Учебно – методическая работа
«Английский в спорте»
План мероприятия
Дата:
Группа: 1 отряд (5-е классы)
Тема: Урок – соревнование «Sport games»
Цель мероприятия: Показать необходимость использования
мероприятия на английском языке в летнем оздоровительной лагере, направленное
на развитие познавательного интереса к иноязычной культуре
Задачи:
Общеобразовательные: Создать условия для повышения
уровня владения иностранным языком, развивая умения учащихся в различных видах
речевой деятельности, используя при этом формы работы, активизирующие
познавательную коммуникативную деятельность детей
Развивающие: Способствовать формированию познавательного интереса
у детей и развитию их творческой активности
Воспитательные: Воспитывать интерес к иностранному
языку. Воспитывать желание к изучению иноязычной культуре
Дидактическое оснащение: спортивный инвентарь, раздаточный
материал, станции (этапы)
Мероприятие
на тему:
Урок
соревнование «Sport games»
Организационный момент:
Т: Good morning, boys and girls. Today we are going to
talk about “Sport games”.
Вы знаете какие бывают
виды спорта? Сегодня наше мероприятие поможет нам вспомнить какие есть
разнообразные виды спорта. Для этого вам нужно набрать наибольшее количество
жетонов «мячей»(рис.1) и справиться с многими заданиями. Все задания
расположены на разны станциях. Попасть на каждую станцию вам поможет спортивный
инвентарь. На каждой станции есть человек, которых объяснит вам цель задания.
Дети продвигаясь к
каждой станции выполняют разнообразные упражнения, используя спортивный
инвентарь.
рис.1
Речевая зарядка:
Ученикам задаются
вопросы, связанные с разнообразными видами спорта.
T: Do you like sport?
P: Yes, I do
T: What kind of sports do you
like?
P: I like badminton.
T: Do you like tennis
(basketball, hokey, skating)
P: Yes, I do
1.
Станция:
Обучение поисковому чтению:
T: Exercise number 1 «Auction»
Look and read the text. Find the international words.
Прочитайте текст и
найдите как можно больше интернациональных слов (рис.2). Выиграет та команда, чье слово прозвучит последним.
People
all over the world are fond of sport games. Many people do sports on their
personal initiative. They go info skiing, skating, tennis,
swimming, volleyball, football, basketball, body-building.
Sport is paid much attention to in our schools. Physical training
is a compulsory subject. All my friends go in for different kinds of sport,
such as water sports (that is swimming, sailing), gymnastics, wrestling,
boxing, football, basketball, volleyball.
The
most popular kinds of sports in the United States are baseball,
basketball and American football. In England the popular
kinds of sports are golf and rugby. Englishmen like football too.
The most popular kinds of sports in the Russian Federation are football,
snowball, skate, basketball, volleyball, tennis, chess and hockey.
Рис2.
2 Станция: Закрепление орфографического навыка:
T: Exercise number 2
“muddle”
Put the letter in the correct
order to decode name of sports.
Здесь перепутаны
слова на тему «Sport games» (рис.3) Вам нужно найти их
рис.3
Answer: football, tennis, badminton, swimming, hokey,
boxing, windsurfing, rugby, snooker, sailing, cycling
3 Станция: Закрепление лексических единиц:
T: Exercise number 3 “Popular sports”
Find the words in these
letters and translate them.
Найдите как можно
больше слов на тему «Sports games»
и переведите их
(рис.4).
рис.4
Answer: basketball, wrestling, hokey, cycling, badminton,
sailing, windsurfing, boxing, cricket, rugby, snooker, football.
4
Станция: Формировать способности к классификации лексических единиц по теме «Sport»:
T: Exercise number 4 “Unnecessary words”
Find the unnecessary word and
translate it.
Найдите лишние слова
не связанные со спортом и переведите их (рис.5).
football
hockey
bag
chess
tag
tennis
mutton
badminton
cheese
sweets
swim
golf
jam
wolf
jump
рис.5
5
Станция: Работа с кроссвордом:
T: Exercise number 5 “Crossword”
What kind sport game we
forgot to write?
Какой вид спорта не
написан в кроссворде (рис.6)
|
G
|
A
|
M
|
E
|
|
|
|
|
|
|
|
B
|
A
|
D
|
M
|
I
|
N
|
T
|
O
|
N
|
|
|
|
|
|
S
|
K
|
A
|
T
|
E
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C
|
R
|
I
|
K
|
E
|
T
|
|
C
|
H
|
E
|
S
|
S
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рис. 6
Answer: gymnastics
6
Станция: Описание картинки по теме «Sport games»
T: Exercise number 6 “Boxing”
Describe this picture.
Опишите картинку
(рис.7)
|
|
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
рис.7
Подведение
итогов:
(Жетоны, награждение)
Раздача
благодарностей (рис.8)
рис.8
Самоанализ мероприятия на иностранном языке
Мероприятитие на тему «Spor games» было проведено в летнем
оздоровительном лагере со 1 отрядом (5-е классы) с ОГООУ «СШИ №4». Мероприятие
было подготовлено с учетом возраста детей и их физическими возможностями.
Мероприятие было подготовлено мной, Широкобрюховой О.В., для большего сближения
коллектива детей и проверки знания иностранных слов по теме «Spor games».
Мероприятие было проведено с использованием
спортивного инвентаря, так как было объеденено с праздником «День здоровой
физкультуры»
Цель моего мероприятия достигнута. Дети с желанием
выполняли разнообразные методы работы с использованием иностранного языка.
Таким образом , познавательный интерес вырос и дети активизировались.
Задачами мероприятия были: повысить уровень владения
иностранным языком, способствоваать формированию познавательного интереса и
воспитание интереса к изучению иностранного языка. Эти задачи были достигнуты.
2 отряд (5 – е классы) с легкостью справились с
различными заданиями, овладели многими разообразными лексическими единицами. А
также, с большим желанием дети учавствовали на разных этапах мероприятияЮ, тем
самым, активизировались и познали многое для себя. Дети быстро сдружились,
помогали друг другу на разных этапах мероприятия. Поддерживали друг друга.
Шутили на д неудачами и вновь двигались вперед.
Всему отряду мероприятие «Sport games»
понравилось.
Я считаю, что мероприятие «Sport games»
было очень интересным и познавательным. А также оно было основано на спортивной
теме, как раз, подходящей к празднику «День здоровой физкультуры».
Разнообразный инвентарь помог сделать урок –
мероприятие живым, подвижным и эмоциональным.
Я, подготовила различные этапы на иностранном языке,
которые с легкостью и с большим познавательным интересам проходили участники.
Удалось внедрить самых неактивных детей в этот вид
деятельности и сдружить коллектив. А также, развить и закрепить иностранный
язык, используя при этом формы работы, активизирующие познавательную
коммуникативную деятельность детей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.