азию, где был убит. В 1218г. без боя сдался г. Баласагун. Желая привлечь народ на свою сторону, Чингис-хан запретил грабежи и резню в Семиречье. В 1218г. между Чингис-ханом и Хорезм – шахом Мухаммедом было заключено торговое соглашение.

2. Летом 1218г.Чингис-хан направляет в Отрар торговый караван из 450 чел. и 500 верблюдов, везший большие ценности и подарки. Однако правитель Отрара Гаир-хан Инальчик заподозрил купцов в шпионаже. Он приказал их убить и разграбил караван. В ответ на требование выдать Гаир-хана Хорезм-шах Мухаммед убил монгольских послов. Это событие получило название «Отрарская катастрофа» и послужило поводом для вторжения монголов в Казахстан и Среднюю Азию. В сентябре 1219г. с Иртыша начался поход Чингис-хана с 150 тыс. войском. Чингис-хан направил к Отрару несколько туменов во главе со своими сыновьями Чагатаем и Угэдеем. Правитель Отрара Гаир-хан с 80-тыс. войском 5 м-цев держал оборону города. Лишь предательство военоначальника Караджи привело к падению города. Еще месяц Гаир-хан с отрядом воинов оборонялся в цитадели. Когда все защитники погибли, Гаир-хан был взят в плен и казнен. Старший сын Джучи вел завоевание сырдарьинских городов. 7 дней оборонялся Сыгнак, силой были захвачены города Ашнас,Жент, Узгенд. К весне 1221г. завоевание Средней Азии было завершено.

3. Монгольские Улусы. Завоеванная территория была поделена на улусы между сыновьями Чингис-хана. Джучи получил большую степную часть от Иртыша до Волги, сев. Семиречье, весь вост. Дешт-и-Кыпчак. Чагатай - южный и юго-восточный Казахстан, вост.Туркестан и Мавераннахр. Угэдей - северо-вост.часть Семиречья, западную Монголию, районы верхнего Иртыша и Тарбагатая. Тулуй – собственно монгольские земли.

Казахстан в составе Золотой Орды. В 1227г. после смерти Чингис-хана в монгольской империи ханом был избран его сын Угэдей. После смерти Джучи на ханский престол в улусе был избран его сын Бату (Батый).В 1235г. на курултае Бату-хан поднимает вопрос о продолжении завоевательных походов деда Чингис-хана в Европу. Монгольская знать его поддерживает, в результате образовано объединенное войско и Бату назначен главнокомандующим. В основном войско Бату составляли кыпчаки. В 1236-1242гг. войском Бату были покорены западный Дешт-и-Кыпчак, волжские булгары, крупнейшие русские княжества, опустошены Польша, Венгрия, Чехия и др. страны вост. Европы. В 1243г. Бату-хан в низовьях Волги основал новое монгольское гос-во - Золотая Орда. Столица - Сарай-Бату, позднее – Сарай- Берке. Русские князья, признавая зависимость от Золотой Орды, получали из рук ее ханов ярлыки на княжество и выплачивали дань.

Общественное устройство: титул правителя - хан. Той - собрание в улусах, созывалось 1 раз в год. Беклер-бек ведал армией и дипломатическими отношениями с др, странами. Диван - центральный исполнительный орган, ведавший финансами, налогами, внутренней жизнью гос-ва. Во гаве стоял везир, секретари назывались битикчи. Даруга-беки осуществляли военный контроль над покоренными народами. Баскаки – сборщики налогов и дани. Нойоны, беки, бахадуры командовали темниками, тысячниками, сотниками. В Золотой Орде была улусная система. Территория Орды делилась на две части: правым крылом управлял сам Бату-хан, левым крылом управлял старший сын Джучи Орда ЕДжен. Основная часть территории Казахстана входила в левое крыло Золотой Орды. Первоначально при Бату-хане(1227-1256) Золотая Орда была зависима от монгольской империи. В 1260г. монгольская империя распалась на независимые улусы. При Берке-хане(1256-1266) Золотая Орда стала самостоятельным гос-вом. Монке-хан (1266-1280) в Золотой Орде стал чеканить собственную монету. Наибольшего могущества Золотая Орда достигла в первой пол. 14 в., особенно при Узбек-хане (1312-1342) и Жанибек-хане (1342-1357). Власть ханов усилилась, прекратился созыв курултаев. В 1312г. Узбек-хан объявил исламгос. религией. С 1357г. по 1380г. – эпоха «великой смуты», в Орде на ханском троне сменилось 2,5 десятка ханов. В 1380г. фактический правитель хан Мамай был разбит на Куликовом поле русскими войсками Дмитрия Донского. Воспользовавшись поражением Мамая Тохтамыш захватил власть в Орде. Пытаясь военными победами укрепить свою власть, он в 1382г. сжег Москву, совершил ряд походов в Мавераннахр и Закавказье. В 1389,1391, 1395гг. эмир Тимур предпринял завоевательные походы в Золотую Орду и нанес ей удар, от которого она уже не смогла оправиться. К сер. 15в. Золотая Орда перестала существовать. На ее развалинах возникли гос-ва: Ак Орда, Ногайская Орда, Сибирское, Казанское, Крымское и Астраханское ханства.

4. Последствия монгольского завоевания.

Отрицательные последствия

Положительные последствия

Разрушение производительных сил

Стимулирование торговли, международных связей

Упадок городов и городской культуры

Политическая консолидация племен

Упадок земледелия и ремесла

Нормы жизни стал регулировать Яссы

Демографический кризис

Использование многих форм гос.строя

Замедлился этап формирования казахской народности

Не притеснялась культура народов

Упадок духовной культуры


Тяжелые подати и повинности


Поставлять ратников для войска


Предоставлять транспорт, продовольствие


Задержало экономический, культурный прогресс народов





Вопросы для самоконтроля:

  1. Каковы причины завоевательных войн монголов?

  2. В чьи улусы вошла территория Казахстана?

  3. Как образовалась Ак Орда? Этнический состав населения Ак Орды?

  4. Когда и как образовались Могулистан, ханство Абулхаира, Ногайская Орда? Этнический состав племен этих государств.

Рекамендуемая литература:


  1. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997


Лекция 9.

Средневековые государства на территории Казахстана в 14-15 вв.

План:

1. Ак-Орда.

2. Могулистан.

3. Ханство Абулхаира.

4. Ногайская Орда.

5. Западно-Сибирское ханство.

6. Экономика и культура средневековых государств.


В 14-15вв. происходит объединение кочевого и оседло-земледельческого населения Казахстана.

1. Ак - Орда (13-15вв.). Образование. На территории вост. Дешт-и-Кыпчака существовало гос-во Ак Орда. Это первое гос.образование в послемонгольский период. Основатель ОрдаЕджен (1226-1280). Территория от Алтая и Иртыша до Урала и Волги, от низовьев Сырдарьи и Аральского моря до рек Ишима, Тобола и Сарысу. Столица – Сыгнак. Крупные города-Сауран, Жаркент. Общественное устройство. Хан - правитель. Территория делилась на уделы во главе с огланами. Население состояло из тюрко-язычных племен: кыпчаки, найманы, усуни, аргыны, карлуки, кереиты, канглы, конграты, мангыты. Официально первым ханом Ак Орды избранСасы-Буга (1309-1315). При его сыне Ерзене (1315-1320) в Ак Орде происходит рост городов, торговли, ремесла. Ислам использовался как орудие укрепления власти. При хане Мубарак – ходже (1320-1344) Ак Орде удалось порвать с номинальной зависимостью от Золотой Орды. Ханы Золотой Орды постоянно вмешивались во внутренние дела Ак Орды, в результате усиления междоусобиц с 1344 по 1361гг. сменилось более 12 ханов. Возвышение происходит при Урус-хане (1361-1375). При нем Ак Орда окончательно отделилась от Золотой Орды. В 1375г. против Ак Орды начались походы ставленника Тимура Тохтамыша, Урус-хан был убит. Походы эмира Тимура привели к ослаблению Ак Орды. На некоторое время власть своей династии в Ак Орде восстановил внук Уруса Барак-хан (1423-1428), но вскоре Барак хан погиб, и правление Ак Ордой перешло к шейбаниду Абулхаиру. В 20-е гг. 15в. Ак Орда распалась на ханство Абулхаира и Ногайскую Орду. Эмир Тимур (1336-1405) в 1370г. захватил власть в Мавераннахре и правил в Средней Азии 35лет. Он пытался создать мировую империю. Первыми, против кого он выступил, были Ак Орда и Могулистан. В 90-е гг.14в. он покорил 27 стран. Поддерживая ислам, строил мечети и медресе. В 1397г. в Туркестане построил мавзолей ходже Ахмету Яссави, отдавая дань величию мыслителя.

2. Могулистан (середина 14- начало 16вв.) В результате распада улуса Чагатая в юго-вост. Казахстане образовалось гос-во Могулистан. Основатель - Тоглук-Тимур (1347-1362). Территория - Семиречье, вост. Туркестан, сев.-вост.часть Средней Азии. Столица - Алмалык.Господствующим племенем были дулаты. Хан - глава гос-ва и верховный собственник земли. Улусбек - помощник хана в управлении гос-вом. При хане функционировал совет знати. Первый хан Тоглук-Тимур провел ряд административных, политических и экономических реформ, в 1361г. завоевал весь Мавераннахр. При сыне Тоглук-Тимура Илияс-ходже (1362-1380) в Могулистане начинается период феод.раздробленности. В 70-80-е гг. против Могулистана эмир Тимур совершил около десятка грабительских набегов. В первой пол.15в. начались набеги ойратов. Борьбу с ними организовал Уаис-хан (1418-1428). После его смерти в междоусобной борьбе одержал победу его сын Есен-буга (1433-1462). В конце 50-х гг. 15в. в Семиречье откочевала из вост.Дешт-и-Кыпчака часть родов во главе с султанами Жанибеком и Кереем. Есен-буга выделил им земли в долинах рек Чу и Таласа, где они и образовали Казахское ханство.

3. Ханство Абулхаира (1428-1468гг.). В 20-х г. 15в. на степных просторах образовалось ханство Абулхаира, сына Давлат Шах-оглана. Территория от Яика до Балхаша, от низовьев Сырдарьи и Аральского моря до рек Тобола и Иртыша. Столицы: Тура (1428-1430), Орда-Базар (1430-1446), Сыгнак (1446-1468). Население: кыпчаки, найманы, мангыты, карлуки, канглы, конграты, усуни, уйгуры. В 30-е г. 15в. Абулхаир вел военные действия против потомков Орда Еджена, в результате вост.Дешт-и-Кыпчак полностью перешел под власть Абулхаира. В 1430г. хан захватил Хорезм, Орда-Базар, разграбил Ургенч. В 1446г. ему удалось отобрать у тимуридов присырдарьинские города: Сыгнак, Сузак, Аккурган, Узгенд, Аркук. В 1457г. войско Абулхаира потерпело поражение от ойратов, был подписан унизительный договор. Преемник Абулхаира Шейх Хайдар (1468-1470) был убит в междоусобной войне. Внуку Абулхаира Мухаммеду Шейбани (1470-1510) пришлось вести долгую и упорную борьбу с казахскими ханами за власть в степи. В 1510г. Мухаммед Шейбани потерпел поражение от хана Касыма. Ханство Абулхаира распалось. Оно имело и другое название - гос-во кочевых узбеков или Узбекское ханство.

4. Ногайская Орда (конец 14- 16век). Возникла в ходе распада Золотой Орды. Территория –междуречье Волги и Яика. Столица-Сарайчик на р. Яик.Основатель - Едиге-хан (1396-1411). Окончательное обособление как самостоятельного гос-ва произошло при сыне Едиге Нура ад-Дине (1426-1440).Господствующие племена-мангыты, поэтому в источниках имеется другое название – Мангытский юрт. Этноним «ногай» происходит от имени предводителя войска, внука Джучи хана Ногая (1260-1306). Правитель - хан. Князь обладал военной, дипломатической и административной властью. Мурза - правитель улуса, где имел неограниченную власть. Обедневшие скотоводы, переходившие на оседлость, назывались тумаки. Орда могла выставить до 300 тыс. воинов. Ногайские ханы Уаккас би, Мусса мырза, Иамбурчи приняли участие в походе Абулхаира в присырдарьинские города. Во 2-й пол. 16в. Ногайская Орда распалась на Большую Ногайлинскую и Малую Ногайлинскую. В 1600г. Большая Ногайлинская приняла подданство России, а Малая вошла в состав Казахского ханства, позднее в Младший жуз.

5. Западно-Сибирское ханство (13-15вв.). В 13в. в Западной Сибири объединились тюркоязычные племена, жившие на территории среднего Иртыша, Тобола, Ишима и Туры, в котором главенствующую роль играли кереиты. Основатель - Тайбуга-хан. Столица - Чимги –тура (г.Тюмень). Территория входила в состав улуса Джучи и номинально принадлежала западной ветви шейбанидов. В начале 16в. территория была разделена между русским гос-вом и Казахским ханством.

6. Экономика и культура средневековых государств в 13-15вв. Экономика. Основное занятие-скотоводство: кочевое, полукочевое и оседлое. Крупные баи имели до 500 тыс. овец. Население занималось поливным земледелием, рыболовством и охотой. Домашние ремесла по обработке животноводческого сырья удовлетворяли потребности кочевников в предметах одежды и быта. Остальные мастера изготовляли более сложные предметы - конскую сбрую, украшения, военное снаряжение, арбы, детали юрты и др. Торговый взаимообмен скотоводов степных районов с земледельческим и городским населением положительно влияли на рост хозяйства. Политика хана Монке оказала огромное влияние на развитие торговли. В 1271г. денежная реформа Масуд-бека обеспечила гос-во серебряной монетой. В 1321г. денежная реформа Кебек – хана ввела в оборот серебряные динары-кебеки. Отрар – единственный город, выпускавший в это время монеты всех традиционных номиналов. Архитектура 13-15вв. Складывается новый архитектурный стиль - поливные изразцы вытесняют терракотовые облицовки, что привело к совершенствованию сводчато-купольных систем. Известны: мавзолей ходжи Ахмеда Яссави в Туркестане, мавзолей Рабиги Султан бегим в честь жены Абулхаира в Туркестане, мавзолей Кок кесене в окрестностях Сыгнака - некрополь степных ханов из рода Шейбани, мавзолей Сырлатам, мавзолей Дауд-бека в Таразе, соборная мечеть и баня в Отраре, мавзолей Джучи хана на берегу р. Каракенгир, мавзолей Алаша хана и Болган-ана в районе Улутау.

Культура. Образцы фольклора сохранились в памятнике кыпчаков «Кодекс куманикус». В Дешт-и-Кыпчаке развивалось творчество певцов-жырау: Кетбуга-жырау «Аксак кулан», Сыпыра-жырау, ногайлинско-кыпчакский эпос «Ер Таргын», «Едиге», Асана-кайгы- проповедника, философа, жырау, Казтуган-жырау, батыра, полководца.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Образование Ак-Орды и её политическая история?

  2. Могулистан её политическая история?

  3. Ханство Абулхайра её общественное устройство?

Рекамендуемая литература:

  1. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  2. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002

  3. Шеретов С.Г. Новейшая история Казахстана (1985-2002) Алматы: Юрист 2003

Лекция 10.

Казахское ханство и его политическая история.

План:

1. Образование Казахского ханства.

2. Возвышение Казахского ханства.

3. Политика Хакк-Назара.

4. Жангир-хан.

5. Тауке-хан.


1. Образование Казахского ханства. Причины: 1. необходимостьобъединения племенКазахстана в единое целое гос-во. 2. этническое объединение племен в единую народность. 3. восстановление хоз. связей между районами. 4. борьба за власть между потомками Орда Еджена: Жанибеком, Кереем и Абулхаиром. Основатели Казахского ханства - Жанибек иКерей. Первым ханом избран как старший по возрасту Керей (1456-1472). Жанибек - сын Барака, Керей - внук Урус-хана. Мухаммед Хайдар Дулати относит время образования ханства к 1465-1466гг. Первоначальная территория – западное Семиречье, долина рек Чу и Таласа. Основное направление первых казахских ханов - борьба за власть в степи. Противники казахских ханов - внуки Абулхаира Мухаммед Шейбани и Махмуд - султан, могульские ханы Юнус и его сын султан Саид. Основные районы борьбы - район Сырдарьи, Каратау и восточный Дешт-и-Кыпчак (район Туркестана). Борьба между казахскими ханами и Мухаммедом Шейбани продолжалась 30 лет. В 80-90-е гг. 15в. борьбу с Мухаммедом продолжил сын Керея Бурундук (1472-1512). Итогом борьбы было включение городов Сузак, Сыгнак, Сауран в состав Казахского ханства. Отрар, Яссы, Узгенд и Аркук – к Мухаммеду Шейбани, Сайрам, Ташкент - к могульскому хану Саиду.

2. Возвышение Казахского ханства. Политика Касым-хана (1512-1521). Наибольшего могущества ханство достигло в годы правления сына Жанибека хана Касыма. С началом его правления власть перешла к потомкам Жанибека. В 1510г. под Сыгнаком Мухаммед Шейбани потерпел поражение от Касым-хана. В конце 1510г. в битве с шахом Ирана Мухаммед Шейбани погиб в Хорасане под Мервом. Таким образом Касым хан завершил длительную борьбу между казахскими ханами и шейбанидами и окончательно присоединил вост. Дешт-и-Кыпчак к Казахскому ханству. Касым хан поддерживал дружеские отношения с могульским ханом султаном Саидом. В 1514г. султан Саид с 5 тыс. войском вторгся в Кашгарию и основал новое гос-во с центром в Жаркенте. В этой ситуации Касым хан окончательно утвердил свое господство в Семиречье. Касым хан установил посольские контакты с Московским гос-вом Великого князя Василия 3. О Казахском ханстве стало известно в западной Европе. Впервые после монгольского завоевания были объединены в одном гос-ве почти все казахские рода и племена. Число подданных Касым хана составляло 1 млн. человек. Касым хан, собрав и систематизировав обычное право казахов, первым издал свод законов «Касым ханнын каска жолы» («Светлая дорога хана Касыма»). В 20-30-е гг. 16 в. после смерти Касым хана междоусобицы джучидов на время ослабили Казахское ханство.

3. Политика Хаккназара (1538-1580). Сын Касым хана Хаккназар продолжил политику отца, попытавшись укрепить ханство. Источники называют Хаккназара «ханом казахов икыргызов». Основные направления политики: 1.на юго-востоке - в союзе с кыргызами воевал против могулов и ойратов, 2.на западе - взаимоотношения с ногайцами, башкирами и татарами, 3.на севере - борьба с сибирским ханом Кучумом в союзе с узбеками. Для противостояния сибирскому хану Кучуму Хаккназар вступил в союз с узбекским ханом Абдаллахом. Хаккназар развивал политические и торговые связи с Россией. В казахскую степь прибывали русские посольства: в 1569г. посольство Семена Мальцева, в 1573г. – Третьяка Чебукова. На юге Хаккназар попытался раздвинуть свои владения, но вскоре погиб.

Шыгай хан (1580-1582), потомок Жанибека. Участвовал в Туркестанском походе узбекского хана Абдаллаха. Казахскому правителю в награду достались земли в Средней Азии.

Тауекель (Таввакул, Теввекел)-хан (1582-1598), сын Шигая. Источники его называют «ханом казахов и калмыков». В 1594г. Тауекел направил в Москву посольство во главе с Кул-Мухаммедом. Цель: создание военного союза против узбекского хана Абдаллаха. Повод-освобождение из русского плена племянника хана Ораз-Мухаммеда, попавшего в плен в войне с сибирским ханом Кучумом. К Тауекел хану было направлено русское посольство во главе с Вельямином Степановым. В 1598г. Тауекел предпринял поход в Среднюю Азию, оставив наместником брата Есима. В одной из битв под Бухарой был тяжело ранен и умер в Ташкенте.

Есим хан (1598-1628). - сын Шигая. Особенности его политики: в состав ханства вошел Туркестан с его городами и стал столицей Казахского ханства. В состав также вошел Ташкент, который стал собственностью ханства на 200 лет, и на некоторое время Фергана. После Касым хана издал 2-й закон обычного права «Есимнын ески жолы» («Старый путь Есима»). Казахи называли его «смелый и статный Есим».

4. Жангир хан (1628-1652) - старший сын Есим хана. Внутриполитическое положение ханства не отличалось стабильностью, ханство распадалось на части, усиливались феодальные распри, ослаблялась ханская власть, в жузах появились самостоятельные ханы. Также было сложным и внешнеполитическое положение: на севере – угроза сибирских казаков, на западе-башкир, на юге – среднеазиатских ханств, на востоке - джунгар. В 1635г. в западной Монголии образовалось Джунгарское ханство. Основатель - хунтайджи Батур (1635-1654). Во многих источниках джунгар называют ойратами, в среднеазиатских - калмыками. Грабительские набеги джунгар на казахские земли с 40-х гг.17в. стали регулярны. В 1643г. в местности Орбулак состоялась битва казахского войска во главе с Жангир ханом против джунгарского войска Батура. Джунгары были разгромлены. В 1652г. в одном из сражений с джунгарами хан Жангир погиб.

5. Тауке хан (1680-1718). Попытка укрепления Казахского ханства и объединения племен принадлежит сыну Жангира Тауке хану. Создание военного союза казахов, кыргызов и каракалпаков ослабили на некоторое время натиск джунгар. В 80-90-е гг. джунгарская армия вторглась в Семиречьеи Южный Казахстан. Были разгромлены несколько улусов, захвачено 9 городов, среди них Сайрам, Манкент, Карасман и другие. Сайрам оказал упорное сопротивление, что привело к повторному нашествию джунгар. Сайрам был разрушен, часть населения уведена в Джунгарию. Для организации отпора хан Тауке в 1710г. проводит курултай казахских жузов, где было создано объединенное войско во главе с Богенбай батыром. С 1686г. по 1693г. Тауке хан направил 5 посольств в Сибирь, с целью создания военного союза против джунгар и установления казахско-русских торговых отношений. Он предпринял ряд мер для поднятия авторитета ханской власти, преодоления сепаратизма знати и консолидации народа. Совет биев превратил в важнейший орган, в задачи которого входило решение важнейших вопросов внутренней и внешней политики ханства. Совет биев созывался с участием наиболее влиятельных биев из казахских жузов: от Старшего - Толе би, от Среднего- Казыбек би, от Младшего - Айтеке би. Их мудрость и решимость были направлены на консолидацию казахских жузов и на преодоление тяжких испытаний ханства, на объединение сил народа против джунгарского нашествия. При нем был составлен сводобычного права «Жеты жаргы» (семь установлений), определивший основные принципы правопорядка и гос. устройства. Время правления хана Тауке отличалось относительным спокойствием и названа в истории годами, когда «жаворонки клали яйца на овцах». В 1718г. после смерти хана Тауке в Туркестане усилились джунгарское нашествие и политическая раздробленность казахских земель. Дальнейшие этапы политической, экономической и этнокультурной истории казахов связаны со временем вхождения Казахстана в состав России.


Вопросы для самоконтроля:

  1. Какие причины способствовали образованию Казахского ханства?

  2. Каковы заслуги Касым-хана в объединении казахского народа?

  3. Какова политика хана Хакназара?

  4. Казахское ханство в период хана Жангира, начало войны с джунгарами?

Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997


Лекция 11.

Этнические процессы на территории Казахстана.

Планы:

1. Этапы формирования казахской народности.

2. Казахские жузы.


1. Этапы формирования казахской народности. Этнос, т.е. народ (племя, народность, нация) - исторически сложившаяся устойчивая совокупность людей, обладающая не только общими внешними чертами, но и относительно стабильными особенностями культуры, включая язык, и психики, а также сознанием своего единства и обособленности от других этнических групп, т.е. самосознанием, закрепленном в самоназвании, т.е. этнониме. Истоки образования казахской народности восходит к глубокой древности, начиная с сер. 2 тысячелетия до н.э. и завершается в 15-16вв. с образованием Казахского ханства. Основные этапы формирования казахской народности: 1. Древний сакский период (2тыс.до н.э.-5в.н.э.) – эпоха разложения первобытнообщинного строя - это племена Андроновской культуры, племенные союзы саков, сарматов, усуней, канглы. Они принадлежали к европеоидному типу населения. 2. Раннесредневековый тюркский период (6-10вв.) - эпоха связана с массовым переселением хунну и тюрков с сер.1 тыс.до н.э. Это крупные тюркские племена - тюрки, тюргеши, карлуки, Огузы, усуни, канглы и др. Становление и укрепление раннефеодальных обществ. отношений, утверждение тюркского языка как основного среди населения способствовали объединению в этнических процессах. 3. Средневековый кыпчакский период (10-13вв.) - эпоха объединения этнополитическими и хозяйственными связями многих этнических групп региона, входившие в состав Кыпчакского гос-ва, занимавшего всю территорию современного Казахстана, кроме Семиречья. На основе кыпчакского языка сформировался современный казахский язык. Монгольское нашествие притормозило процесс сложения казахской народности. Разрушение экономики привело к разрыву хозяйственных связей, что тормозило этническое сплочение. Монгольское завоевание привело к усилению монголоидных черт в антропологическом типе местного населения. 4. Позднее средневековье (14-15вв) - эпоха восстановления этнических процессов и консолидации тюркоязычных и отюркизированных монгольских племен в составе гос-в: Ак Орда, Могулистан, ханство Абулхаира, Ногайской Орды. Создавался единый экономический регион с устойчивыми связями, устанавливались бытовые контакты, закрепились характерные особенности тюркского языка. Населению был присущ единый антропологический тип, идентичный казахам последующего времени. 5. Позднеесредневековье (15-16вв.) - эпоха завершения процесса формирования казахской народности. В начале 16в. этническую основу казахской народности составили многочисленные разноязыкие в прошлом племена и народы.

2. Казахские жузы. Жуз - историко-хозяйственный район, сложившийся на основе определенного хозяйственно-культурного типа. В силу естественно-географических и хозяйственных условий обитания формируются три этно-культурных группы.

Казахские

жузы

Районы расположения

Основные племена

Старший жуз

Южный и юго-восточный

Казахстан

Усуни, дулаты, канглы, жалаиры, албаны, суаны, шапрашты, ошакты, сргели, шанышкылы

Средний

жуз

Центральный, северный, восточный Казахстан

Аргыны, найманы, кереи кыпчаки, уаки,

конграты, карлуки

Младший

жуз

Западный Казахстан

Алимулы, байулы, жетиру, алшын, адай,

алаш, байбакты, жаппас, бериш

В 17-18 вв. в состав трех жузов входило 112 родо-племенных подразделений. Ш.Кудайбердиев в книге «Родословное тюрков, казахов и ханской династии» (1911г.) приводит легенду о том, что предком казахов является Алаш. Впервые термин «казах» употреблен в арабо-кыпчакском словаре в 1245г. В нем слову казах придается значение «свободный скиталец». В переводе с тюркского казах означает свободолюбивый, вольный человек. В.Бартольд писал, что казах означает группу людей, отделившихся от своего рода, племени. Ибн-Рузбихан писал о трех племенах, которые славны во владениях Чингис-хана: о шейбанидах, казахах и мангытах. По сведению М.Ахинжанова термин «казах» происходит от слова сак или кас-сак. М. Тынышпаев в книге «Материалы к истории киргиз - кайсацкого народа» приводит легенду о Белой гусыне - Ак-каз. С укреплением ханства казахами стали называть все население.


Вопросы самоконтроля:


  1. Какие причины способствовали сложению казахской народности?

  2. Когда и почему было заложено в казахском обществе деление на три жуза?

  3. В чем заключается своебразие феодальных отношений в казахском обществе?

Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  3. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  4. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002



Лекция 12.

Общественное устройство, экономика и культура Казахского ханства.

Планы:

1. Общественное устройство общества.

2. Экономика казахского общества.

3. Архитектура 15-17 вв.

4. Народные обычаи, обряды и традиции.

1. Общественное устройство общества. В 15-17вв. общественные отношения у казахов были патриархально-феодальными, в кочевых районах сохраняли патриархально-родовые или патриархально-общинные элементы. В степных районах господствовала общинная форма землепользования. Право пользования принадлежала всем членам кочевого рода. В южных районах сложились устойчивые формы феодального землевладения и земельной собственности: со-йургал, икта, мильк, вакф и др. Сойургал - владение удельного правителя, пожалованное за военную или гражданскую службу. Владелец этой земли собирал в свою пользу налоги с земледельцев, ремесленников, торговцев. Мусульманское духовенство - шейх ульислам, садри, казн, шейхи, муллы, мутавалли оказывали правителям всякую поддержку. За это они получали земли водные источники, оросительные сооружения, вместе с правом на налоги называлось вакф. Также духовенство владело значительными участками обрабатываемых и пастбищных земель на правах частной собственности - мильк. В основе деления общества лежало социальное происхождение: Ак суек (белая кость) - высшее аристократическое сословие - относятся Чингизиды: ханы, султаны, огланы или торе, ходжи. Они не принадлежали ни к каким родам и племенам, они составляли правящую группу общества. Кара суек (черная кость) - низшее сословие казахского общества- независимо от имуществ.положения составляли: а)Бии - предводители родов и племен, выполняли судебные функции; б)эмиры, беки - представители военно- кочевой знати; в)батыры - предводители войск, выходцы из рядовых воинов; г)баи - лица, обладавшие богатством. Шаруа (райаты) - зависимое население, кочевники- скотоводы, консы - обедневшие родственники, попавшие в зависимость от феодала, земледельцы - жатаки, мелкие торговцы и ремесленники. Рабы - самые бесправные группы общества. Зависимое население было обязано платить многочисленные налоги и поборы. Виды налогов: зекет, согым, сыбыга, бийлык - налог со скотоводов, ушур, тагар, баж, харадж- с земледельцев и ремесленников. Виды повинностей: сауын - отдача скота на выпас рядовым кочевникам. Военная повинность -каждый рядовой кочевник считался воином. Мардикар - общетвенные работы. Политико-административное устройство: Хан - титул правителя, обладавшего гражданской, административной, судебной и военной властью. Ханов избирали только из Чингизидов. Личная охрана ханов - толенгуты. Ханский Совет - состоял из улусных султанов и вождей кочевых племен. Курултай - собрание представителей трех жузов, созывался 1 раз в год. Городская верхушка- это чиновники местной администрации: везири, вакили, хакимы, даруга, мустау-фи, назначавшиеся ханами или удельными правителями. Существовала улусная система, во главе улусов - султаны, чингизиды из ханского рода. Территория улуса называлось юртом. По свидетельству Ибн Рузбихана в начале 16в. Каз.ханство состояло из 10 улусов. Каждый улус состоял из 10 тыс. семей. Несколько семей составляли колено, определенное кол-во колен составляли род или племя. Семья – колено – род – племя – улус – жуз - ханство. Система гос. управления была основана на обычном праве - адат. Наряду с адатом действовали нормы мусульманского права - шариат. В конце 17в. нормы обычного права были дополнены при хане Тауке в виде единого свода под названием «Жеты Жаргы» (Семь установлений). Этот свод законов содержит: а) нормы администр., уголовного и гражданского права; б) положение о налогах и религиозных воззрениях; в) порядок управления ханством; г) узаконивание различных сборов в пользу ханов и биев; д) наказания за совершенные преступления.

2. Экономика Казахского ханства в 15-17вв. У казахов сохранялось кочевое и полукочевое скотоводство. Были развиты также оседлое и полуоседлое земледелие и городская культура. В городах имелись ремесленные кварталы, развивались керамическое, кузнечное, деревоотделоч-ное, стеклодувное, ткацкое, ювелирное, строительное и другие виды ремесла. Торговля являлась одной из наиболее существенных сторон жизнедеятельности туркестанских городов. Через территорию ханства пролегала сеть караванных дорог, особенно через города - Туркестан, От-рар, Сузак, Карачук, Сайран. Ибн Рузбихан называл Сыгнак торговой гаванью Дешт-и-Кыпчака а также упоминает о «тридцати крепостях Туркестана». Сузак был главной опорой, стратегическим пунктом правителей, хорошей крепостью, торговым и ремесленным центром, вдвинутом в степь. Города строились как и прежде. Центральную часть города, обнесенную стеной, называли хисар, город состоял из кварталов - махаллы по 6-12 домов. В жилых помещениях, в кла-

довых и во дворах есть площадки - ташнау (санитарно-гигиенические устройства, предназначавшиеся для слива грязной воды).

3. Архитектура 15-17вв. Памятники сохранились в долинах рек Сырдарьи, Таласа, Чу, Сарысу, в р-не Каратау, Улутау и в Тургайской степи, на Мангышлаке. «Сауранская башня» - это одно из минаретов мечети, о которой писал историк Зайн ад-Дин Васифи. Башня Бегим- Мунара, расположенная в низовьях Сырдарьи. Мавзолеи каз.ханов Жанибека и Касыма, находившиеся в древнем некрополе Сарайчика, мавзолей Абулхаира в Кок-кесене и другие. Духовная культура: Предания сохранили имена представителей казахской устной поэзии. Шалкииз Тиленшиулы (1465-1562) - выдающийся жырау, около 30 произведений. Доспамбет жырау - выделяются его толгау. Жиембет жырау Бортогашулы (17в) - наместник хана Есима, автор толгау и лирич. стихов. Актамберды жырау Сарыулы (17в)- 26 произведений о жизни. Умбетай Тлеуулы (18в) - воспевал богатырские качества защитников родной земли, Бухар Калкаманулы (1693-1787) - выдающийся жырау, философ. Специфические особенности жизни ханства породили оригинальный вид худ.культуры, который назывался шешендик создер, билер айтысы. Творцами этого вида были в основном Бии, занимавшиеся главным образом судопроизводством, активно участвовали в гос. делах, предводители родов и племен. Среди биев-шешенов выделяются: Толе бий Алибекулы (1663-1756), Казыбек бий Келдибекулы (1667-1765), Айтеке бий Байбекулы (1682-1766). Они участвовали в создании свода законов «Жеты Жаргы». В письменной литературе прославились: Мухаммед Хайдар Дулати (1499-1551) - автор произведения «Тарих-и-Рашиди», написанный в 1542-1546гг. Кадыргали Ко-сым-улы Жалаири (1555-1607)-автор первого памятника каз. исторической л-ры «Жами ат-та-рих». Абулгази Бахадур (1603-1664)- хан приаральских казахов, написал книгу «Шежире-и-тюрк», в которой изложил генеалогию династии Чингизидов.

4. Народные обычаи, обряды и традиции. Соблюдался обряд очищения зимовки и скота огнем. Для этого зажигали два костра и между ними прогоняли скот. Торжественное оформление кочевого каравана перьями фазана от сглаза и различных неприятностей в пути. Не разрешалось питаться плодами растений, пока не загремит гром. Семейно-брачные обряды: а) левират (аменгерство) - вдова после годичной поминки должна была выйти замуж за брата или родственника покойного мужа. б) Сорорат (балдыз алу) - в случае смерти жены или невесты, овдовевший муж или жених имел право жениться на родных младших сестрах покойной, в) кудандалык - строгое соблюдение запрета кровнородственных связей до седьмого колена, с восьмого разрешалось вступать в брак. г) енши - отец выделял наделы женившимся сыновьям, поселял их в отдельной юрте. Все хозяйство, дом после смерти отца доставались по традиции невыделенному младшему сыну. Его очаг почитался как «кара шанырак» и пользовался уважением всех сородичей. д) почитание старших - его нарушителей наказывали штрафом. е)ат тергеу - обычай придумывания имен невестой для родственников мужа, что проявляло уважение и почтительное отношение со стороны невестки к родственникам мужа. Традиции: а) гостеприимство-гость пользовался полной защитой хозяина юрты до своего отъезда. б) дружба-побратимство (тамыр болу)-дружба между различными лицами, независимо от их возраста. в) взаимопомощь-распространена между родственниками. Сезонные праздники: а)Наурыз-наступление Нового года, б) согымбасы - в зимнее время, каждая семья приглашала в гости на согым, в) кымызмурындык - в летнее время в сезон доения кобыл, г) сабантой - в осеннее время после успешного сбора урожая. Религиозные верования. В процессе исламизации нередко местные доисламские божества-покровители обретали новые имена. Покровители скота: Шопан ата - покровитель овец, Зенги баба - покровитель КРС, Ойсыл кара - покровитель верблюдов, Камбар-ата - покровитель лошадей. В круг каз. святынь входят святые покровители профессиональных занятий: Коркут ата - покровитель каз.шаманов, музыкантов и певцов, Баба-Тукты-Шашты-Азиз - покровитель каз. батыров, Дикан-баба- покровитель земледелия, Кошкар ата - покровитель овцеводства, Фатима - дочь Мухаммеда-покровительница женщин и детей. В укреплении ислама большую роль играла светская знать - ханы и султаны. Также среди широких масс населения продолжали бытовать древние верования и обряды - поклонение культу предков, Тенгри, огню, земле и т.д.


Вопросы для самоконтроля:

  1. Общественное устройство казахского общества?

  2. Особенности экономики казахского общества?

  3. Архитектура Казахстана в15-17 вв.?

  4. Раскажите о народных обычиях, обрядах и традициях?


Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  3. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  4. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002


Лекция 13.

Казахстан в первой половине 18 века.

План:

1. Положение Казахстана в конце 17 начале 18 века.

2. Казахско-джунгарские войны.

3. Освободительная борьба казахского народа против джунгар.

4. Начало присоединения Казахстана к России.

5. Ситуация в Младшем и Старшем жузах в 30-40-х гг. в 18в.


1. Положение Казахстана в конце 17- начале 18 века. Казахское ханство, объединенное под началом хана Тауке (1680-1718), занимало важное место в системе м/н отношений в Центральной Азии. Тауке-хану удалось добиться временного прекращения родоплеменных раздоров и восстановить террит. единство. После его смерти султан Каип был не в состоянии сохранить единство 3-х жузов. У каждого жуза появились свои ханы: старший жуз - Болат хан; средний жуз - Семеке хан; младший жуз - Абулхаир хан. Внешне политическое положение Казахстана также было не стабильным: на севере - угроза Сибирских казаков; на северо-западе - башкир; на юге - Среднеазиатских ханств; на востоке - Джунгарского ханства. Об этой сложной истор.эпохе Ч. Уалиханов писал: «Джунгары, волжские калмыки, яицкие казаки и башкиры с разных сторон громили улусы казахов, отгоняли скот и уводили в плен целыми семействами». В первой четверти 18 в. наибольшая угроза для казахов нависла со стороны джунгар. Стратегическая цель джунгарских правителей - подчинение огромных просторов Казахстана. 2. Казахско - джунгарские войны. Джунгары (калмыки, ойраты, элюты)- западно - монгольские племена, во 2-й половине 16в. образовали свой союз, в 17в. - Джунгарское ханство. В 1627-1628гг. часть ойратов (торгоуты) откочевали через сев. Казахстан на нижнюю Волгу, получили название калмык и основали там Калмыцкое ханство. Оставшиеся в южной и западной Сибири ойраты на берегах Иртыша создали в 1635г. Джунгарское ханство. В борьбе с джунгарами прошла вся жизнь хана Жангира. В 1643г. он одержал победу в местности Орбулак, нынешняя Алматинская область. В 80-90-е годы Пв.джунгары вторглись в юж. Казахстан и Семиречье. Были разгромлены несколько казахских улусов, захвачено 9 городов. Для организации отпора в 1710г. хан Тауке в районе Каракума провел курултай каз. жузов. Было решено создать единое ополчение во главе с Богенбай батыром. В 1711г. военные силы дали отпор врагу и джунгары отступили на восток. С приходом к власти хунтайджи Цеван-Рабдана (1697-1727) началась полоса кровавых джунгарских вторжений. Используя свое превосходство, джунгары оккупировали часть Семиречья, дошли до реки Сарысу. Весной 1718г. в районе Аягуз 30-тысячное войско во главе с Абулхаиром и Каипом потерпели поражение, из-за несогласованных военных действий. 1723-1727 гг.- «годы Великого бедствия». В 1722г. после смерти цинского богдыхана Ка-нси (Юнь-чжена), длительное время воевавшего с ойратами, на границе с Китаем наступило временное затишье, что дало возможность хунтайджи Цеван-Рабдану обрушить всю мощь на казахов. Весной 1723г. он с 70-тыс. войском вторгся в район Каратау. Тысячи мужчин, женщин и детей были угнаны в плен, каз. рода были вынуждены покинуть родные места. 3. Освободительная борьба казахского народа против джунгар. В 1726г. у горы Орда-басы к западу от Чимкента состоялся 2-й курултай каз. жузов. Основной вопрос - организация отпора джунгарам. В результате было создано объединенное войско и главнокомандующим был назначен хан Младшего жуха - Абулхаир. Каз. батыры, возглавившие ополчения: каракерей Кабанбай канжыгалы Богенбай, шапрашты Наурызбай, шакшак Жанибек, Малайсары, батыр Баян, Есет, Райымбек, Шакантай, Букенбай и др. Мудрые вдохновители - Толе би(1663-1756), Казбек би (1667-1764), Айтеке би (1666-1740). В 1726г. в юго-вост.части Тургайской степи на берегу р. Буланты, в местности Кара-сиыр, получившей позже название «Калмак кырылган»- место гибели калмыков, казахское 60-тысячное войско нанесло поражение джунгарам. Истор.значение: 1. это первая крупная победа над джунгарами подняла настроение народа и боевой дух каз. воинов. 2. были освобождены северо-вост. Районы Казахстана. 3. вдохновила на дальнейшую борьбу. Весной 1729г. в местности Аныракай (место стонов и рыданий врага), на юге озера Балхаш в кровопролитном сражении джунгары были разгромлены. В сражении участвовали: хан Среднего жуза Абулмамбет, хан Старшего жуза Болат и полит. противник Абулхаира - султан Барак. Истор. значение: 1. крупная победа над джунгарами. 2. впервые правители 3-х жузов выступили единым фронтом. 3. джунгары отступили на восток. 4. освобождены большая часть Младшего и Среднего жузов. 5. показала значимость объединения. После Анракайской битвы произошел раскол между каз.ханами. Основная причина - борьба за верховную власть в степи. В связи со смертью Болат хана основными претендентами на место хана были: от Среднего жуза-Семеке, от Младшего - Абулхаир. В сложившейся ситуации принято решение - дать правительству России юридическое основание для открытого вмешательства в джунгаро-каз.конфликт.

4. Начало присоединения Казахстана к России. Причины присоединения: 1 .с помощью России оградить раздираемое противоречиями ханство. 2. приостановить нападения волжских калмыков и башкир на каз. аулы. 3. развить торгово-эконом. связи с Россией. 4. личные мотивы Абулхаира. 5. установить военные связи с Россией в борьбе с джунгарами. Истор. предпосылки: В 1716г. представители хана Тауке обратились к сибирскому губернатору князю М.П.Гагарину с настойчивой просьбой оказать казахам содействие в борьбе против джунгар. Однако Россия, занятая войной со Швецией, не могла оказать какую-либо поддержку казахам. В начале 1726г. Абулхаир отправил своего посла Койбагара Кобекова в Петербург для переговоров с Екатериной с целью ограждения казахов от нападений башкир и яицких казаков. Однако переговоры не имели успеха. В мае 1730г. посланник хана Младшего жуза Бояш Тулеев вел переговоры с представителем императрицы, которые тоже окончились неудачно. В 1730г. влиятельные бии Младшего жуза поручили Абулхаиру вести переговоры с русским правительством относительно заключения военного союза против джунгар. Однако хан поручил своим послам во главе с Кутлымбетом Коштаевым и Сейткулом Кундагуловым провести переговоры о принятии Младшего жуза в состав России. Посольство, выехав из Уфы 7 июля 1730г., прибыло в Москву 27 августа. Переводчиком при нем состоял Дмитрий Верещагин. Документы посольства были доставлены 8 сентября гос. канцлеру Г.И.Головкину и 8 ноября 1730г. посольство было принято императрицей Анной Ивановной. Еще при Петре 1 была снаряжена экспедиция И.Д.Бухгольца в район верхнего Иртыша, где были заложены крепости: в 1715г. - Ямышевская, в 1716г.- Омская, в 1717г. - Железнинская, в 1718г.- Семипалатинская, в 1720г.-Усть-Каменогорская, которые стали опорными пунктами в колонизации казахских земель. 19 февраля 1731г. императрица Анна Иоанновна подписала Грамоту о присоединении Младшего жуза к России. Для вручения царской грамоты Абулхаиру и приведении к присяге каз. султанов и род. старшин в степь было направлено посольство во главе с А.И.Тевкелевым, переводчиком коллегии ин.дел России. Русское посольство прибыло 5 октября 1731г.в резиденцию Абулхаира, в урочище Майтобе на р. Тургай. 10 октября 1731г. в ставке Абулхаир и его 27 род.старшин приняли рос.подданство. Этот факт явился первым шагом в присоединении Казахстана к России. В августе 1738г. председатель Оренбургской комиссии, известный историк и администратор края В.Н.Татищев созвал в Оренбурге съезд каз. султанов и родоправителей. Абулхаир хан с сыновьями Нуралы и Ералы, 25 род.старшин Младшего и 27 старшин Среднего жуза подтвердили присягу на верность. В 1740г. на съезде каз. феодальной верхушки хан Среднего жуза Абулмамбет и влиятельный султан Абылай и другие известные батыры присягнули на верность России. 10 июня 1734г. Анна Иоанновна подписала Грамоту о присоединении Старшего жуза к России. Однако этот процесс был передвинут из-за дальности территории и смерти хана Жолбарыса в 1740г.

5. Ситуация в Младшем и Старшем жузах в 30-40-х гг. 18 в. Ситуация в целом оставалась напряженной. 1. Захват иранским правителем Надир-шахом южных р-нов Казахстана. 2. В 1741-1742гг. - вторые «годы великого бедствия», крупное нашествие джунгарского хунтайджи Галдан-Церена на Средний и Старший жузы. 3. 20мая 1742г. Сенат принял специальный указ «О мерах по защите казахского населения и обороны крепостей на Иртышской линии». 4. 2сентября 1742г. начальник Оренбургской комиссии И.Неплюев направил письмо Галадн-Церену. 5. Россия наращивала военно-оборонительный потенциал в районе верхнего Прииртышья и алтайских горно-заводских предприятий.б. Абулхаир не прекращал попытки объединить под своей властью все каз. земли. 7. Тевкелев приложил немало усилий к восстановлению прежних отношений между Оренбургской администрацией и Абулхаиром. 8. Съезд казахских аристократов, состоявшийся в июле 1748г. укрепил авторитет Абулхаира в казахской степи. Однако в августе 1748г. после одного из нападений Абулхаир хана на каракалпаков, он захватил подарки, которые несли послы хивинского хана к Бараку. Противник хана Батыр султан спровоцировал Барака на убийство Абулхаира в 1748г.



Вопросы для самоконтроля:

1.Каковы предпосылки присоединения Казахстана к России?

2.Какие причины побудили Абулхаир-хана принять подданство России?

3.Какова была политика России в начальный период присоединения?

4.В чем причины восстания казахов?

5.Каковы последствия присоединения Казахстана к России?


Рекамендуемая литература:


  1. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  2. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  3. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002
































Лекция 14.

Казахстан во второй половине 18 века.

План:

1. Политическое положение Казахстана.

2. Казачья колонизация.

3. Казахско-русские торговые взаимоотношения.

4. Ханство Аблая.


1. Политическое положение Казахстана в сер. 18 в. После смерти Абулхаира в Младшем жузе утвердились два самост. хана: в северо-зап. части - Нуралы, сын Абулхаира, в юго-вост. части - султан Батыр. В 1748г. хан Нуралы направил посольство во главе с султаном Жанибеком в Россию. Основная цель - признание Россией факта избрания его ханом Младшего жуза. 10 июля 1749г. рос.правительство дало указание оренбургскому губернатору И.Неплюеву привести Нуралы к присяге.

На характер русско-казахских отношений оказали заметное влияние: 1 .Восстание башкир в 1755г. Спасаясь от карательных сил, около 50тыс. башкир перекочевали в пределы Младшего жуза. 2. Ослабление джунгарского ханства. Разорительные набеги джунгар привели к принятию решения правительством Елизаветы Петровны с 1747г. объявить собственностью все демидовские заводы и рудники. Основные причины: а) обезопасить заводы и рудники; б) продолжить освоение богатого природными ресурсами края; в) усилить зависимость этой части Казахстана. 3. Падение джунгарского ханства. Борьба за престол между наследниками Галдан-Церена привела к ослаблению ханства. Претендент на джунгарский престол Амурсана попытался создать антиманчжурский союз, включая казахов, киргизов и др. народы, однако потерпел поражение. К 1758г. Джунгария была окончательно разгромлена и в 1761г. была превращена в цинское имперское наместничество под названием Синь-цзян (новая граница).

2. Казачья колонизация и колониальная политика царизма в земельном вопросе. В сер. 40-х-начале 50-х гг. в северо-вост. Казахстане возникли линии укреплений, первоначально призванные защищать казахов от джунгар, позже превращались в опорные пункты колонизации края. В каждом из них планировалось разместить по 50, в редутах - по 20 казаков. Основные военные линии в Казахстане:

Название военных линий

Районы расположения

1.

Линия Горьки (названная из-за множества горько-соленых озер)

Начиналась с юго-западной стороны от редута Сибирского до Омской крепости, протяженностью 553версты.

2.

Иртышская линия

Тянулась от крепости Омской по правому берегу Иртыша до редута Малонарымска (1684 версты)

3.

Колыванская линия

От крепости Усть-Каменогорской по зап.скату Алтайских гор между Колыванскими горными заводами до крепости Кузнецкой (723 версты)

4.

Ишимская или Пресногорьков-ская линия

От Зериноголовского редута до Омской крепости, куда входили 11 крепостей, 33 редута.

5.

Ново-ишимская линия

Соединяла Уйскую линию с Иртышской (540верст) Самой крупной крепостью была Петропавловская, основанная в 1752г.

6.

Красногорская и Орская линии

Тянулись от г. Гурьева до Звериноголовской крепости, прорезав традиционные кочевья казахов.

В 50-60-гг. 18 в. царизм с целью усиления зависимости Казахстана проводил последовательную колониальную земельную политику. Укрепление колониальной позиции России в регионе связано: а) созданием Уральского, Сибирского и Оренбургского казачьих войск; б) изъятием кочевий коренного населения; в) строительством на Урале, Ишиме, Иртыше и в других р-нах обширной степи множества военно-опорных баз. 2 октября 1756г. Оренбургская адмнистрация официально запретила кочевание и пастьбу скота на правобережье Яика. 24 декабря 1757г. в инструкции , врученной хану Нуралы, запрещалось казахам переходить со скотом через р. Яик. Потребности хозяйственного освоения края обусловили постепенный рост населения крепостей. Правительство всеми мерами поощряло рост жителей пограничных крепостей. В 1760г. к линейным казакам были присоединены донские и башкирские казаки, а с 1762г. военно-опорные пункты стали заселяться «колодниками» (арестантами), переведенными для починки и переделки крепостных сооружений. В смягчении казахско-русских зем.отношений сыграл роль Указ императора Павла 1 от 26 ноября 1799г. «О разрешении казахам Среднего жуза переходить на правый берег Иртыша для кочевания на свободных землях». Этим воспользовались 15тыс. семей казахов Среднего жуза.

3. Казахско-русские торговые взаимоотношения. Одним из крупных центров России зауральской окраины становится Оренбург. Центрами торговли стали верхнеиртышские крепости: Ямышевская, Железинская, Омская, Семипалатинская, Усть-Каменогорская, Бухтарминская (основана в 1761г.). В декабре 1756г. Гос. коммерц-коллегия рассмотрела рапорт командующего Сибирской линии генерал-поручика И.И.Шпрингера о готовности бухарцев производить караванный торг в Семипалатинской и Ямышевской крепостях. Инициатива была поддержана ханом Среднего жуза Абулмамбеом. 15 ноября 1767г. по указанию императрицы Екатерины 2 бухарским торговцам из Туркестана была разрешена свободная торговля. Крупный торговый центр 60-70-х гг. 18 в.- Петропавловск (Кызылжар), привлекавший купцов не только из России, но и из Средней Азии, Китая.

4. Ханство Аблая. Абылай (1711-1781) (Абилмансур) - выдающийся гос.деятель, сын султана Среднего жуза Уали (Вали). С 15 лет Абылай активно принимает участие в борьбе против джу-нгар. В 1742-1743гг. он попал в плен к ним. В 1743г. при содействии рос.властей во главе с подполковником Миллером и казахов во главе с Казыбек бием Абылай был освобожден из плена. Опираясь на своих соратников-батыров Кабанбая, Богенбая, Наурызбая, Жанибека и другх Абылай значительно ослабил военное могущество Джунгар. В 1752г. джунгары во главе сЛама Доржы вторгаются в пределы Среднего жуза. Для организации отпора в районе Улытау Абылай проводит курултай. В результате ожесточенных боев в 1753г. в р-не Джунгарских ворот войско джунгар было разбито. В 1756г. угроза над независимостью нависла со стороны Манчжур-цин-ской империи. В этой ситуации Абылай направляет посольство во главе с Абулфаизом (сын Абулмамбета) в Пекин с целью: а) принятия подданства Китая при сохранении подданства России; б) не допускать превращения первых столкновений в кровавые сражения; в) дипломатическим путем вернуть земли в р-не Тарбагатайских и Алтайских гор; г) расширение торгово-экономических отношений с Китаем. 1 января 1759г. Урумчи прибыла торговая миссия Абылая, благожелательно принятая китайскими властями. В конце 18в. с Китаем вели торговлю около 105тыс. каз. семей. Также Абылай развивал торговые отношения и с Россией. В 70-е гг. Абылай нанес ряд поражений властителю Ходжента, Ташкентскому кушбеги. Ташкент был вынужден платить налоги казахскому правителю. Туркестан, Чимкент, Сузак перешли во власть Абылая. В 1771г. умер хан Среднего жуза Абулмамбет. Ханский трон должен был наследовать старший сын Абулфаиз. Представители каз.жузов в Туркестане объявили Абылая ханом всей каз.земли. Избрание его ханом было признанием выдающихся заслуг в объединении каз. земель. Авторитет Абылая признавали и в России, и в Китае. Однако правительство России 24 мая 1778г. утвердило Абылая лишь ханом Среднего жуза. Грамота Екатерины 2 была доставлена в родной аул хана. Абылай укрепил ханскую власть в степи, сделав ее неограниченной. Через своих толенгутов (ханской гвардии) он контролировал использование лучших пастбищных угодий. Во главе различных улусов поставил наиболее близких, преданных султанов. Ограничил биев-казы в решении судебных дел. Опираясь на батыров, Абылай создал боеспособную армию, ведя борьбу с киргизами, узбеками, жестоко расправляясь со своими противниками в самом ханстве. Достаточно знакомый с хоз. жизнью России и Средней Азии, Абылай поощрял развитие земледелия. В 1761г. по просьбе Абылая императрица Елизавета направила 200-300 пудов зерна. Многое сделал для развития самобытной материальной и духовной культуры своего народа, поддерживал поэтов, музыкантов, импровизаторов. Большое влияние на Абылая оказывал его советник, выдающийся певец Бухар жырау Калкаманулы, сопровождавший хана во многих походах.

Абылай умер осенью 1781г. и был похоронен в мавзолее Ходжи Ахмеда Яссауи в Туркестане. Он был единственным из правителей, которого народ еще при жизни называл «аруаком» (воплотивший дух), «ниспосланный Аллахом для свершения великих дел». После смерти Абылая ханом Среднего жуза был избран его старший сын Уали.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Политическое положение казахского ханства во 2-ой половине 18 века?

  2. Начало колонизации Казахстана России (казачья колонизация)?

  3. Казахско-русские торговые взаимоотношения?

  4. В чём особенность ханства Аблая?

Рекамендуемая литература:

  1. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  2. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002

  3. Шеретов С.Г. Новейшая история Казахстана (1985-2002) Алматы: Юрист 2003

Лекция 15.

Национально-освободительные движения на территории Казахстана в 18 в.

План:

1. Участие казахов в крестьянской войне Е.Пугачева.

2. Восстание казахов Младшего жуза.

3. Реформа Игельстрома.


І. Участие казахов в крестьянской войне под предводительством Е.Пугачева (1773-1775). В восстании приняли активное участие русские, башкиры, татары и казахи Младшего и Среднего жуза. Причины восстания: а обострение земельного вопроса; б) нападения и насильственный грабеж яицкими казаками казахских аулов; в) изъятие плодородных кочевий казахов; г) строительство казачьих крепостей. Движущие силы: казахи Младшего и Среднего жуза, султаны Ералы, Досалы, Айшуак, поддержка хана Нуралы, би и старшины, лишенные привилегий.Предводитель - Емельян Пугачев, донской казак, из Зимовейской станицы, выдававший себя за царя Петра 3. В 1773г. 10 сентября Е.Пугачев направил хану Нуралы личное обращение с просьбой поддержки вооруженными отрядами и оказать содействие в возвращении ему «незаконно отобранного» трона. 17 ноября 1773г. на берегу р. Усиха в своей ставке Пугачев встречался с личным представителем Нуралы Забир муллой. 18 ноября 1773г. распространяется Манифест по казахским аулам с обещанием утолить «земельный голод», т.е. вернуть все земли казхам. Приближение Пугачева к местам расположения Оренбургского казачьего войска вдохновляло казахов и султан Досалы отправил к Пугачеву вооруженный отряд, возглавляемый сыном хана Сейдалы. Они участвовали при осаде Яицкой крепости. Основной ударной силой при взятии Кулагинской крепоси были казахские отряды. В осаде Оренбурга приняли участие отряды из 2000 человек. После неудачи при осаде Оренбурга основные силы отступили вр-н Троицкой крепости. Бий Среднего жуза Дауытбай поддержал Пугачева и призывал к активной поддержке восставших. Отряды родов караул, кыпчак, керей, кенжегалы действовали в р-нах Петропавловской, Верхнеозерной, Пресногорьковской, Троицкой укреплений. Для подавления восстания в степь направлена карательная экспедиция генерала А.В.Суворова. В результате Е.Пугачев был схвачен и отправлен для казни в Москву, а восстание подавлено. Лишь в апреле 1776г. генерал Н.А.Рейнсдорп в специальном письме сообщал в Петербург об установлении в казахской степи спокойствия. Царизм, напуганный масштабом крестьянской войны, стремился вытравить в народе память о Пугачеве, р. Яик была переименована в Урал, а Яицкий городок в Уральск. В 1775г. 7 ноября по приказу Иностранной коллегии казахам разрешили пользование только в зимнее время кочевьям на правом берегу Урала и Иртыша, Волги, Каспийского моря, в р-нах рек Эмба и Сагиз.

2. Восстание казахов Младшего жуза под предводительством Срыма Датова (1783-1797). Хотя восстание и было подавлено, освободительное движение в Казахстане продолжалось. Возглавил его участник пугачевского восстания батыр, старшина рода байбакты Младшего жуза Срым Датов. Причины восстания: а) ослабление ханской власти; б насильственный захват плодородных земель у кочевого населения; в) усиление нападений уральских казачьих войск и русских помещиков на каз.аулы; г) военные столкновения между казахами и казачьими войсками. Джут в каз. степи зимой 1782-1783гг. привел к тяжелым последствиям - массовой гибели скота. 27 декабря 1782г. был принят новый царский Указ, разрешающий казахам переход через реки Урал и Иртыш в зимнее время только со специальным разрешением царской администрации. В 1778г. во время одного из вооруженных столкновений с казачьими отрядами погибли дети Срыма Датова. Осенью 1783г. Срым начинает открытую борьбу с царизмом. Во время одного из столкновений Срым попадает в плен к казакам, откуда был освобожден весной 1784г. благодаря заступничеству своего зятя - хана Нуралы (мужа старшей сестры Срыма). Главные цели восстания: 1. Возвратить земли, веками являвшиеся собственностью аульной общины и восстановить сложенную веками традиционные маршруты кочеваний казахских родов. 2. Прек-ратить завоевания уральскими казаками казахских земель. 3. Ограничить произвол хана Нуралы и его окружения. Первое крупное столкновение с казачьими отрядами произошло в июне 1784г. вблизи Орского укрепления. В ноябре 1784г. в р-не р. Сагыз сражались более 1000 сарбазов. Для подавления восстания в степь были направлены отряды генерал-майора Смирнова, старшин Колпакова и Пономарева. Весной 1785г. новое казачье соединение премьер-майора Назарова совершило нападение на казахов рода табын. Сын султана Айшуака Атак погиб, а сам султан был задержан Назаровым и заключен в Уральскую тюрьму. Хан Нуралы и его окружение открыто содействовали казачьим отрядам. Теперь главной целью восставших и значит.час-ти феод. прослойки стала - отстранение Нуралы от ханской власти. Летом 1785г. съезд старшин принял решение об отстранении Нуралы от власти. В 1786г Нуралы с небольшой группой сторонников бежал под прикрытие рос.правительства на уральскую казачью линию. Сосланный в Уфу, он скончался в 1790г.

3. Реформа нового управления Мадшим жузом была подготовлена начальником Оренбургкого края бароном А.О.Игельстромом. По реформе вся власть сосредоточивалась в руках пограничного суда, а он непосредственно подчинялся генерал-губернатору. Хотя реформа была утверждена Екатериной 2, она так и не была введена в действие. Причины: а) часть повстанцев выступала за сохранение веками существовавшей ханской власти; б) непоследовательность политики самого Срыма; в) нарастание антимонархических движений против династии Романовых; г) часть феодалов выдвинули на ханский престол султана Каипа,сына султана Барака. Поводом к началу нового периода послужили следующие события: атаман Донсков с отрядом в 1500 человек разорил многие казахские аулы, десятки людей были заключены в тюрьму. Кроме того в 1791г. ханом Младшего жуза был избран султан Ералы, и часть старшин и биев перешли на сторону нового хана. С целью сохранения мирной обстановки в аулах Срым предложил родам торткара и кердеры перекочевать на восток к Мугоджарским горам. Не удалось ему в июне 1791г. созвать съезд казахских старшин, участвовавших в восстании. Неудачи после осады Илецкой крепости и Красногорского форпоста привело к изменению тактики -переходу к партизанским методам борьбы. Смерть в 1794г. Ералы хана и назначение нового хана Есима, сына Нуралы, и джут зимой 1796-1797гг. создали условия для взрыва народного недовольства. 17 марта 1797г. отряд Срыма напал на ханский аул и хан Есим был убит. Феодальная аристократия разделилась на два лагеря: одни склонялись к выбору хана, сына Нуралы-Каратая, другие требовали такого хана, который бы уважал голос народа. Срым откочевал со своими аулами к Сырдарье и занял выжидательную позицию. Новым ханом был назначен престарелый султан Айшуак, доказавший лояльность к русским властям. Избегая бесчисленных нападений, Срым ушел в Хивинские пределы, где умер в 1802г.

Причины поражения: 1 .Разногласия среди старшин Младшего жуза. 2. Разнородность требований основной движущей силы. 3. Зависимость руководителя восстания от политических обстоятельств. 4. Слабая организация повстанческих отрядов и преобладание родового принципа в их формировании. 5. Отсутствие единства среди феодальных групп по организации борьбы.б. Межродовые противоречия.

Историческое значение: І. Оно явилось самым крупным антиколониальным выступлением (после башкирского) на юго-вост. окраине империи. 2. Оно подтвердило главную причину устремлений России в регионе - колонизация земель. 3. Движение показало опасность межродовых противоречий в организации массовых народных выступлений. Результаты восстания: решением правительства от 11 марта 1801г. казахам разрешалось переходить на правый берег Урала для кочевания.



Вопросы для самоконтроля:

  1. С какой целью казахи приняли участиев крестьянской войне Е.Пугачева?

  2. Назовите основные причины восстание казахов Младшего жуза под началом С. Датулы?


Рекамендуемая литература:


  1. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  2. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002







Лекция 16.

Реформаторская политика царского правительства в Казахстане в 19 веке.

План:

1. Реформы 20-х годов.

2. «Устав об Оренбургских киргизах» 1824г.

3. Реформы 1867-1868 гг. 19 в.


1. Реформы 20-х годов. Значимым шагом царского правительства в направлении дальнейшего изменения политического статуса каз. земель, оказавшего влияние и на экономическое развитие, стало проведение реформ в Среднем и Старшем жузах. Главная цель реформы - ликвидация ханской власти. Реформа была начата со Среднего жуза. В 1781г. после смерти Абылая ханом был избран его сын – Уали. Жестокость хана вызвала недовольство в народе. В 1815г. царское правительство назначило второго хана, сына Барак-султана, Букея. После смерти Букея в 1817г. и Уали в 1819г. новых ханов уже не назначали.

Проект реформы управления Средним жузом «Устав о сибирских киргизах» от 1822г. был разработан генерал-губернатором Западной Сибири М.М.Сперанским. В этой работе активное участие принял декабрист Г.С.Батеньков. Территория Среднего жуза вошла в состав Западно – Сибирского генерал-губернаторства с центром в Тобольске, а с 1839г. – в Омске. Средний жуз был разделен на административные единицы: аулы- волости- округа. Админ. аул состоял из 50-70 кибиток, волость – из 10-12 аулов, округ – из 15-20 волостей. Территория Среднего жуза поделена на внешние и внутренние округа. Земли за Иртышом вошли во внешние округа. Создано семь внутренних округов: Каркаралинский, Кокчетавский, Баянаульский, Аягузский, Акмолинский, Ушбулакский, Аман - Карагайский, а также в 40-50-е гг. созданы еще три округа: Кокпектинский, Кушмурунский и Алатауский. Округа подчинялись Омскому областному правлению, а руководство ими возложили на окружные приказы. Округами управляли ага-султаны, избираемые на три года только султанами. Ему присваивали чин майора Российской службы, а через 9 лет службы (3 срока) он мог просить дворянское звание. Волостями управляли султаны. Срок правления не ограничивался, власть переходила по наследству. Волостным султанам присваивали 12 класс. Аулами управляли аульные старшины, избиравшиеся из народа каждые 3 года и утверждались окружным приказом.

Устав 1822г. способствовал расширению торговли между Россией и Казахстаном. Продажа вина запрещалась, поощрялась караванная торговля. Она не облагалась пошлиной, султан мог отправлять караваны за границу. Позже в 1838г. упразднили Омскую область, а казахские земли передали в подчинение Тобольской и Томской губерниям. Омск и Петропавловск отошли к Тобольской губернии, а Семипалатинск и Усть-Каменогорск – к Томской. Для внешних земель в Омске создается отдельное пограничное управление. Пограничный начальник приобретал неограниченные полномочия и имел чин генерал-мацора. Ага-султан округов утверждался только с его согласия. Пограничный начальник утверждал казахских заседателей окружного приказа и волостных управителей, аел переговоры по пограничным делам с соседними странами через пограничное управление, куда входили председатель, советники, один казахский представитель и чиновники администрации.

2. «Устав об Оренбургских киргизах» 1824г. Реформы ограничивали привилегии султанов, а трудящиеся боялись нового угнетения. Реформу нового управления Младшим жузом разработал Оренбургский генерал-губернатор П.К.Эссен. Реформа была принята Азиатским комитетом в 1824г. Территория Младшего Жуза вошла в состав Оренбургского генерал-губернаторства, с центром в Оренбурге. Жуз разделен на три части: восточную, среднюю, западную во главе с султанами- правителями. Казахи делились условно на близлинейных и степных. С 1831г. близ линий создаются административные единицы- дистнции, разделенные на старшинства (аулы). Ксер. 19в. открыто 54 дистанции, во главе которых стояли дистанционные начальники.

3. Административные реформы 1867-1868гг. Реформы по времени совпали с : 1) отменой крепостного права, 2) принятием ряда буржуазных реформ, 3) распространением кап.отношений в национальных окраинах, 4) завершением присоединения Казахстана к России. Для развития системы управления в 60-х гг. была образована комиссия, возглавляемая статс-секретарем И.И.Бутаковым. В 1865г. создана «Степная комиссия» во главе с членом Совета министерства внутренних дел Гирсом. 11 июля 1867г. царь Александр 2 утвердил «Временноеположение об управлении Семиреченской и Сырдарьинской областей». 21 октября 1868г. царь утвердил «Временное положение об управлении Уральской, Тургайской, Акмолинской иСемипалатинской областями». Вся территория Казахстана делилась на три генерал-губернаторства: Туркестанское, Западно-Сибирское и Оренбургское. Каждое генерал-губернаторство состояло из двух областей. В Оренбургское - Уральская и Тургайская, в Западно-Сибирское - Акмолинская и Семипалатинская, в Туркестанское - Семиреченская и Сырдарьинская. Области делились на уезды. В Казахстане сложилась 5-ступенчатая система: генерал-губернаторства – области – уезды – волости - аулы. Аул состоял из 100-200 кибиток. В руках генерал-губернаторства сосредотачивалась военная и гражданская власть. Туркестанскому генерал-губернатору предоставлялось право ведения дипломатических переговоров с Китаем и Ираном. Во главе областей стояли военные губернаторы. Уездный начальник назначался генерал-губернатором из числа казачьих офицеров. Волостные управители и аульные старшины избирались из местной знати каждые три года путем тайного голосования. В оседлых населенных пунктах Сырдарьинской области полицейская и распорядительная власть была передана в руки аксакалов. По реформе были учреждены новые судебные органы, действовавшие на основе общеимперских законов: военно-судебные комиссии и уездные суды.

Административные реформы 1886 и 1891гг. 2 июня 1886г. было принято «Положение обуправлении Туркестанским краем». 25 марта 1891г. было принято «Положение об управлении Акмолинской, Семипалатинской, Семиреченской, Уральской и Тургайскойобластями». В Туркестанском крае было создано 3 области: Сырдарьинская, Ферганская и Самаркандская. Центр управления – Ташкент. Акмолинская, Семипалатинская и Семиреченская области подчинены Степному генерал-губернаторству. Центр управления краем - Омск. Генерал-губернаторы наделены неограниченной властью. Военные губернаторы определялись и увольнялись по представлению министра внутренних дел, с согласия военного министра. В крупных областных центрах были созданы городские полицейские управления, а в уездных городах – городские приставства. Казахское кочевое и оседлое население приравнивались в правах к сельским обывателям. Переселенцы и городское население относилось к жителям России. Все земли объявлены собственностью России, традиции казахского землепользования были безвозвратно утеряны. Лицам русского происхождения разрешалось брать казахские земли в наем. В Туркестанском крае созданы суды имперского типа и народные суды, нижнее звено судебной системы.


Вопросы для самоконтроля:

  1. Суть реформы проводимых России 20-х годов в Казахстане?

  2. Какую роль сыграл «Устав об Оренбургских киргизах» 1824г.?

  3. Реформы 1867-1868 гг. 19 века?



Рекамендуемая литература:


  1. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  2. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  3. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002


















Лекция 17.

Казахстан в системе политических событий России в 19 веке.

План:

1. Участие казахов в Отечественной войне 1812г.

2. Представители революционного движения.

3. Завершение присоединения Казахстана к России.


1. Участие казахов в Отечественной войне 1812г. В годы войны с Наполеоном из-за ухудшения условий жизни свыше 20тыс. жителей Младшего жуза оставили свои кочевья и перешли через Оренбургскую пограничную линию. 6июля 1812г. оглашено «Обращение к русским и населявшим империю народам» об опасности, угрожавшей России. Манифест Оренбургского губернатора о начале военных действий достиг аулов в сентябре-ноябре 1812г. О поддержке русского народа и сплочению сил против врага первым выступил казахский старшина Байсакал Тилекулов. Казахи были включены в воинские соединения, сформированные из представителей нерусских народностей- башкирскими и калмыкскими воинами. В Оренбургской губернии было сформировано 40 кавалерийских полков. В их числе -28 башкирских, 5 оренбургских, 2 тептярских полка. Полки Иртышской линии приняли участие в сражении под Бородино. За героизм, проявленный в Бородинском сражении казах Майлыбаев был награжден серебряной медалью, астаршина1-тептярского полка

Карынбай Зындагулов – медалью на голубой ленте. За героизм в сражении под Вязьмой есаул 1-тептярского полка Сагит Хамитов был награжден орденом Святой Анны 3-й степени. Сражавшийся в составе башкирского полка Нарынбай Жанжигитов стал полным кавалером ордена Георгия. В составе башкирского полка сражался воин-поэт Амен Байбатыров. Среди участников войны был и крещенный казах Яков Беляков, выходец из Младшего жуза. В составе 3-го Оренбургского казачьего полка принимал участие и в русско-турецкой войне, получив награду из рук великого полководца М.И.Кутузова. Участие казахов в войне 1812г.- особое событие в укреплении военного содружества двух народов.

2. Представители Российского освободительного движения в Казахстане. Одна из особенностей общественной жизни Казахстана 19в .- пребывание в ней представителей ряда освободительных движений, которые знакомились с жизнью казахов. В 80-х гг. 19в. подъем российского освободительного движения привел к увеличению притока ссыльных революционеров. Специальное решение «О распространении политической ссылки на Степное генерал-губернаторство» принято правительством 29августа 1881г. Наибольшая концентрация ссыльных наблюдается в Восточном и Центральном Казахстане. В 1882г. в Семипалатинской области насчитывалось -54, в Акмолинской в 1883г.- 3, в 1885г.- 23, в 1886г. - 44, в 1890г.- 32 революционера.

Декабристы. Еще до восстания 1825г. некоторые будущие декабристы работали и посещали Казахстан. Г.С.Батеньков, А.Жемчужников, Н.Муравьев, В.Вольховский работали в местных учреждениях. Прапорщик Г.С.Карелин, Г.С.Батеньков помогали М.М.Сперанскому в подготовке «Устава о сибирских киргизах». В 1826-1828гг. в иртышских крепостях в ссылке находились декабристы П.Коновицын, М.Д.Лаппа. В ссылке в Оренбурге находились А.Горжанский, А.Жемчужников, А.Салтанов, И.Лушников. М.Муравьев-Апостол получил от коменданта Бухтармы разрешение лечить местных жителей. Выпускник Московского университета, магистр этико-политических наук С.Семенов находился в ссылке в Усть-Каменогорске. В экспедиции по изучению побережья Каспийского моря участвовал Г.Карелин, составленная В.Вольховским карта «Племен Младшего жуза» считается ценным источником. История первого в Оренбурге музея также связана с декабристами. В 1831г. при Неплюевском кадетском корпусе был открыт музей по истории казахского края и быта населения. В формировании экспонатов им помогал хан Жангир. Такой же музей был организован и в Уральске. И.Завалишин опубликовал в 1867г. в Петербурге «Описание Западной Сибири». А. Коровков «Поездку в Илийскую степь»

Петрашевцы. Великий русский писатель Ф.М.Достоевский, осужденный в 1849г. по делу М.Петрашевского, был сослан в Сибирь. После 4-х каторжных лет в Омске, был переведен в Семипалатинск в качестве солдата. Здесь он встретился с Ч.Валихановым, с которым был знаком еще с Омска. Достоевский одобрял научные поиски молодого ученого и его порывы к просвещению своего народа. Петрашевцы А.Баласогло, Д.Ахшарумов, А.Макшеев, Н.Момбелли исследовали жизнь казахов.

Революционеры. По инициативе ссыльных в 90-х гг. в Верном, Уральске, Омске, Семипалатинске открылись несколько публичных библиотек. Политические ссыльные оказали влияние на становление периодической печати в крае, они готовили многие материалы «Ведомств». Многие революционеры с исследовательской миссией принимали участие в работе выездных экспедиций.

Для изучения земельного вопроса в Казахстан прибыла группа во главе с Ф.А.Щербиной.

По результатам изучения хозяйственного развития края было подготовлено многотомное издание «Материалы по киргизскому землепользованию», 1 том вышел в 1898г. В сборе материалов и написании текста принял участие Алихан Букейханов. Большой вклад в науку внесли исследования Н.Коншина, Л.Чермака, В.Кочаровског - по экономическим проблемам, А.Леонтьева, А.Блек - по законодательству и быту, Е.Михаэлиса - по изучению Тарбагатайских гор и Калбинского хребта. В исследовании края огромную роль сыграли областные статистические комитеты, куда привлекались талантливые представители коренного населения. В 1884г. членом Семипалатинского статистического комитета был избран Абай Кунанбаев, который оказал помощь в 1900г. в издании сборника «Заметки о происхождении родов Средней киргизской орды».

В Казахстане находились представители польского национально-освободительного движения 1863-1864гг. В Акмолинскую и Семипалатинскую области было сослано более 10тыс. человек. В ссылке в Семипалатинске находился поляк Северин Гросс-выпускник юридического факультета Петербургского университета. Он опубликовал ценное исследование «Материалы по юридическим обычаям киргиз». Гросс дружил с великим Абаем.

3. Завершение присоединения казахских земель к России. В конце 18-начале19в. большая часть территории Старшего жуза находилась под властью среднеазиатских ханств. В 1821г. в районе Чимкента, Аулие-Аты, Туркестана, Сайрама, Курамы вспыхнуло восстание численностью 10тыс. чел-к во главе - султан Тентек-торе, оно носило освободительный характер. Повстанцы приступом взяли крепость Сайрам и превратили ее в свой базовый лагерь. Однако восстание было жестоко подавлено. В 1817г. султан Суюк Аблайхан заявил о желании принять российское подданство. В 1819г. он с подвластным ему родом жалаир принес присягу на верность России. В мае 1824г. подписан документ царского правительства о принятии Старшего жуза в подданство России. К 1847г. подавляющее большинство Старшего и Среднего жуза перешло в Российское подданство. 10января 1848г. в этом крае назначен российский пристав в Старшем жузе с центром в Капале, с 1855г.- в Верном. Гарантом усиления влияния России было строительство военных крепостей: Актау, Алатау, Капал (1847), Верный, Или (1854), Сергиополь, Лепсы (1855). В 1850г. совершается первая попытка овладеть опорным пунктом кокандцев-крепостью Таушубек, в р-не р. Каскелен, которая заканчивается неудачей. 18мая 1851г. захват Таушубека возлагается на отряд подполковника Карбышева. 7июля 1851г. крепость сложила оружие. В 1853г. войска генерал-губернатора Перовского захватили кокандскую крепость Ак-Мечеть. Открылся путь для продвижения русских войск в Заилийский край. Предложение генерал-губернатора Западной Сибири Г.Гасфорта о соединении Сырдарьинской и Сибирской военных линий нашли в Петербурге поддержку. Весной 1854г. отряд Перемышельского на месте поселения Алматы возвел фундамент укрепления – Верное. В укреплении разместилось 470 солдат и офицеров, в 1855г. сюда были переведены 400 семей из Сибири, разместившиеся в станице Большая Алматы и резиденция приставства. В 1857г. в р-не Татарской слободки была построена первая водяная мельница, в 1858г.- первый пивоваренный завод, который положил начало местной обрабатывающей промышленности. Сибирский казак Осип Мамнев положил начало производству меда в Заилийском Алатау.

В 1860г. отряд полковника Циммермана вошел в Чуйскую долину. Часть правителей, склонившиеся на сторону сына Кенесары султана Садыка, боролись против русских войск, другая часть противостояла кокандскому хану. 19-21октября 1860г. вблизи Узынагаша кокандские войска были разбиты русскими войсками во главе с Г.А.Колпаковским. Результат битвы - освобождение Семиречья от кокандского ига. В 1863г. российское подданство приняли 4 тысячи семей племени конырат и 5 тысяч семей рода бестанбалы. Весной 1864г. из Верного вышли войска под командованием полковника Черняева и 4июня штурмом взяли Аулие-Ату. Войска полковника Веревкина, выступившие из форта Перовского (Ак-Мечеть), 12июня заняли г.Туркестан. Отряды Черняева и Ларке 22сентября ворвались в Чимкент. 17 июня 1865г. русские войска штурмом овладели Ташкентом. Весной 1866г. русские достигли территории Бухарского эмирата и к осени владения были захвачены. В 1873г. подчинение Хивинского ханства России означало полный вывод казахов из-под власти этих гос-в и вхождение их в Российскую империю. Присоединение Казахстана к России было завершено. В целом процесс присоединения Казахстана к России длился 150 лет.


Вопросы для самопроверки:


  1. Почему царское правительство препятствовало участию казахов в Отечественной войне 1812 г.?

  2. Представители революционного движения. Декабристы?

  3. Реформы 1891 года – это завершение присоединения Казахстана к России?


Рекамендуемая литература:


  1. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997





















Лекция 18.

Экономическое развитие и переселенческая политика в 19 в.

План:

1. Хозяйственная жизнь Казахстана.

2. Положение казахского аула.

3. Переселенческая политика.

4. Переселение уйгуров и дунган в Семиречье.


1. Хозяйственная жизнь Казахстана в первой половине 19в. В экономической жизни произошли глубокие изменения. Основным занятием оставалось кочевое скотоводство. Развивается местная промышленность и крепнут промыслы. В восточных и центральных р-нах Казахстана стали осваиваться первые месторождения цветных металлов и каменного угля. Всер. 19в. было открыто несколько месторождений, построено 57 водяных и ветряных мельниц,

34 кузницы, 11 рудоплавильных, салотопленных и кожевенных заводов. В горнодобывающую пром. постепенно стали стягиваться казахи-жатаки. Среди них были жители соседних Тобольской и Томской губерний. На Уральской линии число отходников - сезонных работников – увеличилось с 6,5тыс. в 1820г. до 8,4 тыс. в 1824г. Первая половина 19в. - период расширения взаимовыгодных торговых связей Казахстана со среднеазиатскими ханствами, Сибирью и Китаем. Казахи также охраняли транзитные караваны. В мае 1803г. в целях обеспечения безопасности прохождения караванов через казахскую степь правительство России разрешило купцам содержать вооруженные отряды. Центрами казахско-русской торговли были Петропавловск, Акмолинск, Уральск, Семипалатинск, Бухтарма, Оренбург, Омск. В зап. Казахстане - Ханская ставка (Орда). В 1822г. в ханской ставке Букеевской Орды была открыта первая ярмарка. В 1855г. в Семипалатинске открылись две городские ярмарки. Крупным торговым центром со Средней Азией был Петропавловск, куда доставлялся товар из Ташкента.

2. Положение казахского аула. Одним из проявлений влияния экономики России на казахский аул было распространение оседлого образа жизни и земледелия. Основные признаки: а) изменение состава скота - уменьшение числа лошадей и увеличение числа коров; б) изменение характера землевладения; в) сокращение кочевых путей; г) постепенный переход к полуоседлости и оседлости; д) ускорение социального расслоения казахских шаруа. Появление новых форм хоз. отношений привели к изменению состава скота. Часть крупных хозяйств приспособилась к потребностям рынка - разводили скот для продажи, занимались земледелием, использовали труд наемных работников. Основными р-нами земледелия были долины рек Сырдарьи, Сарысу, Иргиза, Тургая и Жема. Основные зерновые культуры: просо, пшеница, ячмень, овес, на юге: кукуруза, горох, рис, кунжут, картофель, лук, бобы, хлопок. Обрабатывая способом орошения 15тыс. десятин земли казахи получали 1млн. пудов зерна.

3. Переселенческая политика. Реформа 1861г. по отмене крепостного права в России создала условия для переселения русских крестьян в восточные районы. Основные цели: 1. ослабить остроту аграрного вопроса во внутренних губерниях России.2. ослабить рев.волнения среди широких масс населения. 3. создать социальную базу царского правительства в национальных окраинах империи. В 1866г. Главное управление Зап. Сибири приняло постановление, разрешающее водворение переселенцев в казахские степи. В 1868г. по инициативе военного губернатора Семиреченской области генерала Г.А.Колпаковского были разработаны «Временные правила о крестьянских переселениях в Семиречье». По этому закону, действовавшему до 1883г. переселенцам предоставлялись большие льготы: а) их наделяли землей в размере 30десятин на душу(мужскую); б) освобождали от всех налогов и повинностей сроком на 15 лет; в) нуждающимся семьям выдавали ссуду.

К середине 60-х гг. 19в. начинается переселение крестьян из центральных р-нов России, а в 70-х г. переселение приобретает более организованный и массовый характер. С 1885 по 1893гг. из пользования казахов было изъято 251.779 десятин земли и образовано 24 села с 10.940 переселенцами мужского пола. В Семипалатинской области за 1885-1893гг. изъяли 33.064 десятины пахотной земли. В 1895г. в Семиреченской области в 63 крестьянских поселках проживало 35,5тыс. человек.

К концу 19в. казачье население области составляло 29тыс. человек. С середины 90-х г. начинается еще более интенсивное переселение крестьянства в Казахстан. В 1892г. в связи со строительством Транссибирской магистрали возник «Особый комитет Сибирской железной дороги», который стал активным проводником аграрной политики царизма, особенно по части отвода земель в переселенческий фонд. С 1896г. в степных областях работают экспедиции для выявления излишков земли. Всего приток эмигрантов из европейской России в Казахстан составил за 1871-1897гг. почти 328 тыс. человек. Удельный вес казахов заметно снизился с 73,4% до 67,7%. Царское правительство произвольно меняло этническую структуру населения и преднамеренно противопоставляло народы, стремясь превратить угнетенный самодержавием русский народ в угнетателя других народов и отвлечь тех и других от борьбы за освобождение.

  1. Переселение уйгуров и дунган в Семиречье. В 19в. против притеснения Циньской империи не раз происходили восстания уйгуров. В 1864г. в восточном Туркестане произошло самое обширное восстание по охвату территории восстание уйгуров и дунган, которое потерпело поражение. После подавления восстания в Синьцзяне между правительствами России и Китая начались переговоры о возвращении Илийского края Китаю. По Петербуржскому договору 1881г. предусматривалось жителям Илийского края сделать выбор китайского или русского подданства. Основная часть населения края решила переселиться в пределы Российской империи. За 1881-1884гг. в Семиречье переселилось 45 тысяч уйгуров и 5 тысяч дунган. В Семиречье уйгуры и дунгане поселились на территории нынешней Алматинской области, в долинах рек Челек, Талгар, Усен и Чарын. В Верненском уезде уйгуры организовали шесть волостей: Жаркентская, Аккентская, Аксу-Чарынская, Малыбаевская, Кураминская и Карасуская. По переписи 1897гг. в Российской империи было около 14.136 дунган и 55.999 уйгуров. Население в основном занималось земледелием. Доминирующей культурой стал рис. Начиная с реформы 1891г. уйгуры и дунгане выплачивали поземельный налог в сумме 5 рублей с каждой кибитки.




Вопросы для самоконтроля:



1. Расскажите о хозяйственной жизни Казахстана?

2. О положение казахского аула в годы колонизации?

3. Цель переселенческой политики царского правительства?

4. Какова причина переселение уйгуров и дунган в Семиречье?


Рекамендуемая литература:


  1. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  2. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002




















Лекция 19.

Социально-экономические отношения во 2-й половине 19 века.

План:

1. Проникновение капиталистических отношений в Казахстан.

2. Торгово-экономические отношения Казахстана с Синь-цзянем.

3. Причины ускорения подписания договора.


1. Проникновение капиталистических отношений в Казахстан. Распространение кап.отношений началось с сер. 19 в. В 30-50-е гг. выявляются отдельные р-ны с богатыми природными ресурсами. Капитализм проникает в 3-х направлениях: 1. развитие горно-добывающей промышленности 2. переработка с/х сырья; 3. строительство ж/д. Российские промышленники стали направлять свои средства на освоение природных богатств и за небольшую сумму скупали у казахов богатейшие месторождения. За 100 рублей приобрели Жезказганское месторождение, за 255 рублей купец Ушаков купил Карагандинское месторождение каменного угля и за 114 рублей – Саранское. Товарищество промышленников уплатило 375 рублей за угольное месторождение Кумшоль вКаркаралинском уезде. В 1884г. капиталист А.Попов создал вКаркаралинском уезде «Товарищество серебряного промысла» и в 1885г. - общество «Степной каменный уголь». Появились товарищества золотопромышленников. Важной отраслью промыш. производства края стала горно-добывающая пром-сть. Самыми крупными предприятиями горнодобывающего дела были: Спасско-Успенский медный рудник, Карагандинский угольный бассейн, Риддерские рудники цветных металлов, Экибастузский угольный бассейн.

В Казахстане вводятся в строй – кожевенные, маслодельные, мукомольные, мыловаренные, пивоваренные и др.предприятия. Соляные месторождения - Эльтонское, Баскунчакское, Илецкое, Коряковское. До 60-х г.19в. крупнейшим поставщиком соли на внутренние рынки России были Эльтонские соляные промыслы. На берегах Каспия, Арала, Балхаша, Зайсана развивается рыбный промысел. В конце 19в. на Каспии существует 150 рыбных промыслов. Большое значение для экономической жизни Казахстана сыграли ж/д, через территорию Петропавловского и Омского уездов Акмолинской области пролегла Транссибирская магистраль протяженностью в 178 км.Через ж/д ветки с городами России были связаны Уральск и Петропавловск. В 1892-1905гг. была построена Оренбургско- Ташкентская ж/д, эта дорога связала Туркестанский край с промышленными районами России. Если в конце 19в. в Казахстане протяженность ж/д составляла 482 км, то к началу ХХ в. показатель достиг-1818 км.

Быстрое освоение природных богатств, развитие денежно-товарных отношений открыли путь для организации банков и кредитных учреждений. Отделения Гос. банка возникли в Уральске (1876), Петропавловске (1881), Семипалатинске (1887), Омске (1895), Верном (1912). В 1894г. отделение банка открылось на Кояндинской ярмарке. Первым акционерным банком, учредившим свое отделение в Казахстане, явился один из крупнейших банков Петербурга-Сибирский торговый банк, занимавший ведущее место в кредитовании торговых операций за Уралом. Значительное место в хоз. жизни края занял «Русский торгово-промышленный банк», его филиалы были организованы во многих городах Казахстана в начале ХХ в. Особое место в развитии казахско-русских торговых связей заняли ярмарки. Крупные ярмарки: 1. В Акмолинской области – 3 - Таинчикульская (близ Петропавловска), Константиновская (в Акмолинске), Петровская (в Атбасаре) и более 50 мелких и средних. 2. В Семипалатинской области - одной из крупнейших ярмарок стала Кояндинская (Ботовская) ярмарка, открытая в 1848г. в местности Талды-Коянды вКаркаралинском уезде. Эта ярмарка собирала купцов из Средней Азии, Китая, Сибири, Урала, пограничных округов. Также в области функционировала Чарская - Екатерининская ярмарка. 3. В Семиреченской области - Каркаринская, 4. В Сырдарьинской - Аулие-Атинская, 5. В Уральской - Уильская и Темирская ярмарки.

С середины 19в. в численности городов, их социально-экономическом развитии возникли крупные изменения. К началу ХХ в. на казахской земле было 19 городов. Крупными городами были: Уральск, Верный, Семипалатинск, Петропавловск, Жаркент и Кустанай. Менее крупные города: Аулие-Ата, Акмолинск, Гурьев, Усть-Каменогорск, Павлодар, Перовск, Кокчетав, Каркаралинск, Зайсан. К мелким городам относились: Атбасар, Кокпекты, Иргиз, Тургай. Население городов формировалось разными путями: а) за счет приписанных в городское сословие переселенцев, б) за счет казахов, оторвавшихся от аула, в) за счет внутреннего демографического роста. С ростом городов росла численность рабочих. Они были сосредоточены в местах развития горной промыш-ти. К концу 19в. их насчитывалось 19 тыс. человек, а к 1902г.- 30 тыс. рабочих. Рабочий состав был многонациональным: 60-70% составляли казахи, а остальные - русские, украинцы, татары и др.

Условия труда рабочих были крайне тяжелыми, рабочий день длился до 14-16 часов, низкой была оплата, тяжелый ручной труд. Использовался труд женщин и детей.

2. Торгово-экономические связи Казахстана с Синь-цзянем в 19в.В начале 19в. в развитии торговых связей особую роль играли Бухтарминская, Коряковская, Усть-Каменогорская крепости, превратившиеся в экономические центры обмена с Востоком. В устойчивом развитии экон. связей с Цинской империей связующую роль играли состоятельные казахские султаны и Бии. Влиятельный султан бура-найманского рода Среднего жуза Кудайменды, направив в Петербург своего сына Габдуллу для получения официального разрешения на отправку торговых караванов от расположенной на правобережье Иртыша Ямышевской крепости в Синьцзян, старался упрочить ведение торговли с Китаем через казахскую степь. В 1811г. в пограничный район с особыми полномочиями был отправлен переводчик Н.Г.Путимцев для выяснения возможностей китайской торговли через Бухтарму. Ташкентский купец Мумин, вернувшийся в 1824г. после торговли в Кульдже, пытался убедить местных правителей в выгодах торговых связей с Циньской империей через Казахстан. В непосредственной торговле с городами Кульджа (Или) и Чугучак (Тарбагатай) выделялись города Семипалатинск и Петропавловск. В первой половине 19в. Россия придавала значение установлению связей через Казахстан с далеким Тибетом. В торговле Россия приобретала важный источник пополнения казны. С 30-х гг.19в. была существенно увеличена таможенная плата за проход караванов через казахские города, установлен контроль над своевременным поступлением ее в казну. До 1851г. торгово-экономические связи России и Китая осуществлялись преимущественно через г. Кяхту. 3.Причины ускорения подписания договора: а) предотвратить возможное английское влияние на западную часть Цинской империи. б) выгодность караванной торговли для местного населения и госуд.казны. 25 июля 1851г. в Кульдже был подписан договор России с Китаем . По договору: 1. в Вост. Туркестане открывались российские консульские центры и специальные торговые фактории русских купцов. 2. были расширены права таможен. 3. поднялся объем необходимых в повседневной жизни казахских родов товаров - чая, шелка, сахара. Для казахов самым необходимым и главным товаром был чай. Ежегодно покупалось около 3000 пудов чая. Русско-китайская торговля через Казахстан возросла в 4 раза. Но разграбление в 1855г. местными жителями торговой фактории русских купцов в Чугучаке временно приостановило эти связи. Для преодоления противоречий и расширения торговли с Китаем (Инструкция Александра 2 Сибирскому комитету от 25марта 1856г) в Чугучак был направлен представитель России. 12 февраля 1881г. было подписано в Петербурге соглашение между Россией и Китаем, которое открыло широкие возможности для развития приграничной и караванной торговли. 27 августа 1881г. генерал-губернатор Семиреченской области Г.А.Колпаковский высказался об экономическом значении реки Или в торговле с Китаем. Состоятельный купец Вали Ахун Юлдашев и инженер Поклевский при поддержке Колпаковского в 1882г. купили в Англии крупное судно и при содействии рос. консула в Кульдже весной 1883г.осуществили это намерение: пароход, груженный 20.000 пудов зерна 4 мая достиг крепости Суйдун и 20 мая возвратился обратно в поселок Или.

В конце 19в. наряду с городами Восточного Казахстана в торговле с восточным Туркестаном все активнее участвуют семиреченские пункты - Верный, Капал, Аягуз, Жаркент, Хоргос В начале 80-х гг. 19в. объем русско-китайской торговли через Семиречье достиг 5млн.рублей, в том числе экспорт превысил 3 млн.рублей. Для развития пограничной торговли с Китаем 14 июня 1890г. создается Семипалатинский торговый округ, наряду с существующим Туркестанским, которые должны обеспечить контроль над таможнями и поступление пошлины в казну. Таможенный контроль был организован в Катон-Карагае, Кос-агаше, Зайсане, расход для их служащих составил 70тыс. рублей. Введение в строй 30 августа 1894г. Сибирской ж/д подняло торговлю Казахстана с Китаем на новую ступень.



Вопросы для самоконтроля:


1.Какие цели преследовал царизм, внедряя административные реформы Казахстане?

2. В чем заключается сущность колониальной политики царизма в Казахстане?

3. Каковы причины и характер восстаний казахов Уральской, Тургайской областях и на Мангышлаке?

4. Каковы цели переселенческой политики царизма?

5. Каким образом происходило вовлечение Казахстана в общероссийский рынок?


Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  3. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  4. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002

  5. Шеретов С.Г. Новейшая история Казахстана (1985-2002) Алматы: Юрист 2003

























Лекция 20.

Национально-освободительное движение Кенесары Касымова

(1837-1847)

План:

1. Предпосылки восстания.

2. Причины восстания.

3. Ход восстания.

4. Значение восстания.


1. Предпосылки восстания. По уставу 1822г. изъятие земель и ликвидация полит.самостоятельности привело к усилению недовольства казахов. Борьбу казахов за свои права возглавил один из внуков Абылай-хана султан Саржан, сын Касыма., в р-нах Улутай и Кокшетау. Он вынужден был уйти в южные р-ны Среднего жуза к кокандским владениям, но в 1836г. был убит по приказу кокандского хана. Создание по Илеку Новоилецкой военной линии привело к оттеснению казахов от занимаемых земель. Это послужило причиной восстания под предводительством бия Жоламана Тленшиева в 20-30-е гг.19в. Сопротивляясь созданию окружных приказов, в 1840г. сын Абылай-хана султан Касым с сыновьями Есенгельды, Кенесары и вместе с 40тыс. семей откочевали от Кокшетауских гор к границам кокандского ханства. Но Касым и Есенгельды, не добившись поддержки, были убиты от рук ташкентского правителя.

2. Причины восстания: 1. Создание округов по реформе 1822г. привело к ухудшению скотоводческого хозяйства и разрыву родовых связей. 2. Строительство новых крепостей в р-не рек Иргиза, Тургая, Иртыша. 3. Военные столкновения между казачьими войсками и казахскими родами. 4. Насильственная политика Кокандского и Хивинского ханств.

Цели восстания: 1. Сохранение самостоятельности не вошедших в состав России областей Казахстана. 2. Прекращение колонизации казахских земель через постройку крепостей и новых окружных управлений. 3. Освободить казахов из-под власти казахов. Характер восстания: национально-освободительный, антиколониальный. Территория восстания: весь Казахстан, все три жуза. Движущие силы: казахские шаруа, би, старшины, 80 султанов, родственники Кенесары - младшие братья Наурызбай, Абилгазы, сестра-ханша Бопай, Батыры - Агыбай, Иман, Бухарбай, Жеке, Байсеит. Руководитель - Кенесары (1802-1847) - внук Абылай-хана, влиятельный султан Среднего жуза, дипломат, крупный полководец, последний хан казахов (1841-1847).

3. Ход восстания. В ноябре 1837г. Кенесары оказал открытое сопротивление, совершив нападение на группу казаков Актауской крепости, сопровождавших караван из Петропавловска. 26 мая отряды Кенесары совершили внезапное нападение и сожгли Акмолинскую крепость. Летом и осенью 1838г. основная часть Среднего жуза была объединена под знаменем Кенесары. С осени 1838г. движение распространилось и наМладший жуз на берега рек Иргиза и Тургая. В декабре 1838г. пять представителей Кенесары прибыли вр-н Акбулакского окружного приказа, чтобы вручить письма Западно-Сибирскому генерал-губернатору князю Горчакову и царю Николаю, но были схвачены и подвергнуты наказанию. В письмах Кенесары требовал: а) ликвидировать окружные приказы, б) восстановить самостоятельность казахов периода Абылай-хана, в) прекратить сбор податей с местных жителей. В августе 1841г. войска Кенесары направились в Ташкент, но распространение среди сарбазов инфекции остановило этот поход. Часть повстанцев осадили крепости Сузак, Жанакурган, Жулек и Акмешит, где были сосредоточены основные силы кокандцев. Кокандский хан предложил султану заключить союз, но Кенесары отказался. В 1841г. Кенесары былизбран ханом. Его гос-во было феодальным. Ханской опорой были би, старшины и батыры. Все земли были объявлены собственностью кочевой аристократии. Ханский совет состоял из близких родственников Кенесары, биев, батыров и султанов. Вместо суда биев был введен ханский суд. При непосредственном участии хана создано управление, контролирующее выполнение принятых ханским советом поручений и обеспечение сбора налогов и распространение и разъяснение в казахских аулах обращений Кенесары. Создана специальная служба служащих, которые приводили в порядок собираемые с торговых караванов таможенные пошлины и налоги. Осуществлена земельная политика.Хан поддерживал переход казахов к земледелию и развитию земельного хозяйства. Установлена жесткая военная дисциплина. За предательство существовало одно наказание - смерть. На подавление восстания в 1842г. были направлены отряды казаков, но подавить восстание не удалось. В июне 1843г. царь Николай 1 дал разрешение направить для подавления восстания отряд войскового старшины Лебедева в составе 300 казаков. За голову Кенесары было назна-чено вознаграждение 3 тыс. рублей. 1 и 7 августа 1843г. прошли кровопролитные сражения, которые привели к взаимным жертвам и закончились безрезультатно. Сражение 20-21 июля 1844г. завершилось победой Кенесары. В ночной атаке повстанцы окружили отряд Жанторина и разгромили его, в бою погибли 44 султана. За бессилие в борьбе с Кенесары войсковой старшина Лебедев был вызван в Оренбург, где был освобожден от должности и предан суду.

В 1844г. царское правительство направило к Кенесары ряд дипломатических посольств. В конце 1844г. представитель Оренбургской пограничной комиссии бий Баймухамбет вручил Кенесары письмо Оренбургского губернатора Обручева. В апреле 1845г. в аул Кенесары прибыло посольство Долгова, а позже поручика генерального штаба Герна. Требования царских послов: а) Кесары запрещалось вести дипломатические связи с другими странами; б) казахским родам, принявшим участие в восстании, разрешалось кочевать лишь в кочевьях, размежеванных правительством; в) признание Оренбургского края частью России выдвигалось как главное условие прощения участников восстания. Эти предложения не были приняты Кенесары. После этого переговоры прервались. Летом 1845г. началось строительство новых крепостей по течению Иргиза и Тургая, не признавая протесты Кенесары. Для обсуждения сложившегося положения Кенесары провел совещание. Было принято решение откочевать из Сары-Арки в Старший жуз. Кенесары видел в родах Старшего жуза основную опору для из освобождения от кокандского ига. В 1845г. в октябре-ноябре отряды Кенесары захватили кокандские крепости Сузак, Жанажулек, Корган. В борьбе против восставших было заключено военное соглашение между Кокандским и Бухарским ханствами.

В 1846-1847гг. в Старшем жузе в отношении к повстанцам сложились два противоборствующих лагеря. Движение Кенесары поддерживали основные части племен уйсунов и дулатов, батыры Старшего жуза Тайшыбек, Саурык, Сураншы. Остальные склонялись к союзу с Россией. В 1847г. силы Кенесары приблизились к владениям кыргызских манапов, чтобы объединиться для совместной борьбы против кокандцев, но кыргызы не ответили на предложение Кенесары. В апреле 1847г. Кенесары с 10 тыс. войском вторгся в кыргызские земли и разгромил и ограбил аулы кыргызов. Притеснение Кенесары местного народа, ограбление неповинных кыргызких аулов, вызвали ненависть и ответную реакцию. Многие казахские рода отказались от поддержки Кенесары. Накануне сражения его оставили воины Рустем султана и Сыпатай бия. В мае 1847г. в сражении неподалеку от Бишкека в местечке Майтобе Кенесары был окружен и разгромлен. Сам Кенесары с 32 султанами погиб.

  1. Значение восстания. 1. Это было самое крупное восстание против колониального гнета, охватившее все три жуза. 2. Это было самое многосиленное восстание 19в., количество повстанцев достигло 20 тысяч человек. 3. Оно было составной частью освободительной борьбы народов России первой половины 19в. 4. Показало зависимость внутренних противоречий казахского общества от политики царизма.




Вопросы для самоконтроля:



1. Расскажите о предпосылках восстания под руководством К.Касымова?

2. Причины восстания. Действующие силы?

3. Этапы восстания?

4. Историческое значение восстания?


Рекамендуемая литература:


  1. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  2. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002

  3. Шеретов С.Г. Новейшая история Казахстана (1985-2002) Алматы: Юрист 2003


Лекция21.

Восстание шаруа под руководством И.Тайманова и М.Утемисова

(1836-1838)

План:

1. Образование и политическая история Букеевской Орды.

2. Политика хана Жангира.

3. Восстание 1836-1838 гг.

4. Народное движение 1842-1844 гг.


1. Образование и политическая история Букеевской Орды. Территория Младшего жуза простиралась от Яика на западе до низовьев Сырдарьи на юго-востоке (850тыс.верст). Границы: на юге - с Хивинским и Кокандским ханствами, на севере - с Астраханской, Саратовской и Оренбургской губерниями, на западе – с Каспийским морем, на востоке с землями Среднего жуза. 11 марта1801г. Указом императора Павла 1 в междуречье Волги и Яика была образована Букеевская Орда

Основатель – хан Букей (1801-1815), сын Нуралы. В ханском звании был утвержден царем лишь в 1812г. Давая возможность племенам Младшего жуза образовать новое ханство, царское правительство намеревалось: а) ослабить борьбу казахов за земли; б) расширить сферы политического влияния империи по принципу «разделяй и властвуй»; в) опыт управления ханством пригодился бы для других казахских земель; г) экономическая выгода от торговлис казахами; д) использовать политику ханов лишь как орудие своей политики.

2. Политика хана Жангира (1823-1846), сына хана Букея. 1.В хоз.жизни: а) передача земли в частную собственность. Лучшие пастбищные земли хан раздавал своим родственникам и аристократам ханского двора. б) Развитие ярмарочной торговли. В 1822г. впервые была открыта «Ханская ярмарка», торговый оборот которой превышал 1млн. рублей в год. в) Увеличение налогов. 2. Изменения в системе управления: а) в 1827г.на средства царского правительства в местности Жаскус был возведен ханский дворец. б) действенным представительством по осуществлению ханской политики стал орган «Ханские депутаты» из султанов. В) созданный в 1827г. «Ханский совет» из 12 биев, был составной частью администрации Орды. Г) «Совет 12 старшин» осуществлял контроль за исполнением поручений хана и сбором таможенных пошлин. 3. В культурной жизни: а) в 1841г. впервые в Букеевской Орде открыта первая светская школа с русским и татарским языками обучения. б) открыт первый музей «оружейная комната», где были выставлены весь военный арсенал казахов. в) также Жангир хан помогал декабристам открыть музей этнографии казахов при Неплюевском Оренбургском кадетском корпусе. г) Жангир хан владел 7 языками, Почетный член научного общества при Казанскомуниверситете, автор трудов о родословии и эпических поэм.


3. Восстание казахских шаруа 1836-1838гг. Причины: 1.Обострение земельного вопроса. 2. Самоуправство феодалов. 3. Налоговые тяготы. 4. Начало строительства новых крепостей по соседству с Внутренней Ордой привело к двойному угнетению казахов. Повод: назначение в 1833г. тестя хана Жангира Караул-ходжи Бабажанова правителем казахских родов, кочевавших в р-не Каспийского моря. Движущие силы: шаруа, представители старшин, биев, права которых были ущемлены ханским и царским правительством. Руководители: Исатай Тайманов (1791-1838)-батыр, старшина рода бериш. На формирование его взглядов огромную роль сыграл его дядя Жабай Бегалыулы. Махамбет Утемисов (1803-1846)-известный поэт, старшина рода бериш. Цели: 1.ограничение всевластия хана Жангира. 2. улучшение положения шаруа. 3. изменение земельной колониальной политики царского правительства. Ход восстания. С начала февраля 1836г. волнения народа превратились в движение народно-освободительного характера. Руководители восстания объезжали казахские аулы, призывая устранить от власти Караула ходжу и не признавать распоряжения хана. В конце октября 1836г. под знамя Исатая откочевали 20аулов. Кочуя со своими сторонниками на побережье Каспийского моря Исатай не признавал ни ханского совета, ни Караул ходжу, ни султанов. 30 марта 1837г. Оренбургская погранияная комиссия потребовала поимки и привлечения к суду Исатая и Махамбета, а также царь Николай 1 потребовал сурового наказания руководителей бунта. 15 октября 1837г отряды Исатая и Махамбета в местности Теректыкум разгромили аул приближенного Жангира - бия Балки . 24 октября 1837г. Исатай с 1500 повстанцами угрожал аулу Жангир хана и к концу месяца восставшие в 2000 человек окружили ханскую резиденцию. Хан Жангир был напуган и попросил помощи от Оренбургской администрации. На помощь хану были организованы отряды подполковника Геке и подполковника Меркулова. Силы Исатая оказались под двойным давлением. В местности Жидели Исатай с тысячным войском совершил нападение на отряд Меркулова, и ему пришлось отступить к казачьим отрядам. 15 ноября 1837г. в сражении у Тастобе произошла ожесточенная схватка. Потеряв 60 сарбазов, Исатай отступил. Поражение у Тастобе повлияло на дальнейший ход событий. Многие Бии и старшины со своими родами разошлись по аулам. Рядом с Исатаем остались лишь десятки верных ему спутников. Близкие соратники и члены семьи Исатая были переданы суду. Захваченный у восставших скот был распределен между султанами и феодалами. Оренбургская администрация объявила за поимку Исатая вознаграждение - 1000 рублей, а за его голову - 500. 13 декабря 1837г. Исатай с 40 человеками, прорвав заградительную сеть вблизи Жаманкалинской крепости, ушел на левобережье Яика. В январе 1838г. отряд Исатая в 100 чел. приблизился вр-н озера Шошкаколь и Горской крепости, создавая угрозу для Уральской военной линии. Целями Исатая на этом этапе восстания были: 1. вернуться в Букеевскую Орду и нанести внезапный удар Жангиру. 2. распространить восстание на всю территорию Внутренней Орды. 3. возвратить захваченные русскими земли. 4. прийти на помощь родственникам и семье, вызволить из плена. 12 июля 1838г. в последнем сражении в местности Акбулак отряды Исатая были разгромлены, сам Исатай погиб. Часть восставших во главе с Махамбетом не прекратили борьбу. 23 июля 1838г повстанцы напали на аулы султанов Нургали и Табылды. Потерпев поражение, Махамбет ушел в пределы Хивы, но по возвращении в октябре 1846г. был убит.

Причины поражения: 1. Раздробленность восстания, разобщенность. 2. Слабость вооружения. 3. Слабость организации, стихийность восстания. 4. Проявление колебания части участников.

4. Народное движение 1842-1844гг. в Букеевской Орде. После подавления восстания 1836-1838гг. положение казахских родов особо не изменилось. Земельная теснота порождала внутреннюю антифеодальную борьбу. Поборы вызывали недовольство людей, налоги собирались для покрытия расходов хана на поездку в Петербург, на ежегодной ярмарке были сборы для семьи хана, сбор сена производился для сохранения ханского скота. Руководители движения: Аббас Кошайулы из рода ногай и Лаубай Мантайулы из племени маскар. Требования казахов: 1. Не подчиняться хану и султанам. 2. Не платить им налоги. 3. Получить разрешение на уход из Внутренней Орды на основную территорию Младшего жуза. Вначале и Аббас и Лаубай ездили в Оренбург, чтобы выразить недовольство действиями хана, но там они были арестованы и посажены в тюрьму. По возвращению пытались поднять народ, но в марте 1844г. во время погони были схвачены и преданы суду. В 1847г. Лаубай умер в тюрьме, а Аббас был сослан на черновые работы.



Вопросы для самоконтроля:


1. Для какой цели был образованаБукеевская Орда и её политическая история?

2. В чём заключалась политика хана Жангира?

3. Восстание 1836-1838 гг. Действующие силы?


Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  3. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  4. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002







Лекция 22.

Освободительная война казахов во второй половине 19 века.

План:

1. Восстание присырдарьинских казахов.

2. Восстание под руководством Есета Котибарова.

3. Восстание 1858 г.

4. Восстание 1868-1869 гг.

1. Восстание присырдарьинских казахов под руководством Жанкожи Нурмухамедова (1856-1857 гг.). Причины: 1. Стремление Хивинского ханства установить свою власть над сырдарьинскими казахами. 2. Направление военных сил длясбор налогов. 3. Насильственная мобилизация приаральских казахов для постройки крепостей. Действия восставших. В 1843г. казахи низовьев Сырдарьи под руководством Нурмухамедова разрушили кокандскую крепость на Куандарье. В 1845г. хивинский военный отряд из 2000 человек, направленный для восстановления этой крепости, был уничтожен. Жанкожа со своими отрядами очистил низовья Сырдарьи от хивинцев. В 1853г. с занятием русскими войсками Ак-Мечети возникла Сырдарьинская военная линия. Территория от Раима до Ак-Мечети отошла под контроль царских войск. Теперь со стороны царских войск усилился сбор податей, и принуждение казахов к строительству новых крепостей привело к еще большему обшищанию людей и началу нового этапа восстания. Руководитель движения Жанкожа, возраст которого перевалил за 90 лет, превратил Жанакалу в центр восстания. 9 января 1857г. в урочище Арыкбалык произошло сражение с карательным отрядом Фитингова, отряды Жанкожи потерпели поражение.

2. Восстание под руководством Есета Котибарова (1855-1858 гг.) Причины: 1. Строительство новых крепостей в западном Казахстане. 2. Усиление колониальной политики царизма. Действия восставших. Народное недовольство возглавил Есет Котибаров, который 18 июня 1847г. в районе р. Жжем напал на карательный отряд, шедший из Оренбурга, но, потерпев поражение, отступил. Вплоть до сер. 50-х гг. 19 в. Есет не прекращал борьбу и сопротивлялся царским властям. Осенью 1858г. Есет поехал в Оренбург и был вынужден признать царскую власть.

3. Восстание 1858г. Причины: 1. Насильственное изъятие и раздача своим родственникам казахских и кыргызских земель. 2. Увеличение налогов и введение налога в размере 3 рубля 50 копеек с незамужних женщин. 3. Продажа казахских детей на рынках Средней Азии. Действия восставших. Весной 1858г. восставшие окружили кокандские гарнизоны в Аулие-Ате, Чимкенте, Токмаке. В мае 1858г. повстанцы захватили Сузак, Мерке, Шолаккорган и осадили Жанакорган и Туркестан. Под Пишпеком они разгромили кокандские войска. Самым крупным центром восстания была Аулие-Ата. Из-за сговора отдельных казахских феодалов с кокандским ханом Худияром летом 1858г. восстание было подавлено. Значение: 1. Объединение казахов и кыргызов. 2. Ускорило освобождение южного Казахстана от кокандского ига и присоединение этих районов в состав России.

4. Восстание 1868-1869 гг. в Уральской и Тургайской областях. Причины: 1. Недовольство административной реформой 1867-1868 гг. 2. Введение новых правил землепользования. 3. Строительство новых крепостей и изъятие плодородных земель. 4. Увеличение налогов и введение новых повинностей. 5. Административное давление феодальных групп, перешедших на управленческую службу. Повод: выезд организационных комиссий в степь для проведения в жизнь «Положений». Требования казахов: 1. Избавить народ от податей. 2. Отменить продажу земли. 3. Сохранить свободу перекочевок. 4. Ликвидировать принцип назначения уездных начальников. Руководители: Сеил Туркебаев и Беркин Оспанов. Действия восставших. К весне 1869г. сформировались вооруженные отряды на север и юг от реки Жжем и окрестности озера Шалкар. Для подавления восстания в Оренбург были присланы офицеры из Московского, Петербургского, Харьковского, Казанского военных округов и 510 стрелков. Были мобилизованы все казачьи силы Туркестанского военного округа. Всего было выставлено 5300 вооруженных казаков и 20 орудий с артиллеристами. К лету повстанцы сосредоточились в основном по рекам Уил, Сагыз, Жжем. 6 мая 1869г. у урочища Жамансай, в 20 верстах от реки Уил 20 тысяч повстанцев за 7 дней окружили отряд фон Штемпеля, состоящий из 200 конных и роты пехоты, несколько раз атаковали. Потеряв 13 повозок с продовольствием, 3 человека убитыми и 5 раненными, отряд карателей вынужден был уйти на линию в Калмыковскую крепость. Другая часть восставших преследовала отряд майора Прирова и в сражении у реки Ашыбулак потеряла двух предводителей. Отступили и отряды Юрковского и Рукина. Восстание носило и антифеодальный характер. С марта по июнь 1869г повстанцы в 3 тысячи человек совершили 41 нападение на аулы султанов, биев и старшин.

Размах восстания встревожил Петербург. Военный министр Милютин 10 июня требовал действовать решительно и положить конец восстанию. Основное войско, направленное для подавления восстания возглавил сам военный губернатор Н.А.Веревкин с 1700 человек. В результате умеренная часть восставших отделилась и явилась в 20-х числах июля к Веревкину с «изъявлением покорности». Повстанцы отступили на юг в безводную пустыню. Восстание потерпело поражение.

  1. Восстание 1870г. на Мангыстау. Причины: 1. Общие с причинами восстания в Тургайской и Уральской областях. 2. Запрет роду адай пользоваться летовками и требование от адаевцев уплаты податей за прошлый год по новой цене. 3. Политическое бесправие народа выразилось в передаче 2 февраля 1870г. Мангышлакского приставства в распоряжение Кавказского наместничества. Повод: угрозы пристава Рукина и попытки его с помощью войск принудить адаевцев принять «Положение». 16 марта 1870г. подполковник Рукин с отрядом выступил в степь, чтобы остановить перекочевку адаевцев. 22 марта повстанцы в урочище Бозащы окружили и разгромили отряд карателей, а сам Рукин застрелился. Движущие силы: казахи рода адай, рыбаки и рабочие рыбных промыслов. Руководители - Досан Тажиев и Иса Тленбаев. Особенность восстания: впервые в борьбе за свои права активно участвуют казахские наемные рабочие. Действия восставших: 5 апреля повстанцы атаковали Николаевскую станицу и Александровский форт, сожгли маяки. 9 апреля с Кавказа прибыли войска Кутайсова, который вел переговоры с биями Мамбетниязом, Есиргепом, Кафаром. В мае прибыли новые силы с Кавказа: батальон Апшеронского полка, 2 стелковые роты, несколько рот линейного батальона, 4 роты дагестанского полка, 2 роты терских казаков. Повстанцы были вынуждены отступить. Примерно 3 тысячи адаевцев направились к верховьям Сагыза, но войска отрезали им путь и погнали обратно, отбирая у них скот. Восстание было подавлено. Последствия восстания: 3 тысячи казахов - адаевцев перешли на территорию Хивинского ханства. Адаевцам наложили контрибуцию в размере 90 тыс. баранов. Кавказская администрация взыскала с оставшихся на Мангыстау 9 тыс. кибиток различную подать на сумму 57.901 рубль.


Вопросы для самоконтроля:



1. Назовите причины восстание присырдарьинских казахов?

2. Восстание под руководством Есета Котибарова. Действующие силы?

3. Назовите причины и действующие силы восстания 1858 г.?

4. Каковы причины восстания 1868-1869 гг.?



Рекамендуемая литература:


  1. Асфендияров С.Д. История Казахстана. Алматы. 2003г.

  2. Асфендияров С.Д. Кунте П.А. Прошлое Казахстана в источниках. А.2003.

  3. Данияров К. История Казахского государства 15-20вв. А.2000.














Лекция 23.

Культура Казахстана в первой половине Х1Х века.

План:

1. Развитие просвещения.

2. Научное изучение Казахстана.

3. Казахская литература.

4. Музыкальное искусство.

5. Материальная культура.


1. Развитие просвещения. С эпохи средневековья на территории Казахстана в каждом казахском ауле функционировали мусульманские мектебы. В начале 19в. в них в основном обучали: «шаригат ул-иман»- правила мусульманской религии; «Аптиек»- 1/7 часть Корана. После окончания мектебов состоятельные родители направляли детей в медресе Бухары, Хивы, Самарканда, Ташкента, где на арабском языке изучали арабскую философию, историю, геогра- фию, математику, языки и ряд других наук. Присоединение к России вызвало расширение сферы образования. В начале 19в. открываются школы с русским языком обучения в Омске,

Оренбурге, Семипалатинске, Уральске и др. городах. Основная цель: подготовка толмачей, переводчиков для колониальной администрации царского правительства. В 1789г. в степи открыта «Азиатская школа», где изучались монгольский, маньчжурский, китайский, персидский и др. языки народов Азии. В 1813г. в Омске открыто военное училище, которое в 1847г. было преобразовано в Сибирский кадетский корпус. В 1825г. в Оренбурге открыто военное училище, которое в 1844г. было преобразовано в Оренбургский Неплюевский кадетский корпус. В этих училищах готовили чиновников нижних чинов для российской администрации в крае. В 1831г. принято решение открыть в поселениях Омской области училища с русским языком обучения. 19 сентября 1831г. в числе первых открыли в Семипалатинске - училище с рус.языком обучения. В 1836г. в Усть-Каменогорске школу-интернат для казахов. В 1841г. хан Жангир при поддержке Оренбургского губернатора открыл в Букеевской Орде первую светскую школу с русским и татарским языками обучения. В 1850г. при Оренбургской пограничной комиссии открылись школы, в которых казахам давали знания на русском языке.

2. Научное изучение Казахстана. Среди замечательных представителей русской культуры, уделявших внимание жизни и истории казахов были: В.И.Даль – в 1833-1841гг. находясь при Оренбургском военном губернаторе чиновником особых поручений, собрал записи и образцы устного творчества тюркоязычных народов. Он выразил сочувствие руководителям восстания 1836-1838гг. О жизни казахов Оренбургского края написал повесть «Букей и Маулен». А.С.Пушкин - в 1833г. побывал в Оренбурге и Уральске с целью сбора материала о восстании Пугачева. В Уральске Пушкин записал поэму «Козы Корпеш - Баян Сулу». В 1848-1849гг. сооружались две научные экспедиции: Г.С.Карелина - на берег Каспийского моря и капитан-лей-тенантаА.Бутакова - к Аральскому морю и бассейну Сырдарьи. В 1836г. А.И.Левшин написал 3-хтомный фундаментальный труд- «Описание киргиз-кайсацкихорд и степей», И.Завалишин – «Описание Западной Сибири». Путешественники Е.П.Ковальский, Н.А.Северцев,П.И.Небольсин занимались обозначением местностей на топографических картах, исследовали природные богатства края. Ведущую роль играли организованные Русским географическим обществом экспедиции.

3. Казахская литература. Она развивалась в двух идейных направлениях: 1.защита интересов народа. 2. защита интересов господствующего класса. В литературе видное место занимает творчество биев, акынов, создавшие яркие образцы ораторского и поэтического искусства.

Махамбет Утемисов (1804-1846) - поэт, воин, яркий выразитель народный чаяний. В 1824-1829гг. хан Жангир направляет Махамбета в качестве воспитателя своего сына Зулкарнайна в Оренбург. В 1829г. за участие в выступлениях шаруа Махамбет был заключен в тюрьму в Кал-мыковскую крепость. Стихи Махамбета являются своеобразной летописью восстания 1836-1838гг., помогают увидеть причины и цели восстания. Шернияз Жарылгасов (1807-1895) -также участвовал в восстании 1836-1838гг. Его заслуга в литературе - совершенствовал искусство поэтической импровизации. Широко известно его обличительное «Обращение к Баймагамбет султану». Шоже Каржаубаев (1808-1895) - крупный поэт, лишенный зрения, с юных лет сочинял стихи, играл на кобызе и пел песни. Лучший в художественном отношении его вариант поэмы «Козы Корпеш - Баян Сулу». Дулат Бабатаев (1802-1871) при жизни был признан одним из лучших казахских поэтов всех времен. В 1880г. в Казани был опубликован его стихотворный сборник «Осиет-нама». Шортанбай Канаев (1818-1881) осуждал колониальные порядки русских, призывал должностных лиц быть справедливыми и придерживаться нравственных установок религии. В 1888г. был опубликован его сборник стихов «Предок наш - пророк Адам».

Суинбай Аронов (1822-1895) - самый популярный поэт Семиречья, с конца 50-х гг. участвует в многочисленных айтысах, самые популярные из них - состязвние с Кантарбаем, султаном Тезеком. Его ученик - Жамбул Жабаев.

4. Музыкальное искусство. Музыка занимала большое место в духовной культуре и социально--общественной жизни казахского народа. Получает развитие инструментальная музыка, преимущественно домбровая. Среди десятков музыкальных инструментов наиболее распространенными были домбра, кобыз, сыбызгы, сырнай.

5. Материальная культура. Среди казахов получили развитие ремесла: ткачество, войлочное, обработка дерева, кожи, металла, кости и рога и др. Основным жилищем оставалась войлочная юрта, деревянный остов которой состоял из: шанырака, уыков и кереге. Особым богатством отделки и убранства отличались парадные юрты. Уникальной в художественном отношении была юрта, сделанная по заказу хана Жангира и преподнесенная им Николаю 1 во время его коронации. Юрта была вышита шелком, серебром и золотом. Особенно красивыми были свадебные юрты. Парадные юрты готовились также по случаю асов - годовых поминок.

Национальная одежда. В одежде и пище сохранялись древние традиции. Из меха и шкур животных шили разнообразные шубы - тон, ишик, жаргак; из козьих шкур выделывали замшу и шили из нее халаты - жаргак; халат из тонкого белого войлока - каттау, а из шелка и сукна - шапан; из верблюжей шерсти скатывали шекпен, один из видов каз.плащей; женская приталенная безрукавка - камзол; девичья нарядная бобровая шапка - камшат борык; зимой мужчины носили тымак - лисий треух; богатый головной убор невесты - саукеле, высокая конусообразная шапка, украшенная драгоценными камнями, кораллами, жемчугами, золотом и серебром. Через год замужества женщины носят желек, упрощенное саукеле, а после рождения детей - кимешек. Распространенными были мужские шляпы - калпак, телпек. Красивыми и разнообразными были пояса мужчин и женщин - белдик, белбау. Мужские пояса имели подвески: кошелек, пороховницу, кресало, трут, футляр для ножа. Наборные пояса, украшенные костяными и металлическими накладками – кисе. Обувь также была разнообразной: саптама - мужские высокие кожаные сапоги, етиг, мяси, кебис и др.




Вопросы для самоконтроля:



1. Политика России в развитие просвещения в Казахстане?

2. Научное изучение Казахстана русскими учёными?

3. Казахская литература?

4. Музыкальное искусство?

5. Материальная культура?



Рекамендуемая литература:


  1. Асфендияров С.Д. История Казахстана. Алматы. 2003г.

  2. Асфендияров С.Д. Кунте П.А. Прошлое Казахстана в источниках. А.2003.

  3. Данияров К. История Казахского государства 15-20вв. А.2000.









Лекция 24.

Культура Казахстана во второй половине Х1Х века.

План:

1. Научное изучение Казахстана. Ч.Валиханов.

2. Народное образование. И.Алтынсарин.

3. Литература. Абай Кунанбаев.

4. Музыкальное искусство. Курмангазы.

5. Живопись и прикладное искусство.


1. Научное изучение Казахстана. Ч.Валиханов. Среди крупных исследователей края стоит имя известного всему миру ученого П.П.Семенова-Тянь-Шанского (1827-1914). Он совершил путешествие на Алтай, в Семиречье и Среднюю Азию. Под его руководством подготовлена географ.серия «Россия. Полное геграф. описание». Выдающийся востоковед академик В.В.Радлов (1837-1918) на протяжении многих лет изучал язык, обычаи, обряды, историю и фольклор, хозяйство казахов и опубликовал беспримерную в науке серию текстов «Образцы народной литературы тюркских племен». Крупный ученый В.В.Вельяминов-Зернов в книгах «Исследование о касимовских царях и царевичах», «Исторические сведения о киргиз-кайсаках» написал историю Казахского ханства в 15-16вв. и историю Младшего жуза 18в. Историю казахско-русских отношений в 18в. активно исследовал А.И.Добросмыслов, его основной труд «Тургайская область. Истор.очерк». Большим вкладом в этнографическую науку стали труды Н.Н.Аристова «Заметки об этническом составе тюркских племен». Политический ссыльный П.Е.Маковецкий и администратор Н.И.Гродеков опубликовали материалы по обычному праву казахов. В книге М.Красовского «Область сибирских киргизов» уделено внимание вопросам происхождения казахов. Л.Мейер в книге «Киргизская степь Оренбургского ведомства» представил важные статистические, историко-этнографические сведения. Великий украинский поэт Т.Г.Шевченко, отбывая в 1847-1857гг. ссылку на казахской земле, в своем творчестве отразил тему казахской жизни. В развитии общественной мысли и культуры значительный вклад внесли первые научные общества и учреждения: а) Отделения русского географ.общества в Оренбурге, Семипалатинске, Омске, отделы- Туркестанский, Западно-Сибирский и подотдел в Семипалатинске- внесли большой вклад в дело организации научных экспедиций, освоения природных богатств края, привлечения местных жителей в эти общества. б )областные статистические комитеты, созданные в 1868г. в Туркестане, в 1878г. в Семипалатинске. В работе Семипалатинского комитета участвовал А.Кунанбаев. в) общественные библиотеки послужили делу просвещения народа. Первая обществ.библиотека была открыта в 1883г. в Семипалатинске, в которой первоначально было всего 260 книг. Г) специальная комиссия, созданная в 1876г. в Ташкенте, осуществляла меры по распространению науки и знания в крае.

Чокан (Мухаммед-Канапия) Чингисович Валиханов (1835-1865) - историк, географ,

путешественник, мыслитель, этнограф. Родился в крепости Кушмурун, детство прошло в Сырымбете Кокшетауского округа. Его отец, султан Чингис, внук Абылай хана. Осенью 1847г. в 12 лет Чокан поступил в Сибирский кадетский корпус, закончил его в 1853г. в офицерском звании корнета. В 1855г. принял участие в поездке в центр. Казахстан, Тарбагатай, Семиречье, и собрал важные сведения. В 1856г. участвует в экспедиции по Иссык-Кулю, пишет «Дневник поездки на Иссык-Куль», «Записки о киргизах», знакомится с Семеновым-Тянь-Шанским. Вместе с ним посещает Кульджу. В 1858-1859гг. Чокан совершил свою знаменитую поездку в Кашгар. Его капитальный труд «О состоянии Алтышара» в 1865г. был переведен на английский язык. С 1859 по 1861г. жил в Петербурге, заболев, возвращается в родные края. В 1864г. принял участие в военной экспедиции Черняева при взятии крепостей Или и Аулие – Ата. В апреле 1865г. в местности Алтын-емел умер. В 22 года Чокан стал действительным членом Русского географ.общества. Его научные труды: «Аблай», «Казахское родословие», «О мусульманстве в степи», «Следы шаманства у казахов», «О кочевках казахов», «Записки о судебной реформе» и др.

2. Народное образование. Во второй половине 19в. необходимость в подготовке переводчиков для системы управления, нехватка служащих для нужд хоз-й и чиновничьей администрации требовали увеличения русско-казахских школ. Первая каз. учительская школа открылась в 1883г. в Орске Оренбургской губернии. В конце 19в. сложилась следующая система просвещения: а) Начальные учебные заведения, б) средние уч. заведения-реальные училища, гимназии, учительские семинарии, в) уч.заведения со спец.подготовкой г) учит. институты, открытые в 1872г. в Омске и Ташкенте. Царское правительство противодействовало получению образования в мектебах и медресе. В 1867г. Оренбургским губернатором Крыжановским были приняты «Меры по борьбе с мусульманством в восточной части России», т.е. шло ограничение исламских школ. В специальном положении о развитии грамотности среди населения от 26марта 1870г преподавание русского языка в мектебах при мечетях было признано обязательным.

Для открытия школ при мечетях представителям мусульманского духовенства необходимо получить специальное разрешение от уездного правления. В чисто мусульманских уч. заведениях с религиозным содержанием обучения изучались и гражданские предметы.

Ибрай Алтынсарин (1841-1889) - выдающийся просветитель, общественный деятель, педагог-новатор. Родился 20октября в Кустанайском р-не. Воспитание получил у деда Балгожи Жанбур-чина - бия, войскового старшины. В 1850г. поступил в школу при Оренбургской пограничной комиссии, которую закончил с золотой медалью в 1857г. После окончания школы работал писарем у своего деда, затем переводчиком в Оренбургском обл. управлении. В 1860г. ему поручили открыть школу в Тургае, назначив его учителем русского языка. На общественные средства он построил здание школы, выписал уч. пособия. Школа открылась 8января 1864г. В 1879г. Ибрай был назначен инспектором школ Тургайской области. В 1881-1882гг. он открыл во всех 4-х уездах по одному 2-х классному русско-каз. училищу, укомплектовав их учебниками и учителями. В октябре 1888г. открыл в Иргизе школу с интернатом для обучения девушек-казашек, добился разрешения открыть женские училища с интернатами. Заслуги И.Алтынсарина: а) основоположник женского образования, б) организатор ремесленных и с/х школ, в) зачинатель казахского алфавита на основе русской графики, г) один из основоположников казахской письменной литературы и литер.языка, д) собиратель образцов устног творчества казахского народа. Педагогическое наследие: «Киргизская хрестоматия»(1879), «Основное руководство по обучению киргиз русскому языку»

3.Литература. Абай (Ибрагим) Кунанбаев (1845-1904) - великий поэт, основоположник казахской письменной лит-ры, мыслитель, композитор. Абай родился 10авг. в Чингиских горах Семипалатинской обл. Отец - ага султан Каркаралинского окружного приказа, правитель рода тобыкты. Мать - Улжан ласково называла сына Абай, которое стало известно миру. Абай получил первоначальное образование у муллы, затем в медресе. С 13лет Кунанбай приучает Абая к административной деятельности главы рода. В 1886г. Абай написал стихотворение «Лето», положившее начало его поэтическому творчеству. Значительное место в творчестве Абая занимают переводы. За 15 лет он перевел более 50 произведений русских писателей: А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, Крылова, Дельвига, И.Бунина, Л.Толстого и др. Раздумья Абая о жизни воплотились в замечательный памятник его худ.- философской прозы - «Гаклию» (Слова назидания), написанным им в 1890-1898гг. Абай также был талантливым композитором, знатоком и тонким ценителем каз. народной музыки. Дети Абая по примеру отца получили образование в русских школах. Преждевременная смерть его сыновей - Абдрахмана в 1895г. и Магауи в 1904г. надломили сердце поэта. Абай умер спустя 40дней после смерти сына.

4. Музыкальное искусство. Курмангазы Сагырбаев (1818-1889) - гениальный кюйши- композитор, классик инструмент.музыки. Его первым наставником игры на домбре был Ханбазар, а главным учителем - кюйши Узак. Первый его кюй «Кишкентай» был посвящен Исатаю Тайманову. В кюе «Сарыарка» слышатся мотивы несгибаемой воли народа к свободе, родной земле, безграничной степи. Сохранилось более 60 кюев Курмангазы.

Даулеткерей Шыгаев (1820-1887) - великий кюйши-композитор, основоположник лирического направления в домбровой музыке. Он создал тонкие психологические женские портреты в кюях «Кос-алка», «Кыз-Акжелен», «Кудаша» и др. Известно около 40 кюев Даулеткерея.

Жаяу Муса Байжанов (1835-1929) - выдающийся народный композитор. Обучался русскому языку, учился играть на гармони и скрипке. Был знаком с Ч.Валихановым, а для стихотворения Алтынсарина «Кел балалар, окылык» сочинил музыку. Муса автор текстов всех своих более 70 песен.

5.Живопись и прикладное искусство. Тема Казахстана и Ср. Азии была особенно значитель-ной в творчестве русского художника В.Верещагина. Видный художник Н.Хлудов все свои произведения создал на казахстанскую тематику. Рисунки Т.Шевченко «Казах на лошади», «Ка-захские дети байгуши», «Казахское стойбище на Косарале» и др. Изделия, выполненные народ-ными мастерами, демонстрировались на крупных выставках 19в. 1876г. в Петропавловске, Кокшетау, 1896г. - в Нижнем Новгороде, 1868г. - в Париже были выставлены казахские ювелирные изделия, национальные костюмы, 1872г. - в Москве были показаны казахские музыкальные инструменты.





Вопросы для самоконтроля:


1. Научное изучение Казахстана. Научные труды Ч.Валиханова?

2. Народное образование. Народный педагог И.Алтынсарин?

3. Литература. Поизведения Абая Кунанбаева?

4. Музыкальное искусство. Творчество Курмангазы?

5. Живопись и прикладное искусство?



Рекамендуемая литература:


  1. Асфендияров С.Д. История Казахстана. Алматы. 2003г.

  2. Асфендияров С.Д. Кунте П.А. Прошлое Казахстана в источниках. А.2003.

  3. Данияров К. История Казахского государства 15-20вв. А.2000.

















Лекция 25.

Политическое, экономическое и культурное развитие Казахстана в нач. ХХв.

План:

1. Экономическое положение.

2. Революция 1905 – 1907 гг. в Казахстане.

3. Столыпинская аграрная политика.

4. Обострение социальных противоречий.

5. Первая мировая война.

6. Культура Казахстана в начале ХХ века.


1. Экономическое положение Казахстана в начале ХХв. А) Промышл. развитие. Основное направление пром-сти-горнодобывающая. Самые крупные предприятия, насчитывающие по 300-400 рабочих: Карагандинские угольные шахты, цветная металлургия Вост. Казахстана, Спасские медеплавильные заводы. В 1902г. действовало 8887 различных предприятий, на которых трудились 25.392 рабочих. К 1902-1904гг. численность рабочих в р-не ж/д Ташкент- Оренбург достигла 30 тыс.человек. Б) Аграрная политика царизма. Переселение крестьян из центральных губерний России в Казахстан приняло массовый характер. Это привело к обострению политической ситуации. Если с 1853г. по 1905г. у казахов было отобрано 4млн. десятин земли, то с 1906-1907гг.- 17млн. десятин. Стало хуже и положение самих переселенцев. Появились след.категории крестьян: а) батрак - имел 1 дес. земли, б) беднейший-до 4 дес.; в) малообеспеченный середняк-до 10 дес.; г) зажиточный середняк-до 15 дес.; д) кулак-свыше 15 дес. земли.

2. Революция 1905-1907гг. в Казахстане. Распространение рев. идей происходило через представителей различных антиправит.течений, сосланных в Казахстан. Первым марксистским кружком самообразования считается кружок в Атбасаре, организованный ссыльным рабочим из Урала А.Д.Ушаковым в 1896г. Поводом к началу рев.событий послужило кровавое воскресенье 9 января 1905г. В феврале 1905г в Туркестане, Перовске, Джусалы, Шалкаре прошли демонстрации против кровавой расправы над рос.рабочими. В мае 1905г. рабочие стачки прошли в Верном, Кустанае, Перовске. Одним из организаторов антиправит. митинга в Каркаралинске был Миржакип Дулатов, который был задержан и препровожден в Омск. Самым крупным интернациональным выступлением казахских и русских рабочих явилась забастовка на Успенском руднике в центр. Казахстане. Она продолжалась 12 дней, в ней участвовало 360 рабочих. 3 июля 1906г. массовая стачка в Семипалатинске, участвовало 500 человек. Во время выборов во 2-ю Гос. думу от Акмолинской области депутатом был избран большевик Д.Виноградов, мулла Ш.Косшыгулов, добивавшийся сохранения мусульманской системы обучения.

3. Столыпинская аграгная политика. Царизм, напуганный размахом рев.событий, предпринял новую попытку проведения аграрной реформы, получившей название столыпинской. Основные цели: 1. задушить рев.движение, переселив беднейшие слои крестья в Казахстан. 2. Создать в лице зажиточных (кулацких) семей политические опоры в национальных окраинах. Основные районы переселения: Акмолинская, Семипалатинская, Уральская, Тургайская, Семиреченская области. С 1870 по 1906г. было переселено 521.023 человека, с 1907 по 1914г.-714.395 человек. Столыпинская аграрная политика привела к резкому падению удельного веса коренных жителей: в Акмолинской-36,6%, в Семипалатинской - 73%, Сырдаоьинской- 62,3%, Семиреченской - 60,5%, Тургайской - 58,7%, Уральской - 56,3%.

4. Обострение социальных противоречий. Весна и лето 1912г. период нового подъема демократ.движения. Стачки рабочих Доссора в Уральско-Каспийском нефтяном обществе и забастовка Эмбенского производства увенчались успехом. Администрация повысила зарплату на 26%. 25июня 1915г. был принят закон «Об использовании инородцев на гос. предприятиях», что фактически прикрепило рабочих к владельцам предприятий. Активными участниками рев.событий были: Алихан Букейханов - обществ.и гос. деятель, ученый, лидер нац. интеллигенции, руководитель партии Алаш и Алаш-Орды. Ахмет Байтурсынов – видный представитель каз. литературы за открытую критику политики царизма был заключен в Семипалатинскую тюрьму. Как редактор газеты «Казах» Байтурсынов сыграл огромную роль в разоблачении колониальной политики царизма в Казахстане, в возрождении нац. самосознания казахов. Шакарим Кудайбердиев - видный деятель общественно-дем. направления. Он был избран членом Семипалатинского подотдела Русского географ.общества. Миржакип Дулатов - видный общественный деятель рев.движения, талантливый писатель, публицист, его роман «Несчастная Жамал» был издан в Казани в 1910г. Его брошюра «Оян казах» (Пробудись казах), тираж которой был конфискован властями, была проникнута антиправительственной критикой и вызвала острую реакцию колониальной администрации.

5.Первая мировая война (1914-1918). Война имела тяжелые последствия для социально-экон. жизни Казахстана. Резко повысилась его роль в обеспечении фронта и промышл. предприятий работавших на гос. оборону, различными видами промышл. с/х сырья. Мобилизация мужского населения на фронт охватила все губернии. В 1916г разразился экон. кризис, который вызвал протест населения. Осенью 1916г. города охватили волнения, которые царские чиновники назвали «бунтом солдаток». Особенно взволновало администрацию Степного края разграбление нескольких магазинов в Семипалатинске. Кровопролитные сражения на фронтах вызвали огромный поток военнопленных, которые в основном отправлялись в уездные центры Степного края. В Омске их было до 20тыс. различных национальностей: румыны, турки, немцы, мадьяры, венгры. ВАкмолинской обл.- в 155 селениях разместили 22 тысячи человек. В Семипалатинске, Зайсане, Усть-Каменогорске и Павлодаре - 8тысяч человек. Военнопленные были заняты в с/х в Акмолинской области, многие работали на Экибастузских, Кумгульских каменноугольных копях и Риддерском руднике.

6.Культура Казахстана в начале ХХв. Развитие издательского дела. В начале ХХв. книгоиз-дание получило заметное развитие в Семипалатинске, Уральске, Омске, Оренбурге и др. городах. Первые книги выдающихся деятелей культуры Ш.Кудайбердиева, М.Дулатова, С.Донентаева, А.Байтурсынова были изданы после революции 1905г. Выпуск в 1909г сборника Абая Кунанбаева познакомил общественность России с великими творениями степной поэзии. В конце 19-начале ХХв. Издавались газеты «Акмолинские областные ведомости», «Киргизская степная газета», «Степной край», «Семипалатинский листок», «Оренбургский листок». 28 апреля 1870г. вышел в свет первый номер газеты «Туркестан уалаяты» на каз. и узбек.языках. В числе лидеров изданий была газета «Казах» и журнал «Айкап». Главным редактором газеты был А.Байтурсынов. Газета завоевала популярность, вначале она имела 3000 подписчиков, а в начале 1917г. - до 8000 человек. С июля 1917г. она стала официальным печатным органом партии «Алаш». Журнал «Айкап», выходивший в 1911-1915гг. выражал аграрно-демократ. направления. Главный редактор - Мухамеджан Сералин. В учебных заведениях не хватало подготовленных учителей и представители коренного населения были в меньшинстве. Так, в одном из самых крупных учеб.заведениях - Туркестанской учительской семинарии за 1883-1904гг. из 254 выпускников, казахов было 38 человек. В Оренбургской казахской учительской школе в 1901г. обучалось 28 казахов. Начало ХХ.в. представлено целой плеядой талантливых писателей и поэтов. Широко распространенные среди кочевников были произведения: «Шуганным белгиси» Б.Майлина, «Калын мал» С.Кубеева, «Камар Сулу» С.Торайгырова. Первый сборник произведения А.Байтурсынова «Маса» вышел в 1911г. в Оренбурге. Казахская музыкальная культура этого периода представлена самобытным творчеством известных кюйши и народных композиторов. Среди них выделяются Кенен Азербаев, Балуан Шолак Баймурзин, Дина Нурпеисова, композитор Сугур, казахский соловей Майра Шамсутдинова. Песни Естая «Майдаконыр», Укили Ибрая «Гакку», Кюи Дины Нурпеисовой «Конил ашар» представляют собой замечательные образцы казахской музыкальной классики.

Вопросы для самоконтроля:

1.Каким образом происходит проникновение капиталистических отношенией в Казахстан?

2.Каковы особенности аграрного вопроса в Казахстане?

3.Каким образом повлияла первая русская революция 1905-1907 гг. на Казахстан?Рекамендуемая литература:

  1. Асфендияров С.Д. История Казахстана. Алматы. 2003г.

  2. Асфендияров С.Д. Кунте П.А. Прошлое Казахстана в источниках. А.2003.

  3. Данияров К. История Казахского государства 15-20вв. А.2000.

Лекция 26.

Национально-освободительная война 1916г. в Казахстане.

План:

1. Причины национально-освободительной войны.

2. Семиреченский центр движения.

3. Тургайский центр движения.


  1. Предпосылки, причины, повод и движущие силы войны. В 1907-1912гг. из европейской части страны было переселено 2 млн. 400 тыс. человек. Переселенческим фондом изъято у казахов 40 млн. га земель. На каждого русского поселенца выделялось до 3,17 дес. обрабатываемой земли, а на одного местного жителя - 0,21 дес. земли. Т.Рыскулов писал: «После 1899г. этнические конфликты между казахами и русскими стали характерной чертой жизни в степи». В годы первой мировой войны из степи в огромном количестве по принудительным ценам выкачивали скот. Шла « добровольная» вербовка батраков казахов для работы в кулацких хозяйствах, на предприятиях. В 1913г. А.Байтурсынов писал: «Само существование казахской нации стало острой проблемой». В июне 1915г. бастовали рабочие Экибастузских копей, Спасского медного рудника, Оренбургско-Ташкентской ж/д. В январе 1916г. волнения произошли в Верном и Семипалатинске.

Причины: 1. Колониальная политика царизма . 2. Массовое изъятие земель. 3. Русификаторская политика царизма. 4. Увеличение налогов и введение военных налогов. 5. Империалистическая война, приносившая народу страдания, голод, эпидемии.

Повод: Указ царя от 25 июня 1916г. «О реквизиции инородцев Средней Азии и Казахстана для работ по устройству оборонительных сооружений и военных сообщений в районе действующей армии». Набору подлежало население в возрасте от 19 до 43 лет. Планировалась реквизиция из Туркестана и Степного края более 500тыс. джигитов. В осуществлении этого указа царское правительство применял тактику «разделяй и властвуй».

Позиция национальной интеллигенции: Элитная часть считала необходимым поддержать призыв, агитировала джигитов к повиновению царскому указу. Радикальная часть (Т.Рыскулов, Т.Бокин, А.Аймаутов, С.Сейфуллин, С.Мендешев, А.Джангильдин)- примкнула к восставшим. Рев. - демократ. часть (А.Букейханов, А.Байтурсынов, М.Дулатов) – придерживались тактики «разумного компромисса».

Движущие силы: шаруа, рабочие и ремесленники, батыры, бии, старшины, баи, представители зарождающейся национальной интеллигенции, представители других народов: русские, дунгане, узбеки, уйгуры, киргизы.

Руководители движения: в Семиречье-Бекболат Ашекеев, Токаш Бокин, в Тургае- Амангельды Иманов, Алибий Джангильдин.

Территория движения: весь Казахстан.

Характер движения: антиколониальный, антиимпериалистический.

Начало восстания: Создавались повстанческие отряды, отбирались и уничтожались списки молодежи призывного возраста, уничтожались долговые и налоговые расписки, документы на продажу земли. Повсеместно избирались ханы: в Акмолинской обл. были избраны ханы и 4 советника, в Шерубай – Нуринской волости ханомизбран Нурлан Кияшев, в Верненском уезде – Бекболат Ашекеев.

  1. Семиреченский центр движения. В июле-августе весь регион был охвачен восстанием.

Для усиления колониальной администрации 20 июля 1916г. А.Куропаткин назначен генерал-губернатором Туркестанского края. 8 августа на Аксуском джайляу состоялся казахско-киргизский съезд, поддержавший восстание. 23 августа генерал Куропаткин дал приказ «привести в покорность восставших, не стесняясь никакими средствами», использовать родовую или племенную рознь туземного населения для борьбы с возмутившимися». Более 273тыс. населения восставших аулов карателями было загнано в Китай. Семиречье сократилось на 53 тыс. хозяйств. Осталось не более 1/3 поголовья скота. Один из лидеров восстания Бекболат Ашекеев был публично повешен на сопке Бурундай в Семиречье. В тюрьме был отравлен один из вожаков движения Жаменке Мамбетов, растерзаны 12 других руководителей.

  1. Тургайский центр движения, его особенности. Восстание было особенно упорным и длительным. Местная аульно-волостная администрация была отстранена от управления. Власть перешла в руки повстанцев. Централизация власти. Слаженная система управления повстанческим движением. Амангельды был избран сардарбеком. Создан военный совет. Хорошо поставлена организация снабжения повстанцев продовольствием, вооружением, организовано производство оружия, обучение военному делу, созданы особые отряды мергенов. В сентябре 1916г. число восставших достигло 20 тыс. человек, 26 ноября их было уже 50 тыс. человек. Писатель Л.Соболев писал: «Это было странное войско, как бы вышедшее из былин и сказаний. Амангельды повел это средневековое войско против карательных отрядов с пушками и магазинными винтовками». Царизм в подавлении восстания осуществлял стратегию выжженной земли, по выражению генерал-губернатора Туркестанского края: по очищению наиболее благоприятных районов Казахстана и Киргизии для дальнейшей колонизации земель.

Причины поражения: 1.Стихийность движения.

2.Недостаточная организованность в масштабе регионов.

3.Слабость вооружения.

4.Использование царизмом противоречий между переселенцами,

казачеством и повстанцами.

5.Не было единого руководящего и организационного центра.

6.Отсутствие единства в рядах нац. демокр.интеллигенции.

7.Предательство феодальных групп.

Историческое значение: 1.Рост национального самосознания народов Казахстана.

2.Осознание национальных интересов, пробуждение к

активной политической деятельности.

3.Осознание себя силой, способной к вооруженной борьбе

против колониальной политики царизма.

Восстание 1916г. в литературе.

Ж.Аймаутов «Карткожа».

М.Ауэзов «Килы заман».

С.Сейфуллин «Тар жол тайгак Кешу».

С.Муканов «Ботагоз».




Вопросы для самоконтроля:



1.Как повлияла первая мировая война на положение народных масс?

2.Каковы причины, характер и особенности национально-освободительного восстания 1916 года?



Рекамендуемая литература:


  1. Асфендияров С.Д. История Казахстана. Алматы. 2003г.

  2. Асфендияров С.Д. Кунте П.А. Прошлое Казахстана в источниках. А.2003.

  3. Данияров К. История Казахского государства 15-20вв. А.2000.







Лекция 27.

Казахстан в период двоевластия. (февраль- октябрь 1917г.)

План:

1. Установление двоевластия.

2. Политика Советов.

3. 1-й общеказахстанский съезд.


1. Установление двоевластия. 27 февраля 1917г. в России свершилась буржуазно-демокр. революция, пала монархия. В ходе революции установилось двоевластие - переплетение двух властей: либерально-буржуазной - Временное правительство во главе с А.Ф.Керенским и революционно-демократ-й - Советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов. Революция быстро распространилась по всей стране. В марте-апреле 1917г. в Омске, Ташкенте, Семипалатинске, Вепном, Петропавловске, Перовске, Казалинске, Кустанае, Актюбинске были созданы Советы рабочих и солдатских депутатов.

2. Политика Советов: 1. Конфискация помещичьих земель и возвращение их крестьянству.

2. Введение 8-часового рабочего дня и улучшение условий труда. 3. Свобода, равенство народов. 4. Обеспечение мира для народа.

Власть Временного правительства в Казахстане осуществлял Туркестанский комитет. Комиссарами были: в Семиречье - М.Тынышпаев, в Тургае - А.Букейханов. 7 сентября ВР. правительством принято постановление об отпуске из казны 11.150.000 рублей для оказания помощи русскому и туземному населению Семиреченской обл. пострадавшему от волнений в 1916г. В апреле-мае принято решение о возвращении на родину «реквизированных для работ на фронте инородческих рабочих дружин».

В июле 1917г. в Верном создан «Союз чернорабочих», его возглавил Ж.Бабаев. В Сергиополе (Аягуз) 800 солдат организовали «Русско-мусульманскую солдатскую организацию». В Петропавловске организован «Союз молодых извозчиков». В Аулие-Ате, Мерке - «Рев. Союз казахской молодежи» его возглавил Т.Рыскулов. В Акмолинске - «Жас казах». В Петропавловске - «Талап». На Спасском заводе - «Молодое сердце».

3. 1-й Общеказахстанский съезд. Еще с 1905г. существовало движение Алаш, возглавляемое А.Букейхановым. В1917г. создается пария «Алаш». Ее цель: создание национальной автономии. 21-26 июля 1917г. в Оренбурге собирается 1 Общеказахский съезд, на котором рассматривались следующие вопросы: автономия казахских областей, организация народной милиции, народное образование, разработка программы партии «Алаш». В мае состоялся 1 Всероссийский съезд мусульман, в июле - 2 Всероссийский съезд мусульман, была выработана платформа к предстоящим выборам в Учредительное собрание. В сентябре съезд мусульманских организаций образовал первую мусульм. партию - партию туркестанских федералистов. 17-20 сентября на съезде туркестанских и казахских мусульман была создана партия «Иттифок-и-муслимин» (Союз мусульман). Осенью 1917г. создается киргизская соц. партия «Уш жуз» во главе с Колбаем Тогусовым. Цель партии: придерживаться большевистского направления и организация борьбы против партии Алаш. В марте 1917г. в Омске, Оренбурге, Уральске, Ташкенте и Верном оформились легальные социал-дем. организации. В Семипалатинске, Петропавловске, Кустанае, Уральске, Усть-Каменогорске работали организации кадетов. В Семипалатинске они издавали свою газету «Свободная речь». Кадеты были сторонниками единой, неделимой России, конституционной монархии, переселенческой политики. В свзи с несогласием с ними член ЦК кадетской партии А.Букейханов вышел из состава этой партии. Весной 1917г. в крупных городах возникли организации эсеров. Они осуждали колониальную политику царизма.

Историческое значение Февральской революции:

1. Приостановила политику геноцида царского правительства.

2. В национальной политике объявлено о свободе и равенстве народов.

3. Способствовало ускорению развития исторического процесса в Казахстане.



Вопросы для самоконтроля:


1. Каковы причины, что такое установление двоевластия?

2. Политика Советов в период двоевластия?

3. Что решалось на 1-ом общеказахстанском съезде?




Рекамендуемая литература:


  1. Асфендияров С.Д. История Казахстана. Алматы. 2003г.

  2. Асфендияров С.Д. Кунте П.А. Прошлое Казахстана в источниках. А.2003.

  3. Данияров К. История Казахского государства 15-20вв. А.2000.















Лекция 28.

Установление советской власти в Казахстане.

План:

1. Основные признаки общенационального кризиса.

2. Установление советской власти в Казахстане.

3. Меры по ликвидации колониальноц политики.


1. Основные признаки общенационального кризиса: 1.тяжелое наследие монархии. 2. надвигающийся голод и разруха. 3. неспособность Временного правительства дать мир народам, землю крестьянам, фабрики рабочим, равенство национальным меньшинствам, реальные гарантированные права гражданам России. 4. нарастание анархических настроений мелкобуржуазных масс.

24-25 октября 1917г. в результате Октябрьской соц.революции путем вооруженного восстания в Петрограде была установлена Советская власть. Первые документы, принятые советским правительством: «Декрет о мире», «Декрет о земле», «Обращение ко всем трудящимсямусульманам России и Востока», где подчеркивалось: «Отныне ваши верования и обычаи, ваши национальные и культурные учреждения объявляются свободными и неприкосновенными. Устраивайте свою национальную жизнь свободно и беспрепятственно».

15-22 ноября 1917г. в Ташкенте прошел краевой съезд всех демокр. организаций и советов Туркестана. По решению съезда в крае установилась власть Туркестанского совета народных комиссаров, в составе из 14 чел-к. 22 ноября в г. Коканде открылся 4 Чрезвычайный Всетуркестанский съезд. На съезде создана Туркестанская автономия (Туркестони мухтариат) в составе Российской федерации с предоставлением установления форм автономии Учредительному собранию во главе с М.Тынышпаевым. После его отставки был избран М.Чокай. 5-13 декабря 1917г. в Оренбурге состоялся 2 Общеказахский съезд. С докладом выступил М.Чокай. Постановление съезда: 1. образовать территориально-национальную автономию казах-киргизских областей. 2. Автономии присвоить название Алаш. 3. Конституция автономии утверждается Всероссийским учредительным собранием. 4. организовать временный народный совет «Алаш-Орда» из 25 членов, 10 мест предоставить русским и другим народам. 5. местом пребывания Алаш – Орды избрать г. Семипалатинск. 6. Председателем на альтернативной основе был избран А.Букейханов. 21 ноября на страницах газеты «Казах» был опубликован проект программы партии Алаш в области гос. строительства, обороны, религии, науки и просвещения, по аграрному вопросу.

2. Установление советской власти в Казахстане.

Районы-города

время

Пути уста

новления

Особенности установления

1.

Перовск

30окт.

1917г.

Мирным

путем

Первым советская власть

установилась в Перовске

2.

Ташкент

1ноября

1917г.

Вооруженным

восстанием

Имело большое значение для победы

революции в южных р-нах края

3.

Аулие-Ата

6ноября

1917г.

Мирным

путем

1декабря на уездном съезде 31голосом

против 8 принято решение о переходе

власти советам

4.

Оренбург

18января

1918г.

Вооруженным восстанием

В ноябре 1917г. ВРК и члены совета были арестованы Дутовым. В январе

1918г. Дутов потерпел поражение . Операцией руководил комиссар П.А.Кобозев.

5.

Актюбинск

8января

1918г.

Мирным

путем

Председателем совета избран В.Ф.Зинченко

6.

Кустанай

25декабря

1917г.

Мирным

путем

Власть установлена при поддержке моряков во главе с В.М.Чекмаревым.

7.

Иргиз.

Тургай.

Начало

1918г.

Мирным

путем

В установлении видную роль сыграли А.Иманов, М.Киселев, О.Асауов, Н.Токарев

8.

Петропавловск

Ноябрь

1917г.

Мирным

путем

Председателем ВРК избран И.Д.Дубинин

9.

Акмолинск

Кокшетау

25декабря

1917г.

Мирным

путем

В ВРК входили С.Сейфуллин, Н.Монин, Б.Серикбаев, Ф.Кривогуз

10

Павлодар

В конце

января

Мирным

путем

При поддержке отряда Красной гвардии

11

Семипалатинск

У-Каменогорск

Каркаралинск

Зайсан

16-17фев.

1918г

Вооруженным

Восстанием

Мирным

путем

В город направлены силы Шугаева из Новоникольска, Звездова из Омска

12

Уральск

15января

1918г.

Вооруженным

восстанием

Здесь сложился очаг контрреволю-

ции. 28-29марта члены исполкома

60чел-к были арестованы.

13

Букеевская

Орда

2декабря

1917г.

Мирным путем

В это время находилась в составе Астраханской губернии

14

Верный

2-3марта

1918г.

Вооруженным путем

2 Семиреченский крестьянский съезд советов объявил о поддержке советов

15

Семиречье

В течении

марта 1918г.

Мирным путем

Активную роль в борьбе за власть советов сыграли Л.Емелев, Т.Бокин, Т.Утепов, А.Розыбакиев, Ж.Бабаев, М.Журавлев, Р.Маречек.

21марта-3апреля 1918г. в Оренбурге состоялся 1 Тургайский областной съезд Советов, принявший решение о создании частей Красной Армии, о местных органах власти, рассмотрел земельный и продовольственный вопросы. Постановлением Тургайского съезда была закрыта газета «Казах», центральный орган Алаш-Орды, издававшаяся в Оренбурге.

Меры по ликвидации царской колониально-национальной политики: 1. создавались комитеты по урегулированию взаимоотношений между казахским и русским населением. 2. Верненский совет избрал Т.Бокина заместителем комиссара по урегулированию русско-туземных отношений. 3. Большую работу по налаживанию отношений между казахским, русским и уйгурским населением проводил А.Розыбакиев, заместитель областного комиссара по национальным делам. 4. На предприятиях введен 8-часовой рабочий день, на шахтах и рудниках-6-часовой. 5. Крестьянам беднякам возвращено 3,5 млн. десятин земли. 6. В апреле 1918г. в Семипалатинскую область прибыло 200 семей петроградских рабочих, которые организовали с/х коммуны. В Семиречье по инициативе Р.П.Маречека была создана коммуна «Новая эра». Ведущее место в области эконом.политики занимал безденежный товарообмен. Осуществлялась широкая программа культурного строительства. С целью ликвидации неграмотности в областях и уездах были созданы комиссариаты и отделы по народному образованию. Акмолинский отдел народного образования возглавил С.Сейфуллин. Комиссаром народного образования Букеевской обл. стал С.Мендешов. Было введено бесплатное обучение в школах на родном языке. С целью подготовки образования Казахской АССР при народном комиссариате по делам национальностей был создан казахский отдел. А.Жангильдину было поручено подготовить созыв Учредительного съезда советов Казахстана. Однако подготовительная работа по образованию Казахской АССР была прервана начавшейся военной интервенцией и гражданской войной.



Вопросы для самоконтроля:


  1. Как вы понимаете историческое значение Октябрьской революции?

  2. Каковы закономерности установления Советской власти в различных районах Казахстана?



Рекамендуемая литература:


  1. Асфендияров С.Д. История Казахстана. Алматы. 2003г.

  2. Асфендияров С.Д. Кунте П.А. Прошлое Казахстана в источниках. А.2003.

  3. Данияров К. История Казахского государства 15-20вв. А.2000.





























Лекция 29.

Казахстан в годы иностранной интервенции и гражданской войны.

(1918 – 1920гг.)

План:

1. Начало иностранной интервенции и гражданской войны.

2. Политика «военного коммунизма».

3. Образование Казахской АССР.


1. Начало иностранной интервенции и гражданской войны. В мае 1918г. империалисты Антанты спровоцировали мятеж чехословацкого корпуса. Мятежники захватили ряд городов Сибири, Урала и северо-восточного Казахстана. 27 мая захватили Челябинск, 31 мая – Петропавловск, в июне - Кокчетав, Акмолинск, Омск, Павлодар, Семипалатинск, Кустанай. Гражданская война в Казахстане стала составной и неотъемлемой частью гражданской войны России в целом. Воспользовавшись мятежом, в июле 1918г. атаман Дутов занял Оренбург и перерезал ж/д, связывающую Казахстан с Центральной Россией. Вместе с атаманом Дутовым против советской власти выступило правительство Алаш-Орды, официально признавшее белогвардейское «Сибирское правительство», возглавленное адмиралом Колчаком. В августе в Иран и Закаспийскую область прибыли английские войска. Для борьбы с белоказаками в апреле была образована «Особая армия». Под угрозой захвата Колчаком оказалось Семиречье, туда была переброшена дивизия атамана Анненкова. В ответ начали формироваться воинские части, большей частью получившие название мусульманских, продолжительность существования которых была минимальной. Великодержавные шовинисты утверждали, что вооруженный мусульманин – враг России. Формирование национальных воинских частей первоначально проходила по принципу добровольности. 29 мая 1918г. принят Декрет ВЦИК «О мобилизации трудящихся на основе обязательной воинской повинности». Предполагалось, что национальные формирования будут создаваться не крупнее ротного звена, на деле создавались полки и бригады. Осенью 1918г. в Букеевской Орде был сформирован первый советский образцовыйказахский кавалерийский полк, награжденный впоследствии Почетным Красным знаменем ВЦИК. В октябре 1919г. Кустанайский военкомат передал 5-й Красной Армии отдельную степную бригаду в 3 тыс. чел. К марту 1920г. более 6 тыс. чел. было мобилизовано в Тургайской области. Большую организаторскую и воспитательную работу проводили чрезвычайный комиссар Степного края А.Джангильдин, военком Тургайского уезда А.Иманов, завполитотделом казахской конной бригады Б.Каратаев и многие другие.

Яркой страницей героической борьбы явилась экспедиция А.Джангильдина. Ее цель- обеспечение вооружением Актюбинского фронта. Отряд Джангильдина по Волге спустился к Астрахани, переплыл Каспийское море, высадился на п-остров Бузачи и через пустыню прибыл на станцию Шалкар, где передал оружие командованию Актюбинского фронта. Шла ожесточенная гражданская война, в которой погибло 8 млн. чел. От действий красных и белых прежде всего страдало гражданское население, которые: А) реквизировали скот, в первую очередь коней. Б) производили силовую мобилизацию среди казахов. В) жгли аулы и степи. Особой жестокостью отличились казаки атаманов Дутова и Анненкова. Корреспондент газеты «Омский вестник» писатель Сорокин писал, что казаки Дутова в Тургайской степи «косили аулы киргизские», а казаки Анненкова рубили юрты топорами, грабили киргиз. В ноябре 1918г. атаман Анненков на пароходе «Монгол» сжег первого председателя Усть-Каменогорского уездного совета Якова Ушанова. В 1927г. над ним состоялся процесс в г. Семипалатинске. Особенно свирепствовал Анненков в Семиречье. В конце 1918г. в течение 3-х дней сожгли и ограбили три поселка: Петровский, Пятигорское и Подгорное. В Подгорном зарубили 250 жителей. 13 м-цев жители с.Черкасское сдерживали наступление белоказаков. В августе 1919г. на помощь Черкасской обороне пытались пробиться войска Семиреченского фронта, но неудачно, погиб командующий фронтом Л.П.Емелев. В октябре 1919г. банды Анненкова заняли Черкасское и уничтожили 1800 человек. Крупным центром партизанского движения стало село Марининское Атбасарского уезда.

В сентябре 1919г. отряды Колчака были разбиты, Туркестан был соединен с Центральной Россией и ликвидирован Актюбинский фронт. Осенью 1919г. 5-я армия Восточного фронта, под командованием М.Н.Тухачевского освободила Северный и Восточный Казахстан: Петропавловск, Акмолинск, в ноябре Семипалатинск. При освобождении Семипалатинска большую помощь оказал партизанский полк «Красные горные орлы Алтая». К концу марта 1920г. освобождена северная часть Семипалатинской области и ликвидирован Семиреченский фронт. В июне 1920г. в Верном был ликвидирован антисоветский мятеж.

В Постановлении ВЦИК от 4 апреля 1919г. была объявлена амнистия членам правительства Алаш-Орда.

2. Политика «военного коммунизма». В годы войны проводилась политика «военного коммунизма» (1918-1921) - масштабный эксперимент советской власти. Основные признаки этой политики: 1. введение продразверстки (январь 1919г.) 2. национализация промышленности. 3. централизация руководства. 4. карточная система снабжения. 5. всеобщая трудовая повинность. 6. уравнительная оплата труда. 7. распределение всех жизненно важных товаров. А также политика «военного коммунизма» в Казахстане проявилась в: а) ликвидации местных бюджетов и образование единой казны; б) национализации мелкой и отчасти кустарной промышленности.

В декабре 1919г. по инициативе В.И.Ленина советское правительство приняло решение о строительстве ж/д линии Александров Гай - Эмба, с целью соединения Урало-Эмбинского нефтяного района с центральной Россией.

10 июля 1919г. В.И.Ленин подписал Декрет о рев.комитете по управлению Киргизским краем. Основная функция Казревкома: осуществление высшего военно-гражданского управления краем. Основные задачи Казревкома: 1. борьба против контрреволюции и интервенции. 2. создание условий для гос., хозяйственного и культурного строительства в крае. 3. подготовка учредительного съезда советов в Казахстане. Председатель Казревкома - С.Пестковский, поляк , член компартии с 1902г. Печатный орган – газета «Ушкын» (Искра).

Основные мероприятия Казревкома: 1. организация советов в казахской степи. 2. привлечение лояльно настроенных представителей национальной интеллигенции к советскому строительству. 3. 9 марта 1920г. принято решение о ликвидации Алаш-Орды. 4. в Актюбинском уезде было открыто около 300 новых школ. 4. в ряде городов края стали функционировать школы для подготовки мугалимов. 5. значительная работа была проведена по объединению казахских земель.


Образование Казахской АССР. 20 августа 1920г. советское правительство издало декрет «Об образовании Киргизской (Казахской) Автономной Сов. Соц. Республики» в составе РСФСР. Столица - Оренбург. 4 октября 1920г. в Оренбурге состоялся Учредительный съезд советов Каз. АССР. Съезд избрал верховные органы власти: Центральный исполнительный комитет (ЦИК), председатель-С.М.Мендешов. Совет народных комиссаров (СНК), председатель - В.А.Радус-Зенкович. Съезд принял «Декларацию прав трудящихся Каз. АССР».

Историческое значение образования Каз. АССР. 1. Исполнение вековой мечты казахского народа. 2. Результат многовековой борьбы с колониализмом. 3. Первый шаг на пути национального возрождения.



Вопросы самопроверки:


1. Причины и начало иностранной интервенции и гражданской войны в Казахстане?

2. Каквы понимаете термин «политика военного коммунизма»?

3. Что значило Образование Казахской АССР для казахского народа?


Рекамендуемая литература:


  1. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002

  2. Шеретов С.Г. Новейшая история Казахстана (1985-2002) Алматы: Юрист 2003








Лекция 30.

Казахстан в период новой экономической политики.

План:

1. Казахстан накануне НЭПа.

2. Основные мероприятия НЭПа.

3. Объединение казахских земель в составе Каз. АССР.


1. Казахстан накануне НЭПа. «Разорение, нужда, обнищание» - так образно оценивал В.И.Ленин положение страны советов после окончания гражданской войны. Из 307 предприятий Казахстана 250 бездействовало. В упадок пришло с/х. Значительно сократилось поголовье скота. В начале 1921г. СНК Туркестана были приняты декреты: 1. о бесплатном отпуске населению продовольствия и топлива. 2. о бесплатности коммунальных услуг. 3. об открытии бесплатных столовых. В 1921г. крестьяне выступили против тотального изъятия излишков продовольствия. Появились повстанческие очаги в Кустанайской, Акмолинской, Уральской, Семипалатинской областях. В марте на территории Уральской области орудовали более 10 тыс. вооруженных мятежников.

В марте 1921г. Х съезд партии принял решение о переходе к новой экономической политике. 2.Основные мероприятия НЭПа: 1. Замена продразверстки продналогом. 2. Разрешение сдавать и брать в аренду землю. 3. Применение наемного труда. 4. Поощрение развития с/х кредитной, потребительской кооперации. 5. Отмена трудовой повинности и трудовой мобилизации. 6. Сдача мелких предприятий в аренду частным лицам или кооперативам. 7. Переход на хозрасчет предприятий ж/д и автомобильного транспорта, добывающей и обрабатывающей промышленности.

Первая учредительная областная партийная конференция (июнь 1921г.) в Оренбурге, представлявшая 28 тыс. коммунистов края, одобрила переход к НЭПу. В марте-апреле 1921г. в республике продразверстка была заменена продналогом. Переход к НЭПу был сопряжен с огромными трудностями. Значительную часть республики летом 1921г. поразила засуха. Ей предшествовал сильный джут, что привел местами к гибели до 80% скота. Советское правительство приняло ряд мер: 1. Декретом ВЦИК население неурожайных районов республики были освобождены от уплаты продналога. 2. 14 июня 1921г. В.И.Ленин подписал декрет «О натуральном мясном налоге», по которому кочевое и полукочевое крестьянство освобождалось от мясного налога. 3. 4 августа 1922г. выделено 25млн.рублей для закупки с/х машин и орудий. 4. В 1922г. выделено 2131 тыс.рублей для приобретения скота. 5. Организовано 575 детских домов, 9 детских приютов.

Важную роль в жизни трудящихся Казахстана сыграли мероприятия партии и правительства по ликвидации тяжелых последствий политики царизма в земельном вопросе. В апреле 1921г. была проведена земельно-водная реформа. Ее цель: возврат казахам земель, переданных царизмом Сибирскому и Уральскому казачьим войскам. По этой реформе казахи получили более 177 тыс. десятин земли в Прииртышской полосе, свыше 208 тыс. десятин по левому брегу Урала. Более 460 тыс. десятин земли в Семиречье. В укреплении советской власти в аулах и привлечении населения к гос. и хоз. строительству большую роль сыграл союз «Кошчи» (с 1930г. союз «Бедняк»), созданный в 1921г. Союз «Кошчи» активно участвовал в проведении земельной реформы. С января 1924г. введен денежный налог. Средства, собранные от налогов шли на оборону, на развитие просвещения, на всемерную поддержку с/х, на развитие крупной промышленности. Для организации восстановления с/х было учреждено общество с/х кредита. В 1924-1925гг. кооперативы и коммуны Казахстана приобрели 415 тракторов. В стране насчитывалось 103 коммуны и 650 сельхозартелей. В южном Казахстане был организован хлопководческий совхоз – гигант «Пахта-Арал».

Существенные сдвиги произошли и в промышленности. Казахский центральный совет народного хозяйства объединил 8 трестов: Кожмехтрест, Казрыбтрест, Илецксоль, Павлодарсоль, Акжалзолото, Каззапзолото, Казсаксаултрест, Казспирт и два предприятия - сантонинный завод, Каргалинскую суконную фабрику. В ведении губернского совета находились предприятия местного значения- мельзаводы, винзаводы, артели и другие. Досрочно был сдан в эксплуатацию Риддерский свинцовый завод, были восстановлены Урало-Эмбинские нефтяные промыслы. Начал работу нефтепромысел Доссор. В 1927г. началась добыча меди в Карсакпайском комбинате.

В период НЭПа возросло значение товарообмена и товарооборота. Разрешалась частная торговля. Возродилась ярмарочная торговля: в Куянды и Баянауле (Семипалатинская область), Атбасаре (Акмолинская), Уиле и Темире (Актюбинская) и в Урде (Букеевская Орда). В 1927г. в республике функционировали 75 местных, 13 губернских, 7 краевых ярмарок с торговым оборотом в 30млн. рублей.

3. Объединение казахских земель в составе Казахской АССР. 19 сентября 1919г. губком принял решение о присоединении Оренбурга к Казахстану, а 7 июля 1920г. Оренбург был включен в состав его территории. 28 февраля 1920г. при участии Ленина был решен вопрос о включении Кустанайского региона в состав Казахстана. На этом настаивали в записке к правительству А.Байтурсынов и М. Сералин. В 1921г. Акмолинская и Семипалатинская области, за исключением Омского уезда, бли переданы из подчинения Сибревкома Каз. АССР. В 1921г. были возвращены земли 10-верстной полосы по Уралу и Иртышу, принадлежащие ранее казачеству. Территория республики составила 2,7 млн. кв.км. Население - 5млн. 230тыс. чел. Казахи составляли 61,3% по переписи 1926г. В апреле 1925г. 5 Всеказахстанский съезд советов постановил: для восстановления исторически верного имени киргизского народа «впредь именовать киргиз-казахами».. 9 февраля 1936г. постановлением ЦИК Каз. АССР принято точное наименование: казахи, Казахстан. Столицы Казахстана: 1. Оренбург-1920-1924, 2. Кызыл-Орда-1924-1929, 3. Алма-Ата-1929-1997, 4. Астана - с 1997г.

Всемерно укреплялась на необъятных просторах края власть советов. Срок полномочий депутатов сельских, аульных и городских советов - 6м-цев. Исполкомы (волостные, уездные и губернские) избирались на 6 м-цев. Каз. ЦИК-на один год. В июле 1921г. в Оренбурге состоялся 1 Казахстанский областной съезд комсомола. Организатором молодежного движения был Гани Муратбаев. Были созданы профсоюзы, принимавшие активное участие в жизни республики. Широкое развитие получило женское движение. Всеказахстанская конференция РКП (б) декабрь 1925г. провозгласила курс советизации аула. В целях оказания помощи местным органам власти, проверки исполнения декретов советской власти и проведения агитации и пропаганды практиковалось направление комплексных экспедиций - «Красного каравана». Весной 1922г. «Красный караван», возглавляемый А.Джангильдиным, прошел огромный путь от Оренбурга до Семипалатинска через Орск, Тургай, Атбасар, Акмолинск, Петропавловск, Павлодар, Каркаралинск. Он провел 126 митингов, распространил свыше 25 пудов литературы, пропагандировал декреты советской власти, разъяснял национальную политику партии.

В 1928г. было осуществлено новое районировании. Республика перешла от 5-звенной системы управления : аул, село – волость – уезд – губерния - центр к 4-звенной: аул, село – район – округ - центр.

В 1929г. столица была перенесена из Кызыл-Орды а Алма-Ату.



Вопрсы для самоконтроля:


1. Казахстан накануне НЭПа?

2. Основные мероприятия НЭПа?

3. Историческое значения объединения казахских земель в составе Каз. АССР.



Рекамендуемая литература:


  1. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  2. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002











Лекция 31.

Казахстан в период индустриализации страны.

План:

1. Процесс индустриализации.

2. Изучение естественных ресурсов.

3. Анализ стахановского движения.


1. Процесс индустриализации в Казахстане начался несколько позже, чем в других районах страны, и по времени совпал с 1 пятилеткой развития народного хозяйства СССР (1928-1932гг.) Восстановление народного хозяйства республики еще не было завершено. Промышленное производство в целом достигло только 61% довоенного уровня. В экономике по-прежнему преобладало с/х, на него приходилось 84,4% всей валовой продукции. 90% населения проживало в сельской местности.

В 1925г. 15 съезд ЦК ВКП (б) объявил курс на индустриализацию страны. Голощекин Ф.И.- первый секретарь Крайкома партии в 1925-1933гг. проводник жесткого курса Сталина. В Казахстане он проповедовал идею проведения «Малого Октября», где доказывал, что аул не чувствовал дыхания Октября и что здесь необходимо провести малую Октябрьскую революцию. Курс Голощекина встретил серьезное сопротивление, тогда он обратился с , один из лидеров оппозиции курсу «Малый Октябрь», отстаивал идею письмом к Сталину. Сталин ему ответил: «Политика, намеченная в настоящей записке, является в основном единственно правильной политикой». Основные идеи политики «малого Октября»: 1. Развитие промышленности на мелком и среднем уровне. 2. Превращение края в сырьевую базу СССР. С Садвокасов один из лидеров оппозиции курсу «Малый Октябрь», отстаивал идею приближения промышленности к источникам сырья и развитие тяжелой промышленности края. 2. Изучение естественных ресурсов. Индустриализация в Казахстане началась с изучения естественных ресурсов. Академией наук были организованы комплексные экспедиции: 1. Экспедиция академика Н.С.Курнакова изучала минерально-сырьевые ресурсы центрального Казахстана. 2. Экспедиция академикаИ.М.Губкина изучала Урало-Эмбенский нефтяной район. 3. Экспедиция инженера геолога К.И.Сатпаева произвела тщательную разведку месторождений меди в районе Жезказгана. Крупной стройкой индустриализации была Туркестано-Сибирская ж/д магистраль. В 1927г. началось строительство магистрали: южное направление со станции Луговое и северное со станции Семипалатинск. 28 апреля 1930г.- завершение строительства магистрали, северный и южный участки сомкнулись на станции Айнабулак. С января 1931г. Турксиб был введен в постоянную эксплуатацию. Начальником строительства был Шатов В.С. Председателем специального комитета содействия постройке Турксиба при правительстве РСФСР былРыскулов Т. На строительстве Турксиба трудились почти 100 тысяч человек разных национальностей. Семиреченская дорога, один из участков Турксиба длиной 266,5 км, была построена за 7 месяцев. Турксиб был построен за три года вместо пяти, намеченных по плану. В годы индустриализации были построены: шахты Караганды, нефтепромыслы Эмбы, Чимкентский свинцовый завод, Балхашский и Джезказганский горно-металлургические комбинаты, полиметаллические предприятия на Рудном Алтае и в Ачисае, Актюбинский комбинат, тепло и гидроэлектростанции, предприятия промышленности строительных материалов. Нефтяная Эмба по существу являлась частью новой нефтяной базы - «второй Баку», создаваемой между Волгой и Уралом. Казахстан оставался поставщиком многих видов горнорудного сырья. Из республики почти за бесценок выкачивались редкие металлы, нефть, уголь, фосфориты. С.Садвокасов с горечью говорил: « Казахстан был и остался колонией». Индустриализация проходила за счет сверхналога с крестьян. Осуществлялась методами командными, административными, директивным планированием, безусловным подчинением центру. Квалифицированные кадры рабочих, инженерно-технические работники завозились извне, преимущественно из РСФСР, Украины. Местные кадры оставались еще на долгие годы неквалифицированными. Усиленно шел процесс урбанизации. Выросли десятки новых городов и поселков городского типа. Формировался национальный рабочий класс. Если в 1928г. он составлял 19,8%, то в 1935г. – 43%. Высшие и средние специальные учебные заведения готовили специалистов для народного хозяйства республики. Шахтеры Донбасса взяли шефство над Карагандой. Огромную помощь в подготовке кадров оказал индустриальный Урал. В Казахстане, как и по всей стране, развернулось массовое социалистическое соревнование за выполнение государственного плана. В начале 1930г. в республике насчитывалось более 10 тысяч ударников. Была создана широкая сеть краткосрочных курсов, школ ФЗУ, кружков технического минимума.

Овладев современной техникой, передовики производства ломали старые технические нормы выработки и внедряли новые, более высокие. На Донбассе А.Г.Стаханов установил рекорд забойщика в шахте, и началось стахановское движение. Последователем Стаханова в Казахстане стал кадровый шахтер Караганды Тусуп Кузембаев.

3. Анализ стахановского движения:

Положительные моменты

Отрицательные моменты

1.

Освоение новой техники и технологий

В трудовых коллективах началась «сплошная стахановизация», что вело к дезорганизации производства, штурмовщине.

2.

Повышение культурно-технического уровня рабочих

Во многих коллективах одиночкам создавались тепличные условия для рекордов.

3.

Повышение производительности труда

Подражательство, казенное единомыслие, любое явление в центре копировалось на местах.

4.

Ускорение темпа развития индустриализации

Установление психологии всеобщей покорности.


В декабре 1935г. проходил первый слет передовиков цветной промышленности, где участвовали передовики и Казахстана.

В исторически короткие сроки в условиях тоталитарного режима, голода и нищеты, насилия и беззакония, рабочий класс своим героическим трудом создавал огромные материальные ценности, промышленный потенциал. Выросли многонациональные коллективы, крепло братство людей труда. Упрочились экономические связи Казахстана с другими индустриальными регионами страны.




Вопросы для самоконтроля:


  1. Каковы особенности индустриализации в Казахстане ?



Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  3. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  4. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002



















Лекция 32.

Коллективизация сельского хозяйства в Казахстане.

План:

1. Курс на коллективизацию.

2. Особенности коллективизации в Казахстане.

3. Последствия коллективизации.


Первый секретарь краевой партийной организации Ф.И.Голощекин избрал курс на обострение классовой борьбы в ауле под лозунгом «советизации аула». Недовольные нацинальные лидеры: Т.Рыскулов, С Садвокасов, С.Сейфуллин, С.Ходжанов, Ж.Мынбаев и др. были обвинены в национализме. К весне 1926г. трудящиеся аулов получили 1,3 млн. га сенокосных и 1,25 млн. га пахотных угодий, ранее принадлежавших баям. Формирование и становление колхозного строя требовало времени, крупных финансовых вложений, моральной и психологической подготовки крестьянских масс. Но на практике вновь прибегди к испытанному командно-административному силовому методу. Началась трансформация политики «всемерного развития кооперации во всех формах» и «курс на коллективизацию». 27 августа 1928г. был принят Декрет ЦИК и СНК Казахстана «О конфискации и выселении крупнейших байских хозяйств и полуфеодалов». Конфискация проводилась во всех районах республики. По этому Декрету выселено свыше одной тысячи баев - полуфеодалов, изъято 145 тыс. голов крупного скота. Кофискованные с/х орудия были переданы 877 колхозам, 24491 индивидуальному хозяйству. К баям были отнесены и середняки.

1. Курс на коллективизацию. В декабре 1927г. 15 съезд ВКП (б) провозгласил курс на коллективизацию с/х. ЦК партии намечал закончить коллективизацию к весне 1932г. с учетом экстенсивности животноводства. Со второй половины 1929г. в республике форсированно развивается колхозное движение. Создаются первые МТС. Для проведения коллективизации и оседания наряду с местными коллективизаторами Крайком партии привлек 8 тыс. рабочих и в республику было направлено 1204 двадцатипятитысячника из Москвы, Иваново-Вознесенска, Харькова, Ленинграда. Посланцы партии насаждали в степи такой тип расселения аулов, который в точности повторял планировку российской деревни. Коллективизация и одновременное оседание стали разрушать вековой уклад жизни аула до основания. В связи с продовольственными трудностями 1929г. заготовке с/х продукции был придан характер чрезвычайной акции времен «военного коммунизма». В 1931-1932гг. в Шубартауском районе сдали государству на мясо 80% всего поголовья скота. Балхашскому району, насчитывающему 173 тыс. голов скота была дана команда сдать 297 тыс. голов. «Перегибов не допускать – парнокопытных не оставлять!» -таков был девиз тургайских перегибщиков, где от миллионного поголовья скота осталось всего 98 тыс. голов.

2. Особенности коллективизации в Казахстане.

Крайне тяжелыми последствиями обернулось так называемое раскулачивание. Излюбленным средством наиболее рьяных коллективизаторов было огульное зачисление колеблющихся в так называемые подкулачники. За 1933г. органы ОГПУ арестовали свыше 21 тыс. человек.

В результате проведения силовой коллективизации с/х в Казахстане разразился голод 1930-1932гг. К февралю 1932г. 87% хозяйств колхозников и 51,8% единоличников полностью лишились своего скота. В 1930г. от голода погибло более 313 тыс. чел. В 1931г.- 755 тысяч. В 1932г. - более 769 тысяч. 1930-1932гг. - потери от голода, эпидемий и других лишений составили 1 млн. 750 тыс. человек или 40% населения аулов. Тотальные репрессии и голод вызвали массовый отток населения. С января 1930г. по июнь 1931г. снялось более 280 тыс. хозяйств, около 1 млн. 70 тыс. человек. За пределы республики мигрировало свыше одного млн., из них 616 тыс. безвозвратно и 414 тыс. впоследствии вернулись назад.

3. Последствия коллективизации: 1.Из 6,2 млн. чел. республики в 1931-1933гг. погибло около 2,1 млн. 2.Потери некоренного населения - 0,4 млн. чел. 3.На 1января 1933г. республика насчитывала всего 4,5 млн. голов скота против 40,5 млн. накануне коллективизации. О голоде, о причинах катастрофы в июле 1932г. лично Ф.И.Голощекину писала группа деятелей республики: Г.Мусрепов, Е.Алтынбеков и др. В марте Т.Рыскулов отправил письмо И.В.Сталину о положении в республике. Масштабы трагедии были настолько велики, что голод 1930-1932гг. вошел в историю как годы «великого джута», величайшей трагедии казахского народа.

Сталинская модель коллективизации с/х вызвала ожесточенное сопротивление крестьян. Формы сопротивлений: уход в города и на стройки, откочевки в другие регионы, даже за границу, убийство активистов колхозного движения, партийных, комсомольских работников.

Создание вооруженных отрядов самообороны, восстания. В 1929-1931гг. было убито 460 партийных советских работников. Крупные восстания произошли в Семипалатинском округе, в Кустанайском уезде в ноябре 1929г. Батпаккаринское восстание, оно было квалифицировано как проявление бандитско-басмаческого движения. Каракумское восстание, в нем участвовало 5000 человек. Оно было подавлено 8-й Оренбургской дивизией. Упорством и умелой организацией отличалось восстание в Сузакском районе, начавшееся 2 февраля 1930г. Крупным центром повстанческого движения стала Адаевская степь. На территории республики прошли 372 массовых волнения и восстаний, в них участвовало около 80 тыс. человек.

17 сентября 1932г. ЦК КП (б) принял постановление «О с/х и в частности животноводстве Казахстана». Предложено создавать ТОЗы как переходную ступень к сельхозартели. В зерновых районах вместо коммун были организованы сельхозартели. В феврале 1935г. состоялся съезд колхозников-ударников, который принял новый примерный «Устав сельскохозяйственной артели». К концу второго года пятилетки на колхозных полях работало около 9 тыс. тракторов, а к концу второй пятилетки было создано около 200 совхозов.

В ноябре 1938г. из корейского национального района Дальнего Востока было переселено 18.536 семей (около 102 тыс. чел.), образовано 57 колхозов, состоящих из корейцев переселенцев, преимущественно в Кзыл-Ординской и Алма-Атинской областях.



Вопросы для самопроверки



  1. Каковы итоги силовой коллективизации в Казахстане ?


Рекамендуемая литература:


  1. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  2. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002




























Лекция 33.

Общественно-политическая жизнь в 30-х гг. ХХ века.

План:

1. Достижения социалистического строя.

2. Теория Сталина о классовой борьбе.

3. Конституция Каз. ССР.

4. Казахстан накануне войны.


В 30-е годы в стране повсеместно установился казарменный социализм. Это стало возможным в условиях: 1) господства мелкобуржуазной стихии, порождающей тиранию. 2) наличия многовековой традиции империи, не знавшей демократических методов управления страной. 3) приверженности большевиков-«революционеров к решительному натиску во имя достижения цели. 4) Октябрьская революция не стала прологом соц. революции в Европе и большевики в обстановке враждебного окружения были вынуждены насаждать командно-административные методы руководства, которые эволюционировали в личную диктатуру, а затем в культ личности.

1. Достижения социалистического строя: 1. В области политической: был уничтожен классовый национальный гнет, освобождение от засилья, диктатуры иностранного капитала. 2. В области экономической: была ликвидирована безработица. 3. В области социальной: было достигнуто бесплатное всеобщее образование, здравоохранение, социальное обеспечение. 4. В области духовной: достигнуто приобщение к высотам мировой культуры, осуществлена идея национального согласия и всеобщего равенства, коллективизма. 5. В области национальной: были собраны воедино земли, принадлежащие народу до колонизации, восстановлена их государственность.

2. «Теория» Сталина об обострении классовой борьбы послужила базой для расширения функций карательных органов. Было создано Особое совещание для применения репрессивных мер: заключения в исправительные лагеря, высылка за пределы СССР, ссылка. Волна репрессий обрушилась и на Казахстан. 4 апреля 1930г. коллегия ОГПУ приговорила к расстрелу одного из основоположников казахской советской литературы Жусупбека Аймаутова. Вслед за процессом над промпартией в Москве был раскрыт заговор строителей «красной столицы» Кзыл-Орды (1928). Выездная сессия Верховного суда провела процесс над группой талантливых архитекторов и инженеров (П.Т.Буддаси, С.Б.Голдгор, С.А.Батраков, М.Тынышпаев и др.)

В 1937-1938гг. террор принял массовый характер. Врагами народа были объявлены многие участники установления советской власти, видные деятели партийных организаций. Репрессиям подверглись Ж.Аймаутов, А.Ермеков, Х.Досмухаммедов, А.Букейханов,С.Сейфуллин, Б.Майлин, И.Джансугуров, М.Жумабаев, М.Дулатов. Серьезный урон понесла наука. Основатель казахской лингвистики А.Байтурсынов, видный ученый языковед проф. К.Жубанов, основатель казахской исторической школы проф. С.Д.Асфендияров, один из руководителей казахского филиала АН СССР М.Тулепов и другие.

Узниками Карлага были: Чижевский А.Л. - автор уникального труда по теории крови в условиях невесомости, друг К.Э.Циолковского, Пустовойт В.С. - будущий знаменитый селекционер, академик, Тимофеев-Ресовский Н.В. - будущий основатель радиационной генетики, ПржецлавскийВ.Л. - крупный специалист по теплотехнике, соратник академика С.П.Королева. В 1931г. на территории Карагандинской области в Осакаровском р-не возникло 25 поселков-обсерваций. Были репрессированы организаторы индустрии: Горбачев К.В. и Троцкий Л.С. - управляющие трестом Карагандауголь, Иванов В.И. - директор Балхашского медеплавильного комбината, Жандосов У.- управляющий Текелийского рудоуправления и др. Через ГУЛАГ прошли 101 тысяча казахстанцев, более 27 тысяч были расстреляны.

3. Конституция Каз. ССР. 5 декабря 1936г. 8 Чрезвычайный съезд Советов СССР принял новый основной закон – Конституцию СССР. Конституция Каз. ССР была принята в марте 1937г. Чрезвычайным Х съездом советов Казахстана. В декабре 1937г. проводились выборы в Верховный Совет СССР. От республики было избрано 44 депутата, среди них шахтер Т.Кузембаев, нефтяник С.Зурбаев, комбайнер И.Логвиненко, доярка С.Онгарбаева, машинист паровоза Л.Березняк и др. В июне 1938г. прошли выборы в Верховный Совет Каз. ССР, было избрано 300 депутатов, из них 112 рабочих 116 колхозников, в т.ч. 152 казаха, 60 женщин, из них 27 казашек. 15 июля 1938г. первую сессию Верховного Совета Каз. ССР открыл народный акын Ж.Жабаев.

4. Казахстан накануне войны. В 1939г. на 18 съезде ВКП (б) был взят курс на расширение индустриальной мощи страны, укрепление ее обороноспособности.

В 1938-1941гг. ЦК ВКП (б) и СНК СССР приняли меры по: 1. реконструкции и расширению Карсакпайского медеплавильного завода. 2. строительству Джезказганского медеплавильного комбината. 3. развитию цветной металлургии на Алтае. 5. ускорению геологических работ и разведочного бурения на Эмбе. 6. введение трудовых книжек. 7. упорядочение трудовой дисциплины. 8. улучшение практики гос. страхования. 9. переход на 8-час. рабочий день, на 6-дневную рабочую неделю. В конце 1940г. возникла система гос. трудовых резервов. Началось массовое движение женщин за овладение мужскими профессиями.

К началу 1940 г. менее чем за 9 м-цев методом народной стройки была построена магистраль Акмолинск - Карталы длиной 806 км. В 1939г. коллектив Чимкентского свинцового завода завоевал первое место среди соревнующихся предприятий полиметаллической промышленности, был награжден орденом Ленина. Казахстан занимал в СССР по производству свинца -1 место, нефти и угля - 3 место, химической промышленности - 6 место. В 1940г. в республике действовали 2580 крупных предприятий. Росло движение стахановцев и новаторов производства. Первым поднял знамя стахановского движения на Риддере знатный шахтер Ихласов Б. Депутат Верховного Совета СССР Зурбаев С. стал директором Доссорского промысла. Березняк Л.М. из машинистов стал начальником депо. Мурумбаев А., бывший мастер смены Чимкентского свинцового завода, был направлен на учебу в горно-металлургический институт.

В предвоенные годы набирал силу колхозный строй. В 1940г. на колхозных и совхозных полях работало более 41 тыс. тракторов, 11,8 тыс. зерновых комбайнов, около 14 тыс. грузовых автомобилей. Сложились стабильные механизаторские кадры. Было подготовлено 116 тыс. механизаторов, трактористов, комбайнеров и мастеров. Набирал темп почин П.Н.Ангелиной «Овладевайте трактором»: в июне 1941г. свыше 26тыс. девушек стали трактористами. В 1940г. в республике трудились 4,6 тыс. агрономов, зоотехников, ветеринаров, лесоводов с высшим и средним специальным образованием.



Вопросы для самоконтроля:


1. В чём проявлялось достижения социалистического строя?

2. В чём заключалось теория Сталина о классовой борьбе?

3. Конституция Каз. ССР?

4. Казахстан накануне войны?



Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  3. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  4. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002















Лекция 34.

Культурное строительство в Казахстане в 20-30-х гг. ХХ века.

План:

1. Ликвидация неграмотности населения.

2. Наука.

3. Литература.

4. Музыка. Театр.


1. Ликвидация неграмотности взрослого населения. Одной из неотложных задач стала ликвидация массовой неграмотности трудящихся. В апреле 1924г. в Каз. АССР было организовано общество «Долой неграмотность». В декабре 1931г. Президиум ЦИК и СНК Каз. АССР ввели всеобщее обязательное обучение неграмотного трудящегося населения в возрасте от 15 до 50 лет.В 1939г. грамотность населения республики достигла 65%, а среди каз. населения-40%. В 1928г. казахская письменность была переведена с арабской графики на латинскую, в 1940г. – с латинской атр. 4. ация неграмотности населения.на кириллицу. В мае 1926г. СНК республики принял «Устав единой трудовой школы Каз. АССР». В 1930-31 учебном году был введен всеобуч в оседлых районах, с весны 1931г.- в районах с кочевым населением.

Ощутимо повлияли на ускорение процесса культурного строительства многие деятели национальной интеллигенции. Они создавали оригинальные учебники и учебные пособия на родном языке. А.Байтурсынов - учебные пособия по родной речи, учебники для системы ликбезов, иллюстрированный букварь. Ж.Аймаутов - методику преподавания родного языка. К.Сатпаев составитель первого учебника алгебры для средней школы. А.Букейханов - автор учебника по географии. Росла численность учителей республики. Накануне войны их более 44тысяч. В 1939г. 160 учителей были награждены орденами и медалями. Значительная группа учителей была удостоена звания «Заслуженный учитель Каз. ССР». За 1925-1932гг. число педагогических техникумов увеличилось с 14 до 29. Были созданы техникумы: горный, финансовый, нефтяной, с/хозяйственный, транспортный. В 1940г. действовало 118 техникумов. В 1928г. был открыт первый ВУЗ - Казахский педагогический институт, которому позже было присвоено имя великого поэта Абая. В 1929г.- Алма-Атинский ветеринарно - зоотехнический институт. В 1930г. - Казахский сельскохоз.институт. В 1931г. - Алма-Атнский медицинский институт, над которым шествовала Ленинградская военно-медицинская академия. В 1931-1932гг. - Уральский и Кызыл-Ординский пединституты. В 1934г. - Казахский гос.университет им. С.М.Кирова. В 1940г. в нем действовало 15 кафедр, велась науно-исследовательская работа. В 1934г. – Казахский горно-металлургический институт. За короткий срок было подготовлено около 10 тыс. специалистов высшей и 20 тыс. средней квалификации. Накануне Великой Отечественной войны в республике действовало 20 ВУЗов, 118 средних специальных учебных заведений, в которых обучалось около 40 тысяч человек.

2. Наука. Крупным центром изучения истории, этнографии, экономики края и естественных наук стало Общество изучения Казахстана (октябрь 1920г). В 1932г. создана Казахстанская база Академии наук СССР. В 1935г. была издана «История Казахстана с древнейших времен» (ч.1), написанная проф. С.Асфендияровым. Обобщающие труды по проблемам казахского языкознания и литературоведения в 20-30-е гг. были созданы С.Сейфуллиным, С.Мукановым, А.Байтурсыновым, К.Жубановым. Накануне войны в 57 научных учреждениях трудились 1700 ученых. Этапным событием для науки Казахстана стало преобразование базы в Казахский филиал Академии наук СССР.

3. Литература. В 1927г. в историко-рев. романе «Тар жол тайгак кешу» (Тернистый путь) С.Сейфуллин описал положение казахского народа во время национально-освободительной войны 1916г., февральской и Октябрьской революций, в период гражданской войны. Велик вклад казахских писателей в процесс взаимного обогащения литератур. М Жумабаев перевел произведения Гете, Гейне, М.Горького, В.Иванова, Д.Мамина-Сибиряка. А.Байтурсынов перевел басни И.А.Крылова. Ж.Аймаутов _А.СПушкина, М.Ю.Лермонтова, Ф.Шиллера, Г.Тукая, пролетарский гимн «Интернационал». Искусным переводчиком проявил себя А.Букейханов.

4. Музыка. Театр. Огромный интерес к изучению народной музыки проявил А.В.Затаевич, русский этнограф и композитор. Он записал более 2300 народных песен и кюев и опубликовал в 1925г. сборник «1000 песен киргизского (казахского) народа». В 1931г. сборник «500 песен и кюйев казахского народа». В 1926г. первый в республике национальный казахский театр в Кызыл-Орде поставил первую пьесу «Енлик-Кебек». Первым руководителем театра был талантливый драматург, режиссер и актер Жумат Шанин. В 1933г. в Алма-Ате был организован первый в истории народа уйгурский музыкально-драматический театр. В его репертуаре прочное место заняла пьеса Ж.Асимова и А. Садырова «Анархан». В 1937г. в Кызыл-Орде открылся корейский театр. В 1934г. была организована первая студия хроникальных фильмов. В 1938г. «Ленфильмом» была поставлена первая казахская звуковая кинокартина «Амангельды». В январе 1934г. был открыт Казахский гос. музыкальный театр- ныне Казахский Академический театр оперы и балета имени Абая. Премьера театра - опера «Айман-Шолпан». Только в первом сезоне спектакль был показан более 100 раз. Первая казахская опера «Кыз Жибек» Е.Брусиловского. В 1934г. был создан Казахский гос. оркестр имениКурмангазы. Первый руководитель - композитор А.К.Жубанов. В 1936г. состоялось открытие Каз. гос. филармонии имени Жамбыла. В мае 1938г. первая декада казахского искусства в Москве, где были показаны оперы «Кыз Жибек» и «Жалбыр». Почетного звания народной артистки СССР была удостоена выдающаяся певица Куляш Байсеитова.

Центром казахской профессиональной живописи стала мастерская П.Г.Хлудова. Одним из его учеников был первый художник казах Абылхан Кастеев, впоследствии народный художник Казахстана. В 1939г. в республике имелось 38 театров, в том числе свыше 20 колхозно-совхозных и 1104 киноустановки.




Вопросы самоконтроля:


1. Значание ликвидации неграмотности для казахского населения?

2. Наука?

3. Литература?

4. Музыка. Театр?



Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  3. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  4. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002























Лекция 35.

Казахстан в период Великой Отечественной войны (1941-1945гг).

План:

1. Начало войны.

2. Казахстанцы на фронтах Великой Отечественной.

3. Оборона Ленинграда.

4. Казахстан и Сталинградская битва.

5. Казахстанцы на завершающем этапе войны.

6. Казахстан – арсенал фронта.


1. Начало войны. 18 декабря 1940г. фашистской Германией был разработан план по захвату СССР «Барбаросса». Цель плана: 1. Вероломное нападение и захват СССР. 2. Завершение войны к осени 1941г. 3. Создание на захваченной советской территории рейхскомиссариатов: 1) Остланд (Белоруссия и Прибалтика). 2) Украина. 3) Московия. 4) Кавказ. 5) Идель-Урал.

6) Гросс Туркестан (Большой Туркестан). Немецкая высшая разведывательная школа, прикрытая вывеской «Научно-исследовательский институт «Арбайтегемайншафт Туркестан», подготовила проект карты будущей колонии «Большой Туркестан». В нее были включены Казахстан, Средняя Азия, Татария, Башкирия, Азербайджан, Северный Кавказ, Крым, Синьцзян северная часть Афганистана.

22 июня 1941г. гитлеровская Германия вероломно без объявления войны вторглась в пределы Советского гос-ва. Начавшаяся агрессия фашизма всколыхнула всю страну, в том числе и казахстанцев. «Так как послать на фронт из семьи некого, нет ни брата, ни сестры, поэтому прошусь сама», - так писала в своем заявлении студентка Алма-Атинского медицинского института Маншук Маметова. Развернулось всеобщее обязательное обучение военному делу. В республике получили военную подготовку свыше 2 млн. человек. На первом этапе войны в Казахской ССР были сформированы, обучены и отправлены на фронт 14 стрелковых и кавалерийских дивизий, 6 бригад. В ряды сражающейся армии влились 1.196.164 казахстанца. Более 700 тысяч трудящихся Казахстана были призваны в трудовые колонны, которые трудились на строительстве объектов оборонного значения Урала, Сибири. Более 700 тысяч человек были мобилизованы в трудовые армии. За годы войны 27 военных учебных заведений подготовили 16 тысяч офицеров. В числе выпускников Чугуевского военного авиаучилища, находящегося в годы войны в Чимкенте, был будущий трижды Герой Советского Союза И.Н.Кожедуб. Более 45 тысяч молодых казахстанцев были направлены в военные училища.

2. Казахстанцы на фронтах Великой Отечественной войны. Оборона Брестской крепости. Беспримерный героизм, невиданную стойкость, непреклонную волю к победе проявили защитники Бреста – крепости на Буге, среди которых были представители более 30 наций и народностей СССР: первыми удар вероломного врага приняли пограничники 485 застав, охраняющих западную границу. У Тираспольской башни мужественно сражались бойцы взвода лейтенанта Алексея Наганова. Мужество и отвагу проявили защитники крепости – казахстанцы В.Фурсов, К.Турдыев, комсорг 204-го артиллерийского полка Ш.Чультуров и многие другие. В 1965г. Бретской крепости присвоено звание героя-крепости. В сентябре 1941г. – в смертельном бою в роще Шумейково Полтавской области пал дивизионный коммисар, член Военного Совета Юго-Западного фронта уроженец Прииртышья Е.П.Рыков. Большую роль здесь сыграла прославленная 316-я стрелковая дивизия под командованием генерал-майора И.В.Панфилова и полкового комиссара А.С.Егорова, сформированного в г. Алма-Ате. С 26 октября по 18 ноября они мужественно сражались с врагом под Москвой. 18 ноября пал смертью храбрых генерал Панфилов. Всему миру известен бессмертный подвиг группы истребителей танков 1075-го стрелкового пока, уничтожившая 16 ноября 1941г. у разъезда Дубосеково 18 боевых машин и не пропустившая врага на восток. Находившийся в этой группе политрук роты В.Г.Клочков произнес слова, облетевшие весь фронт: «Велика Россия, аотступать некуда, позади – Москва». В битве за Москву исключительную стойкость и героизм проявили бойцы-панфиловцы стрелкового полка под командованием И.В.Карпова и батальона под командованием старшего лейтенанта Бауыржана Момышулы. (В 1990г.Б.Момышулы посмертно присвоено звание Героя Советского Союза). Легендарные подвиги в битве под Москвой Родина отметила преобразованием 316-ой стрелковой дивизии в 8-ю гвардейскую и награждением орденом Красного Знамени. По просьбе личного состава она получила имя своего славного командира – панфиловской дивизии. Навсегда останется в памяти бойцов подвиг Тулегена Тохтарова, который ворвался в штаб немецкой части в с.

Бородино и уничтожил 5 немецких офицеров. Ему посмертно присвоено звание Героя Советского Союза. Группа автоматчиков под командованием политрука роты Малика Габдуллина, подбив вражеские танки, вывела свои подразделения из окружения. За боевые подвиги в боях с немецкими фашистами Габдуллин было присвоено звание Героя Советского Союза. На берегах Оки, у дер. Воронино под Серпуховом, погиб автоматчик 38-ой стрелковой дивизии, сын казахского национального героя А.Иманова Рамазан Амангельдиев. В своей последней и неравной схватке с врагами он уничтожил 13 фашистов.

3. Оборона Ленинграда (1941-январь 1943г). Активно участвовали в обороне и прорыве блокады Ленинграда 310-я, 314-я стрелковые дивизии, сформированные в Казахстане. В тяжелые дни боев за Ленинград парторг Султан Баймагамбетов повторил бессмертный подвиг А.Матросова, за что посмертно был удостоен звания Героя Советского Союза. В тяжелые сентябрьские дни 1941г. казахский народный поэт Жамбул обратился к ленинградцам со стихотворением «Ленинградцы, дети мои!», в котором выразил мысли, чувства и переживания всех трудящихся нашей многонациональной страны. В январе 1943г. была прорвана 900-дневная блокада Ленинграда.

4. Казахстан и Сталинградская битва (июль 1942г. - февраль 1943г.). Осенью в бассейне Каспия было введено военное положение. 1сентября 1942г. образовался Гурьевский комитет обороны. Казахстан стал близким тылом Сталинградского фронта. Актюбинские авиамастерские ежемесячно выпускали 30 самолетов и 160 авиамоторов. Сын великого акына Жамбула Алгадай командовал пулеметным расчетом в 19-м гвардейском кавалерийском полку и геройски погиб близ г. Синельниково. 73-я гвардейская дивизия под командованием полковника Гани Сафиуллина уничтожила 120 вражеских танков и 800 машин. Защищая подступы к тракторному заводу 43 зенитчика батареи, которой командовал казахстанец М.А.Баскаков, выпускник Томского артиллерийского училища, в неравном бою подбили 11 фашистских танков. 36 зенитчиков погибли, но не отступили. Посланец горняцкой Караганды летчик Нуркен Абдиров 19 декабря в воздушном бою направил свой самолет в гущу вражеских танков и погиб вместе с экипажем. В боях за Сталинград героически погиб воин комсомолец Касым Аманжолов. Бессмертный подвиг совершили минометчик коммунист Карсыбай Спатаев и лейтенант Г.Г.Рамаев, им посмертно присвоены звания Героев Советского Союза. В ходе Сталинградской битвы произошел коренной перелом во второй мировой войне.

5. Казахстанцы на завершающем этапе войны. Советские воины патриоты вписали немало героических страниц в историю Великой Отечественной войны. Закрыли своей грудью вражеские дзоты герои – матросовцы: Б.Нысанбаев, Т.Рустемов, С.Баймагамбетов, Г.Постельников, А.Васильев, А.Сухамбаев и мн.др. Героизм и отвагу проявили бойцы при форсировании Днепра, Десны, Припяти, Западной Двины. За образцовое выполнение воинского долга было присвоено звание Героя Советского Союза комсоргу батальона кавалеру двух орденов Славы И.Айтыкову. В боях за Днепр самым юным Героем Советского Союза из казахов стал 18-летний Жанибек Елеусов. Дважды были удостоены звания Героя Советского Союза летчики штурмовики Т.Бигельдинов, Л.Беда, И.Павлов, летчик истребитель С.Луганский, сбивший лично 37 самолетов противника. Первыми женщинами Востока, Героями Советского Союза, стали Маншук Маметова-пулеметчица 100-й казахской стрелковой бригады, погибшей около г. Невель, и Алия Молдагулова - снайпер 54-й стрелковой бригады. В партизанских отрядах сражались многие казахстанцы. К.Кайсенов руководил партизанской группой на Украине. Ж.Сураншиев был активным участником подполья в г. Лида в Белоруссии. Герои А.С.Егоров и З.У.Хусаинов прославили себя участием в движении сопротивления зарубежных стран. Молодой офицер Р.Кошкарбаев и Г.Булатов первыми водрузили в одном из окон рейхстага алый стяг Победы. В штурме Берлина участвовали 3 танка из танковой колонны «Комсомолец Казахстана». 2 мая 1945г. полностью овладели столицей Германии Берлином. 8 мая Германия подписала договор о капитуляции. 9мая завершилась Великая Отечественная война.

9 августа 1945г. началась война против Японии. В боях с японцами прославились воины 292-й стрелковой дивизии, сформированной в Актюбинске. Командир 12-й штурмовой авиадивизии ВВС Тихоокеанского флота Михаил Янко из Кокчетава 10 августа повторил подвиг Н.Гастелло. 2 сентября 1945г. Япония подписала договор о капитуляции. Этим событием завершилась. Вторая мировая война.

6. Казахстан - арсенал фронта. В соответствии с военно-хоз. планом осуществлялся переход экономики республики на военный лад. Осенью 1941г. в Казахстан были перебазированы предприятия из прифронтовой полосы- Украины, Москвы, Ростова, Таганрога. Основные районы размещения эвакуированных заводов и фабрик - Алма-Ата, Уральск, Петропавловск, Чимкент, Семипалатинск, Караганда, Актюбинск. Казахстан давал в 1942г.: 85% общесоюзной выплавки свинца, 1/8 общесоюзной добычи угля, 60% добываемого в стране молибдена, около 1млн. тонн высокооктановой нефти. Героические подвиги совершали труженики с/х. Звеньевой Актюбинской области Шыганак Берсиев вырастил 201 ц с га проса, знатный рисовод Сырдарьинской долины Ибрай Жахаев собрал с каждого га по 1260 пудов риса. Павалодарская звеньевая Анна Дацкова вырастила на каждом га по 52 ц проса. В республике собрали 480 млн. рублей на танковые колонны и авиаэскадрильи. За годы войны были построены на средства молодежи именные самолеты С.Луганскому, И.Павлову, Н.Добровольскому, Р.Бекетову, подводная лодка им. Героя Советского Союза К.Сатпаева, несколько танковых колонн и эскадрилий. Высокую активность трудящиеся республики проявили в сборе и отправке на фронт подарков, посылок, теплых вещей. В Алма-Ате разместились свыше 20 научно-исследовательских институтов. В октябре 1945г. правительство СССР приняло решение о создании Казахской Академии наук. В 1942г. К.И.Сатпаев был удостоен Гос. премии за многолетний труд по Джезказганским медным месторождениям.

Литература. Около 90 писателей и поэтов Казахстана сражались на фронтах войны. В ряды Союза писателей вошли эвакуированные писатели: А.Толстой, С.Михалков, Ф.Панферов, О.Форш, С.Маршак, К.Паустовский, М.Зощенко. Значительным событием в казахской поэзии военных лет стали: цикл стихов партизана Ж.Саина, «Легенда о смерти поэта» К.Аманжолова, «Ленинградцы, дети мои» Джамбула. В годы войны литературный фонд Казахстана пополнился замечательными произведениями казахской советской прозы: Первой книгой многотомной эпопеи «Абай» М.Ауэзова, автобиографической повестью «Школа жизни» С.Муканова, «Солдат из Казахстана» Г.Мусрепова, «Шиганак» Г.Мустафина, «Молодое поколение» А.Абишева. Известный писатель А.Толстой работал над трилогией «Иван Грозный».

Межнациональные отношения. В годы войны еще более усилился процесс интернационализации в жизни народов. Шла массовая миграция населения, была перебазирована на восток целая промышленная держава. Накануне войны было депортировано 102 тыс. поляков. В административном порядке были переселены более 360 тыс. немцев Поволжья. В годы войны в Казахстан переселили калмыков, карачаевцев, ингушей, чеченцев, балкар, крымских татар, турков-месхетинцев. Всего в Казахстане в 1937-1944гг. нашли вторую родину более 1 млн. 209 тыс. депортированного населения, а вместе с эвакуированными около 1 млн. 740 тыс. человек. По существу каждый пятый в республике был спецпереселенцем.





Вопросы для самоконтроля:


1. Какое место занимал Казахстан в планах фашисткой Германии?

2. Как происходил процесс перевода экономики Казахстана на военный лад?

3. На каких фронтах участвовали казахстанцы?

4. Какую помощь оказывал Казахстан освобожденным областям?

5. Каково значение победы советского народа в Великой Отечественной Войне?


Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  3. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  4. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002


















Лекция 36.

Казахстан в послевоенные годы (1945-1950гг.)

План:

1. Общественно-политическая жизнь.

2. Социальное положение трудящихся.

3. Образование. Литература.

1. Общественно-политическая жизнь республики. Жесткая командно-административная система, восторжествовавшая к сер. 20-х г., продолжала действовать и в 40-50-е г. Отрицательные явления, присущие для политической системы: А) подавление свободы человека игнорирование его прав. Б) отчуждение людей труда от средств производства.

Основные звенья политической системы: 1. компартия- ведущая руководящая сила. 2. советское гос-во. 3. профсоюзы. 4. комсомол. 5. кооперативы. 6. общественные организации.

Положение о построении коммунизма к рубежу 60-х гг. нашло отражение в проекте 3-ей программы партии в 1948г. Сталинские репрессии продолжались и в послевоенный период, охватив множество бывших пленных- солдат и офицеров Советской Армии. Среди многих разоблачений фигурировало «ленинградское дело», «дело врачей». Любые аварии и катастрофы, нередко случавшиеся на производстве в силу низкой квалификации работников, также объяснялись действиями «врагов народа». Насильственное переселение народов - одна из самых трагических страниц прошлого нашей страны. По данным 3 управления народного комиссариата госбезопасности СССР на октябрь 1946г. на спецпоселении находилось 2463940 человек. Больше всех их находилось в Казахстане - 890698 человек. Вслед за семьями отправляли в ссылку и солдат - вчерашних защитников Родины, многие семьи оказались разлученными надолго или навсегда. В эти тяжелые дни казахский народ, люди различных национальностей, населявшие республику, показали свои лучшие человеческие и интернациональные качества. А прибывшие тут же включались в работу и оказывали большую помощь Казахстану. В лагерях отсиживали свой срок тысячи людей, например, мать и сестра М.Тухачевского, семья Гамарника, жена и дочь Т.Рыскулова, жены Т.Жургенова, С Ходжанова и многие другие. За годы войны страна потеряла до 27 млн. своих граждан.

Трудности экон. характера были отягощены острым недостатком рабочих рук. Правительство СССР провело крупномасштабную демобилизацию воинов из рядов Советской Армии. Первое увольнение из армии было проведено в июле- сентябре 1945г. С 1945 по 1948г. армия сократилась на 8,5 млн. человек.

Помощь Казахстана районам, пострадавшим от фашистской оккупации. В республике формировались целые продовольственные караваны.Казахстанцы принимали активноеучастие в восстановлении Сталинграда, Ленинграда, Северного Кавказа. Только за 1945г. на Украину было направлено 500 тракторов, 140 паровозов. По льготным ценам было продано свыше полмиллиона голов КРС, лошадей, овец. Оказывалась немалая безвозмезлная помощь. Колхозы Казахстана передали 17,5 тысяч голов КРС, около 22 тысяч лошадей и 350 тысяч овец.

Для ликвидации нехватки рабочей силы и пополнения рядов рабочего класса в республике повсеместно стали создаваться школы и училища трудовых резервов. В марте 1946г. на 1-й сессии Верховного Совета СССР был принят «Закон о 5-летнем плане восстановления и развития народного хозяйства СССР на 1946-1950гг.» Основные задачи 4-й пятилетки: 1. Восстановление разрушенного народного хозяйства. 2. Развитие тяжелой промышленности республики. 3. Повышение урожайности с/х культур. Главным принципом экон. политики оставалось непропорционально ускоренное развитие тяжелой промышленности. Большое развитие получила черная металлургия- на металлургическом заводе в Темиртау были введены в действие 3 прокатных стана и 2 мартеновские печи, на Актюбинском заводе ферросплавов- 3-я очередь предприятий. В 1947г. дал свой первый цинк Усть-Каменогорский свинцово-цинковый комбинат. Развивалась легкая и пищевая промышленность. Стали давать продукцию дубильно- экстрактный завод в Семипалатинске, швейная фабрика «Комсомолка» в Петропавловске, завершилось строительство кожевенных заводов в Джамбуле, Кызыл-Орде, Павлодаре. К началу 1950-х г. в республике насчитывалось 65 предприятий. Расширилась транспортная сеть республики. В 1950г. завершилась укладка полотна Моинты-Чу длиной 438 км.

К весне 1949г. стала функционировать автоматическая телефонная станция в Алма-Ате, связавшая столицу с 56 городами страны, число радиоприемных и трансляционных радиоточек увеличилось по сравнению с 1940г. почти вдвое. Большую помощь в технике получили Машино - тракторные станции (МТС), которым было поручено обслуживать колхозы и совхозы. В целях повышения производства, мелкие колхозы путем слияния были преобразованы в более крупные.

2. Социальное положение трудящихся. Вторая половина 40-х начало 50-х гг. были весьма трудным временем. В декабре 1947г. были отменены карточная система и нормированное снабжение трудящихся продовольственными и промышленными товарами. В 1947г. была проведена денежная реформа. Произошло снижение цен на основные виды продуктов – хлеб, изделия из муки, на мясо и промышленные товары. Оказывалась социальная помощь инвалидам Отечественной войны, труда, семьям погибших. Назначались пенсии по старости, по случаю утраты кормильца, временной нетрудоспособности. Получали пособия многодетные и одинокие матери. На льготных условиях выдавались путевки в санатории и дома отдыха, пионерские лагеря. Ликвидированы сверхурочные работы, восстановлены оплачиваемые отпуска. Ежемесячная зарплата рабочих и служащих в 1950г. составила 64 рубля, а колхозников -16,4 руб., т.е. в 4 раза меньше.

3. Образование. В ноябре 1947г. ЦК ВКП (б) приняло постановление «О мерах дальнейшего развития высшего и среднего образования». За короткий срок подготовлено более 60тыс. специалистов высшей и средней квалификации. Правительство республики принимало меры по переходу к обязательному всеобщему обучению, а в областных и крупных пром.центрах-10-летнему. К 1950г. в республике функционировало 9088 общеобразовательных школ с контингентом уч-ся в 1 млн. 439тыс. Неординарным событием в культурной жизни республики было открытие в июне 1956г. Академии наук Каз. ССР на базе Каз.филиала АН СССР. Первым президентом Академии был избран К.И.Сатпаев. К концу 1950г. в системе Академии наук действовало уже 50научно-исследоват.учреждений.

Литература. В 1947г. закончил вторую книгу своего романа эпопеи «Абай» М.Ауэзов. В 1949г. за первые две книги ему была присуждена Гос. премия СССР первой степени. В спец. постановлении ЦК КП (б) Казахстана «О грубых политических ошибках в работе Института языка и лит-ры Академии наук Каз. ССР» без достаточного основания были обвинены в национализме и его экспорте Е.Исмаилов, М.Ауэзов, К.Жумалиев, С.Муканов и др. Были объявлены лженаучными взгляды крупнейшего историка А.Маргулана. Было сфабриковано «Дело Бекмаханова». Научные взгляды Е.Бекмаханова, высказанные им в монографии «Казахстан в 20-40-е г. Х1Хв.» были объявлены как отражение концепции буржуазных националистов, политически вредными, игнорирующими решения партии по идеологическим вопросам. Е.Бекмаханов изгоняется из Академии наук, а 4 декабря 1952г. осуждается на 25 лет. В 40-50-х гг. целый ряд ученых обществоведов, биологов, медиков и геологов, обвиненных в «безродном космополитизме», были изгнаны из научных учреждений и кафедр вузов республики.




Вопросы для самоконтроля:


  1. Какими событиями характеризовалась общественно- политическая жизнь республики?

  2. Как происходила перестройка экономики на мирный лад?

  3. Какие меры были предприняты по подъему сельского хозяйства?


Рекамендуемая литература:


  1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трёх тысячилетий. Алматы 1992

  2. История Казахстана (с древнейших времён до наших дней). В пяти томах Алматы: Атамура 1996-1997

  3. Кан Г.В. История Казахстана, Алматы 2002

  4. Рыспаев К. История Республики Казахстана. Алматы 2002



Лекция 37.

Казахстан в 50-60-е годы ХХ века.

План:

1. Общественно-политическая жизнь.

2. Индустриальное развитие республики.