Найдено 55 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Учебный тренажёр и проверочный тест.ppt
Инструкция.doc
Готовимся к ЕГЭ по русскому языку
Учебный тренажёр и проверочный тест
по теме:
Грамматическая основа предложения (ОГЭ, задание В3)
(шаблон)
Дорогой друг!
В этом году тебе предстоит сдавать Единый государственный экзамен по русскому языку.
Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать свои умения и навыки.
Второй уровень – проверочный тест по данной теме, за который ты получишь отметку.
Надеемся, что эти занятия помогут тебе успешно подготовиться к ЕГЭ по русскому языку.
Желаем удачи!
Перейти к тренажёру
Перейти к тесту
Инструкция по работе с учебным тренажёром
Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный.
2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс».
3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус».
4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу.
Желаем удачи!
1. В предложении «И мне захотелось бежать из детдома куда-нибудь» грамматическая основа
мне захотелось бежать
захотелось
захотелось бежать
бежать из детдома
-
-
+
-
2. В предложении «В доме стало подчёркнуто тихо» грамматическая основа
стало тихо
стало
тихо
стало подчёркнуто тихо
-
-
+
-
3. Грамматическая основа предложения «Полетишь на космическом корабле астрономом, инженером или врачом»
Полетишь астрономом, инженером или врачом
полетишь
Полетишь на корабле
Полетишь врачом
-
-
+
-
4. Укажи грамматическую основу в предложении «Иногда ты кажешься очень хитрым»
Кажешься
Ты кажешься
Кажешься хитрым
Ты кажешься хитрым
-
-
+
-
5. Правильный вариант грамматической основы в предложении «Их мужья были живы и здоровы»
Мужья были
Были живы
Мужья были живы и здоровы
Мужья живы и здоровы
-
-
+
-
6. Вариант правильно указанной грамматической основы в предложении «От обиды у неё на миг вдруг перехватило дыхание»
Перехватило дыхание
перехватило
У неё перехватило
вдруг перехватило
-
-
+
-
7. Укажи правильный вариант грамматической основы в предложении «Есть немало здоровых, успешных людей, уделяющих этим развлечениям довольно много времени »
Немало здоровых людей
Есть немало людей
Людей уделяющих
Уделяющих много времени
-
-
+
-
8. Правильный вариант грамматической основы в предложении «Этот аквариум привезли из Москвы и поставили в спальню девочек»
Аквариум привезли
Аквариум привезли и поставили
Привезли и поставили
Поставили в спальне
-
-
+
-
9. Грамматическая основа предложения «Этот молодой человек был нанят как обычный проводник»
молодой человек был нанят
человек был
молодой человек был
человек был нанят
-
-
+
-
10. В предложении «Он всегда готов помочь каждому нуждающемуся» грамматическая основа
готов помочь каждому
Он готов
готов помочь каждому нуждающемуся
Он готов помочь
-
-
+
-
Как ты оцениваешь свою работу
на тренажёре?
Знания отличные! Перехожу к тесту!
Было много ошибок, необходимо поработать с правилом.
Инструкция по работе с тестом
Проверочный тест состоит из 10 заданий. Каждое задание имеет 4 варианта ответа, один из которых - правильный.
2. Прежде чем нажимать переключатель хорошо подумай, потому что, ответив, ты перейдёшь к следующему вопросу и не сможешь внести изменения в свой ответ.
3. Чтобы узнать свой результат, нажми на кнопку «Результат». Ты увидишь общее число верных ответов, отметку за тест и таблицу результатов по каждому вопросу.
4. Ты можешь просмотреть свои ошибки, нажав на соответствующую кнопку. Переход от слайда к слайду в режиме просмотра ошибок важно производить по кнопкам в нижнем правом углу слайда.
5. Если хочешь повторить тест, то обнули результат (кнопка «Сброс результатов») и нажми на кнопку «Повторить тест».
Указать правильный вариант грамматической основы предложения «Здесь скоро мост через овраг построят»
построят
мост построят
через овраг построят
скоро мост построят
-
-
+
-
Грамматическая основа предложения «В спине его серой, в чернеющей загорелой шее, в стриженом затылке чудилось мне всесокрушающее презрение»
чудилось презрение
всесокрушающее презрение
чудилось мне
чудилось
-
-
+
-
Вариант правильно указанной грамматической основы в предложении «Доехав до места, мы пошли быстро по знакомым местам, поёживаясь и засунув руки в карманы»
мы пошли
мы пошли быстро
мы пошли поёживаясь
пошли быстро
-
-
+
-
Укажи грамматическую основу предложения «И убивать её мы не будем»
мы не будем убивать
её убивать
убивать её мы не будем
мы не будем
-
-
+
-
Укажи правильный вариант грамматической основы в предложении «Мой слуга, шедший впереди, вдруг нагнулся и, восторженно вскрикнув, позвал меня»
Слуга нагнулся и позвал
слуга, шедший впереди
восторженно вскрикнув
Слуга нагнулся
-
-
+
-
Укажи грамматическую основу в предложении «Её поддержка иногда казалась мне очень ненадёжной и сомнительной»
поддержка казалась ненадёжной и сомнительной
поддержка иногда казалась
поддержка казалась очень ненадёжной
поддержка казалась
-
-
+
-
Укажи правильный вариант грамматической основы предложении «Может ли герцогиня де Шеврез принять графа де Ля Фер»
герцогиня может принять
Может ли герцогиня
Может герцогиня принять графа
Может ли герцогиня де Шеврез
-
-
+
-
Укажи правильный вариант грамматической основы в предложении «Сад до сих пор не был приведён в порядок»
Сад не был приведён в порядок
Сад не был приведён
приведён в порядок
Сад не был
-
-
+
-
можно было понять
всё можно понять
можно было
Всё можно было понять
-
-
+
-
Укажи правильный вариант грамматической основы в предложении «По выражению её лица всё можно было понять»
Укажи грамматическую основу предложения «Сначала эти семь длинных свечей показались мне знаком милосердия, белыми стройными ангелами»
семь свечей показались знаком милосердия, ангелами
показались знаком милосердия
семь свечей показались
семь свечей показались знаком
-
-
+
-
Подведём итоги
Верных ответов
Отметка
Просмотр ошибок
в
в
в
в
в
в
в
в
в
в
Повторим правило
Перейти к тренажёру
Перейти к тесту
1. ГИА 2010. Русский язык. 9 класс. Типовые тестовые задания / Г.Т. ЕгораеваЗ. – М.: Издательство «Экзамен, 2010.
2. ГИА 2014. Русский язык. 9 класс. 30 вариантов типовых тестовых заданий /Ю.Н. Гостева, И.П. Васильевых, Г.Т. ЕгораеваЗ. – М.: Издательство «Экзамен, 2014.
3. ГИА. Практикум по русскому языку/ Т.Н. Назарова, Е.Н. Скрипка. – М.: Издательство «Экзамен, 2014.
Шаблон:
Захарова Т.А., методист Рязанского института развития образования
Байдакова Т. Б., учитель русского языка и литературы
МОУ СОШ № 3 г.Амурска Хабаровского края
Инструкция для учителя
Данный образовательный ресурс представляет собой учебный тренажёр и проверочный тест по теме «Грамматическая основа предложения».
Его можно использовать для проверки и совершенствования знаний, умений и навыков учащихся по указанной теме в 8 классе и при подготовке к ОГЭ (ГИА) для отработки задания В3.
Перед началом демонстрации необходимо проверить, чтобы макросы не были отключены. Если у вас установлен офис 2003, то выберите средний уровень безопасности через Меню - Сервис - Макрос – Безопасность – Средняя. Сохраните изменения и при повторном открытии документа выберите в диалоговом окне команду – Не отключать. Если у вас установлен офис 2007, перед показом презентации выберите в Параметрах - Включить это содержимое.
В режиме сортировщика слайдов можно поменять слайды местами, чтобы исключить возможность прогнозирования учащимися правильных ответов.
Данный ресурс представляет собой учебный тренажёр и проверочный тест по теме «Грамматическая основа предложения».
Его можно использовать для проверки и совершенствования знаний, умений и навыков учащихся по указанной теме в 8 классе и при подготовке к ОГЭ (ГИА) для отработки задания В3. Перед началом демонстрации необходимо проверить, чтобы макросы не были отключены.
В режиме сортировщика слайдов можно поменять слайды местами, чтобы исключить возможность прогнозирования учащимися правильных ответов.
Профессия: Учитель русского языка
Профессия: Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.
Тема: Бедная Лиза