Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Учебно-воспитательный план 7 б класса

Учебно-воспитательный план 7 б класса

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ Хандагайтинская СОШ


Согласовано Согласовано

Зам. директора по ВР Директор МБОУ ХСОШ

________/Деспижек А.К./ ________/Куулар Г.К./








План учебно-воспитательной работы 6 «б» класса

на 2014-2015 учебный год





Составила: классный руководитель

6»б» класса Донгак Чаяна Олеговна





Хандагайты – 2014г


План учебно-воспитательной работы 6 «б» класса

на 2014-2015 учебный год

Цель: создание условий для разностороннего развития личности на основе усвоения общечеловеческих ценностей; воспитание личности, обладающей чувством национальной гордости и гражданской ответственности за свое будущее.

Задачи:

- Формирование общечеловеческих норм гражданской морали (доброты, взаимопонимания, милосердия и терпимости по отношению к людям);

- Развитие способности к объективной самооценке, воспитания чувства собственного достоинства;

- Организация всех видов деятельности, способствующих сплочению коллектива;

- Изучение личности каждого ребенка;

- Создание благоприятных условий для развития индивидуальных и творческих способностей детей;

- Воспитание положительного отношения к труду;

- Воспитание и развитие потребности в здоровом образе жизни;

- Обеспечение контроля за учебной деятельностью учащихся.


Прогнозируемый результат

  • 100 % класса активно участвуют в классных и школьных мероприятиях, выполняют распорядок работы школы и возложенных на учащегося обязанностей;

  • 100% заняты в объединениях ДОУ, развивают свое творчество и инициативу;

  • 100% учащихся класса поддерживают атмосферу доброжелательности и радости общения, уважения друг к другу;

  • Активное участие родителей в жизни класса.









Характеристика класса

В классе 18 человек: 10 девочек, 8 мальчиков.

Девять детей из многодетных семей:


1.Куулар Очур

2.Монгуш Ай-Сай

3.Кыргыс Анита

4.Монгуш Надя

5.Куулар Радислав

6.Монгуш Настя

7.Монгуш Шиник

8.Кыргыс Отчугаш

9.Донгак Саид

Дети из малоимущих семей:

1.Д.Саид

2.М.Шиник

3.К.Честек-кат

4.С.Хорагай

5.М.Ай-Сай

Джайимбетова Ангелина воспитывается в опекаемой семье, опекун Таважап Зоя Доржуевна.

Ребята в классе работоспособные, инициативные, активные. Половина классного коллектива могут усваивать программу общеобразовательной школы на «хорошо», а остальные на «удовлетворительно». По результатам итогов 5 класса 6 ударников (КЗ-31%): Д.Ангелина, Д.Алдын-Сай, К.Радислав, М.Настя, Х.Шиниин-кыс, М.Женя.

75% классного коллектива занимаются в кружках и спортивных секциях.

Проблемы коллектива: не добросовестное выполнение домашнего задания (М.Шиник, Д.Саид, М.Айдыс), отсутствие дисциплины на уроках (М.Шиник, Д.Саид). Дети гиперактивные, проблемы с психикой, не могут быстро переключится с одного вида деятельности на другой.




Месяц,

число

Культурно-просветит.

работа

Общественно-патриотическая

работа

Нравственно-

правовая

работа

Физкультурно-

оздоровительная

работа

Работа с учителями-предм.

Индивид.

работа с

учащимися

Участие в коллективн.

делах школы

Работа с родителями

сентябрь

Классный час: «100 лет начала первой мировой войны»  

Формирование классного коллектива (распределение обязанностей)


 

 


День знаний

Встреча и беседа с родителями уч-ся

Классный час:

«Беслан – 10 лет спустя»

 

Беседа «Как вести себя в школе и др. обществ. местах?»

 

Дозирование дом. заданий

Беседа с Монгуш Шиником

 

Посещение домов учащихся

из «группы риска»  

 

Осенний турслет 2014г.


Осенний турслет 2014г.

 

Беседа с отдельными уч-ся (отн –ия в колл.)

Участие в книжной ярмарке школы. Продажа учебников. 

Посещение домов учащихся

из «группы риска»


Участие в акции «Чистый двор». Уборка школьной и пришкольной территории. 


«Режим дня это серьезно»

 

Мониторинг « Уровень воспитанности» 

 

Родительское собрание

«Новый закон об образовании. Изменения в школьной жизни».

октябрь

Кл. час: «Как отвечать на уроке».

День пожилого человека (встреча, поздравл.)

 

 


Проверка дневников

День учителя

(участие в конкурсах)

 

 Кл. час: «Юбилей родной школы»

 

 


Посещение уроков, наблюдение за уч - ся

Мониторинг «Уровень тревожности»  

 

Посещение семьи Донгак Саида.

 

 

Беседа: «Твой стиль поведения»

День здоровья

 

Организация помощи  отстающим

Праздник «Золотая осень».

Участие в ярмарке-выставке даров природы.



 

«Грязные слова» - беседа.

 Кл. час: «Вхождение Крыма и Севастополя в состав РФ». 

 


 

 

Беседа о соблюдении санит. –гигиен. правил

 


 

В течение четверти


  1. Посещение школьниками кружков, факультативов, дополнительных занятий.

  2. Уборка кабинетов и закрепленной территории, уход за цветами, участие в уборке пришкольной территории.

  3. Проведение ежедневной утренней зарядки.

  4. Поздравление именинников.

  5. Классному руководителю:

- Ведение документации. Еженедельная проверка дневников.

- Участие в Педагогическом совете, ШМО классных руководителей.

- Посещение уроков в 6-м классе, беседы с учителями-предметниками.

- Координация работы родительского комитета.

- Ежедневный контроль поведения, успеваемости, посещаемости школы.

- Координация индивидуальных бесед со школьным психологом.



ноябрь

Кл. час: «Курить и пить- здоровью вредить».

 

Встреча с работниками полиции «Новый закон о Полиции». 

 





 

Родительское собрание

«Итоги 1 четверти.

Психологические и физические изменения у подростков.

 

Беседа «Устав школы – закон школьной жизни»

 

 

Беседа с психологом «Мой темперамент».

 Беседы с уч – ся об отношении друг к другу



 

 

 

 

 

Классный час: «Как изучить самого себя»»

 

Просмотр видеороликов «Даже не пробуй»(соц.пед.)  

 



 

 

 

Встреча с инспектором по делам несовершеннолетних

 

 



 

Участие в конкурсе рисунков «Я выбираю жизнь»

 

Дискуссия «Вредные, но вкусные продукты»(учитель биологии)

 

 

Конкурс чтецов ко Дню матери

Индивидуальные беседы с родителями

декабрь

Классный час : «Знаешь ли ты правила дорожного движения?»

 

 

Встреча с медработником школы

«Гигиена школьника»

Участие в школьных олимпиадах

 

Подготовка к празднику Нового года

Посещение семьи Монгуш Айдыса.

Кл.час

«Конституция – основной Закон государства» 

Организация взаимопомощи среди учащихся

 

 

Беседа с учителями – предметниками о дисциплине и успеваемости уч – ся

 

Оформление класса к новогоднему празднику

 

 

 

Беседа «Чувство взрослости».

День здоровья

 

Беседа о культуре поведения в обществ. местах

 

Беседа «Довольны ли мы успехами 2 четверти?»

 

 

 

Шахматно – шашечный турнир

 

 

Встреча Нового года

 

В течение четверти

1.Посещение школьниками культурно-массовых школьных мероприятий, участие в интеллектуальных конкурсах, в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников.

2.Посещение кружков, дополнительных занятий.

3.Уборка кабинетов и закрепленной территории, уход за цветами.

4. Проведение ежедневной утренней зарядки.

5.Поздравление именинников.

Классному руководителю:

- Ведение документации. Еженедельная проверка дневников.

- Участие в Педагогическом совете, ШМО классных руководителей.

- Посещение уроков в 6-м классе, беседы с учителями-предметниками.

- Координация работы родительского комитета.

- Ежедневный контроль поведения, успеваемости, посещаемости школы.

- Координация индивидуальных бесед со школьным психологом.

 

 

январь

 

«Я - житель планеты Земля» беседа

 

 

Беседа «Что значит хороший человек»»

 

 

 

 

Контроль и коррекция успеваемости

 

 

Кл. час «Я - ученик. Права и обязанности»

 

 

 

Беседа о способн. и возможн.

уч – ся

 

Участие в предметных неделях

 

 

Беседа «Как мы относимся друг к другу»

Инструктаж по ТБ, экстремизме и терроризме.

 

 

«Перемена, перемена»

( о поведении на переменах)

Тренинг «Радость общения»

Работа с родительским комитетом





 

 



 Кл. час «Прекрасна Земля и на ней человек» (экскурсия в музей)

 

Акция «Неделя хороших оценок»



 

февраль

 

Классный час «Шагаа - 2015»

 

 

 

Катание всем классом на зимнем катке

 

 

 

«Шагаа – 2015»

 

 

Беседа «Доблесть мальчика, юноши, мужчины»

 

 

«Как возникают конфликты» беседа

 

День защитника Отечества

 

 

Встреча с ветеранами

 

 

 

Взаимоотношения в классе

КВН «А ну – кА, мальчики!»

Индивидуальные беседы с родителями «трудных детей»

 

 

Беседа о профессиях «Кем быть?»

 

О предварит. итогах 3 четверти

 

 

Посещение семей уч – ся.

март

Классный час : «Загляните в мамины глаза»

 

 

 

 

 

Праздник 8 марта

 

 

Беседа «Охрана природы – дело каждого»

 

 

Посещение уроков, наблюдение за уч - ся

Беседы с отдельн. из учащихся, консульт.

КВН

 « А ну– ка, девочки!»

Классное родительское собрание на тему «Как преодолеть барьеры общения»( с участием психолога школы)

 

Классный час «Девичья прелесть» 

 

Беседа  «О честности и умении держать слово»

 

 

 



Индивидуальные беседы с родителями неуспевающих уч - ся

 

 

 

Беседа «Чистота – залог здоровья»

 

 



 

В течение

четверти

1.Посещение школьниками культурно-массовых школьных мероприятий, участие в интеллектуальных конкурсах.

2.Посещение кружков, дополнительных занятий.

3.Уборка кабинетов и закрепленной территории, уход за цветами.

4. Проведение ежедневной утренней зарядки.

5. Поздравление именинников.

Классному руководителю:

  • Ведение документации. Еженедельная проверка дневников.

  • Участие в Педагогическом совете, ШМО классных руководителей.

  • Посещение уроков в 6-м классе, беседы с учителями-предметниками.

  • Проведение профилактических бесед с родителями детей, вызывающих тревогу учителей.

  • Координация работы родительского комитета.

  • Ежедневный контроль поведения, успеваемости, посещаемости школы.



апрель

 

 

Классный час «Бой – равнодушию!»

 

 

Беседа «В чем опасность курения»

День юмора. КВН

 

Беседа «Как возникают конфликты»

 

 

 

Беседа об успеваем-ти и дисциплине учащихся

Мониторинг «Уровень тревожности» 



 

 Посещение кожуунной детской библиотеки.

Проверка состояния учебников

 

 

 

Помощь в устранении неудовлетворительных отметок



Общешкольн.  родительское собрание

 

 

Кл. час «Добрыми делами славен человек» 

Беседа «Зеленые растения – наши помощники»

 

Мониторинг « Уровень воспитанности»



 

май



Встреча с ветеранами войны и труда

 

Беседа «Мое здоровье в моих руках»

 

 

Участие в мероприят. посвящен. 9 Мая

Беседа «Легко ли было учиться в 6 классе?»

 Встреча с представителями ПЧ-10. Экскурсия по части.

 

Классный час «Они сражались за Родину»

 

 

 

 

 

Экскурсия в аржаан Мургустуг

 

 

День здоровья

Подведение итогов за год

 

Праздник последнего звонка

 

 

 

 

 

 

Проверка и анализ дневников учащихся

 

Итоговое родительское собрание

В течение четверти

1.Посещение школьниками культурно-массовых школьных мероприятий, участие в интеллектуальных конкурсах.

2.Посещение кружков, дополнительных занятий.

3.Уборка кабинетов и закрепленной территории, уход за цветами.

4. Проведение ежедневной утренней зарядки.

5. Поздравление именинников.

Классному руководителю:

  • Ведение документации. Еженедельная проверка дневников.

  • Участие в Педагогическом совете, ШМО классных руководителей.

  • Посещение уроков в 6-м классе, беседы с учителями-предметниками.

  • Проведение профилактических бесед с родителями детей, вызывающих тревогу учителей.









Индивидуальная работа.

1.

Выявление природных задатков, развитие творческого потенциала каждого ученика и реализация их в сферах различной деятельности

уч. год

Кл. рук, учителя предметники

2.

Помощь в адаптации с новыми учителями и к новым предметам

1-2 четверть

Кл. рук, психолог, родители

3

Индивидуальные беседы с учащимися:

а) успеваемость

б) поведение

в) пропуски

уч. год

Кл. рук, родители

4.

Беседы с учащимися группы риска

уч. год

Кл. рук, соц. педагог

Профилактическая работа.

1

Проведение бесед по ПДД

Кл.рук, родители, учитель ОБЖ

2

Классный час «Осторожно, огонь!»

Кл.рук, родители, учитель ОБЖ

3

Проведение инструктажа по ТБ, профилактике экстремизма и терроризма

Кл.рук, родители, учитель ОБЖ

4

Беседы с учащимися о милосердии к пожилым людям.

Кл. рук, родители

5

Дискуссия «Вредные, но вкусные продукты»(учитель биологии)

Кл.рук, учитель биологии Монгуш А.В.

6

Беседа «Гигиена школьника»

Кл.рук,мед.работник

7

Просмотр видеороликов «Даже не пробуй»(соц.пед.)  

Кл. рук, соц.пед Саая А.П.




Работа с родителями.



Составление социального паспорта класса


Кл. рук, соц. педагог

1.

Родительские собрания

Кл. рук

2.

Индивидуальные беседы с родителями:

А) об успеваемости

Б) о поведении

В) пропусках

Г) конфликтных ситуациях

Д) консультации

Кл. рук

3.

Посещение учащихся на дому

Кл. рук

4.

Консультации социального педагога, учителей предметников

По теме консультации


Темы родительских собраний.


1.

Новый Закон об образовании. Изменения в школьной жизни.

Кл. рук

1 четверть

2.

Итоги 1 четверти. Психологические и физические изменения у подростков.

Кл. рук

2 четверть

3.

Как преодолеть барьеры общения.

Кл. рук, психолог школы Донгак Д.М.

3 четверть

4.

Итоговое род.собрание.

Кл.рук

4 четверть




ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ, КОТОРЫЕ СОСТОЯТ НА УЧЁТЕ В ПДН И ВШУ.


п\п


Содержание работы

Сроки

1.

Беседа с учащимся и их родителями с целью выяснения подготовленности к школе.

Сентябрь

2.

Обновление документации на учащегося.

Сентябрь

3.

Участие в проведении декады «За здоровый образ жизни».

Сентябрь

4.

Составление социального паспорта на учащегося.

1 четверть

5.

Контроль за посещаемостью учебных занятий, за дисциплиной в школе.

Ежедневно

6.

Индивидуальные беседы с учащимся и его родителями.

По мере необходимости

7.

Контроль за посещением родительских собраний.

Постоянно

8.

Вовлечение учащихся , состоящих на ВШУ в

общешкольные дела и мероприятия и т. п.

Весь год

9.

Рассмотрение персонального дела учащегося и его родителей на заседании Совета профилактики.

По мере необходимости

10.

Анализ пропусков уроков.

Весь год

11.

Анкетирование учащегося. Определение обобщенного показателя социального благополучия.

Октябрь

12.

Индивидуальные беседы с учащимся с целью выявления затруднений в учебе.

Весь год

13.

Участие в анкетировании учащихся, состоящих на учете, с целью изучения личности.

Ноябрь

14.

Тестирование родителей. Понимаете ли вы своего ребенка?

Декабрь

15.

Участие в тестировании. Твои контакты с родителями.

Январь

16.

Участие в анкетировании учащихся 5-11 классов по теме «Насилие и дедовщина в школе».

Февраль

17.

Собеседование с учащимся и его родителями «Твои планы на лето».

Май


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 16.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров171
Номер материала ДВ-068250
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх