Учебно-тематическое планирование уроков музыки во 2 классе на 2014-2015 уч.г.

Скачать материал

Учебно-тематическое планирование для 2 класса

№

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Характеристика деятельности учащихся

или виды учебной деятельности

Виды контроля, измерители

Планируемые результаты освоения материала

Домашнее

задание

Дата проведения

План

Факт

1 полугодие - 1 четверть Россия – Родина моя.

1.	Музыкальные образы родного края.	1	Вводный	Моя Родина – Россия. Музыка о родном крае. Народная и композиторская музыка.	Слушание музыки. Интонационно – образный анализ.	Знать понятия: Родина, компози-тор, мелодия; пес-ня, танец, марш.	Вспомнить произведения о Родине.
2.	Гимн России. Гимн Татарстана.	1	Расширение и углубление знаний.	Гимн России – главная песня нашей Родины. Символы государства.	Слушание музыки. Разучивание Гимна России.	Знать понятия: гимн, символы России.	Учить Гимн России.
3.	Мир ребенка в музыкальных образах.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	П. И. Чайковский «Детский альбом».	Слушание и анализ музыки. Работа над песней.	Знать понятия: музыкальный аль-бом, музыкальный язык, интонация.	Слушать музыку о детях.
4.	Музыкальный инструмент – фортепиано.	1	Расширение и углубление знаний.	История и устройство фортепиано. Звучание инструмента.	Фронтальный опрос. Слушание музыки. Исполнение Гимна.	Знать термины: форте, пиано, рояль, пианист.	Слушать фортепианную музыку.
5.	Природа и музыка. Изобразительность в музыке.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Песенность, танцеваль-ность и маршевость в музыке о природе рус-ских и татарских ком-позиторов.	Слушание музыки. Интонационно-образный анализ. Разучивание песни «Шире круг».	Знать понятия: песенность, танце-вальность, марше-вость, мелодия, регистр.	Выполнить рисунок на тему урока. Учить песню.
6.	Танцы, танцы, танцы…	1	Расширение и углубление знаний.	Танцевальные ритмы. Пластика движений. Разнообразие танцевальной музыки.	Слушание музыки. Музыкально - ритмические движения. Работа над песней.	Знать разнообразные танцевальные жанры.	Слушать танцевальную музыку. Учить песню.
7.	Эти разные марши.	1	Расширение и углубление знаний.	Интонация шага. Ритмы маршей. Разнообразие маршевой музыки.	Слушание музыки. Музыкально - ритмические движения. Исполнение песни.	Знать отличительные черты маршевой музыки: шаг, поступь.	Слушать маршевую музыку.
8.	«Расскажи сказку».	1	Закрепление знаний.	Сказочные образы в музыке русских и татарских композиторов.	Слушание музыки. Интонационно-образный анализ.	Знать понятия: мелодия, аккомпанемент.	Нарисовать то, что услышали на уроке.
9.	Колыбельные.	1	Расширение и углубление знаний.	Колыбельные – самые древние песни. Темп, интонация, динамика, выразительность исполнения песни.	Слушание музыки. Пластическое интонирование. Подбор слов к мелодии.	Знать понятия: темп, динамика, фраза; отличите-льные черты колыбельной.	Сочинить свою колыбельную песню или колыбельную мелодию.

2 четверть

10. (1)	Интонация речевая и музыкальная.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Разнообразие речевых и музыкальных интонаций, их взаимосвязь.	Слушание музыки. Разучивание песни «Кто дежурные?»	Знать термины: интонация, мажор, минор.	Учить песню.
11. (2)	Изобразительные интонации в инструментальной музыке.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Э. Григ «Утро». К. Сен-Санс «Карнавал животных».	Слушание музыки. Исполнение песни «Кто дежурные?»	Знать понятие: «зерно» интона-ции; полные име-на композиторов.	Слушать музыку.
12. (3)	Выразительные интонации в вокальной музыке.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Музыка вокальная и инст-рументальная. Выразите-льность и изобразитель-ность в музыке.	Слушание музыки. Разучивание песни «Котенок и щенок».	Знать особенности вокальной и инст-рументальной му-зыки.	Учить песню «Котенок и щенок».
13. (4)	Интонация.	1	Повторение и закрепление знаний.	Музыкальность интонации речевой и выразитель-ность интонации музыка-льной.	Фронтальный опрос. Исполнение песен.	Знать все термины и понятия по изученной теме.	Повторять песни. Слушать музыку.
14. (5)	Страницы «Детского альбома». Молитва.	1	Расширение и углубление знаний.	«Детский альбом» П. И. Чайковского – «Утренняя молитва» и «В церкви».	Слушание музыки. Интонационно-образный анализ.	Знать и уметь ха-рактеризовать пьесы «Детского альбома».	«Нарисуй музыку».
15. (6)	Праздники – Рождество Христово и Корбан – бэйрэме.	1	Расширение и углубление знаний.	Праздники православных и мусульман.	Слушание музыки. Разучивание песни «Дети любят…»	Знать понятия: Библия, Коран, церковь, мечеть.	Учить песню «Дети любят рисовать».
16. (7)	Музыкальная ярмарка.	1	Обобщение полученных знаний.	Музыкальные произведения по выбору учащихся.	Слушание музыки и исполнение пе-сен по выбору.	Знать понятия, изученные в 1 и 2 четвертях.	Повторять песни.

2 полугодие – 3 четверть

17. (1)	Русские и татарские народные инструменты. Плясовые наигрыши. Вариации. Импровизация.	1	Вводный	Оркестр русских народных инструментов. Инструментальная музыка татарского народа.	Фронтальный опрос. Слушание и сравнение русской и татарской музыки.	Знать понятия: вариация, импро-визация; народные музыкальные ин-струменты.	Слушать русскую и татарскую народную музыку.
18. (2)	Фольклор – народная мудрость. Русские и татарские народные песни.	1	Расширение и углубление знаний.	Фольклор – устное народное творчество. Музыкальный фольклор.	Слушание русских и татарских народных песен.	Знать понятие «фольклор»; рус-ские и татарские народные песни.	Слушать рус-ские и татарс-кие народные песни.
19. (3)	Музыка в народном стиле.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Композиторская музыка в народном стиле.	Слушание музыки. Разучивание песни «Почему медведь»	Знать понятие «народный стиль».	Слушать музыку. Учить песню.
20. (4)	Обряды и праздники русского и татарского народов.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Проводы зимы. Встреча весны. Масленица. Навруз.	Слушание музыки. Разучивание р.н.п. «Блины».	Знать историю и содержание народ-ных праздников.	Читать допол-нительную литературу.
21. (5)	Детский музыкальный театр. Опера.	1	Вводный.	Удивительный мир театра. Оперный спектакль. Либретто.	Слушание детской оперы М. Коваля «Волк и 7 козлят».	Знать понятия: му-зыкальный театр, опера, либретто.	Повторять фрагменты из оперы.
22. (6)	Балет. П. И. Чайковский «Щелкунчик».	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Балетный спектакль. Балерина. Танцор. Кордебалет.	Слушание фрагментов балета «Щелкунчик».	Знать понятие «балет»; музыку из балета «Щелкунчика».	Читать сказку Эрнста Теодора Амадея Гофма-на «Щелкун-чик»
23. (7)	Театр оперы и балета. Казанский театр оперы и балета имени Мусы Джалиля.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Знаменитые театры оперы и балета мира. История их создания.	Слушание фрагментов из опер и балетов.	Знать наиболее известные театры.	Читать допол-нительную литературу.
24. (8)	Волшебная палочка.	1	Расширение и углубление знаний.	Дирижер – руководитель оркестра. Дирижерские жесты.	Слушание и дири-жирование музы-кой разного харак-тера.	Знать понятия: оркестр, дирижер; уметь «дирижиро-вать».	Читать допол-нительную литературу.
25. (9)	Сказка в музыке. Луиза Хайрутдинова, опера «Коварная кошка».	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Сказка Х. Такташа и опера «Коварная кошка» Луизы Хайрутдиновой.	Слушание фраг-ментов оперы «Ко-варная кошка».	Знать все термины и понятия по теме «Опера».	Повторять песни.
26. (10)	В музыкальном зале.	1	Повторение и обобщение полученных знаний.	Мир музыкального театра. Театр оперы и балета. Оркестр. Дирижер. Увертюра.	Слушание фрагментов из опер и балетов.	Знать все термины и понятия по изученной теме.	Слушать оперную и балетную музыку.

4 четверть

27. (1)	Симфоническая сказка. С. С. Прокофьев «Петя и Волк».	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Концертный зал. Консерватория. Инструменты симфонического оркестра.	Слушание музыки. Интонационно-образный анализ.	Знать и различать инструменты сим-фонического ор-кестра.	Слушать симфоническую музыку.
28. (2)	Сюита М. П. Мусоргского «Картинки с выставки».	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Музыкальные портре-ты и образы в музыке композитора.	Слушание фраг-ментов сюиты.	Уметь проводить интонационно-образный анализ.	Сделать рисунок к музыке.
29. (3)	Времена года в музыке. Весна в музыке П. И. Чайковс-кого и А. Вивальди.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	«Времена года» в музыке А. Вивальди и П. И. Чай-ковского.	Слушание музыки. Интонационно-образный анализ.	Уметь сравнивать музыку разных композиторов.	Слушать музыку о природе.
30. (4)	Музыкальная речь и ее элементы. Интонация.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Музыкальный язык. Музыкальная речь и ее элементы: мелодия, ритм, темп, динамика.	Слушание музыки и интонационно-образный анализ пьес Э. Грига.	Знать понятия: интонация, ритм, мелодия, темп, динамика и др.	Слушать музыку.
31. (5)	Все в движении. Музыка и движение.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Выразительность и изобразительность музыки. Контраст.	Слушание музыки и интонационно-образный анализ.	Знать понятия: контраст, изобра-зительность, выразительность.	Слушать музыку.
32. (6)	Музыка учит людей понимать друг друга.	1	Расширение и углубление знаний.	Песня. Танец. Марш. Композитор – исполнитель - слушатель.	Слушание музыки и интонационно-образный анализ.	Знать и понимать все основные муз. термины.	Повторить изученное.
33. (7)	«Волшебный цветик - семицветик». Два лада – два брата.	1	Сообщение и усвоение новых знаний	Музыкальный лад: мажор и минор. Тембр. Краска. Регистр. Сопоставление ладов.	Слушание музыки и интонационно-образный анализ.	Знать и понимать все основные му-зыкальные терми-ны.	Повторить песни.
34. (8)	Музыкальная ярмарка. Могут ли иссякнуть мелодии?	1	Повторение и обобщение полученных знаний.	Музыка народная и композиторская.	Слушание музыки и исполнение песен по желанию учащихся.	Знать понятия: интонация, музыкальная речь, народная и композиторская музыка. Знать понятия: театр, опера, балет, оркестр, дирижер, концертный зал. Знать понятия: изобразительность и выразительность музыки, музыкальный лад.

Скачать материал

Скачать материал "Учебно-тематическое планирование уроков музыки во 2 классе на 2014-2015 уч.г."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Рабочая программа по музыке для 2 класса составлена на основе Государственного образовательного стандарта начального образования по искусству, Примерной программы начального образования по музыке и содержания программы «Музыка. 1-4 классы» авторов Е. Д. Критской и Г. П. Сергеевой.

Рабочая программа рассчитана на 1 час в неделю для обязательного изучения учебного предмета «Музыка», всего – 34 часа, в т.ч. 3 обобщающих урока.

Одной из актуальных задач современного образования и воспитания является обращение к национальным, культурным традициям своего народа, родного края, формирование у подрастающего поколения интереса и уважения к своим истокам. Согласно официальному документу - письмо Министерства образования и науки Республики Татарстан от 18 января 2007 г. № 252/7 «Об особенностях преподавания учебного предмета «Музыка» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования» на всех ступенях освоения предмета «Музыка» предусмотрено изучение региональной/этнокультурной составляющей, в содержание которой включено изучение музыкального наследия народов Татарстана и Поволжья. При ее реализации рекомендуется использовать программы, учебно-методические комплексы, рекомендованные и допущенные МОиН РТ.

Основными формами контроля знаний, умений и навыков учащихся являются: анализ и оценка учебных, учебно-творческих и творческих работ, игровые формы, устный опрос.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 494 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Учебно-тематическое планирование уроков музыки в 1 классе на 2014-2015 уч.г.

25.01.2015
815
0

pptx

Презентация к уроку музыки на тему "Инструменты симфонического оркестра"

25.01.2015
1376
1

docx

КТП по музыке для 4 класса Т.В. Челышева

Рейтинг: 4 из 5

25.01.2015
2429
12

docx

Рабочая программа по музыке для 4 класса Т.В. Челышева

25.01.2015
2373
4

docx

КТП 2 класс "Музыка" Т.В. Челышева

Рейтинг: 5 из 5

25.01.2015
1625
6

docx

Рабочая программа по музыке Т.В. Челышева для 2 класса

25.01.2015
2179
3

docx

КТП 1 класс "Музыка" Т.В. Челышева

25.01.2015
1888
5

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 25.01.2015 710
- DOCX 18.4 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Закирова Альфия Рафагатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Закирова Альфия Рафагатовна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 47607
- Всего материалов: 19