840461
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияПрезентацииУчебно-исследовательская работа по химии по теме: "Исследование почв Западнодвинского района"

Учебно-исследовательская работа по химии по теме: "Исследование почв Западнодвинского района"

библиотека
материалов
Учебно-исследовательская работа по химии на тему: «Исследование почв Западнод...
Работу выполнила: ученица 10 «Б» класса МБОУ «Западнодвинской СОШ №1» Заманко...
Актуальность Что такое почва? Почва особое природное образование, сформировав...
Цель работы: Исследовать образцы почв Западнодвинского района Задачи: - опре...
Методы исследования: - изучение литературы - отбор проб почвы в различных точ...
Необходимое оборудование: - пакеты и совок для отбора проб почв - набор специ...
Пробоотбор и подготовка образцов к химическому анализу. Для проведения химич...
Образцы почв: №1-торфяная почва у озера Ануфриево №2-почва у железной дороги...
Приготовление водной вытяжки Для приготовления водной вытяжки достаточно 20 г...
Определение кислотности почв Кислотность определяют в водной почвенной вытяжк...
В природных условиях рН почвенного раствора колеблется от 3 до 10. Чаще всег...
Результаты определения кислотности почв: №2, №3,№4 – нейтральные почвы №1-сил...
Определение карбонат-ионов Небольшое количество почвы помещают в фарфоровую ч...
Результаты исследования почв на содержание карбонат-ионов: №4 – значительное...
Определение сульфат-ионов К 5 мл фильтрата добавить несколько капель концентр...
Результаты исследования почв на содержание сульфат-ионов: №1,№4-незначительн...
Определение содержания железа (II) К 3мл вытяжки прилить несколько капель рас...
Результаты исследования почв на содержание железа (II): №5-значительное соде...
Определение содержания железа (III) К 3мл вытяжки прилить несколько капель 10...
Результаты исследования почв на содержание железа (III): №5-значительное сод...
Определение содержания алюминия К 5 мл почвенной вытяжки прибавляют по капля...
Результаты определения содержания алюминия: №1,№5-значительное содержание №4...
Общие результаты исследования почв: 	№1	№2	№3	№4	№5 Карбонат-ионы	 ___	 ___	Н...
Выводы: 1. Наибольшее содержание ионов обнаружено в образце почвы №5 (из д. Б...
Перспектива: Рассмотреть взаимосвязь состава почвы и растительного покрова.
Список использованной литературы: Габриелян О.С. Химия 9 класс. – Москва: Дро...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Учебно-исследовательская работа по химии на тему: «Исследование почв Западнод
Описание слайда:

Учебно-исследовательская работа по химии на тему: «Исследование почв Западнодвинского района»

2 слайд Работу выполнила: ученица 10 «Б» класса МБОУ «Западнодвинской СОШ №1» Заманко
Описание слайда:

Работу выполнила: ученица 10 «Б» класса МБОУ «Западнодвинской СОШ №1» Заманкова Екатерина Руководитель: учитель химии МБОУ «Западнодвинской СОШ №1» Евдокимова О.В.

3 слайд Актуальность Что такое почва? Почва особое природное образование, сформировав
Описание слайда:

Актуальность Что такое почва? Почва особое природное образование, сформировавшееся в результате преобразования горных пород растениями и животными, т.е в результате почвообразовательного процесса. Почва обладает особым свойством плодородием, она служит основой сельского хозяйства всех стран. Определенная часть почв как в России, так и во всем мире с каждым годом выходит из сельскохозяйственного обращения в силу разных причин. Тысячи и более гектаров земли страдают от эрозии, кислотных дождей, неправильной обработки и токсичных отходов. Чтобы избежать этого, нужно ознакомиться с наиболее продуктивными и недорогими мелиоративными мероприятиями, повышающими плодородие почвенного покрова, а прежде всего с самим негативным воздействием на почву, и как его избежать. Сама проблема загрязнения и деградации почв была актуальна всегда. Сейчас к сказанному можно еще добавить, что в наше время антропогенное влияние сильно сказывается на природе и только растет, а почва является для нас одним из главных источником пищи и одежды, не говоря уже о том что мы по ней ходим и всегда будем находиться в тесном контакте с ней. Химический состав живых естественных тел создается ими самими из окружающей среды, из которой они питанием и дыханием выбирают нужные им для жизни и размножения химические элементы.

4 слайд Цель работы: Исследовать образцы почв Западнодвинского района Задачи: - опре
Описание слайда:

Цель работы: Исследовать образцы почв Западнодвинского района Задачи: - определить кислотность образцов почв - определить содержание ионов химических элементов в образцах почв

5 слайд Методы исследования: - изучение литературы - отбор проб почвы в различных точ
Описание слайда:

Методы исследования: - изучение литературы - отбор проб почвы в различных точках района - анализ отобранных образцов - обработка результатов - создание презентации проекта на основе полученных результатов

6 слайд Необходимое оборудование: - пакеты и совок для отбора проб почв - набор специ
Описание слайда:

Необходимое оборудование: - пакеты и совок для отбора проб почв - набор специальных сит с отверстиями разного диаметра для просеивания почвы - химическая посуда (колбы, воронки, пробирки) - набор реактивов - фотоаппарат - компьютер

7 слайд Пробоотбор и подготовка образцов к химическому анализу. Для проведения химич
Описание слайда:

Пробоотбор и подготовка образцов к химическому анализу. Для проведения химического анализа мы вначале провели пробоотбор. Почва изымалась с глубины 10 см по 800-900г каждого образца. Затем почва высушивалась и измельчалась, и из нее удалялись посторонние примеси при помощи набора сит разного диаметра, при этом масса каждой пробы сокращалась до 500г.

8 слайд Образцы почв: №1-торфяная почва у озера Ануфриево №2-почва у железной дороги
Описание слайда:

Образцы почв: №1-торфяная почва у озера Ануфриево №2-почва у железной дороги №3-плодородная почва из огорода №4-почва пришкольного участка СОШ №1 №5-почва из д. Барлово

9 слайд Приготовление водной вытяжки Для приготовления водной вытяжки достаточно 20 г
Описание слайда:

Приготовление водной вытяжки Для приготовления водной вытяжки достаточно 20 г воздушно – сухой просеянной почвы. Почву помещали в колбу на 100 мл, добавляли 50 мл дистиллированной воды и взбалтывали в течение 5-10 минут, а затем фильтровали.

10 слайд Определение кислотности почв Кислотность определяют в водной почвенной вытяжк
Описание слайда:

Определение кислотности почв Кислотность определяют в водной почвенной вытяжке. Для этого необходимо поместить в пробирку или колбу 2 г почвы, добавить 10 мл. дистиллированной воды; полученную суспензию 1: 5 хорошо встряхнуть и дать отстоять осадку; в надосадочную жидкость внести полоску индикаторной бумаги и, сравнить её цвет с цветной таблицей, сделать вывод о величине pH почвы.

11 слайд В природных условиях рН почвенного раствора колеблется от 3 до 10. Чаще всег
Описание слайда:

В природных условиях рН почвенного раствора колеблется от 3 до 10. Чаще всего кислотность почвы не выходит за пределы 4-8. Связь между кислотностью почвы и величиной рН приведена в таблице рН < 4,5 4,5 – 5.0 5,1 – 5,5 5,6 – 6,0 6,1 – 7,0 > 7,1 Степень кислотности почв Сильнокислые почвы Среднекислые почвы Слабокислые почвы Близкие к нейтральным Нейтральные почвы Щелочные почвы

12 слайд Результаты определения кислотности почв: №2, №3,№4 – нейтральные почвы №1-сил
Описание слайда:

Результаты определения кислотности почв: №2, №3,№4 – нейтральные почвы №1-сильнокислая почва №5-щелочная почва

13 слайд Определение карбонат-ионов Небольшое количество почвы помещают в фарфоровую ч
Описание слайда:

Определение карбонат-ионов Небольшое количество почвы помещают в фарфоровую чашку и приливают пипеткой несколько капель 10%-го раствора соляной кислоты. Образующийся по реакции оксид углерода (IV) CO2 выделяется в виде пузырьков (почва «шипит»). По интенсивности их выделения судят о более или менее значительном содержании карбонатов.

14 слайд Результаты исследования почв на содержание карбонат-ионов: №4 – значительное
Описание слайда:

Результаты исследования почв на содержание карбонат-ионов: №4 – значительное содержание №3,№5 – незначительное содержание №1,№2 - отсутствует

15 слайд Определение сульфат-ионов К 5 мл фильтрата добавить несколько капель концентр
Описание слайда:

Определение сульфат-ионов К 5 мл фильтрата добавить несколько капель концентрированной соляной кислоты и 2-3 мл 20%-го раствора хлорида бария. Если образующийся сульфат бария выпадает в виде белого мелкокристаллического осадка, это говорит о присутствии сульфатов в количестве нескольких десятых процента и более. Помутнение раствора также указывает на содержание сульфатов – сотые доли процента. Слабое помутнение, заметное лишь на черном фоне, бывает при незначительном содержании сульфатов – тысячные доли процента.

16 слайд Результаты исследования почв на содержание сульфат-ионов: №1,№4-незначительн
Описание слайда:

Результаты исследования почв на содержание сульфат-ионов: №1,№4-незначительное содержание №2,№3,№5-отсутствует

17 слайд Определение содержания железа (II) К 3мл вытяжки прилить несколько капель рас
Описание слайда:

Определение содержания железа (II) К 3мл вытяжки прилить несколько капель раствора красной кровяной соли K3[Fe(CN)6)].Появившееся синее окрашивание в пробирке свидетельствует о наличии в почве соединений железа (II). По интенсивности окрашивания можно судить об их количестве.

18 слайд Результаты исследования почв на содержание железа (II): №5-значительное соде
Описание слайда:

Результаты исследования почв на содержание железа (II): №5-значительное содержание №1,№2,№3,№4-отсутствует

19 слайд Определение содержания железа (III) К 3мл вытяжки прилить несколько капель 10
Описание слайда:

Определение содержания железа (III) К 3мл вытяжки прилить несколько капель 10%-го раствора роданида калия KSCN. Появившееся красное окрашивание в пробирке свидетельствует о наличии в почве соединений железа (III). По интенсивности окрашивания можно судить об их количестве.

20 слайд Результаты исследования почв на содержание железа (III): №5-значительное сод
Описание слайда:

Результаты исследования почв на содержание железа (III): №5-значительное содержание №1,№2,№3,№4-отсутствует

21 слайд Определение содержания алюминия К 5 мл почвенной вытяжки прибавляют по капля
Описание слайда:

Определение содержания алюминия К 5 мл почвенной вытяжки прибавляют по каплям 3%-ный раствор фторида натрия до появления осадка. Чем быстрее выпадает осадок, тем больше алюминия содержится в почве.

22 слайд Результаты определения содержания алюминия: №1,№5-значительное содержание №4
Описание слайда:

Результаты определения содержания алюминия: №1,№5-значительное содержание №4-незначительное содержание №2,№3 - отсутствует

23 слайд Общие результаты исследования почв: 	№1	№2	№3	№4	№5 Карбонат-ионы	 ___	 ___	Н
Описание слайда:

Общие результаты исследования почв: №1 №2 №3 №4 №5 Карбонат-ионы ___ ___ Незначительное содержание Значительное содержание Незначительное содержание Сульфат-ионы Незначительное содержание ___ ___ Незначительное содержание ___ Железо (II) ___ ___ ___ ___ Значительное содержание Железо (III) ___ ___ ___ ___ Значительное содержание Алюминий Значительное содержание ___ ___ Незначительное содержание Значительное содержание

24 слайд Выводы: 1. Наибольшее содержание ионов обнаружено в образце почвы №5 (из д. Б
Описание слайда:

Выводы: 1. Наибольшее содержание ионов обнаружено в образце почвы №5 (из д. Барлово), что по-видимому связано с близким расположением ООО «Интерлес». 2. Наиболее часто в почвах Западнодвинского района обнаружено присутствие карбонат-ионов и ионов алюминия. 3. Почвы Западнодвинского района содержат значительное количество исследуемых ионов, что говорит о разнообразии почв и достаточно сильным влиянием антропогенного фактора.

25 слайд Перспектива: Рассмотреть взаимосвязь состава почвы и растительного покрова.
Описание слайда:

Перспектива: Рассмотреть взаимосвязь состава почвы и растительного покрова.

26 слайд Список использованной литературы: Габриелян О.С. Химия 9 класс. – Москва: Дро
Описание слайда:

Список использованной литературы: Габриелян О.С. Химия 9 класс. – Москва: Дрофа,2001. Попова Т.А. Экология в школе: Мониторинг природной среды: Методическое пособие. – Москва: ТЦ Сфера, 2005. Рудзитис Г.Е. Химия 9 класс. – Москва: «Просвещение», 2002 Скальный А.В. Химические элементы в физиологии и экологии человека. – Москва: Издательский дом «Оникс 21 век»: Мир, 2004.

27 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДA-024609

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.