Инфоурок Технология Другие методич. материалыУчебное пособие по Физиологии питания

Учебное пособие по Физиологии питания

Скачать материал

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖЕДНИЕ

РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

"ЧЕРНОГОРСКИЙ МЕХАНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ:

 

 

 

 

 

 

Зам. директора по учебной работе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

"……."

………………...………..2013г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематический план

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

На

 

семестр

2013 -

2014

учебного года, курс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Группа

 

по дисциплине/профессиональному модулю

 

Физиология питания с основами товароведения продовольственных товаров

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Преподаватель

Третьякова Л.Ю.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Количество часов по учебному плану

100

из них ЛПЗ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная нагрузка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составлен в соответствии с рабочей программой, утверждённой

2013г

 

 

 

 

 

 

 

 

когда

зам.директора по УР

 

 

 

кем утверждена программа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассмотрев на заседании цикловой комиссии

 

ОД

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

цикла

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Протокол №

 

от

"         "

 

 

20.….г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Председатель цикловой комиссии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖЕДНИЕ

РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

"ЧЕРНОГОРСКИЙ МЕХАНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ:

 

 

 

 

 

 

Зам. директора по учебной работе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

"……."

………………...………..2013г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематический план

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

На

 

семестр

2013 -

2014

        учебного года, курс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Группа

 

по дисциплине/профессиональному модулю

 

Сырье и материалы хлебопекарного и кондитерского производства

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Преподаватель

Третьякова Л.Ю.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Количество часов по учебному плану

50

из них ЛПЗ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная нагрузка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составлен в соответствии с рабочей программой, утверждённой

2013г

 

 

 

 

 

 

 

 

когда

                                                    зам.директора по УР

 

 

 

кем утверждена программа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассмотрев на заседании цикловой комиссии

 

ОД

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

цикла

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Протокол №

 

от

"         "

 

 

20.….г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Председатель цикловой комиссии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


№ занятий

Наименование разделов и тем

Количество часов

Коды формируемых компетенций

Наглядные пособия и технические средства, Интернет-ресурсы

Задание для студентов

теор.

практ.

СН

ОК

ПК

 1/1

1/2

Тема 1: Введение.

1. Общее понятие о физиологии питания

2

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

Санитарные правила для предприятий общественного питания А.Т. Хрипкова «Основная физиология и школьная гигиена»

Выучить определения: физиология питания, гигиена питания, санитария Стр.3-6

 1/3

1/4.

 Тема 2: Основы физиологии питания.

 2. Белки, жиры, углеводы их физиологическое значение и энергетическая ценность Витамины. Минеральные вещества, их квалификация и характеристика.

 

1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 В.Т.Лифляндский»Лечебное свойство пищевых продуктов», таблицы: «Содержание клетчатки в продуктах питания».

Выучить значение жиров, белков, углеводов.Составить таблицу: рекомендуемое потребление белков, жиров, углеводов для учащихся

 3

 Витамины. Минеральные вещества, их квалификация и характеристика.

1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Т.П.Трушина: «Основы микробиологии и санитарии». Таблицы: «Жирорастворимые витамины». Содержание в пищевых продуктах.

 

 Составить таблицу «Минеральные вещества, их действия на организм и содержание в пищевых продуктах».

 4

 Физиологическое значение для организма витаминов и минеральных веществ

1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Т.П.Трушина:»Основы микробиологии и  санитарии «. Таблицы: «Водорастворимые витамины», «Жирорастворимые витамины». Содержание в пищевых продуктах.

 Составить таблицу «Минеральные вещества, их действия на организм и содержание в пищевых продуктах».

 5

 Процесс пищеварения.

1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Схема пищеварительного тракта, карточки-задания.

http://www.povarenok.ru/

 

 Выучить основные стадии процесса пищеварения

 6

 Усвояемость пищи.

1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Конспекты, карточки-задания

 Выучить степени коэффициента усвояемости продуктов, блюд.

 7

 Понятие об обмене веществ

1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Карточки-задания

 

 8

 Факторы, влияющие на обмен регулирования его в организме

1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Карточки-задания

 

 9

 Процесс пищеварения

1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Схема пищеварительного тракта, таблицы

 

 10

Расход энергии

1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Таблицы: «Рекомендуемое потребление энергии

http://www.supercook.ru/

 

 Решить задачу: Определить суточные энергозатраты для обучающихся 18 лет масса тела 52кг., рост 164 см.

 11

Основной обмен

1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Таблицы: «Рекомендуемое потребление энергии, белков, жиров и углеводов для взрослого трудоспособного населения»

 З.П.Матюхина: «Основы физиологии питания» стр. 34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 12

 Рациональное сбалансированное питание различных групп населения

1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Работа по карточкам

 З.П. Матюхина: «Основы физиологии питания» стр. 35

13

 Принципы составления суточного рациона питания

 1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Таблица: «Формула сбалансированного питания взрослых».

 Составить суточный рацион питания подростков 16-18 лет (при 4-х разовом питании)

 14

 Режим и нормы питания детей и подростков

 1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Таблица: «Рекомендуемое суточное потребление белков, жиров, углеводов, энергии детей и подростков». Учебник Т.П.Трушина «Основы микробиологии питания и санитарии».

 З.П. Матюхина: «Основы физиологии питания» стр.38.

 15

 Составление суточного рациона для детей и подростков.

 1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Таблица: «Рекомендуемое суточное потребление витаминов для детей и подростков».

 Повторить принципы составления суточного рациона питания.

 16

 Санитарные требования к кулинарной обработке блюд.

 1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Карточки-задания

 З.П.Матюхина: «Основы физиологии питания» стр.38.

 17

 Диетическое лечебно-профилактисеское питание, их цели и организации

 

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Таблица: «Характеристика диет»З.П.Матюхина: «Основы физиологии питания» стр.40.

 

18 

Характеристика диет. 

 1

 

 

 О.К.1, О.К.3

 ПК2.1. П.К.2.2

 Таблицы

 Подготовиться к контрольной работе


№ занятий

Наименование разделов и тем

Количество часов

Коды формируемых компетенций

Наглядные пособия и технические средства, Интернет-ресурсы

Задание для студентов

теор.

практ.

СН

ОК

ПК

 1/1

1/2

 Раздел.1. Сырье хлебопекарного производства                                                                                         Зерно. Виды хлебных растений, их классификация. Строение и химический состав зерна пшеницы и ржи

 2

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства 

Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

Производства

стр.18-43 

1/3

1/4 

 Виды помолов пшеничной и ржаной муки

.Мука. Виды и сорта муки

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства  

 .Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

Производства

стр.48-53

 1/5

1/6

 Химический состав пшеничной и ржаной муки

Хлебопекарные свойства пшеничной муки

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

 Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства  

 Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

Производства

стр.55-61

 1/7

1/8

 Лабораторная работа

Лабораторная работа

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

 

 

 1/9

1/10

 Хлебопекарные свойства ржаной муки

.Контроль качества муки

 2

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

 Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства  

 Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

Производства

стр.55-70

 1/11

1/12

 Вода. Санитарно-гигиенические требования к воде

 Пищевая поваренная соль: сорта, контроль качества

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

 Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства  

 Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

Производства

стр.96-97

 1/13

1/14

 Дрожжи

 Сахар и сахаросодержащие продукты

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

 Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства  

 Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

Производства

Стр98-100

 1/15

1/16

 Лабораторная работа

Лабораторная работа

 

 2

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

 

 

 1/17

1/18

 Молоко и молочные продукты

 Яйца и яичные продукты

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства   

 Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

Производства

стр.101-105

 1/19

1/20

 Жиры и масла

 Солод

Какао бобы, кофе, орехи и масличные семена

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

 Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства   

 Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

Производства

стр.107-109

 1/21

1/22

 Пряности

Эссенции ароматические пищевые

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

 Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства   

 Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

Производства

стр.110-112

 1/23

1/24

 Лабораторная работа

Лабораторная работа

 

 2

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

 

 

 1/25

1/26

  Плодово-ягодные продукты

 Овощи и фруктово-ягодные полуфабрикаты

 2

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

 Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства   

 Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

Производства

стр.112,232

 1/27

1/28

 Крахмал картофельный,

 кукурузный

 2

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

ПК.2.1 

З.П.Матюхина

Товароведение

Пищевых 

продуктов

 З.П.Матюхина

Товароведение

Пищевых

Продуктов

Стр.232

 1/29

1/30

 Шоколад. Карамель

Контрольная работа по теме: «Крахмал, сахар»

 2

 

 

ОК.1ОК.3ОК.5 

 

 А.М. Новикова

Товароведение и организация торговли продовольственными товарами

 А.М. Новикова

Товароведение и организация торговли продовольственными товарами

Стр.56

 

№ занятий

Наименование разделов и тем

Количество часов

Коды формируемых компетенций

Наглядные пособия и технические средства, Интернет-ресурсы

Задание для студентов

теор.

практ.

СН

ОК

ПК

 1/31

1/32

Сыры. Химический состав, пищевая ценность.

Требования к качеству, хранения. 

 2

 

 

 

 

 

 

1/33

1/34 

Рыба.

Химический состав .Пищевая ценность 

 2

 

 

 ОК.1ОК.3ОК.5

 ПК.2.1

 Учебник товароведения. Справочник товароведа

 Э.П.Королькова, З.П.Матюхина стр. 108

 1/35

1/36

 Нерыбные пищевые продукты моря

 2

 

 

 ОК.1ОК.3ОК.5

 ПК.2.1

 Учебник товароведения. Справочник товароведа

 Рисование нерыбных пищевых продуктов моря на память

 1/37

1/38

 Мясо.

Хим. Состав.Пищевая ценность.Субпрдукты

 2

 

 

 ОК.1ОК.3ОК.5

 ПК.2.1

 Учебник товароведения. Справочник товароведа

 Э.П.Королькова, З.П.Матюхина стр. 143-144

Стр.154-155

 1/39

1/40

 Лабораторная работа

Лабораторная работа

 

 

 2

 

 ОК.1ОК.3ОК.5

 ПК.2.1

 

 

 1/41

1/42

Желирующие вещества 

 2

 

 

 ОК.1ОК.3ОК.5

 ПК.2.1

 Учебник товароведения. Справочник товароведа

 .П.Королькова, З.П.Матюхина стр. 264-266

 1/43

1/44

 Пищевые добавки, пищевые красители

Практическая работа

 2

 

 

 ОК.1ОК.3ОК.5

 ПК.2.1

 Учебник товароведения. Справочник товароведа

 

 1/45

1/46

  Спиртные напитки.

Вина

 2

 

 

 ОК.1ОК.3ОК.5

 ПК.2.1

 .П.Матюхина

Товароведение

Пищевых 

продуктов

 .П.Матюхина

Товароведение

Пищевых 

Продуктов

Стр.255

 

 

 Раздел 2. Средства и материалы, применяемые в хлебопекарном и кондитерском производстве

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1/47

1/48

 Моющие и дезинфицирующие средства

Упаковочные материалы

 2

 

 

 ОК.1ОК.3ОК.5

 ПК.2.1

 Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства   

 Т.Б. Цыганова

Технология

Хлебопекарного

производства   

стр.117-123

 1/49,1/5

 Дифференцированный зачет

 2

 

 

 

 ПК.2.1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Учебное пособие по Физиологии питания"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по финансам

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Питание является одним из основных факторов внешней среды, определяющих здоровье человека, нормальный рост и развитие, физическую и умственную работоспособность, продолжительность жизни, сопротивляемость организма к инфекциям и вредным факторам окружающей среды и т.д.

 

Изучение дисциплины «Физиология питания» позволяет студентам получить необходимые знания по основным вопросам питания и его роли в жизнедеятельности человека, которые требуются для формирования высококвалифицированных специалистов в области питания.

 

Изучение дисциплины «Физиология питания» позволяет студентам получить необходимые знания по основным вопросам питания и его роли в жизнедеятельности человека, которые требуются для формирования высококвалифицированных специалистов в области питания.

 Учебное пособие

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 189 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.11.2014 1639
    • DOCX 213 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Третьякова Любовь Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Третьякова Любовь Юрьевна
    Третьякова Любовь Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 47473
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 071 человек

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 983 человека из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 571 человек

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разработка и проведение онлайн-обучения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 21 региона

Мини-курс

Продажи и самопрезентация в социальных сетях

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 111 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек