Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Учебно-методический комплекс по олимпийскому и паралимпийскому образованию для использования на уроках по английскому языку в «начальной» школе (2-4 классах)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Учебно-методический комплекс по олимпийскому и паралимпийскому образованию для использования на уроках по английскому языку в «начальной» школе (2-4 классах)

библиотека
материалов

Министерство образования и науки Российской Федерации







Учебно-методический комплекс

по олимпийскому и паралимпийскому образованию

для использования на уроках по английскому языку

в «начальной» школе

(2-4 классах)





Составители:

Ордина Мария Сергеевна, учитель английского языка

МОБУ гимназия №6








Сочи, 2011



Пояснительная записка

Научно-методическое обеспечение

Нормативная база обучения

При разработке программы использовались следующие нормативные документы:

- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897;

- Примерная основная образовательная программа основного общего образования одобренная Координационным советом при Департаменте общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации по вопросам организации введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;

- Примерная программа по английскому языку для основной школы, разработанная Ординой М.С.;

- Система олимпийского образования «Сочи - 2014»

Цели и задачи учебно-методического комплекса

Целью учебно-методического комплекса является интеграция олимпийского и паралимпийского образования в содержание обучения по английскому языку в начальной школе.

Основными задачами учебно-методического комплекса является:

- формирование олимпийской культуры учащихся в процессе обучения английского языка.

Требования к освоению УМК.

Учебно-методический комплекс предназначен для использования на уроках английского языка в начальной школе (1-4 классах).

Учебно-методический комплекс включает в себя конспекты уроков по олимпийской тематике, конкретные вставки для использования на уроках, задания, связанные с олимпийской тематикой.

Распределение содержательных элементов комплекса по классам приведено в таблице 1.

Содержательные элементы УМК

2 класс

3 класс

4 класс

Уроки по олимпийской тематике

-



Конкретные элементы уроков

15



Отдельные задания

2




Формы и методы проведения уроков по олимпийской тематике

Для проведения уроков по олимпийской тематике возможно использование инновационных форм и методов:

- ролевая игра;

- игровой метод.

Структура учебно-методического комплекса

УМК включает следующие составляющие:

- конспекты тематических уроков и, возможно, конкретные вставки по темам;

- тематические задания.

При желании предлагаемые материалы можно комбинировать в других темах, а также создавать на их основе оригинальные разработки как учебных занятий, так и конкретных включений в урок.



Содержание учебно-методического комплекса


Материалы для использования на уроках английского языка

(2 класс)

I. Тема программы «Моё любимое домашнее животное»

Раздел «Мои животные»

Данные упражнения могут быть использованы на уроках по теме «Животные». Они помогают усвоит грамматическую структуру “I can…”.

1. Посмотри на картинки и отметь галочкой то, что умеет делать талисман, крестиком – не умеет, затем скажи, что умеет или не умеет делать каждый из талисманов.

e.g. The polar bear can climb.

The polar bear can’t fly.




The Polar Bear

The Hare

The Leopard

Белый мишка

Зайка

Леопард

I can fly.




I can climb.




I can swim.




I can run.




I can jump.










2. Answer the questions:

Белый мишка

Can you fly?

Can you climb?

Can you swim?

Can you run?

Can you jump?


Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.

Зайка

Can you fly?

Can you climb?

Can you swim?

Can you run?

Can you jump?


Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.

Леопард

Can you fly?

Can you climb?

Can you swim?

Can you run?

Can you jump?


Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.

Yes, I can. No, I can’t.



3.Скажи, какой твой самый любимый талисман?

What is your favourite mascot?

My favourite mascot is ….

4. Расскажи, что он умеет/ не умеет делать.

1. My favourite mascot is ….

2. He can…., ….. and….

3. He can….. too.

4.Hesverynice!

II. Тема программы «Мои увлечения, игры и игрушки»

Раздел «Мои игрушки»

Данные упражнения могут быть использованы на уроках по теме «Игрушки».



1. Read and then write about your favourite mascot.

Зайка





Look at the hare.

It’s got big eyes, a small nose and a small mouth.

It’s got long ears too.

My hare is very nice!



2. Read and choose.

small


1. It’s got ……....eyes.

big




small

2. It’s got ……....nose.

big




small

3. It’s got ……....mouth.

big





long

4. It’s got ……....ears.

big




III. Тема программы «Мой дом, квартира, комната»

Раздел «Мой дом»

Данные упражнения могут быть использованы на уроках по теме «Мой дом».

hello_html_m75360cf5.png

  1. Chit-Chat.

Это дом талисманов. В нем живут: Mukmuk символ паралимпиады в Ванкувере 2010.hello_html_22df9344.png

Quatchi символ олимпиады в Ванкувере 2010.

И Wenlock и Mandevillehello_html_5bd9696.png символы олимпиады и паралимпиады в Лондоне в 2012 году. hello_html_53310889.png



C:\Users\Art DeRagra\Desktop\00.tifhello_html_c21c36b.pnghello_html_55ff62f3.pnghello_html_22df9344.pnghello_html_m75360cf5.png



Выбери правильный вариант ответа.

1. Wheres Mukmuk?

A He’s in the bedroom. B He’s in the living room.

2. Where’s Wenlock?

A He’s in the living room. B He’s in the kitchen.

3.Where’s Mandeville?

A He’s in the bathroom. B He’s in the garden.

4.Where’s Quatchi?

A He’s in the kitchen. B He’s in the bedroom.



2. Listen and read.



Snowflake and Ray of Light:

Hello, children!

Snowflake: Where’s Mukmuk?

Ray of Light: He’s in the bedroom.

Snowflake: Oh no! He’s in the bedroom.

Ray of Light: But where’s Wenlock?

Snowflake: He’s in the living room.

Ray of Light: Quick! Let’s go!

Снежинка и Лучик


3. Listen, point and repeat.

  1. Where’s the sledge?

1.Where’s the Polar Bear?

  1. Where’s the ski?

2. Where’s the Hare?

  1. Where’s the snowboard?

3.Where’s the Leopard?

  1. Where’s the hockey-stick?

4. Where’s the Snowflake?

  1. Where’s the helmet?

5. Where’s the Ray of Light?

C:\Users\Art DeRagra\Desktop\Маша\pic.jpg

Это дом талисманов Сочи 2014. В нем живут талисманы зимней олимпиады и паралимпиады Сочи 2014: Леопард, Зайка, Полярный медведь и Лучик. Они помогают нашим спортсменам настроиться на победу. Они очень активны и спортивны. Олимпийские талисманы верные и добрые друзья.

4. Выбери правильный вариант ответа.

1. Where’s the computer?

a It’s on the table.

b It’s under the table.

c It’s in the table.

2. Where’s the helmet?

a It’s on the table.

b It’s under the table.

c It’s next to the table.

3.Where’sthe lamp?

a It’s on the table.

b It’s under the table.

c It’s next to the table.


5. Copy and colour.

C:\Users\Art DeRagra\Desktop\Маша\коньки.jpg





Yellow skates

C:\Users\Art DeRagra\Desktop\Маша\sledge-bitmap-coloring.png





A green sledge

C:\Users\Art DeRagra\Desktop\Маша\ski-drawing-to-color.jpg





Blue ski

C:\Users\Art DeRagra\Desktop\Маша\Snowboarder.jpg





A red snowboard

http://school.discoveryeducation.com/clipart/images/hokystik.gif

A brown hockey-stick


6. Chit-Chat.



What’s this?

C:\Users\Art DeRagra\Desktop\Маша\sledge-bitmap-coloring.png



It’s a sledge!



What’s this?

C:\Users\Art DeRagra\Desktop\Маша\Snowboarder.jpg



It’s a snowboard!



What’s this?

http://school.discoveryeducation.com/clipart/images/hokystik.gif



It’s a hockey-stick!



What’s this?

http://www.xn--80aaaaa2cjbcb1dcdcgded.com/imatjes/%D0%A8%D0%BB%D0%B5%D0%BC-cleveland-browns-%D0%BB%D0%BE%D0%B3_4ea122473798e-p.gif



It’s a helmet!



What’s this?

http://www.artsides.ru/big/item_4953.jpg



It’s a baseball-bat!



What’s this?

Футбольный мяч, Спорт



It’s a ball!



What’s this?

Ракетка, Спорт



It’s a racket!


7. Guess and say.

Футбольный мяч, Спорт



It’s a… .

Ракетка, Спорт



It’s a… .

http://www.xn--80aaaaa2cjbcb1dcdcgded.com/imatjes/%D0%A8%D0%BB%D0%B5%D0%BC-cleveland-browns-%D0%BB%D0%BE%D0%B3_4ea122473798e-p.gif



It’s a… .

C:\Users\Art DeRagra\Desktop\Маша\sledge-bitmap-coloring.png



It’s a… .

http://school.discoveryeducation.com/clipart/images/hokystik.gif



It’s a… .

http://www.artsides.ru/big/item_4953.jpg



It’s a… .

C:\Users\Art DeRagra\Desktop\Маша\Snowboarder.jpg



It’s a… .


IV. Тема программы «Праздники»

Раздел «Мой День рождения»

Данные упражнения могут быть использованы на уроках по теме «Мой День рождения».

1. Chit-Chat.



What’s your name?

Where are you born?

How old are you?

10http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/0/0c/Vucko.jpg









Описание: http://www.olympichistory.info/mascots/W1968-M-2.jpg9



http://www.olympichistory.info/mascots/S1996-M2.gif8



http://www.olympichistory.info/mascots/S1988-M.gif7



http://www.olympichistory.info/mascots/S1992-M.gif6



http://www.olympichistory.info/mascots/S1984-M.gif5





2.Listen and read.





Snowflake and Ray of Light:

Hello, children!

Snowflake: You’re happy today!

Ray of Light: Yes. It’s my birthday!

Snowflake: How old are you today?

Ray of Light: I’m five! Bye!

Snowflake: Happy Birthday!


Снежинка и Лучик



3. Read again and choose.

How old is Ray of Light? a. 5 b. 7 c. 9

V. Тема программы «Я, моя семья и мои друзья»

Раздел «Приветствие»

Данные упражнения могут быть использованы на уроках по теме «Приветствие».

1. Listen and read.



Wenlock and Mandeville:

Hello, children!

Wenlock: Hello, I’m Wenlock and this is my friend Mandeville.

All: Hello, Wenlock!

Hello, Mandeville!

hello_html_558d5116.pnghello_html_285787eb.png



Lyo and Merly:

Hello, children!

Lyo: Hello, I’m Lyo and this is my friend Merly!

All: Hello, Lyo!

Hello, Merly!


hello_html_m5c31b595.png

Sumi, Quatchi and Mukmuk:

Hello, children!

Sumi: Hello, I’m Sumi and this is my friend Quatchi!

All: Hello, Quatchi!

Quatchi: Hello, I’m Quatchi and this is my friend Mukmuk!

All: Hello, Mukmuk!


hello_html_5354bb1e.png



VI. Тема программы «Времена года, погода»

Раздел «Одежда».

Данные упражнения могут быть использованы на уроках по теме «Одежда».

1. Read and choose the correct word.

http://www.olympic.kz/history/017.jpg

It’s windy! I’m wearing my red jacket. I like… (skating/ skiing/snowboarding).

Спортивная история - Фристайл

It’s windy! I’m wearing my red jacket. I like…(skating/ skiing/snowboarding).

Спортивная история - Сноубординг

It’s windy! I’m wearing my red jacket. I like… (skating/ skiing/snowboarding).



При изучении разных видов грамматики, в упражнениях можно использовать примеры на спортивную тематику.

1. В рамках изучения алфавита на уроках можно использовать ‘The sports alphabet’.

Aa

Athletics

Nn

Netball

Bb

Bobsled

Oo

Orienteering

Cc

Curling

Pp

Polo

Dd

Diving

Qq

Quad Bike Racing

Ee

Eventing

Rr

Rugby

Ff

Freestyle skiing

Ss

Swimming

Gg

gymnastics

Tt

Tennis

Hh

Hockey

Uu

UnicycleHockey

Ii

Ice Skating

Vv

Volleyball

Jj

Judo

Ww

Windsurfing

Kk

Kayak

Xx

Xingyiquan

Ll

Luge

Yy

Yachting

Mm

Mountain bike

Zz

Zorbing



Ski

Hockey

Netball

Tennis

Freestyle skiing

Helmet


2./e/ or /i:/? Copy the table and complete it.



/e/

/i:/












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров118
Номер материала ДВ-444259
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх