- 27.12.2015
- 749
- 1
Смотреть ещё
2 280
методических разработок по физике
Перейти в каталогУчебно-тематическое планирование по учебнику В.Ф. Дмитриева для профессий и специальностей технического профиля
Преподаватель физики Королева Светлана Филипповна
Содержание учебно-тематического планирования
№№ занятий |
Наименование разделов, тем дисциплины, тем учебных занятий |
Кол-во часов
|
Вид занятий
|
Материальное - техническое обеспечение занятия, Интернет-ресурсы |
Задания для обучающихся |
||
Аудиторн. занятий |
Внеаудиторной самостоятельной работы |
Виды внеаудиторной самостоятельной работы |
Основная и дополнительная литература |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Введение. |
4 |
2 |
|
|
|
пов. 7-9кл |
1/1 |
Инструктаж по ТБ. Физика – наука о природе |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, ПК |
Презентация Физика наука о природе |
с. 4-5, №№ 1-4 |
2/2 |
Научные методы познания окружающего мира |
1 |
|
комб. урок |
учебник, опорные конспекты, ПК, проектор
|
|
с. 5-8, №№ 5-8 |
3/3
|
Физическая картины мира |
1 |
1 |
комб. урок |
учебник, опорные конспекты, ПК |
Презентация Физические законы |
с.8-9, №№ 9-11 |
4/4 |
Моделирование явлений и объектов природы |
1 |
|
семинар |
учебник, оборудование для демонстрации, опорные конспекты, ПК, проектор |
|
с. 4-9 |
|
Блок 1. Классическая механика |
52 |
26 |
|
|
|
|
|
Учебный модуль 1.1. Кинематика |
19 |
10 |
|
|
|
|
5/1 |
Механическое движение |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, оборудование для демонстрации, опорные конспекты, ПК, проектор
|
конспект |
§1.1,с.10-13; |
6/2 |
Перемещение. Путь |
1 |
1 |
комб. урок |
учебник, опорные конспекты, сборник задач |
конспект |
§1.2,с.13-16; №1,с.43 |
7/3 |
Скорость |
1 |
|
комб. урок |
учебник, сборник задач |
|
§1.3,с.17-18; №4,5,с.43 |
8/4 |
Равномерное прямолинейное движение |
1 |
|
комб. урок |
учебник |
|
§1.4, с.18-21; |
9/5 |
Ускорение |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, оборудование для демонстрации |
|
§1.5, с.21-23; №6, с.43 |
10/6 |
Равноускоренное, равнозамедленное прямолинейное движение |
1 |
1 |
комб. урок |
учебник, оборудование для демонстрации |
конспект |
§1.6, с.23-26; |
11/7 |
Решение задач основной задачи механики равноускоренного движения |
1 |
|
урок практикум |
сборник задач, ПК |
|
§1.7, с.26-28; №7, с.43 |
12/8 |
Графическое представление движения |
1 |
1 |
комб. урок |
учебник, сборник задач |
решение задач на виды мех. движения |
№ 8,9 с.43 |
13/9 |
Решение задач на построение графиков |
1 |
|
урок практикум |
сборник задач, ПК |
подобрать графики скорости, пути, ускорения |
З.Д с 186 № 10,11,12 |
14/10 |
Лабораторная работа №1 Измерение ускорения тела при равноускоренном движении |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
§§1.5-1.7; отчёт |
15/11 |
Свободное падение тел. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, оборудование для демонстрации, опорные конспекты, ПК, проектор
|
реферат: «Галилео Галилей» |
§1.8,с.28-31; №10,11,с.43 |
16/12 |
Решение задач по кинематике прямолинейного движения |
1 |
2 |
урок практикум |
сборник задач, ПК |
выполнение теста по кинематике |
§1.9,с.31-34; №16,17,с.43 |
17/13 |
Равномерное движение по окружности. |
1 |
1 |
лекция |
учебник, оборудование для демонстрации, ПК, проектор
|
конспект |
§1.10,с.34-37; №18, с.43 |
18/14 |
Движение по окружности. |
1 |
|
лекция |
учебник, сборник задач
|
|
№№14,15; с.43 |
19/15 |
Центростремительное ускорение
|
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, ПК |
|
№ 19-21, с44 |
20/16 |
Решение задач на движение по окружности |
1 |
1 |
урок практикум |
сборник задач, ПК |
линейная, угловая скорость, период, частота |
С.З. с 191 № 3,4,5
|
21/17 |
Виды механического движения. |
1 |
1 |
учетно-обобщающий урок |
учебник, карточки-задания |
формулы по кинематики |
§§1.1-1.10 |
22/18 |
Практическая работа № 1 Измерение скорости при равноускоренном движении |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
С.З. с 188 №№ 2,3,5, отчёт |
23/19 |
Контрольная работа № 1 по Кинематике
|
1 |
|
контрольно-учетный урок |
учебник, карточки-задания |
|
С.З. с 188 №№ 5,6,7
|
|
Учебный модуль 1.2. Динамика |
18 |
9 |
|
|
|
|
24/1 |
Первый закон Ньютона |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, оборудование для демонстрации, ПК, проектор |
реферат:«Биография Ньютона» |
§2.1,2 с.44; №1,2, с.68 |
25/2 |
Масса. Инертность |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, ПК |
реферат: «Работы Ньютона в области физики» |
§2. 3 с. 48-53
|
26/3 |
Сила. Второй закон Ньютона |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, оборудование для демонстрации, ПК, проектор |
|
§2.2,5 с. 46-48 с с.51-53; №8 с.68 |
27/4 |
Третий закон Ньютона. Значение законов Ньютона |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, оборудование для демонстрации |
реферат «Место человека во вселенной» |
§2.6, с.54; №16 с.69 |
28/5 |
Решение задач на 2-ой закон Ньютона |
1 |
|
урок практикум |
сборник задач, ПК |
|
№ 7,8,9 с.68 |
29/6 |
Гравитационное поле. Закон всемирного тяготения. |
1 |
1 |
лекция |
учебник, ПК, проектор |
Реферат «История открытия закона всемир. тяготения» |
§2.7,8 с.55-59; №21,23 с.69 |
30/7 |
Силы в механике. Сила тяжести. Вес. Невесомость. Перегрузки |
1 |
|
лекция |
учебник, ПК, проектор |
решение задач сила тяжести, вес |
§2.9,с.59, №19 с.69 |
31/8 |
Алгоритмы решения задач на законы Ньютона |
1 |
|
урок практикум |
сборник задач, ПК |
|
С.З. №№3,4,5 с194 |
32/9 |
Движение искусственных спутников |
1 |
2 |
лекция |
учебник, ПК, проектор |
решение задач закон всемир. тяготения |
§3.2,9, С.З. №№ 5,6,8 с195 |
33/10 |
Решение задач под действием сил тяготения |
1 |
|
урок практикум |
сборник задач, ПК |
|
№№17,24 с.69 |
34/11 |
Сила упругости. Закон Гука |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, оборудование для демонстрации |
решение задач на закон Гука |
§2.10, с.60-63; №14, с.69 |
35/12 |
Лабораторная работа № 2 Измерение жесткости пружины |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
С.З. №№14,15,16 с. 196, отчёт |
36/13 |
Сила трения покоя, скольжения, качения |
1 |
1 |
лекция |
учебник, оборудование для демонстрации, ПК, проектор |
решение задач на силу трения |
№10,15, с.69 |
37/14 |
Решение задач под действием силы трения |
1 |
|
урок практикум |
сборник задач, ПК |
|
С.З. №№1,2,3 с. 195-196 |
38/15 |
Лабораторная работа № 3 Измерение коэффициента трения скольжения |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
С.З. №№ 7,8,9 с. 196 отчёт |
39/16 |
Решение задач на движение тел под действием нескольких сил |
1 |
1 |
урок практикум |
сборник задач, ПК |
выполнение теста на законы Ньютона |
С.З. №№ 120,11,12 с. 196 |
40/17 |
Практическая работа № 2 Измерение коэффициента трения качения |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
С.З. №№ 4,5,6 с. 196 отчёт |
41/18 |
Контрольная работа 2 Законы механики Ньютона |
1 |
|
контрольно-учетный урок |
карточки-задания
|
|
повтор. §§2.1-2.10 |
|
Учебный модуль 1.3. Законы сохранения в механике |
11 |
5 |
|
|
|
|
42/1 |
Импульс тела. Закон сохранения импульса |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, воздушные шарики |
|
§§3.1, 3.2, с.70-73 |
43/2 |
Решение задач на закон сохранения импульса |
1 |
|
урок практикум |
сборник задач, ПК |
|
С.З. №№ 1,2,3 с. 197 |
44/3 |
. Реактивное движение. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
|
Реферат «Реактивное движение» |
С.З. №№ 10,11,12 с. 197 |
45/4 |
Механическая работа силы |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, ПК, проектор |
|
§3.3, с.73-77; №3, с.98 |
46/5 |
Мощность. КПД |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, ПК, проектор |
выполнение экспериментального задания |
№№1,5,10, с.98 |
47/6 |
Энергия. Кинетическая энергия |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник ПК, проектор |
|
§3.4,6,7 с.77-79; №2, с.98 |
48/7 |
Потенциальная энергия. |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, сборник задач |
|
§3.6,7, с. 81-84, №12, с.98 |
49/8 |
Лабораторная работа № 4 Изучение закона сохранения механической энергии |
1 |
1 |
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
жизнь и научная деятельность К.Э.Циолковского |
№№14,17, с.99, отчёт
|
50/9 |
Решение задач на законы сохранения в механике |
1 |
1 |
урок практикум |
карточки-задания, сборник задач |
выполнение теста по теме «Энергия» |
№№16,18, с.99 |
51/10 |
Практическая работа№ 3 Измерение механической работы |
1 |
1 |
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
жизнь и научная деятельность С.П.Королева |
С.З. №№ 115,17 с. 199, отчёт |
52/11 |
Контрольная работа 3 «Законы сохранения в механике» |
1 |
|
контрольно-учетный урок |
карточки-задания, опорные конспекты |
|
повтор. §§ 3.1-3.10 |
|
Учебный модуль 1.4. Основы статики |
4 |
2 |
|
|
|
|
53/1 |
Момент силы. Правило моментов |
1 |
|
лекция |
учебник, опорные конспекты, сборник задач |
|
конспект |
54/2 |
Центр тяжести. Виды равновесия |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник ПК, проектор |
|
Р316-318 |
55/3 |
Лабораторная работа № 5 Изучение условия равновесия тел |
1 |
1 |
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
реферат |
с 90-91, отчёт |
56/4 |
Решение задач на тему статика. Краткие выводы |
1 |
1 |
урок практикум |
карточки-задания, сборник задач |
выполнение теста по теме «Статика» |
с 91 |
|
БЛОК 2. Молекулярная физика и термодинамика
|
32 |
16 |
|
|
|
|
|
Учебный модуль 2.1. Основы молекулярно-кинетической теории |
6 |
3 |
|
|
|
|
57/1 |
Основные положения МКТ. |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, опорные конспекты |
презентация «Явление диффузии на практике» |
§4.1, с.100-101; №1,с.125
|
58/2 |
Размеры и масса молекул, количества вещества |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, сборник задач |
|
§ 4.2-4, с.101-103; №2,с.125 |
59/3 |
Решение задач нахождение молярной массы и количества вещества. |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач, таблица Менделеева Д.И. |
|
№№2,3, с.125 |
60/4 |
Строение газообразных, жидких и твердых тел. |
1 |
|
семинар |
учебник, опорные конспекты, ПК, проектор |
|
§4.5-7, с.106-107 |
61/5 |
Вывод основного уравнения МКТ газов. |
1 |
1 |
лекция |
учебник, опорные конспекты, ПК, проектор |
выполнение теста |
§4.8, с.111-112, №5,с.125 |
62/6 |
Решение задач на основное уравнение МКТ газов. |
1 |
1 |
урок практикум |
сборник задач, карточки-задания, таблица Менделеева Д.И. |
реферат «История атомистических учений |
№4, с.125 |
|
Учебный модуль 2.2. Кинетическая теория идеального газа |
8 |
4 |
|
|
|
|
63/1 |
Температура, тепловое равновесие. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, термометр, опорные конспекты |
презентация «Температурные шкалы» |
§4.9, с.113-114 |
64/2 |
Газовые законы. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, ПК, проектор |
таблица изопроцессов |
§4.10, с.114-115 |
65/3 |
Решение задач на применение газовых законов |
1 |
|
урок практикум |
сборник задач, карточки-задания |
|
С.З. №№ 4,5,6 с204 |
66/4 |
Уравнение Менделеева-Клапейрона
|
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, опорные конспекты |
|
§4.12,с.117; №14.11,14.12,с.63 |
67/5 |
Решение задач на уравнение Менделеева-Клапейрона
|
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, сборник задач |
|
§4.12,с.118, №14.13,14.20,с.63 |
68/6 |
Средняя квадратичная скорость молекул |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты |
презентация «История термометра» |
§4.13, №9,10, с.119-120, с.125 |
69/7 |
Лабораторная работа № 6 Измерение массы воздуха в кабинете |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
§4.10; №№13.13, 13.14, с.56, отчёт |
70/8 |
Контрольная работа №4 Основы Молекулярно-кинетической теории |
1 |
1 |
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
выполнение теста |
№14.14,14.16, с.63 |
|
Учебный модуль 2.3. Основы термодинамики
|
8 |
4 |
|
|
|
|
71/1 |
Внутренняя энергия. |
1 |
|
лекция |
учебник, ПК, проектор |
|
§5.1, 2,с.126-128 |
72/2 |
Изменение внутренней энергии |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, опорные конспекты |
|
§5.1, 2 №1,с.146 |
73/3 |
Решение задач на составление уравнения теплового баланса |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
С.З. №№ 7,8,9 с206 |
74/4 |
Первое начало термодинамики. |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, сборник задач
|
таблица «Применение первого закона термодинамики к различным процессам» |
§5.3-5, с.131-133 |
75/5 |
Решение задач на применение первого закона термодинамики к изопроцессам. |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
§5.5, с.133-134 |
76/6 |
Тепловой двигатель и охрана природы. КПД тепловых двигателей. |
1 |
1 |
семинар |
учебник, доклады студентов, ПК, проектор http://physics.ru/ |
доклад «Изобретение автомобиля и паровоза» |
[1], §5.9,с.142-143 №7,9,10, с.147 |
77/7 |
Практическая работа № 4 Изучение изопроцесса в газах
|
1 |
1 |
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
доклад «Способы охлаждения компьютера»
|
С.З. №№ 1,2,3 с207, отчёт |
78/8 |
Основы термодинамики. Краткие выводы
|
1 |
1 |
контрольно-учетный урок |
учебник, карточки-задания |
выполнение теста по теме «Основы термодинамики» |
§§5.1-5.9 С.З. №№ 1,2,3 с206 |
|
Учебный модуль 2.4. Свойства паров, жидкостей и твердых тел. |
10 |
5 |
|
|
|
|
79/1 |
Свойства газов и их применение |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, оборудование для демонстрации, ПК, проектор
|
|
§6.1,6.2, с.147-149 |
80/2 |
Абсолютная и относительная влажность воздуха |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, гигрометр, психрометр |
Решение задач на основное уравнение МКТ |
§6.3,с.149, №8,9,с.155 |
81/3 |
Лабораторная работа № 7 Измерение влажности воздуха
|
1 |
1 |
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
презентация «Влажность воздуха и её значение» |
№5 с.155 отчёт |
82/4 |
Кристаллические и аморфные тела |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, ПК, проектор http://physics.ru/ |
|
§7.3, с.158-160 |
83/5 |
Решение задач механические свойства твёрдых тел |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
С.З. №№ 3,4,6 с209 |
84/6 |
Виды деформаций |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, ПК, проектор http://physics.ru/ |
|
§ 8.1, с.163-164 |
85/7 |
Лабораторная работа № 8 Наблюдение деформаций тел |
1 |
1 |
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
сообщения «Удивительное вещество - вода», «Выращивание кристаллов» |
§8.2,8.3, с.164-167, отчёт |
86/8 |
Практическая работа №5 Измерение модуля упругости Юнга |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
§8.5,с.169-171, №13,с.104, отчёт |
87/9 |
Краткие выводы. Свойства паров, жидкостей и твердых тел. |
1 |
1 |
учетно-обобщающий урок |
учебник, ПК, проектор |
презентация «Использование явления смачиваемости» |
§8.4, с. 167 №18.26,18.27, с.86 |
88/10 |
Контрольная работа №5 Молекулярная физика. Термодинамика. |
1 |
1 |
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
выполнение теста по МКТ |
№№ 14,15,16 с.175 |
|
Блок 3. Основы электродинамики
|
58 |
30 |
|
|
|
|
|
Учебный модуль 3.1. Электростатика |
16 |
9 |
|
|
|
|
89/1 |
Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, электрометры, тела различной проводимости |
заполнение таблицы по электризации |
§9.1, с.176-178 |
90/2 |
Закон Кулона. |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, сборник задач |
сообщение «Сходство и различие закона Кулона и закона всемирного тяготения» |
§ 9.2, с. 178, №1, с.202 |
91/3 |
Решение задач на закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
№1.15,1.17, с.12 |
92/4 |
Электрическое поле. Напряженность электрического поля. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, электрометр
|
решение задач |
§9.3,с.180, №1.20, с.12 |
93/5 |
Принцип суперпозиции полей. |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, http://www.afizika.ru |
|
§9.4, с. 182 |
94/6 |
Решение задач: Напряженность поля |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
С.З. №№ 1,2,3 с213 |
95/7 |
Работа сил электростатического поля |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты |
решение задач |
§9.5, с.183 |
96/8 |
Потенциал. Разность потенциалов. Эквипотенциальные поверхности. |
1 |
|
лекция |
учебник, ПК, проектор, http://www.physel.ru/ |
|
§9.6,с.185, №7, с.202 |
97/9 |
Связь между напряжением и напряженностью поля. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник |
решение задач |
§9.7, с.187, №9, с.202 |
98/10 |
Решение задач: Работа сил эл. поля, разность потенциалов. |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
№2.16,2.17, с.16 |
99/11 |
Проводники и диэлектрики в электрическом поле. |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, сборник задач |
реферат «Проводники и диэлектрики» |
§9.8, 19, с.188-191 |
100/12 |
Электроёмкость. Конденсаторы. Соединение конденсаторов |
1 |
1 |
лекция |
учебник, набор конденсаторов |
решение задач |
§9.10, с.191-193№12, |
101/13 |
Энергия заряженного конденсатора. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, ПК, проектор |
решение задач |
§9.11, с.194 №3.20,3.24, с.21 |
102/14 |
Решение задач параметры конденсаторов |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
1.22, 2.14, 3.21, с.12-21 |
103/15 |
Практическая работа № 6 Определение элементарного заряда |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
№15,16, с.203, отчёт |
104/16 |
Контрольная работа № 6 Электрическое поле |
1 |
1 |
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
выполнение теста |
повтор. §§9.1-9.12, с.195 |
|
Учебный модуль 3.2. Законы постоянного тока |
16 |
8 |
|
|
|
|
105/1 |
Электрический ток. Условия, необходимые для его существования. Сила тока и плотность тока. |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, оборудование для демонстрации, сборник задач, ПК, проектор |
|
§10.1,с. 203 §10.2, с.204-205 №4.11, с.24 |
106/2 |
Закон Ома для участка цепи без ЭДС. Сопротивление проводника |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, оборудование для демонстрации |
решение задач |
§10.3, с.206 №4.16, с.25 |
107/ 3 |
Решение задач: Закон Ома для участка |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
§10.4, 5 с.207-208, №4.13,с.25 |
108/ 4 |
Электродвижущая сила источника тока.
|
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, оборудование для демонстрации |
Доклад «Источники электрического тока» |
§10.6, с.208-210 №7. |
109/ 5 |
Закон Ома для полной цепи |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, оборудование для демонстрации |
|
§10. 7 12, 18 с.42 |
110/6 |
Решение задач: Закон Ома для полной цепи |
1 |
1 |
урок практикум |
учебник, сборник задач |
Презентация «Электричество в быту, природе, технике |
№5.16, с.30, №6.17, с.37
|
111/7 |
Лабораторная работа № 9 Измерение ЭДС источника тока |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
№7.15,7.18, с.42, отчёт |
112/8 |
Законы соединения проводников |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, набор резисторов |
презентация «Явление сверхпроводимости. Перспективы применения сверхпроводников» |
§10.8,с.211, №5.9,с. 29 |
113/9 |
Решение задач: Законы соединения проводников |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
§10.9, с.212, №6, с.219 |
114/10 |
Лабораторная работа № 10 Проверка законов соединения проводников |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
§10.8, №5.18, с.31, отчёт |
115/11 |
Применение закона Ома |
1 |
1 |
|
|
Электричество в живых организмах |
|
116/12 |
Работа и мощность электрического тока |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, оборудование для демонстрации |
выполнение расчета мощности бытовых приборов |
§ 10.10,11 с. 213 №6.20,6.21, с.37 |
117/13 |
Тепловое действие тока. Закон Джоуля-Ленца
|
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, сборник задач |
презентация «Физика энергетика, человек» |
§10.12, с.215 №8, с.219 |
118/14 |
Практическая работа № 7 Определение КПД нагревателя
|
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
§10.4, № 4.23, с.27, отчёт |
119/15 |
Обобщение материала по модулю « Постоянный ток». Краткие выводы |
1 |
|
семинар |
Сообщение обучающихся |
|
С.З. №№ 1,2,3 с218 |
120/16 |
Контрольная работа № 7 Законы постоянного тока
|
1 |
1 |
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
выполнение теста по теме «Законы постоянного тока» |
|
|
Учебный модуль 3.3 Электрический ток в различных средах |
10 |
5 |
|
|
|
|
121/1 |
Электропроводимость веществ |
|
|
комбинированный урок |
учебник, ПК, проектор |
|
с. 203-208 |
122/2 |
Электрический ток в металлах |
|
|
урок изучения нового материала |
учебник, тела разной проводимости, электрометр |
|
с. 188-191 |
123/3 |
Электрический ток в полупроводниках. Электронно-дырочный переход
|
|
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты |
презентация «Полупроводники и их применение»,
|
§11.1, 2 с.219-223 |
124/4 |
Полупроводниковые приборы
|
|
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, диоды |
презентация «Применение полупроводников в компьютерной технике» |
§11.2 с. 223,224 |
125/5 |
Электрический ток в вакууме |
|
1 |
лекция |
учебник, оборудование для демонстрации, ПК, проектор |
вакуумные приборы |
конспект |
126/6 |
Электрический ток в газах. Плазма |
|
1 |
лекция |
учебник, оборудование для демонстрации, ПК, проектор |
Презентация «Сварка в космосе» |
конспект |
127/7 |
Законы и применение электролиза |
|
|
лекция |
учебник, оборудование для демонстрации, ПК, проектор |
|
конспект |
128/8 |
Решение задач: Законы электролиза |
|
1 |
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
Презентация «Применение электролиза в технике» |
Р 850-853 |
129/9 |
Практическая работа № 8 Определение электролитического эквивалента меди |
|
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
Р 854,855 |
130/10 |
Электрический ток в различных средах |
1 |
|
семинар |
Сообщения обучающихся |
|
заполнение сравнительной таблицы на основе анализа явления протекания тока в различных средах |
№№ занятий |
Наименование разделов, тем по программе, тем отдельных занятий |
Кол-во часов |
Вид занятий
|
Материальное-техническое обеспечение занятия, Интернет-ресурсы |
Задания для обучающихся |
||
аудиторн занятий |
внеаудиторной самостоятельной работы |
Виды внеаудиторной самостоятельной работы |
Основная и дополнительная литература |
||||
|
Учебный модуль 3.4. Магнитное поле и электромагнитная индукция |
16 |
8 |
|
|
|
|
131/1 |
Магнитное поле. Вектор магнитной индукции
|
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, опорные конспекты, проводник с током, магниты |
реферат или презентация по теме «Магнитные свойства вещества» |
§12.1, 2 с.225-230, №1, с.242 |
132/2 |
Закон Ампера и его применение
|
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, сборник задач |
|
§12.3, с.230-232; №2, с.242, |
133/3 |
Решение задач: Сила Ампера |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
№8.16,8.17 с.46 |
134/4 |
Лабораторная работа № 11 Исследование магнитного поля проводника с током |
1 |
1 |
лабораторное занятие
|
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
реферат или презентация по теме «Ферромагнетики и их применение» |
§§12.1-12.3; №8.25 с.47, отчёт |
135/5 |
Сила Лоренца и её применение |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, проводники с током, магниты |
|
§12.7 с.234-235, №6 с.242 |
136/6 |
Решение задач: Сила Лоренца |
1 |
1 |
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
Доклад Ускорители заряженных частиц |
№842с.118, №8.20 с.46 |
137/7 |
Магнитное поле. Магнитный поток. |
1 |
1 |
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
выполнение теста по теме «Магнитное поле» |
§12.5,с.233; №9.18, с.51 |
138/8 |
Электромагнитная индукция. ЭДС индукции. |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, оборудование для демонстрации |
|
§13.1, с.242-244 |
139/9 |
Правило Ленца |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, проводники с током, магниты |
выполнение теста по теме «Сила Ампера. Сила Лоренца» |
С.З. №№ 3,4,5 с223 |
140/10 |
Лабораторная работа № 12 Явление электромагнитной индукции
|
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
С.З. №№ 3,4,5 с224. отчёт |
141/11 |
Электромагнитное поле |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, проводники с током, магниты |
|
§13.1,№1 с.253 №9.23, с.51
|
142/12 |
Решение задач: Использование закона электромагнитной индукции |
1 |
1 |
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
Презентация «Применение законов электродинамики» |
§13.2.,с.245-247 |
143/13 |
Самоиндукция. Энергия магнитного поля
|
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, ПК, проектор сборник задач
|
подготовка реферата или презентации по теме «Применение электрических приборов в будущей профессии. Техника безопасности при их использовании». |
§13.3,с.247-249 № 921,923 с.129 |
144/14 |
Энергия магнитного поля |
1 |
1 |
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
решение задач |
§13.4,с.249, № 918, 934, 928 с.130 |
145/15 |
Практическая работа № 9 Измерение индуктивности катушки |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
С.З. №№ 3,4,5 с226 |
146/16 |
Контрольная работа № 8 Магнитное поле и электромагнитная индукция |
1 |
|
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
|
С.З. №№ 8,9,10 с225, отчёт |
|
Блок 4. Физика колебаний и волн |
24 |
11 |
|
|
|
|
|
Учебный модуль 4.1. Механические колебания и волны |
11 |
5 |
|
|
|
|
147/1 |
Свободные, вынужденные колебания |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, оборудование для демонстрации |
|
§14.1, 2, с.255-260, №2с.272 |
148/2 |
Математический и пружинный маятники |
1 |
|
лекция |
учебник, сборник задач, ПК, проектор |
|
§14.2, с.256-260, №1с.272 |
149/3 |
Решение задач: Гармонические колебания |
1 |
|
урок практикум |
карточки-задания, сборник задач |
|
§14.5, с.264-265;№5, с.273 |
150/4 |
Лабораторная работа № 13 Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
§§14.3,14.4, с.260-264 отчет |
151/5 |
Решение задач: Законы колебания маятников |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
§14.6, с.265-267 |
152/6 |
Вынужденные колебания. Резонанс |
1 |
1 |
комбинированный урок |
карточки-задания, сборник задач |
реферат «Использование явления резонанса» |
§14.7, с.268-269 |
153/7 |
Механические колебания. |
1 |
|
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
|
№428,429, с.64 |
|
Учебный модуль 4.2. Механические волны |
|
|
|
|
|
|
154/1 |
Поперечные и продольные волны. |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, опорные конспекты, резиновый шнур, пружина |
презентация: «Самые известные землетрясения»
|
§15.1, с. 273 |
155/2 |
Определение характеристик механических волн
|
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, карточки-задания |
решение задач |
§§15.2,15.3 с.275, №1 с.289 №437 с.65 |
156/3 |
Интерференция, дифракция волн |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, оборудование для демонстрации |
презентация: «Ультразвук. Использование в промышленности и технике» |
§15.4, 5 с.278-283 |
157/4 |
Звуковые волны. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, камертон |
презентация: «Инфразвук. Использование в промышленности и технике» |
§15.6 с.284-286 №443 с.66 |
|
Учебный модуль 4.3. Электромагнитные колебания и волны |
13 |
6 |
|
|
|
|
158/1 |
Свободные электромагнитные колебания.
|
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, опорные конспекты, колебательный контур |
|
§16.1, с.291;№1,с.312 |
159/2 |
Формула Томсона. Превращение энергии в колебательном контуре. |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты
|
|
§16.2-4 с.293 №936 с.131 |
160/3 |
Затухающие электромагнитные колебания. Генератор незатухающих колебаний. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты |
реферат или презентация «Использование электрического резонанса в различных сферах деятельности человека» |
§16.5, с.295-296 |
161/4 |
Решение задач: Нахождение параметров колебаний с использованием формулы Томсона |
1 |
|
урок практикум |
учебник, сборник задач
|
|
§16.5, с.295, №3 с.313№938, с.132 |
162/5 |
Переменный ток. |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник |
|
§16.6-10 с.296-298, с. 301-303 |
163/6 |
Трансформаторы. |
1 |
|
комбинированный урок
|
учебник,
|
|
§16.11 с.304 |
164/7 |
Решение задач: трасформаторы |
1 |
|
урок практикум |
карточки-задания |
|
№12,13 с.313
|
165/8 |
Получение, передача и распределение электроэнергии. |
1 |
1 |
семинар |
учебник, сборник задач |
тест по теме «Электромагнитные колебания» |
§16.13, с.306-308 №11 с.313 |
|
Учебный модуль 4.4. Электромагнитные волны |
|
|
|
|
|
|
166/1 |
Определение характеристик электромагнитных волн. |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, опорные конспекты, оборудование для демонстрации |
реферат: Изобретение радио А.С.Поповым. |
§17.1,2, №11.15,11.18, 11.20 с.58
|
167/2 |
Решение задач: Колебания и волны
|
1 |
1 |
урок практикум |
карточки-задания |
презентация: «Биография А.С.Попова» |
§17.3, 4 с.316-321 |
168/3 |
Применение электромагнитных волн |
1 |
1 |
лекция |
учебник, доклады обучающихся, ПК, проектор |
презентация: «Применение электромагнитных волн» |
§17.5 с.318-321, с.322-323 |
169/4 |
Практическая работа № 10 Наблюдение вынужденных электромагнитных колебаний
|
1 |
1 |
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
презентация: «История создания телевидения» |
№11.15,11.18, 11.20 с.58, отчёт |
170/5 |
Контрольная работа № 9 Электромагнетизм, колебания и волны |
1 |
|
урок практикум |
карточки-задания |
|
§16.1-17.5, с.290-323 |
|
Блок 5. Оптика и основы СТО |
26 |
18 |
|
|
|
|
|
Учебный модуль 5.1. Геометрическая оптика |
10 |
5 |
|
|
|
|
171/1 |
Скорость распространения света. |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, опорные конспекты |
реферат «Способы измерения скорости света» |
§18.1,2, с.324-329 |
172/2 |
Законы отражения и преломления света |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, оптические приборы |
решение задач на отражение света |
§18.2,№1,с.344
№12.10,12.11, с.61 |
173/3 |
Лабораторная работа № 14 Измерение показателя преломления среды |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
с.328, №2,с.344, отчёт |
174/4 |
Полное отражение. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, стекло, жидкость |
решение задач на преломление света |
18.3,с.329, №12.30 с.63 |
175/5 |
Решение задач: Отражение и преломление света |
1 |
|
урок практикум |
карточки-задания |
|
|
176/6 |
Линзы. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, линзы таблица построения изображения в линзе, |
презентация: «Оптические приборы в технике и быту» |
§18.4, с.334 №13.16,13.17, с.66 |
177/7 |
Формула тонкой линзы. Оптические приборы |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, сборник задач |
решение задач на формулу линзы |
№10,12, с.344 |
178/8 |
Лабораторная работа № 15 Определение фокусного расстояния и оптической силы линзы |
1 |
1 |
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
презентация «Оптические явления в природе» |
§18.4-6 №10,12, с.344, отчёт
|
179/9 |
Практическая работа № 11 Измерение увеличения лупы
|
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
№12.12,12.20, с.61, отчёт |
180/10 |
Природа света |
1 |
|
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
|
§18.1-18.6,с.324-339 |
|
Учебный модуль 5.2. Волновая оптика |
6 |
3 |
|
|
|
|
181/1 |
Свет как электромагнитная волна |
1 |
1 |
|
|
презентация «Использование человеком волновых свойств света» |
С.З. №№ 1,2,3 с234 |
182/2 |
Интерференция света. Использование интерференции в науке и технике
|
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, ПК, проектор, http://physics.ru/ |
реферат «Применение интерференции (интерферометры, проверка качества обработки поверхности) |
§19.1-4 с.344-350 |
183/3 |
Дифракция света. Дифракционная решетка. |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, оборудование для демонстрации |
|
§19.5, с.350-351 |
184/4 |
Поляризация света. Дисперсия света. |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, поляризаторы |
|
§19.10,с.358-360 |
185/5 |
Лабораторная работа № 16 Измерение длины световой волны
|
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
§19.11, с.360-362, отчёт |
186/6 |
Решение задач Волновые свойства света |
1 |
1 |
урок практикум |
учебник, ПК, проектор, http://physics.ru/ |
конспект |
§19.9, с.357-358 |
|
Учебный модуль 5.3. Излучение и спектры |
7 |
4 |
|
|
|
|
187/1 |
Источники света |
1 |
|
лекция |
опорные конспекты
|
|
конспект |
188/2 |
Спектры и спектральный анализ |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, плакат «Спектры» |
презентация «Спектры. Применение» |
§19.13,19.14 с.364-367
|
189/3 |
Спектр электромагнитных излучений |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, шкала электромагнитных излучений |
презентация «Использование человеком волновых свойств света» |
§19.15 с.367-368§19.16 с.368 №13.19, с.67, №14.18 с.70 |
190/4 |
Лабораторная работа № 17 Наблюдение спектров излучения
|
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
§19.12, №1051,1053, с.146, отчёт |
191/5 |
Практическая работа № 12 Спектральная чувствительность глаза
|
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
§19.10, [2], №1071,с.149, отчёт |
192/6 |
Контрольная работа № 10 Волновые свойства света. |
1 |
1 |
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
реферат «Голография» |
§19.2-19.5, №1055 с.47 |
193/7 |
Свет как электромагнитная волна |
1 |
1 |
учетно-обобщающий урок |
учебник |
презентация «В мире электромагнитных волн» |
§§19.1-19.16 с.344-371 |
|
Учебный модуль 5.4. Основы теории относительности
|
3 |
1 |
|
|
|
|
194/1 |
Постулаты теории относительности |
1 |
1 |
лекция |
|
Реферат «Релятивистская механика» |
конспект |
195/2 |
Закон взаимосвязи массы и энергии |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты |
|
конспект |
196/3 |
Решение задач: Взаимосвязь массы и энергии |
1 |
|
урок практикум |
учебник, ПК, проектор, http://physics.ru/ |
|
Р 1182-1185 |
|
Блок 6. Квантовая и атомная физика |
24 |
12 |
|
|
|
|
|
Учебный модуль 6.1.Световые кванты |
9 |
5 |
|
|
|
|
197/1 |
Фотоэффект. Законы фотоэффекта. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, сборник задач, оборудование для демонстрации |
подготовка сообщения: «Применение фотоэффекта» |
§20.1,с.374, №2, с.383 |
198/2 |
Уравнение Эйнштейна. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, сборник задач |
решение задач на законы фотоэффекта» |
§20.2,с.378, №4, с.383 |
199/3 |
Решение задач: Фотоэффект |
1 |
1 |
урок практикум |
карточки-задания |
Типы фотоэлементов. |
§20.2,с.376, №3, с.383 |
200/4 |
Корпускулярно-волновой дуализм света |
1 |
1 |
лекция |
учебник |
реферат «Корпускулярно-волновой дуализм света» |
§20.3,с.380-381 |
201/5 |
Решение задач: Уравнение Эйнштейна |
1 |
|
урок практикум |
карточки-задания |
презентация «Применение фотоэффекта в технике» |
§20.3,с.380-381 |
202/6 |
Химическое действие тока |
1 |
1 |
урок изучения нового материала |
учебник, ПК, проектор, http://physics.ru/ |
презентация «Химические действия света» |
С.З. №№ 11,12,13 с240 |
203/7 |
Решение задач: Световые кванты |
1 |
|
урок практикум |
карточки-задания |
|
С.З. №№ 1,2,3 с239 |
204/8 |
Практическая работа № 13 Устройство и принцип действия фотоэлемента
|
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
С.З. №№ 11,12,13 с239, отчёт |
205/9 |
Квантовая физика. Краткие итоги |
1 |
|
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
|
§20.2,с.376, №6, с.383 |
|
Учебный модуль 6.2. Элементы физики атома и атомного ядра |
15 |
7 |
|
|
|
|
206/1 |
Развитие взглядов на строение вещества. Планетарная модель атома. Постулаты Бора |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник |
|
§21.1, с.383-384 |
207/2 |
Виды радиоактивных излучений |
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, таблица Менделеева Д.И. |
|
§22.1, с.394 |
208/3 |
Решение задач |
1 |
1 |
|
|
Применение лазеров. |
§21.2, с.384-385 |
209/4 |
Способы наблюдения и регистрации заряженных частиц |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты |
презентация «Использование лазера» |
§22.2, 3, с.397-398 |
210/5 |
Строение атомного ядра. Ядерные силы
|
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, таблица Менделеева Д.И. |
|
§22.5, с.399-402 |
211/6 |
Решение задач |
1 |
|
|
|
|
|
212/7 |
Ядерные реакции. |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты |
|
§22.6, с.402-403 |
213/8 |
Цепная, термоядерная реакции.
|
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, плакат «Ядерные реакции» |
реферат «Ядерные реакторы» |
§22.6-8 с.403-407
|
214/9 |
Решение задач |
1 |
|
|
|
|
§22.9, с.407-409 |
215/10 |
Развитие атомной энергетики. Экологические проблемы
|
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, ПК, проектор, http://physics.ru/ |
презентация: «Ядерная энергетика. За и против» |
§22.9,10 с.409-411 |
216/11 |
Элементарные частицы. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, опорные конспекты, таблица элементарных частиц |
подготовка презентации «Современные сведения об элементарных частицах» |
§22.11, с.411-413 |
217/12 |
Лабораторная работа № 18 Измерение треков заряженных частиц
|
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
§22.3, с.397, отчет |
218/13 |
Практическая работа № 14 Расчёт энергетического выхода ядерной реакции |
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
§22.10, с.410-411, отчет |
219/14 |
Квантовая и атомная физика. Краткие итоги |
1 |
1 |
учетно-обобщающий урок |
учебник |
реферат «Биологическое действие радиоактивных излучений |
№5,8 с.415 |
220/15 |
Контрольная работа № 11 Квантовая и атомная физика |
1 |
1 |
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
выполнение теста Квантовая и атомная физика |
§20.1-22.11, с.378-412 |
|
Блок 7. Строение и эволюция Вселенной |
10 |
5 |
|
|
|
|
|
Учебный модуль 7.1. Строение и развитие Вселенной |
4 |
|
|
|
|
|
221/1 |
Наша звездная система – Галактика. Бесконечность Вселенной. |
1 |
1 |
лекция |
учебник, ПК, проектор, http://www.astronet.ru/ |
презентация «Прошлое и будущее Вселенной» |
§23.1, 2, С416- 418 |
222/2 |
Понятие о космологии. Расширяющаяся Вселенная. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, плакат «Расширяющаяся Вселенная» |
рассказ о малых космических объектах |
§23.3, 23.4 с.419-421 |
223/3 |
Строение и происхождение Галактик. |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, доклады обучающихся |
|
§23.5, 6, с.423-424 |
224/4 |
Жизнь и разум во Вселенной. |
1 |
1 |
семинар |
учебник, доклады обучающихся |
подготовка презентации: - история возникновения календаря; - рассказ об одной из планет Солнечной системы; рассказ о малых космических объектах |
§23.1-23.6 |
|
Учебный модуль 7.2. Эволюция звезд |
6 |
|
|
|
|
|
225/1 |
Термоядерный синтез.
|
1 |
|
урок изучения нового материала |
учебник, ПК, проектор, http://www.astronet.ru/ |
|
§24.1, 24.2 с.425-426 |
226/2 |
Энергия Солнца и звезд. Эволюция звезд. |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник, ПК, проектор, http://www.astronet.ru/ |
|
§24.3,4, с.427 |
227/3 |
Солнечная система. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, карта звездного неба |
презентация «Прошлое и будущее Вселенной» |
§24.5, с.428-429 |
228/4 |
Гипотеза происхождения Солнечной системы. |
1 |
|
комбинированный урок |
учебник |
|
§24.5, с.429-430 |
229/5 |
Практическая работа № 15 Наблюдение звёздного неба
|
1 |
|
лабораторное занятие |
учебник, лабораторное оборудование, инструкционные карты |
|
Карта звёздного неба, отчёт |
230/6 |
Значение физики для объяснения мира |
1 |
1 |
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
выполнение теста
|
§24.5, с.429-430 |
|
Блок 8. Обобщающее повторение |
10 |
5 |
|
|
|
|
231/1 |
Механика. Повторение. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, сборник задач
|
выполнение теста по механике |
№24, с.69 №3,10, с.98 |
232/2 |
Молекулярная физика и термодинамика. Повторение. |
1 |
1
|
комбинированный урок |
учебник, сборник задач |
выполнение теста по МКТ |
№7,10 с.125 №2,7, с.146 |
233/3 |
Основы электродинамики. |
1 |
1 |
комбинированный урок |
учебник, сборник задач |
выполнение теста по электродинамике |
§§10.1-10.12 №7.16,7.25, с.42 |
234/4 |
Электромагнетизм
|
1 |
|
контрольно-учетный урок |
карточки-задания
|
|
|
235/5 |
Магнитное поле. Электромагнитная индукция |
1 |
|
учетно-обобщающий урок |
учебник, сборник задач |
|
с.225-250 |
236/6 |
Колебания и волны. |
1 |
|
учетно-обобщающий урок |
учебник, сборник задач |
|
с.255-322 |
237/7 |
Оптика. |
1 |
|
учетно-обобщающий урок |
учебник, сборник задач |
|
с.324-369 |
238/8 |
Квантовая физика. |
1 |
1 |
учетно-обобщающий урок |
учебник |
выполнение теста по квантовой физики |
с.370-407 |
239/9 |
Основы электродинамики и квантовой физики. |
1 |
|
контрольно-учетный урок |
карточки-задания |
|
|
240/10 |
Элементы физики атома и атомного ядра |
1 |
1 |
учетно-обобщающий урок |
учебник |
выполнение теста по форме ГВЭ |
|
Используемая литература
Основная
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство, год издания |
1 |
Физика для профессий и специальностей технического профиля. Учебник. |
Дмитриева В.Ф. |
М.: Образовательно-издательский центр «Академия»; ОАО «Московские учебники», 2010. |
2 |
Сборник задач по физике, 9 -11 классы. |
А.П. Рымкевич |
М.: Дрофа,2010 г. |
3 |
Физика. 10 класс. Сборник заданий и самостоятельных работ |
Л.А.Кирик, Ю.И.Дик |
М.: Илекса, 2009 г. |
4 |
Физика 11 кл. Сборник заданий и самостоятельных работ |
Л.А.Кирик, Ю.И.Дик |
М.: Илекса, 2009 г. |
5 |
Физика. 10 кл. Учебник для общеобразовательных учреждений (базовый уровень) |
Л.Э.Генденштейн Ю.И.Дик |
М.: Мнемозина, 2009 г. |
6 |
Физика. 11 кл. Учебник для общеобразовательных учреждений (базовый уровень) |
Л.Э.Генденштейн Ю.И.Дик |
М.: Мнемозина, 2010 г. |
Дополнительная
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство, год издания |
7 |
Сборник задач по физике: базовый и профильный уровни: для 10-11кл. общеобразоват. учреждений. |
Парфентьева Н.А. |
М: Просвещение, 2007. |
8 |
Подходы к решению задач по физике, 7-11 классы. |
И.А.Галаванов |
М.: Центр инноваций в педагогике, 1997 г. |
9 |
Тесты по физике: Уровень В. Стандарт 2000. |
Ханнанов Н.К. Орлов В.А. Никифоров Г.Г. |
М.: Вербум-М, 2003 г. |
10 |
Физика. Сборник задач с решениями: пособие для втузов. |
Гладской В.М., Самойленко П.И. |
М.: Дрофа; Московские учебники, 2011 г. |
Интернет-ресурсы
1. Занимательная физика. Вопросы и ответы. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.afizika.ru, свободный. – Загл. с экрана.
2. Сайт газеты «Физика» (приложение к газете «Первое сентября») [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fiz.1september.ru/, свободный. – Загл. с экрана.
3. Физикон. Курс «Открытая физика» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://physics.ru/, свободный. – Загл. с экрана.
4. Образовательный сайт по физике. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://barsic.spbu.ru/www/edu/edunet.html, свободный. – Загл. с экрана.
5. Физическая энциклопедия школьников. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.afportal.ru/catalogue/phys/1, свободный. – Загл. с экрана.
6. Астронет. Научно-популярный портал. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.astronet.ru/, свободный. – Загл. с экрана.
7. Открытая физика. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://college.ru/astronomy, свободный. – Загл. с экрана.
8. Физика вокруг нас. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://physics.nad.ru/, свободный. – Загл. с экрана.
9. Физика для любознательных. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fizika2010.ucoz.ru, свободный. – Загл. с экрана.
10. Википедия. Свободная энциклопедия. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki, свободный. – Загл. с экрана.
11. Физический энциклопедический словарь. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.all-fizika.com, свободный. – Загл. с экрана.
12. Сборник материалов по физике и астрономии [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://vschool.km.ru/education, свободный. – Загл. с экрана.
13. Федеральные тесты по механике. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://rostest.runnet.ru/cgi-bin/topic.cgi?topic=Physics, свободный. – Загл. с экрана.
14. Тесты и задачи по термодинамике [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.spin.nw.ru/thermo/index.html , свободный. – Загл. с экрана.
15. Оптика: образовательный сервер. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: . http://optics.ifmo.ru/, свободный. – Загл. с экрана.
16. Физика и астрономия: виртуальный методический кабинет. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gomulina.orc.ru, свободный. – Загл. с экрана.
17. Сборник материалов по физике и астрономии. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://astronom-ntl.narod.ru, свободный. – Загл. с экрана.
В нашем каталоге доступен 74 071 рабочий лист
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 2 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 928 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Королева Светлана Филипповна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.