Инфоурок Другое Другие методич. материалыУчебно-методическое пособие по Материаловедению

Учебно-методическое пособие курса "Актерское мастерство"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
16265
51
08.08.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 10
Покупателей: 255

Об авторе

Актриса, режиссер, искусствовед. Опыт преподавания - более 13 лет: Ведущий педагог Санкт-Петербургской школы телевидения. Автор и ведущая курсов "Актерское мастерство" и "Искусство речи". Художественный руководитель, режиссер и главный педагог Театра-студии U. Имею два высших образования: 1. Томский государственный университет, факультет искусств и культуры, специальность - Культурология. 2. Екатеринбургский государственный театральный институт, факультет мастерства актера, специальность - актер драматического театра и кино, ведущий телевизионных программ
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Вялова-Терлецкайте Юлия Павловна. Инфоурок является информационным посредником

Методическое пособие для курса "Актерское мастерство" продолжительностью 36 часов.Пособие включает в себя большое количество упражнений для формирования базовых актерских навыков.Целью изучения актерского мастерства является формирование у учащихся знаний и навыков в области сценического искусства, его формах и приемах. В процессе изучения актерского мастерства, учащиеся знакомятся с основными актерскими методами, формируют знания об особенностях различных режиссерских школ. Курс ориентирован также на изучение основ сценической речи и сценического движения. Курс формирует определенные актерские знания и умения, совершенствует пластическую и речевую выразительность; способствует выявлению творческого потенциала учащегося. Полученные навыка учащиеся могут использовать не только на сцене, но и в повседневной жизни.

Краткое описание методической разработки

Методическое пособие для курса "Актерское мастерство" продолжительностью 36 часов.
Пособие включает в себя большое количество упражнений для формирования базовых актерских навыков.
Целью изучения актерского мастерства является формирование у учащихся знаний и навыков в области сценического искусства, его  формах и приемах. В процессе изучения актерского мастерства, учащиеся  знакомятся с основными актерскими методами, формируют знания об особенностях различных режиссерских школ.  Курс ориентирован также на изучение основ сценической речи и сценического движения. Курс формирует определенные актерские знания  и умения, совершенствует пластическую и речевую выразительность; способствует выявлению творческого потенциала учащегося. Полученные навыка учащиеся могут использовать не только на сцене, но и в повседневной жизни.

Развернуть описание

Учебно-методическое пособие по Материаловедению

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая тетрадь

 

Учебно-методическое  пособие

по Материаловедению

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор – Хромцова Е.А.

 

 

 

 

 

 

                                                                                        Рисованной векторные иллюстрации Разнорабочий Карпентер — Cтоковый вектор

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельного изучения материала, выполнении домашних заданий, для выполнения проверочных, практических работ.

В работе с тетрадью, для лучшего запоминания и усвоения материала, обучающимся разрешается пользоваться опорными конспектами, учебниками, дополнительной литературой, интернет ресурсами.

Разработала:

Хромцова Екатерина Андреевна – преподаватель

 

 


 

 

Содержание

 

Введение

Виды, строение, свойства древесины

Дефекты и пороки древесины

Пиломатериалы и материалы деревопереработки

Литература

 


 

 

Введение

 

Предлагаемые материалы для работы обучающихся, призваны помочь в освоении теоретической части профессии, развивая стремление обучающихся к самостоятельности, организовать процесс обучения так, чтобы они успешно осваивали знания и умения, компетенции.

Самостоятельная работа развивает мышление, формирует творческий подход к работе, умение выбрать способы работы, адекватное выполнение заданию. Так же материалы пособия помогут пропустившим занятия по той или иной причине восстановить знания по темам в полном объеме.


 

 

Виды, строение,свойства древесины

 

1.Растущее дерево состоит из.......................................................................................................................

………………………………………………………………………………………………………………

(впишите части дерева  и их значение для роста и развития дерева )

 

Строение дерева. Части растущего дерева

 

2. Годовые слои представляют собой ежегодный прирост древесины. Ширина годовых слоев зависит  от

 

3.Макроскопическое строение древесины позволяет изучить строение на уровне макроструктуры — видимой невооруженным взглядом без применения увеличительных приборов и микроскопа

Внимательно рассмотрите рисунок макраскопического строения древесины. Подпишите основные элементы строения древесины на данном разрезе.

 

 

4.Представлено строение древесины по трем взаимно перпендикулярным разрезам. Внимательно рассмотрите рисунок,впишите названия разрезов.

 

Три главных разреза древесины

 

Разрез перпендикулярный оси ствола, называют……………………………………………………….

Разрез  проходящий через сердцевину вдоль оси ствола называют…………………………………...

Разрез проходящий на некотором расстоянии от оси ствола называют………………………………

 

5.Закончите определение.

Естественный рисунок древесных волокон на обработанной поверхности, обусловленный особенностями ее строения, зависящий от расположения древесных волокон на разрезе ствола, видимости годовых слоев, цветовой гаммы древесины, количества и размеров сердцевинных лучей называется ……………………………………………………………………………………

 

6. Каждая порода древесины имеет свои отличительные черты,которые определяются при визуальном осмотре образца. По тексту определите породу древесины, из предложенных ответов подчеркните правильный.

 

А.Древесина мягкая, красноватого или красновато-розового цвета, без деления на ядро и заболонь. Граница годичных слоев заметна плохо. По внешней границе слоя проходит узкая темная полоска плотной ткани, отделяющая один слой от другого. Граница годичных слоев извилистая. Благодаря своему темному цвету сердцевидные лучи могут быть различными и на тангенциальном срезе. Древесина легко обрабатывается режущими инструментами, хорошо полируется, пропитываеся и прессуется.

 (береза, ясень, тополь, осина, дуб, липа)

 

Б. Летняя древесинамягкая с беловатой или слегка коричнево-белой заболонью и желтым или темным (до коричневого) ядром. Годичные кольца очень широки и ровны в очертаниях. Древесина малостойкая. Хорошо обрабатывается режущими инструментами. Используется в качестве поделочного материала. (ольха, береза, ясень, тополь, осина, дуб, липа)

 

В. Древесина тяжелая, твердая с большим количеством серцевидных лучей. Ядро коричневое с серо-зеленым оттенком. В широкой части весенней древесины редко разбросанные крупные сосуды. Сушится хорошо. Древесина прочная, очень стойкая. Хорошо обрабатывается режущими инструментами и поддается отделке лаками и красителями.

(ольха, береза, ясень, тополь, осина, дуб, липа)

 

 

 

 

 

7. Древесинаподразделяется на мягкие и твёрдые породы. Выберите из предложенных твёрдые породы. Ответы подчеркните.

 

Ель, осина, сосна,  дуб,  граб, берёза, ольха, бук, кедр,  груша,  пихта,  липа

 

 

 

 

 

 

8.Вставьте в текст пропущенные допуски определяющий сортность древесины.

 

По сортам готовую продукцию различают на три сорта:
«Элит» – отсутствуют какие-либо пороки древесины. 
«А» – допускается наличие не более …..-х живых сучков на один погонный метр. 
«В» – допускается наличие ……………. и …………… сучков, а также наличие смоляных карманов. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. Твердость древесины - это способность сопротивляться внедрению инородного тела.

В таблице указаны породы твёрдые породы древесины. Выберите наиболее твёрдую и обоснуйте свой выбор.

Твердость древесины различных древесных пород

Порода дерева

Твердость, МПа

для поверхности поперечного разреза

для поверхности радиального разреза

для поверхности тангентального разреза

Сосна

27,0

24,4

26,2

Береза

39,2

29,8

29,8

Бук

57,1

37,9

40,2

Дуб

62,2

52,1

46,3

Граб

83,5

61,5

63,5

 

 

 

 

 

 

 

10.Химические и физические свойствам древесины.

 В тексте вставить пропущенные слова.

 

 Цвет древесины  придают находящиеся в ней……………………, красящие…………….…….. вещества и окислы этих веществ.
 Блеск древесины - это способность отражать ………………..с поверхности в определенном направлении. Блеск зависит от …………………древесины, количества, размеров и расположения …………………. лучей.

 Запах древесины зависит от количества …………………..масел,…………. и дубильных веществ..

Теплопроводность - это способность древесины проводить …………..…….от одной поверхности к противоположной. Сухая древесина……………….…..проводник тепла.
 Звукопроводность - это способность древесины……………….. звук. Звукопроводность древесины вдоль волокон ……………звукопроводности воздуха в 16 раз, а……………………. волокон - в 3-4 раза.
Электропроводность сухой древесины……………..……. Это позволяет использовать древесину в качестве ………………………………материала

Износостойкость - это способность древесины противостоять нагрузкам, возникающим в процессе……………..…… 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дефекты и пороки древесины.

 

1.Перечислите характерные признаки относящиеся к приведенным ниже порокам древесины:

 

Внутренняя заболонь - ______________________________________________________________

 

Водослой -________________________________________________________________________

 

Волнистая свилеватость - ____________________________________________________________

 

Двойная сердцевина - _______________________________________________________________

 

Завиток - _________________________________________________________________________

 

Закрытая прорость -________________________________________________________________

 

Крень - ___________________________________________________________________________

 

Ложное ядро - _____________________________________________________________________

 

Наклон волокон - __________________________________________________________________

 

Пасынок -_________________________________________________________________________

 

Путаная свилеватость - ______________________________________________________________

 

Пятнистость древесины - ____________________________________________________________

 

Свилеватая древесина - ______________________________________________________________

 

Смешанная сердцевина - _____________________________________________________________

 

Сухобокость - ______________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Определите по представленному рисунку пороки строения древесины:

 

а__________________________________________________________________________________________

б__________________________________________________________________________________________

в__________________________________________________________________________________________

г__________________________________________________________________________________________

д__________________________________________________________________________________________

е__________________________________________________________________________________________

ж_________________________________________________________________________________________

з__________________________________________________________________________________________

 

3.О каком пороке древесины идет речь в приведенном описании.

 

 Измененная окраска древесиныв растущем дереве, наблюдается на торцах и продольном разрезе. Этот порок имеет также название как темнина или краснина. Ухудшая внешний вид пиломатериалов, порок на механические свойства почти не оказывает заметного влияния………………………………………………...

 

 

4.На рисунке показаны три вида сучков. По внешним признакам определите к какому типу относятся представленные образцы:

 

А……………..………………………………

Б………………………………….………….

В……………………………….…………….

 

 

 

 

 

 

 

5.На рисунке представленны трещины образовавшиеся в следствии следующих факторов:

 

Типы трещин древесины

 

Сложная метиковая__________________________________________________________________________

 

Простая метиковая___________________________________________________________________________

 

Трещина усушки____________________________________________________________________________

 

Отлупная___________________________________________________________________________________

 

Морозная___________________________________________________________________________________

(впишите основные причины возникновения данных дефектов)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лесоматериалы - это материалы, полученные путем поперечного  и продольного пиления поваленных деревьев.

 

 

1.       Укажите на рисунке, где  деловая часть и дровяная часть

 

                  А                                                   Б

ствол_cr

___________________________                   ______________________________                                                                                 

 

 

2.  Укажите  на  разделке  хлыста    вершинную,  комлевую среднюю части 

 

                    а                                            б                                      в

      ствол из частей_cr

 

а  ___________________________________

 

б ____________________________________

 

в ____________________________________

                                                          

 

                                  

Лесоматериалы подразделяются на необработанные и обработанные.

 

 3. Отметьте, где указаны обработанные  лесоматериалы.

 


А  Дерево, разрезанное на части поперек  ствола                    

 


Б  Пиломатериалы, шпон, колотые лесоматериалы

                                                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пиломатериалы и материалы деревопереработки

 

1.  Перечислите породы древесины по степени их мягкости.

 

Дуб, клен, береза  липа,  осина.

( порода  под  № 1  должна быть самая мягкая и т.д.)

 

1._____________________________

 

2._____________________________

 

3._____________________________

 

4. _____________________________

 

 

2. Сушка  пиломатериалов  на открытом воздухе зависит  от  (отметьте   правильные ответы)   

 

1. Времени года

 

2. Дня недели

 

3. Соблюдения правил укладки  пиломатериалов в  штабель

 

4. Количества рабочих на укладке

 

5. Наличия односкатной или двускатной крыши  над штабелем

 

6. Правильного размещения  штабеля по  отношению к  направлению  преобладающего ветра                  

        

 

 

 

3.При раскрое бревен на пиломатериалы в процесс обработки получают: _______________

 

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(перечислите основные пиломатериалы)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.Какие пиломатериалы представлены на рисунке. Подпишите свои ответы.

 

 

1____________________________; 2___________________________; 3___________________________;

4____________________________; 5___________________________; 6___________________________;

7____________________________; 8____________________________; 9__________________________;

10___________________________; 11___________________________; 12_________________________.

 

 

 

 

5.Шпон – материал деревопереработки полученный путем………………….., строгания или………………………..лесоматериала, применяемый при производстве фанеры, мебели и отделке столярных изделий и конструкций.

(вставить пропущенные способы производства шпона)

 

 

6.Выберите правильный ответ. Какой материал является сырьем для производства шпона?

 

А- только круглый лесоматериал любой длины;

Б- только пиломатериалы квадратного сечения (брус);

В- Недлинные бревна или бруски древесины ;

Г- материал выбирается произвольно.

 

7.На рисунках показаны способы изготовления шпона. Подпишите каждый из представленных способов под рисунками.

shpon1

_______________________    _____________________          _______________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.По описанию определите вид шпона и впишите ответ.

 

А.Толщина в диапазоне от 0,2 мм до 5 мм. Изготовить этот шпон возможно на специальных станках. В основном, такой шпон изготавливается из наиболее ценных пород дерева, которые имеют красивую структуру. Чаще всего в качестве сырья при изготовлении данного шпона используют древесину бука, ореха, карельской березы, дуба, ясеня, тиса, вяза  акации._________

___________________________________________________________________________________

Б. Толщина от 0,1 мм до 10 мм. Является самый популярным и распространенным, дешевым и удобным шпоном для потребителя. Существуют специальные станки для изготовления этого шпона. При производстве этого шпона обычно используют древесину ольхи, сосны, березы, дуба. Очень простая технология изготовления: короткие бревна режутся на спирали, а образованная стружка, определенной толщины, и будет являться шпоном.____________________

В. Толщина от 1 мм до 10 мм. Для изготовления используют  специальные  станки. Для изготовления используют древесину хвойных пород: кедр, ель, пихта. Является шпоном особо высокого качества. Применяется при производстве струнных музыкальных инструментов. В процессе изготовления большой процент материала уходит на опилки, поэтому  это очень дорогой материал.____________________________________________________________________

 

 

                                                                                                     

9.В определении вставьте пропущенные слова.

 

Фанера – слоистый материал полученный путем …….............прессования листов шпона пропитанных ……………………………….смолой.

 

 

 

 

10.На рисунке подпишите пропущенные операции при производстве фанеры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11.На рисунке показаны сорта фанеры. Впишите,какие отклонения допускаются  в зависимости от сортности и где может применяться фанера определенного сорта.

 

4 sorta faneryi 300x120 Разновидности и сорта фанеры

 

1сорт_______________________________________________________________________________

2сорт_______________________________________________________________________________

3сорт_______________________________________________________________________________

4сорт_______________________________________________________________________________

 

 

 

12. Для производства ДВП оптимальным считается следующий состав древесины:
- Лиственные породы дерева –………%, хвойные породы дерева –……….%

(вставить процентное соотношение)

 

 

13. ДВП изготовляют двумя способами мокрым и сухим: в первом способе древесное волокно смешивают с эмульсией (смесью воды и синтетической смолы), формируют ковер, прессуют или сушат, в зависимости от дальнейшего использования плит. ДВП полученную мокрым способом применяют, как тепло-, звукоизоляционный материал, в мебельном производстве. Во втором способе волокно непосредственно______________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

( впишите, как производится ДВП сухим способом, где применяются данные плиты)

 

14.Сырьем для изготовления ДВП могут служить круглые лесоматериалы или различные отходы пиления.

На схеме показаныосновные операции технологического процесса изготовления плит ДВП.

Под стрелками подпишите пропущенные операции.

15.ДСП (древесно-стружечные плиты) – композиционный материал полученный путем……………………. прессования древесных стружек смешанных со …………………………….и сформированных в ковер. При необходимости вводятся добавки, способствующие …………………..….и …………………..материала.

(в определение вставить пропущенные слова)

 

16.О какой марке ДСП идет речь в тексте. Где применяется данная марка.

В производстве применяются мочевиномеламиновые смолы. Кроме этого масса разбавляется при помощи парафиновой эмульсии или же парафином в расплавленном состоянии. Поэтому на срезах имеется оттенок зеленоватого цвета. Основным показателем считается разбухание плит по толщине.___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

 

17. Полноценным сырьем для ДСП является любая малоценная древесина, как хвойных, так и лиственных пород. Использование круглой древесины сокращается за счет таких материалов, как щепа, опилки и вторичная древесина.

На схеме показаны основные операции технологического процесса изготовления плит ДВП. Под стрелками подпишите пропущенные операции.

 

 

 

 

18. В описание вставить про пущенные слова.

 

ЛДСП — ламинированная древесно-стружечная плита. Плита с защитным покрытием из особой ……………………бумаги, пропитанной……...................смолами. Ламинированная плита обладает высокими …………………………………………свойствами:………………………, а также высокой устойчивостью к ………………………………. .

 

19.Какие марки ДСП применяются в строительстве. Обоснуйте свой ответ.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

 

20. Вставьте в описание пропущенные слова.

МДФ плита - разновидность ДВП плит, обладающая лучшими качествами и имеющая широкий спектр применения. Плита МДФ обладает очень высокими показателями……………………… Благодаря более....................и однородной текстуре и специфичной технологии производства, плита МДФ более…………………… чем плита ДСП (почти вдвое), устойчива к воздействию……………………. и огня.

 

21.Вся выпускаемая продукция МДФ  отличается качеством и имеет ряд преимуществ. Перечислите какими качествами и преимуществами  обладают плиты МДФ.__________________

___________________________________________________________________________________

 

22.Где в строительстве применяют плиты МДФ?__________________________________________

___________________________________________________________________________________

 

23.Столярная плита состоит из двух основных элементов: основы, сделанной из ……………реек, собранных в плиту, и облицовки — одного или двух слоев………………, которыми оклеена основа с обеих сторон. В зависимости от способа изготовления основы различают блочный и ………………способы производства столярных плит.

(вставить в текст пропущенные слова)


24.Столярный щит это доски склеенные кромка к кромке. Щиты  делают из ……………………….

одинаковой толщины, доски обязательно должны быть хорошо высушены, по технологии …..-10% влажности. Перед склеиванием все кромки досок ……………………………………

(вставить в текст пропущенные слова)

 

 

25.Что за приспособление показано на рисунке?

http://1.bp.blogspot.com/-eQ91qgOBn0M/T8Zq8-4Z52I/AAAAAAAAAVk/rQSb_B32Ik8/s400/vaima-klin12.jpg

_____________________________________________________________________________________

 

26.Перечислите требования предъявляемые при сборке столярных щитов:_________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература

 

1. Крейдлин Л. Н. Столярные, плотничные, стекольные и паркетные работы; ПрофОбрИздат, М; 2012

2. Степанов Б. А. Технология плотничных, столярных, стекольных и паркетных работ; изд.ACADEM, М;2011

3. Борисов И. Б. Обработка дерева; изд. Феникс, Ростов-на-Дону,2011

4.Степанов Б. А. Материаловедение для профессий, связанных с обработкой дерева; изд.ACADEM, М; 2013

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

http://ckdoma.ru/wp-content/uploads/2012/08/rus_plotnik.jpg

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Учебно-методическое пособие по Материаловедению"
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 352 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Урок теоретического обучения Декоративная штукатурка
  • Учебник: «Штукатурные работы высокой сложности. Повышенный уровень подготовки», Н. Н. Завражин
  • Тема: Глава 7. Устройство декоративных и специальных штукатурных покрытий. Лабораторный контроль и техника безопасности при производстве штукатурных работ
  • 14.01.2020
  • 1098
  • 17
«Штукатурные работы высокой сложности. Повышенный уровень подготовки», Н. Н. Завражин

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 14.01.2020 430
    • DOCX 863.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хромцова Екатерина Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хромцова Екатерина Андреевна
    Хромцова Екатерина Андреевна

    преподаватель

    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21763
    • Всего материалов: 31

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: ГБПОУ АО "ТСИГХ"

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 329 557 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Корпоративный этикет и правила дресс-кода

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство создания сезонных букетов

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Коммуникативные стратегии и этика профессионального общения юриста

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов