Инфоурок Другое Другие методич. материалыУчебно-исследовательская работа по экологии: Мусор. Проблемы утилизации и влияние на экологию города Арзамаса

Учебно-исследовательская работа по экологии: Мусор. Проблемы утилизации и влияние на экологию города Арзамаса

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Мусор. Проблемы уилизации..ppt

Скачать материал "Учебно-исследовательская работа по экологии: Мусор. Проблемы утилизации и влияние на экологию города Арзамаса"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Средняя образовательн...

    1 слайд

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
    «Средняя образовательная школа №1 им. М. Горького
    с углублённым изучением английского языка»

    ШНОУ «МАГИСТР»

    Учебно-исследовательская работа по экологии:
    Мусор. Проблемы утилизации и влияние на экологию города Арзамаса.

     
    Выполнила:
    ученица 8 «Б» класса
    Конина Татьяна Дмитриевна
    Руководитель:
    Сазанова Наталья Игоревна

  • Задачи. 
Изучить литературу о влиянии бытовых отходов на окружающую среду....

    2 слайд

    Задачи.
    Изучить литературу о влиянии бытовых отходов на окружающую среду.
    Узнать, как утилизируют мусор в разных странах.
    Провести наблюдение за наличием мусора в черте города и на его окраинах.
    Проверить длительность разложения разных категорий ТБО.
    Провести наблюдение за количественным соотношением отходов разных категорий, выбрасываемых в семье Кониных.
    Провести анкетирование населения для выявления осведомлённости людей о вторичной переработке мусора и удовлетворённости экологической обстановкой в черте города.
    Провести анализ результатов исследования и предложить возможные пути решения данной проблемы.

    Цель работы:
    изучить проблему утилизации твёрдых бытовых отходов на территории города Арзамаса

  • Весной, как только начинает таять снег, вдоль дорог, на тротуарах, на окраин...

    3 слайд

    Весной, как только начинает таять снег, вдоль дорог, на тротуарах, на окраинах города, во дворах, около домов, у магазинов, по берегам городских прудов, реки Тёши можно увидеть большое количество мусора. Это никак не красит наше родной город Арзамас.
    Проблема, связанная с образованием несанкционированных свалок на территории города Арзамаса и утилизации ТБО, назрела давно и эту проблему надо как-то решать!
    Мы хотим жить в чистом городе!!!
    Актуальность

  • Объект исследования: улицы города Арзамаса.
Предмет исследования: твёрдые быт...

    4 слайд

    Объект исследования: улицы города Арзамаса.
    Предмет исследования: твёрдые бытовые отходы.
    Гипотеза: проблема сбора твердых бытовых отходов очень важна, потому, что от этого зависит экологическое благополучие окружающей среды, а, следовательно, наше здоровье и жизнь.
    Методы: анализ теоретической литературы, сбор информации методом контент-анализа, наблюдение, эксперимент, анкетирование.


  • До сих пор одной из самых острых проблем во всех странах является утилизация...

    5 слайд

    До сих пор одной из самых острых проблем во всех странах является утилизация (уничтожение) мусора. Вред от вывоза отходов на свалки огромен. Гниющие отходы отравляют воздух и почву на многие метры вокруг, проникают в грунтовые воды. Вредный дым от сжигаемого пластика, батареек, баллончиков ухудшает здоровье людей.


    Мусор – это то, что стало нам уже не нужным

  • Европейский вариант сортировки мусора

    6 слайд

    Европейский вариант сортировки мусора

  • Мусор на городских свалках и улицах города Арзамаса

    7 слайд

    Мусор на городских свалках и улицах города Арзамаса

  • Свинка пеппа

    8 слайд

    Свинка пеппа

  • Остатки пищи будут переработаны бактериями, вызывающими гниение, за пару неде...

    9 слайд

    Остатки пищи будут переработаны бактериями, вызывающими гниение, за пару недель (а «домашними» червями — еще быстрее).
    Бумажные отходы разлагаются в разные сроки: обычный автобусный билет исчезает за месяц, газеты и книги— за 2 года, а обработанная воском бумага — не менее, чем за 5 лет.
    Для полного разложения банки из железа требуется около 10 лет, жестяная емкость разлагается дольше— до 90 лет, а алюминиевой таре, чтобы полностью исчезнуть с лица земли, потребуется до 500 лет.


    Примерные сроки разложения разных категорий мусора.

  • 1 лунка                           2 лунка...

    10 слайд

    1 лунка 2 лунка 3 лунка

    Опыт по закапыванию мусора

  • 1 лунка                          2 лунка                          3 л...

    11 слайд

    1 лунка 2 лунка 3 лунка
    Результаты опыта

  • Подсчёт ТБО разных категорий мусора, выбрасываемых семьёй Кониных

    12 слайд

    Подсчёт ТБО разных категорий мусора, выбрасываемых семьёй Кониных

  • Результаты анкетирования

    13 слайд

    Результаты анкетирования

  • Результаты анкетирования

    14 слайд

    Результаты анкетирования

  • Результаты анкетирования

    15 слайд

    Результаты анкетирования

  • Выводы	Возможные варианты решения проблемы городских свалок на улицах города:...

    16 слайд

    Выводы
    Возможные варианты решения проблемы городских свалок на улицах города:
    – не брать лишних бумажных и целлофановых пакетов в магазине или использовать их повторно, а при возможности выбора, приобретать БИО пакеты;
    - стараться покупать напитки в бутылках, которые можно сдать;
    - не покупать больше чем может понадобиться;
    - дома мусор складывать в мусорный мешок, прежде чем начать утилизацию отходов их необходимо рассортировать;
    - мусор плотно упаковать, чтобы не рассыпался по дороге;
    - выбрасывать мусор в специально отведённых местах;
    - мелкий мусор на улице выбрасывать в урны;
    - одежду, обувь, старые игрушки, книги можно передать кому-либо в дар;
    - пищевые отходы можно использовать для приготовления удобрений  (компостирование);
    - не выбрасывать батарейки в мусорное ведро;
    - вести просветительскую работу в образовательных учреждениях о грамотной утилизации бытовых отходов;
    - учредить в городе организации по сбору пластикового и стеклянного мусора, а также батареек;
    - городским властям принять закон о введении штрафов за выбрасывание мусора в неположенных местах, установить контроль за его исполнением.

  • субботнипкСпасибо за внимание!

    17 слайд

    субботнипк
    Спасибо за внимание!

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Приложение.doc

Приложение

Таблица 1

Учёт разных категорий мусора,

 выбрасываемого членами семьи Кониных

 

Категории бытовых отходов (шт).

Период.

Бумага,картон

Пластмас.бутылки

батарейки

Консерв.банки

пакеты

стекло

Октябрь.

25

22

1

2

33

3

Ноябрь.

26

29

2

-

21

3

Декабрь.

44

38

-

4

25

2

Январь.

51

54

4

5

42

8

Февраль.

32

35

-

4

15

6

Итого:

178

178

7

15

136

22

 

Результаты анкетирования

Рис. 1. Результаты ответа на вопрос «Количество пластиковых бутылок, выбрасываемых семьёй в неделю»

 

 

         Рис. 2. Результаты ответа на вопрос «Количество пакетов, выбрасываемых семьёй за один день»

         Рис. 3. Результаты ответа на вопрос «Количество пластиковых баночек, выбрасываемых Вами и вашей семьёй в неделю»

Рис. 4. Результаты ответа на вопрос «Как Вы утилизируете мусор?»

Рис. 5. Результаты ответа на вопрос «Выбрасываете ли Вы мусор в неположенном месте?»

Рис. 6. Результаты ответа на вопрос «Известно ли Вам в чём заключается суть сортировки мусора?»

 

Рис. 7. Результаты ответа на вопрос «Устраивает ли Вас количество мусора на улицах города?»

         Рис. 8. Контейнеры для раздельного сбора мусора г. Москва

 

         Рис. 9. Контейнеры для раздельного сбора мусора г. Потсдам, Германия

 

Рис. 10. Контейнеры для раздельного сбора мусора г. Эркнер, Германия

  

Рис. 11, 12. Сбор мусора в центре экологического научно-культурного обмена Германия – Россия (г. Эркнер, Германия)

Рис. 13. Установка для производства компоста из пищевых отходов. Экологическая школа. г. Берлин, Германия

         Рис. 14. ул. Владимирского г. Арзамас

                Рис. 15. ул. Зелёная г. Арзамас

         Рис. 16. р.п. Выездное Арзамасский район

        

 

Рис. 17, 18 Мусорные контейнеры ул. Горького г. Арзамас

 

 

 

         Рис. 19 Первая лунка с пищевыми отходами до закапывания

         Рис. 20 Первая лунка с пищевыми отходами (результат через 6 месяцев)

 

         Рис. 21 Вторая лунка с бумагой, картоном и газетами до закапывания

         Рис. 22 Вторая лунка с бумагой, картоном и газетами (результат через 6 месяцев)

         Рис. 23 Третья лунка с пластиковыми, полиэтиленовыми и стеклянными отходами до закапывания

         Рис. 24 Третья лунка с пластиковыми, полиэтиленовыми и стеклянными отходами (результат через 6 месяцев)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Учебно-исследовательская работа по экологии: Мусор. Проблемы утилизации и влияние на экологию города Арзамаса"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Мусор. Проблемы утилизации и влияние на экологию города Арзамаса.doc

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №1 им. М. Горького

с углублённым изучением английского языка»

 

ШНОУ «МАГИСТР»

 

 

Учебно-исследовательская работа по экологии:

Мусор. Проблемы утилизации и влияние на экологию города Арзамаса

 

 

 

Выполнила:

ученица 8 «Б» класса

Конина Татьяна Дмитриевна

Руководитель:

Сазанова Наталья Игоревна

 

 

 

 

 

Арзамас, 2016

         Содержание

Введение

3

Обзор литературы

4

Место и методы исследования

7

Результаты исследования и их обсуждение

8

Выводы

10

Cписок литературы

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Загрязнение планеты мусором стало одной из глобальных экологических проблем. В наш век современной цивилизации, развития науки и техники, проблема мусора и несанкционированных свалок становится все актуальней. Города и поселки полны свалками ТБО (твердыми бытовыми отходами). Наш город – не исключение.  Поэтому мы решили провести исследование на тему: «Мусор. Проблемы утилизации и влияние на  экологию  города Арзамаса».

Цель работы: изучить проблему утилизации твёрдых бытовых отходов на территории города Арзамаса

Для реализации данной цели были поставлены следующие задачи:

1. Изучить литературу о влиянии бытовых отходов на окружающую среду. 2. Узнать, как утилизируют мусор в разных странах. 3. Провести наблюдение за наличием мусора в черте города и на его окраинах. 4. Проверить длительность разложения разных категорий ТБО. 5. Провести наблюдение за количественным соотношением отходов разных категорий, выбрасываемых в семье Кониных. 6. Провести анкетирование населения для выявления осведомлённости людей о вторичной переработке мусора и удовлетворённости экологической обстановкой в черте города. 7. Провести анализ результатов исследования и предложить возможные пути решения данной проблемы.

         Объект исследования: улицы города Арзамаса

         Предмет исследования: твёрдые бытовые отходы

Мы выдвинули гипотезу: проблема сбора твердых бытовых отходов очень важна, потому, что от этого зависит экологическое благополучие окружающей среды, а, следовательно, наше здоровье и жизнь.

Актуальность. Весной, как только начинает таять снег, вдоль дорог, на тротуарах, на окраинах города, во дворах, около домов, у магазинов, по берегам городских прудов, реки Тёши можно увидеть большое количество мусора. Это никак не красит наше родной город Арзамас. Проблема, связанная с образованием несанкционированных свалок на территории города Арзамаса и утилизации ТБО, назрела давно и эту проблему надо как-то решать! Мы хотим жить в чистом городе!!! Данная исследовательская работа поможет осветить проблему свалок и попробовать найти пути её решения.

Обзор литературы

Мусор – это то, что стало нам уже не нужным. Раньше вопрос утилизации бытового мусора остро не стоял. Крестьяне отправляли свою продукцию с поля прямо к столу. Не нужно было упаковки, рекламы. Овощные очистки скармливались скоту или использовались в виде компоста как удобрение [1].

При переселении людей в город появилась проблема утилизации мусора.В древних городах мусор выбрасывали прямо на улицу. Поэтому в городах было грязно и вспыхивали различные эпидемии. Уличная грязь заставляла горожан носить башмаки на деревянных подошвах. Иногда даже приходилось переходить улицу на ходулях. Приблизительно за 500 лет до нашей эры в Афинах был издан первый закон, запрещающий выбрасывать мусор на улицы. Его вывозили на свалки. Но города разрастались, а неприятные запахи и большое количество крыс становилось невыносимым [2].

До сих пор одной из самых острых проблем во всех странах является утилизация (уничтожение) мусора. Вред от вывоза отходов на свалки огромен. Гниющие отходы отравляют воздух и почву на многие метры вокруг, проникают в грунтовые воды. Вредный дым от сжигаемого пластика, батареек, баллончиков ухудшает здоровье людей [1].

Примерные сроки разложения разных категорий мусора.

·         Органические продукты природного происхождения разлагаются довольно быстро: помет животных превращается в ценное удобрение уже за 10 дней.

·         Мелкие растительные остатки — палая листва, плоды, семена, высохшая трава— постепенно перегнивают, и полностью превращается в гумус в течение месяца, в крайнем случае на следующий год. Поэтому лучше все это органическое «богатство» не сжигать весной или осенью, а применить с пользой для своего сада или даже клумбы. Для разложения крупных ветвей требуется значительно больше времени — до 10 лет.

  • Прежде чем кинуть на землю кожуру от съеденного банана,

следует хорошо подумать: ведь срок ее разложения может достигнуть полугода.

·         Остатки пищи будут переработаны бактериями, вызывающими гниение, за пару недель (а «домашними» червями — еще быстрее).

·         Потребуется около трех лет, чтобы одежда, изготовленная из хлопка, вискозы, льна, полностью подверглась разложению.

·         Изделия из натуральной шерсти подвергаются разрушению микроорганизмами за более короткий срок— около года.

·         Бумажные отходы разлагаются в разные сроки: обычный автобусный билет исчезает за месяц, газеты и книги— за 2 года, а обработанная воском бумага — не менее, чем за 5 лет.

·         Изделия из дерева, как и крупные древесные остатки, разлагаются в срок до 10 лет, но многое зависит от того, какой обработке была подвергнута древесина. Если для разложения обычных оструганных досок требуется около 4 лет, то для досок, покрытых лаком или окрашенных масляной краской, потребуется больше времени — более 13 лет.

·         Для полного разложения банки из железа требуется около 10 лет, жестяная емкость разлагается дольше— до 90 лет, а алюминиевой таре, чтобы полностью исчезнуть с лица земли, потребуется до 500 лет.

·         Пакеты из полиэтилена, в которые расфасовывается большинство товара, разлагаются в срок от 100 до 200 лет.

·         Брошенный на землю окурок, а, точнее, сигаретный фильтр, будет распадаться до 3 лет.

·         Каждая хозяйка использует губки для мытья посуды, срок разложения которых составляет около двух столетий.

·         Изобретение одноразовых подгузников облегчило жизнь многим молодым мамам: не нужна утомительная стирка пеленок и детской одежды. Но немногие знают, что период разложения использованного подгузника — около 500 лет. То же самое, кстати, относится и к женским гигиеническим прокладкам. Обычная жевательная резинка в теплых климатических условиях исчезает за 30 лет, а на холоде способна сохраняться сотни лет [5].

В России практически отсутствуют программы по утилизации батареек, поэтому после использования их в основном выбрасывают в мусорные баки. Так как большинство городских свалок не оборудованы современной противофильтрационной защитой, то токсичные металлы, которые содержатся в батарейке, после разрушения корпуса беспрепятственно попадают в грунтовые воды. Они отравляют воду, которую мы пьём и почву, на которой мы выращиваем овощи и фрукты. Затем эти металлы накапливаются в растениях, а также в организме человека и животных. Даже небольшое их количество приводит, впоследствии, к сильнейшему отравлению и внутренним ожогам тканей. Одна пальчиковая батарейка может отравить кубический метр почвы или 400 литров воды. 20 кубометров окружающего пространства. А если батарейку вместе с мусором сожгут, то вредные вещества попадут в атмосферу. Материалы, из которых сделана батарейка, это ценный ресурс: существуют технологии, которые позволяют извлечь из использованной батарейки все металлы и заново пустить их в дело - использовать в металлургии или производстве новых батареек. В результате, природа страдает меньше и объёмы токсичных выбросов, которыми обычно сопровождается первичное производство металлов, снижаются [6].

В мире давно отказались от «просто свалок». Эту проблему могли бы решить мусоросжигательные заводы - МСЗ. Но при высокой температуре горения - 900 градусов появляются диоксины – опасные вещества, вызывающие онкологические заболевания. Сейчас многие европейские страны стали закрывать МСЗ. Сжигается только малая часть отходов. В США – 7%, в Канаде – 9%, в Великобритании – 7 %, в Италии – 18%. Более 50% отходов в этих странах перерабатывается. Поэтому строятся мусороперерабатывающие заводы [4].

Во всём мире отходы рассматриваются как сырьё для будущего продукта. Но чтобы решить проблему переработки бытовых отходов, необходим раздельный сбор мусора. Первый вариант – европейский. Человек, подходя к мусорным контейнерам, рассортирует свой мусор: пластик в один бак, бумагу и картон в другой, пищевые отходы в третий и т.д. [5]. Например, в Германии раздельный сбор мусора осуществляется не только на улице, а мусор сортируется сразу, непосредственно при выкидывании его дома (рис. 9-12, Приложение). Так же в одной из муниципальных школ Берлина, которая с 2007 года имеет статус Экологической природной школы, с 1990-х гг. ведется практика раздельного сбора мусора. Существует проект «Школьный сад» (с 2013 г.), который включает в себя производство и использование компоста, приготовленного детьми из собранных ими пищевых отходов (рис. 13, Приложение). Даже в одном из серий английского мультсериала для детей «Свинка Пеппа» речь идёт о сортировке мусора (слайд презентации).

У нас в городе, так же, как и во всей России такой метод не приживается. Люди бросают в контейнеры всё подряд (рис. 8, Приложение).

Второй вариант – успешно используется в Китае. Жители многоэтажных домов выставляют пакеты с мусором за дверь, не сортируя его. А люди, желающие заработать деньги на сдаче мусора, забирают этот мусор, сортируют его, сдают на переработку и получают деньги. Такой вариант может прижиться в России. Вторичная переработка мусора не только сохраняет окружающую среду, но и экономит природные ресурсы. 

Место и методы исследования

Описание места исследования. Место исследования: улицы города Арзамаса. Арзамас – город1578) вРоссии, в Нижегородской области, является муниципальным образованием, наделённым статусом городского округа. Город с большим историческим и культурным значением, развитой промышленностью и инфраструктурой. Его расположение на трассах туристических маршрутов в Сарово - Дивеевском и Болдинском направлениях делает его привлекательным для туристов. Площадь 41,74 км². Население 104.831 человек (2015 г.) [8].

Методы исследования. В работе использовались следующие методы: анализ теоретической литературы, сбор информации методом контент-анализа, наблюдение, эксперимент, анкетирование.

Результаты исследования и их обсуждение

Нами было установлено, что в городе Арзамасе утилизацией бытовых отходов занимается ООО "АрзамасСанКомТранс". В местах санкционированных свалок написано, что вывоз мусора осуществляется ежедневно в определённое время, но судя по их состоянию (заваленные мусором контейнеры, валяющийся по всей территории мусор) понятно, что в действительности это не так. Полигон складирования отходов располагается в Арзамасском районе – Саблуковская свалка. Что касается закрытия данного полигона,по словам бывшего главы района М.В. Рыбина: «Это вопрос решенный, есть даже проект администраций района и города Арзамаса по ее рекультивации, на это потребуется порядка 30–35 миллионов рублей. Но приступим мы к его реализации лишь после того, как будет построен и запущен в действие новый полигон по переработке отходов на территории Вадского района» (июнь, 2013 г.) [7]. На данный момент новый полигон так и не открыли.Саблуковская свалка документально закрыта, но складирование мусора так и продолжается. В городе так же существуют организацииВторИнвест, ВторМа, которые занимаются приёмом и вывозом макулатуры, пластика, полиэтилена, поликарбоната, но её услугами, увы, мало кто пользуется. Пункты приёма стеклотары в Арзамасе прекратили своё существование.

В ходе наблюдения, мы выявили, что на городских свалках преобладают твердые бытовые, пищевые и строительные отходы: упаковки для пищевых продуктов, полиэтиленовые пакеты, пластмассовые бутылки, игрушки пластмассовые,  консервные банки, бутылки, банки (стеклянные), верхняя одежда,  кирпичи, сломанные стулья, табуретки, кастрюли металлические, банки для  лакокрасочных изделий т. п. Но свалки производятся не только в установленных местах, а где удобно населению: во дворах, в гаражах, на берегах прудов и других местах. Кроме того, прогуливаясь по улицам городам, можно повсеместно наткнуться на пластиковые и стеклянные бутылки, пакеты, фантики и прочий мусор

(рис. 14 - 18, Приложение).

Анализируя литературу, мы ознакомились с примерными сроками разложения разных видов отходов и решили провести эксперимент-проверку данных [3]. Опыт проводился с сентября по апрель.

В земле сделали лунки: в первую закопали пищевые отходы; во вторую - картон, обрезки бумаги, газету; в третью – пластиковую бутылку, полиэтиленовый пакет, осколок стекла (рис. 19, 21, 23, Приложение). Через шесть месяцев мы посмотрели, что произошло.

Результат: в первой лунке отходы разложились практически полностью, осталось лишь незначительное количество луковой шелухи и яблочной кожуры; во второй лунке остался небольшой клочок газеты, остальные отходы разложились полностью, а в третьей – отходы остались без изменения. Стоит принять во внимание тот факт, что эксперимент проводился в холодное время года, результаты показали, что сроки разложения мусора увеличились (рис. 20, 22, 24, Приложение).

Вывод: самыми вредными и опасными для окружающей среды являются пластиковые отходы. Сжигать пластмассу нельзя. При сжигании выделяется ядовитый газ. Закапывать в землю бессмысленно, пластмасса очень медленно разлагается.

Стекло же - один из самых сложных и самых долговечных видов мусора. Чтобы превратить стекло обратно в песок требуются тысячелетия (25-40 тысяч лет). Мы уже даже забыли, что когда-то наши предки совершенно не пользовались обувью. Сейчас обычный городской житель не прошел бы и ста шагов, чтобы не изрезать себе стеклом ноги. От несчастных случаев, произошедших из-за стекла ежегодно погибают тысячи детей и не меньшее количество взрослых людей. Уже не говоря о том, как сильно страдает от стекла флора и фауна [6].

Так же, нам стало интересно, сколько же различного мусора выбрасывается одной семьёй за месяц? Мы провели подсчёт ТБО разных категорий, выбрасываемых семьёй Кониных, состоящей из 3 человек. (табл. 1, Приложение). Результаты нас поразили! Только одной семьей за полгода  выбрасывается: 178 картонных коробок, 178 пластмассовых бутылок, 7 батареек, 136 пакетов, 22 стеклянных изделия. Сколько же мусора выбрасывают все жители города? А ведь часть мусора жители бросают где попало!

Поэтому мы решили провести анкетирование среди жителей нашего города, чтобы понять, волнует ли их проблема городских свалок или нет? Всего было опрошено 50 респондентов (одноклассники, родственники, друзья). Опрос проводился в социальных сетях, а также лично.

Анкета

1. Какое количество пластиковых бутылок Вы (Ваша семья) выбрасываете за неделю:

а. меньше 5; б. от 5 до 10; в. от 10 до 15; г. больше 15

2. Какое количество пакетов Вы (Ваша семья) выбрасываете за день:

а. до 5 штук; б. от 5 до 10 шт.; в. более 10 штук.

3. Какое количество пластиковых баночек Вы (Ваша семья) выбрасываете в неделю?

а. до 5 штук; б. от 5 до 10 шт.; в. более 10 штук

4. Каким образом Вы утилизируете мусор?

а. выкидывают на помойку; б. сдают в пункты переработки; в. вывозят самостоятельно

5. Выбрасываете ли Вы  мусор в неположенном месте?

а. редко; б. иногда; в. постоянно; г. выбрасываю в урну

6. Известно ли Вам в чём заключается суть сортировки мусора?

а. впервые слышу; б. что-то слышал, но не могу объяснить; в. да

7. Устраивает ли Вас количество мусора на улицах города?

а. да; б. мне всё равно, он мне не мешает; в. нет, надо решать проблему.

Результаты снова были не утешительными (рис. 1-7, Приложение).  В итоге у нас получилось, что 50 человек в месяц выбрасывает около 10850 пакетов, 4000 пластиковых бутылок и баночек, 150 изделий из стекла. Жители нашего города выбрасывают большое количество мусора, где попало, не задумываясь о его дальнейшей судьбе. Но всё же, радует то, что многие недовольны его количеством в городе и видят в этом серьезную проблему.

 

Выводы

         Мы решили предложить возможные варианты решения проблемы городских свалок на улицах города:

– не брать лишних бумажных и целлофановых пакетов в магазине или использовать их повторно, а при возможности выбора, приобретать БИО пакеты;

- стараться покупать напитки в бутылках, которые можно сдать;

- не покупать больше чем может понадобиться;

- дома мусор складывать в мусорный мешок, прежде чем начать утилизацию отходов их необходимо рассортировать;

- мусор плотно упаковать, чтобы не рассыпался по дороге;

- выбрасывать мусор в специально отведённых местах;

- мелкий мусор на улице выбрасывать в урны;

- одежду, обувь, старые игрушки, книги можно передать кому-либо в дар;

- пищевые отходы можно использовать для приготовления удобрений  (компостирование);

- не выбрасывать батарейки в мусорное ведро;

- вести просветительскую работу в образовательных учреждениях о грамотной утилизации бытовых отходов;

- учредить в городе организации по сбору пластикового и стеклянного мусора, а также батареек;

- городским властям принять закон о введении штрафов за выбрасывание мусора в неположенных местах, установить контроль за его исполнением.

         Хотелось бы, в качестве вывода, использовать высказывание американского комика Джорджа Карлина. На одном из выступлений, наносимых природе людьми, он сказал: «Планета никуда не денется. Исчезнем мы» [5]. Задумываясь об экологических проблемах своего города, следует понимать, что мы спасаем не город, а, в первую очередь, самих себя!

 

 

Список литературы

1. Новиков Ю.В. Экология. Окружающая среда и человек. - М.: Фаир-Пресс, 2005 г. – 736 с.

2. Самыгин П.С., Беликов К.С., Бережной С.Е. и др. История. (Учебное пособие для ссузов). – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007 г. – 480 с.

3. Проекты и исследования. Газета «Начальная школа» №5, 2008 год 

4. http://ev.spb.ru/art.php3?newsid=22709

5.http://eko-jizn.ru/

6.http://www.microarticles.ru/article/mysorom-okryzhajuschej.html

         7. http://old.a-pravda.ru/publication/pub_ap/2273-tri-voprosa-glave-rajjona.html

         8. https://ru.wikipedia.org

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Учебно-исследовательская работа по экологии: Мусор. Проблемы утилизации и влияние на экологию города Арзамаса"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 024 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2017 2600
    • RAR 23.4 мбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сазанова Наталья Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сазанова Наталья Игоревна
    Сазанова Наталья Игоревна
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 53100
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 847 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 475 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 324 человека

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 173 человека из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек