Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Информатика Другие методич. материалыУчебно-методический материал по информатике и икт на тему: Календарно-тематическое планирование по обновленной учебной программе за 2018-2019 учебный год.

Учебно-методический материал по информатике и икт на тему: Календарно-тематическое планирование по обновленной учебной программе за 2018-2019 учебный год.

Скачать материал
библиотека
материалов


Неделя

Тема урока

Цели урока

8 «Б»

8 «В»

8 «Г»

1 четверть.

Раздел 1.Технические характеристики компьютера и сетей

1

Измерение информации

8.2.1.1 – применять алфавитный подход при определении количества информации




2

Процессор и его характеристики

8.1.1.1 – объяснять на элементарном уровне функции процессора и его основные характеристики




3

Процессор и его характеристики

8.1.1.1 – объяснять на элементарном уровне функции процессора и его основные характеристики




4

Компьютерные сети

8.1.3.1 – определять пропускную способность сети




5

Компьютерные сети

СОР

8.1.3.1 – определять пропускную способность сети




Раздел 2. Здоровье и безопасность

6

Негативные аспекты использования компьютера

СОР

8.4.1.1 – приводить примеры влияния различных электронных устройств на организм человека и эффективно использовать методы защиты




7

СОЧ





8

Безопасность в сети


8.4.2.1 – соблюдать правила обеспечения безопасности пользователя в сети (мошенничество и агрессия в интернете)




2 четверть.

Раздел 3 Обработка информации в электронных таблицах

9

Статистические данные

8.2.2.2 – использовать абсолютную и относительную ссылки




10

Статистические данные

8.2.2.1 – использовать различные форматы данных для решения задач в электронных таблицах




11

Встроенные функции

8.2.2.3 – использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц




12

Анализ данных на основе имеющейся информации

8.2.2.3 – использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц




13

Анализ данных на основе имеющейся информации

8.2.2.3 – использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц




14

Решение прикладных задач

СОР

8.2.2.3 – использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц

8.2.2.1 – использовать различные типы и форматы данных для решения задач в электронных таблицах

8.2.2.4 – строить графики функций, заданных в таблице




15

СОЧ





16

Решение прикладных задач

8.2.2.3 – использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц

8.2.2.1 – использовать различные типы и форматы данных для решения задач в электронных таблицах

8.2.2.4 – строить графики функций, заданных в таблице




3 четверть.

Раздел 4 Интегрированные среды разработки программ

17

Классификация программного обеспечения

8.1.2.1 – различать системное, прикладное программное обеспечение и системы программирования




18

Компоненты интегрированной среды разработки программ

8.3.3.2 – знать и использовать компоненты интегрированной среды разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)




19

Оператор выбора

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)




20

Цикл с параметром

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)




21

Цикл с постусловием

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)




22

Цикл с постусловием

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)




23

Цикл с предусловием

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)




24

Трассировка алгоритма

СОР

8.3.2.1 – осуществлять трассировку алгоритма




25

СОЧ





26

Цикл с предусловием

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)




4 четверть.

Раздел 5 Моделирование объектов и событий

27

Постановка проблемы

8.3.1.1 – создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ




28

Разработка алгоритма

8.3.1.1 – создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ




29

Разработка алгоритма

8.3.2.1 – осуществлять трассировку алгоритма




30

Программирование алгоритма

8.3.1.1 – создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)

8.3.3.2 – знать и использовать компоненты интегрированной среды разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)




31

Программирование алгоритма

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)




32

Тестирование программы

СОР

8.3.1.1 – создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)

8.3.2.1 – осуществлять трассировку алгоритма




33

СОЧ





34

Тестирование программы

8.3.1.1 – создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)

8.3.2.1 – осуществлять трассировку алгоритма










  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.