Выбранный для просмотра документ pril2.ppt
Скачать материал "Учебный проект по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
Алгоритм создания проекта Проблема Тема проекта Основополагающий вопрос Проблемный вопрос Гипотезы решения проблемы Цель исследования Проведение исследования Составление плана Выбор методов Оформление результатов Защита проекта
4 слайд
1. Формулируем проблему НЕОБХОДИМОСТЬ НАКОПЛЕНИЯ, ОБРАБОТКИ И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ ВОЗНИКЛА ПЕРЕД ЧЕЛОВЕЧЕСТВОМ ЕЩЕ В ДРЕВНОСТИ. ЛЮДИ, ПОЛУЧИВШИЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧАТЬ И ПЕРЕДАВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ, ДЕЙСТВОВАЛИ ОРГАНИЗОВАННО, КОЛЛЕКТИВНО, МОГЛИ СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ ПОЛУЧАЕМЫЕ ЗНАНИЯ, ХРАНИТЬ ИХ И ОБРАБАТЫВАТЬ, СОВЕРШАТЬ ОТКРЫТИЯ.
5 слайд
2. Формулируем тему проекта Информационные процессы
6 слайд
3. Разрабатываем основополагающий вопрос проекта Как влияют на нашу жизнь информационные процессы?
7 слайд
4. Формулируем проблемные вопросы Можно ли дать определение понятию информация? Общество без информации - возможно ли это? Сможешь ли ты обойтись без компьютерной техники? А они обходились... Чем является компьютер для современного человека? О чём могут рассказать знаки и сигналы? Как получают, передают и используют информацию живые организмы? Как используются информационные процессы в современном мире?
8 слайд
5. Выдвигаем гипотезы решения проблемы Ответ на проблемный вопрос. Другие варианты решения проблем. (в ходе исследований подвергаются проверке)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Прил.1.ppt
Скачать материал "Учебный проект по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
Учебный проект – совместная учебно-познавательная, исследовательская, творческая или игровая деятельность учащихся –партнёров, имеющую общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленную на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Прил.3.ppt
Скачать материал "Учебный проект по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов Участники групп определяют для себя «цепочки» вопросов и ответов, которые надо доказать в исследованиях. Выбирают форму представления результатов(презентация, буклет, веб-сайт, альбом, газета и др.)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Прил.5.ppt
Скачать материал "Учебный проект по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Прил4.ppt
Скачать материал "Учебный проект по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ставим цель исследования Цель – отражает конечный результат
2 слайд
Планируем ход исследования Выбор методов исследования: Эксперимент Наблюдение Анализ (описание) Сравнение 2. Составление плана исследования: порядок проведения исследования; основные этапы исследования
3 слайд
Проводим исследование (самостоятельная работа в группах) Поиск информации (литература, Интернет, электронные учебники, энциклопедии, СМИ и др.) Проведение эксперимента, опыта, наблюдения Интервью, опрос Анализ документов и статистических данных
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Требования к созд.презент.doc
Скачать материал "Учебный проект по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ интернет-ресурсы, ссылки.doc
Скачать материал "Учебный проект по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ критерии оценивания.doc
Скачать материал "Учебный проект по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ учебный проект по инф-ке.doc
Скачать материал "Учебный проект по информатике"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проект посвящен учебной теме «Информационные процессы». Т.к. проект проводится в 10 классе(профиль) учащиеся самостоятельно рассматривают данную главу. В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят исследования по различным источникам информации понятие «Информационные процессы» и какую роль они играют в нашем современном мире и оформляют результаты в виде презентаций. Демонстрируются приемы экспериментального исследования с использованием программ работы с мультимедиа. Значительный упор делается на проведенные самостоятельные исследования группой школьников, как у себя дома, так и в кабинете информатики с последующей систематизацией и оформлением. Результаты заслушиваются и обсуждаются на уроках. Ожидается, что самостоятельная работа по проектному методу позволит заинтересовать учащихся, в результате чего они лучше овладеют основными теоретическими положениями учебных тем и разовьют в себе исследовательские навыки.
6 653 528 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Закирова Гульнара Вазыгуллаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.