Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 4»

 

 

 

 

 

 

Проект по технологии

 

 

 

 

 

 

Мягкая радость

Сёма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила:

Азаева Сехрая,

учащаяся 8 Б класс

         Руководитель проекта:

учитель технологии

Зобова Ирина Александровна

 

 

 

 

 

Тобольск, 2014

Содержание

 

1.       Обоснование выбора проекта	3-4
2.       План последовательности выполнения проекта	5
3.       Анализ прототипов и возможных идей	6
4.       Выбор оптимального варианта проекта	7
5.       Дизайн-анализ	8-10
6.       Предварительный подсчет себестоимости изделия	11
7.        Выбор оборудования, инструментов и материалов	12-13
8.       Технологическая часть	14-16
9.       Экономическая и экологическая оценка готового изделия	17
10.   Экономическая и экологическая оценка готового изделия	18
11.   Самооценка	19-20
12.   Реклама	21
13.   Литература	22
Приложения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обоснование выбора темы проекта

 

У каждого человека раз в году наступает свой, заветный праздник, день, когда он появился на свет – День рождения! Вот такой же день вскоре наступит у моей сестрёнки. Поэтому передо мной встала проблема: что подарить моей сестрёнке в её день рождения? (Рис. 1)

Выбрать оригинальный подарок на день рождения – на первый взгляд, непростая задача. Однако если постараться взглянуть на это немного под другим углом, ответы приходят сами собой. Я думаю, что при каждой  игре с моим подарком сестрёнка всегда будет вспоминать о том, кто именно сделал такой оригинальный подарок.

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 1

 Что можно подарить сестрёнке, чтобы ей было особенно приятно? Конечно, что-то, сделанное своими руками. Поэтому все идеи, связанные с покупкой готовых подарков в магазине, не годятся. Что же я смогу сделать своими руками?

Наблюдая за своей сестрёнкой, я обратила внимание на то, что она предпочитает смотреть мультфильмы, где главные герои дикие или домашние животные. Это натолкнуло меня на идею сшить для неё диванную подушку – игрушку в виде мягкого кота.

 Такая игрушка должна иметь внешнее сходство с животным и вызывать положительные эмоции, развивая во время игры познавательный интерес к животному миру, так как главное достоинство мягкой игрушки – дарить нежность и утешать малышей.

Цель моего проекта: сделать оригинальный подарок собственными руками в технике пэчворк.

Для достижения данной цели были сформулированы следующие задачи:

1.       Провести исследование объектов труда и разработать эскиз моего проектного изделия.

2.       Развивать творческие способности, эстетический и художественный вкус.

План последовательности выполнения проекта

Чтобы ничего не упустить в работе, я составила план технологии изготовления изделия (Рис. 2). Это поможет мне сосредоточиться и успешнее выполнить творческий проект.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 2 Схема последовательности создания проектного изделия.

                                     Анализ прототипов и возможных идей

 

                        Выбор нужной модели игрушки - подушки

 

 Для изготовления игрушки мне нужно выбрать определённую форму и размер, и чтобы она сочеталась с интерьером комнаты моей сестры. Я решила исследовать несколько видов игрушек, учитывая их достоинства и недостатки.

(Таблица 1).

 

 

                                                                                               Таблица 1. Виды подушек

 

Виды подушек	Достоинства	Недостатки
Модель № 1	Легок в изготовлении, симпатичный, удобный, мягкий, создаёт ощущение комфорта, развивающий, безопасный.	Нельзя стирать в горячей воде, так как может линять и дать усадку.
Модель № 2	Красочный, безопасный, легкий, расширяет кругозор ребёнка.	Не вписывается в интерьер комнаты.
Модель № 3	Развивающие, яркие, при стирке не линяют.	Обладают пылеёмкостью.
Модель № 4	Красочный, лёгкий, безопасный, доступный, при стирке не линяет.	Не вписывается в интерьер комнаты.

 

 

                              Выбор оптимального варианта изделия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         Проанализировав все возможности, я решила выбрать модель № 1. Эта модель мне очень понравилась и я решила взять её за основу моей будущей подушки – игрушки, усовершенствовав её по моему вкусу, слегка видоизменив её внешне, подобрав материалы по фактуре и цветовой гамме, чтобы она в целом создавала атмосферу тепла, уюта и хорошего настроения.

 

 

 

 

Дизайн-анализ

 

Для изготовления подушки – игрушки можно использовать имеющиеся дома остатки ткани, применив их в лоскутной технике и создать что-то необыкновенное, яркое, индивидуальное. (Таблица 2). 

Лоскутная техника! Действительно интересный вид рукоделия, где применяются  необычные яркие краски, которые притягивают взгляд и создают ощущение комфорта. Проанализировав всю имеющуюся у меня литературу, просмотрев множество сайтов в интернете, изучив историю данного вида рукоделия(Приложение 1, 2), я решила удивить сестрёнку результатами своего труда.

 

Выбор ткани

Таблица 2. Виды тканей

 

Ткани	Достоинства	Недостатки
Льняная ткань	Высокая гигроскопичность, легко стираются.	Создаёт ощущение прохлады, жёсткая, тяжёлая.
Хлопчатобумажная ткань	Прочная, гигиеничная, лёгкая, удобная, легко стираются, утюжатся.	Под действием солнечного света теряет свою прочность, яркость, имеет низкую стоимость.
Шерстяная ткань	Высокая гигроскопичность, хорошая упругость, почти не сминается.	Тяжёлая, пылеёмкая, способна сваливаться, имеет среднюю стоимость.
Шёлковая ткань	Высокая гигроскопичность, воздухопроницаемость.	Под действием солнечного света теряет свою прочность, имеет высокую стоимость.

 

Однако, исследовав несколько видов тканей, я решила, что оптимальным вариантом для моей работы подходит хлопчатобумажная ткань. Данный вид ткани для моего изделия хорошо подходит потому, что имеет широкую цветовую гамму, доступен по цене,  несложен в обработке и обладает такими положительными свойствами, как несминаемость и прочность.

 

Выбор наполнителя

 

  Наполнитель для игрушек играет важную роль при изготовлении детской игрушки. Ведь именно от вида наполнителя, его качества, а также от моего умения, терпения и старания зависит будет ли игрушка набита ровно, без бугорков (так называемого «целлюлита»), или же все её проблемные места будут видны невооружённым глазом. ( Таблица 3).

                                                                     Таблица 3.Виды наполнителей

Название	Достоинства	Недостатки
Вата	Экологически чистый натуральный продукт	Наихудший наполнитель для детских игрушек, стирать нельзя
Поролон	Сопротивляется органическому разложению и плесени.	Теряет упругость, крошится, спрессовывается
Перо или пух	Восстанавливается после сжатия, легковесносный	Плохо отводит испарения, при намокании приводит к переохлаждению
Синтепон	Хорошо поддерживает тепло, восстанавливает исходную форму, мягкий, упругий, эластичный	После стирок теряет толщину
Холлофайбер	Гипоалергенен, не впитывает посторонние запахи, быстро сохнет, не становится пищей для мелких насекомых	При стирке сваливается, теряет свои способности

 

Исследуя материалы применяемые при изготовлении подушек, я пришла к выводу, что наполнителем будет служить холлофайбер, так как моя подушка будет иметь плоскую форму и хорошо сохранять её внешний

         

Цветовое решение моего изделия

 

Основную ткань для изготовления игрушки я взяла зелёного цвета, так как он спокойный и действует умиротворяющее, благоприятен для сна, что подтверждает назначение игрушки в качестве подушки. Ощущение радости и веселья создают жёлтые, оранжевые, красные цвета, используемые для верхней части подушки. Синий и фиолетовый цвета создают цветовой контраст,  (Рис. 3) подчёркивая яркость тёплых тонов. В целом изделие по цветовой гамме выглядит игриво, вызывает положительные эмоции, познавательный интерес к животному миру.  (Приложение 3).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 3. Цветовой круг

                    

 

 

 

 

 

Экономическая и экологическая оценка будущего изделия

 

Чтобы убедиться в экономической целесообразности проекта, необходимо произвести предварительный экономический расчет  изделия. (Таблица 4)

 

Таблица 4.Экономический расчёт

 

Наименование материала	Расход, количество	Стоимость
1.Ткань	80 см	80 руб.
2.Отделочная ткань	1 м	50 руб.
3. Декоративные глаза	2 шт.	40 руб.
4.Швейные нитки	3 шт.	30 руб.
5. Стержень для  горячего клея	1 шт.	30 руб.
6. Холлофайбер	1 кг	300 руб.
Итого		530 руб.

 

Вывод:  530  руб.  – это не превышает стоимости моей игрушки  на рынке или в магазине, поэтому данная проектная работа экономически целесообразна и вносит экономию в семейный бюджет.

         Работа с хлопчатобумажной тканью и нитками – это  экологически чистое  производство, так как оно практически безотходное, не выделяются вредные вещества, не загрязняется атмосфера, нет опасности для здоровья человека.

         Я предполагаю, что в процессе изготовления вреда экологии не будет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выбор оборудования, инструментов и материалов

 

                                                              Таблица 5. Инструменты и материалы

 

Наименование	Изображение	Характеристика
Игла		Иглы для шитья вручную №3 - №4.
Швейные нитки		Нитки в цвет основной ткани № 50, 60 – для машинных работ; № 40 – для ручных работ.
Ножницы		Необходимы для раскроя и подрезания  нитей.
Напёрсток		Наперсток необходим для проталкивания и протаскивания иглы через плотные участки изделия. Подбирается под размер пальца.
Булавки		Необходимы для временного соединения при изготовлении изделия.
Х/б ткань		Характеризуются высокой износоустойчивостью, значительной прочностью, имеют красивый внешний вид. Могут быть однотонными или с рисунком
Сантиметровая лента		Необходима для определения точного размера изделия и для изготовления шаблонов.
Швейная машинка		Необходима для машинных работ.
Утюжильная доска, утюг		Необходимы для утюжильных работ.
Бумага для построения чертежа, карандаш		Необходимы для построения чертежа и выкройки.

 

Технология изготовления

Последовательность изготовления изделия

 

1.       Создала эскиз будущей игрушки.

2.       Построила чертёж.

3.       Изготовила выкройку.

4.       Подготовила ткань к раскрою и выполнила раскрой подушки – игрушки.

5.       Настрочила на хвост полоску ткани контрастного цвета.

6.       Сметала и стачала на швейной машине мелкие детали лапок, ушей и хвоста.

7.       Вывернула на лицевую сторону, выполнила ВТО.

8.       Набила мелкие детали холлофайбером.

9.       Выполнила ручной строчкой зигзаг аппликацию мордочки кота.

10.    Выкроила нос, набила его холлофайбером и пришила к мордочке кота потайными стежками.

11.    Все детали передней части подушки сметала и стачала на швейной машине.

12.    Переднюю деталь подушки соединила с деталью мордочки, вложив между ними детали ушек, всё прометала и стачала на швейной машине.

13.    Переднюю и заднюю деталь подушки сложила лицевыми сторонами внутрь и вложила между ними детали лапок и хвоста.

14.    Всё стачала на машинке, оставляя не прошитым место для выворачивания.

15.    Вывернула и наполнила холлофайбером подушку – игрушку.

16.    Отверстие для набивания зашила потайными стежками.

17.    Приклеила декоративные глаза горячим клеем.

                           

 

 

 

 

 

 

 

Организация рабочего места

 

Рабочее место при выполнении лоскутной техники делится на три зоны: стол с инструментами, приспособлениями и материалами;

швейная машина;

утюжильная доска с утюгом.

         Главное - это просторный стол, на котором можно было бы разложить всё необходимое  -  материалы по левую сторону, инструменты и приспособления по правую руку от работающего. Во время работы сидеть нужно прямо, на всей поверхности стула, слегка наклонив корпус и голову вперёд. Изделие должно находиться на расстоянии 30 – 40 см от глаз работающего. Свет должен падать во время работы на рабочую поверхность с левой стороны или спереди.

Выполнение изделий из лоскутов складывается из следующих операций:

§  работа с ножницами, ручной иглой и булавками;

§  работа на швейной машине;

§  работа с утюгом;

§  соблюдение техники безопасности (Приложение 4).

Уютно оформленное рабочее место, мягкое освещение способствует созданию хорошего настроения, располагает к работе, которая доставит удовлетворение.

И ещё – хорошо организованный труд – залог успеха!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                Экономическая и экологическая оценка готового изделия

Экологическая оценка

         К счастью, моё любимое занятие шитьём полностью соответствует всем критериям экологии. Перечислю компоненты, необходимые для работы. К ним относятся хлопчатобумажная ткань, холлофайбер,  нитки, ручная  игла для работы и швейная машина. В данной работе я использую ткань российского производства. Она изготовлена из натурального хлопкового волокна и обработана устойчивым натуральным красителем. Холлофайбер экологически безопасен, нетоксичен. При работе на швейной машине и ручной иглой не выделяются вредные вещества для

организма человека.

         Из вышесказанного следует, что основные компоненты для шитья не наносят природе вреда ни в процессе производства, ни в процессе эксплуатации. Они не вызывают аллергии, не действуют раздражающе на зрение и слух человека. При грамотном подходе и утилизация старых и ненужных изделий не вызовет экологических проблем. Утилизируемая игрушка  -  подушка быстро и безопасно разлагается или перерабатывается на современных специальных предприятиях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Окончательная экономическая  оценка  готового изделия

 

Определила стоимость игрушки, на производство которой требуются следующие затраты (Таблица 6).

Таблица 6. Экономический расчёт

Наименование материалов, затраты	Условная цена за единицу измерения в рублях	Расход, количество	Стоимость, руб.
1. Ткань	80 руб. за 1 м.	0.8 м.	64 руб.
2. Отделочная ткань	50 руб. за 1 м.	0.7 м.	35 руб.
3.Стержень для горячего клея	30 руб. за 1 шт.	1.5 см.	4,5 руб.
4. Декоративные глаза	35 руб. за 2 шт.		35 руб.
5. Швейные нитки	30 руб. за 3 катушки	1/3 катушки	10 руб.
6.Холлофайбер	300 руб. за 1 кг.	1 кг.	300 руб.
Итого			448 руб.

 

Т1=10 (количество часов при работе на компьютере) – это при расчете затрат на весь проект

С=1.56 (стоимость одного КВт/ч)

Т1*С=10*1.56=15.6 руб.

Роп – расходы на оплату труда:

Т – время, затраченное на изготовление изделия, если работа выполнялась 14 дней по 2 часа

Т=14х2=28ч

Роп=10х28=280 (руб.)

Я подсчитала потраченную мной электроэнергию (горячий клей).

М*С*Т= стоимость электроэнергии, где

 

М – мощность оборудования

С – стоимость КВт/ч

Т – время в часах

 

М = 10 Вт

С = 1.56 руб.

Т = 5 минут = 0.08ч.

10*1.56*0.08 = 1.25 руб.

 

 

Общая стоимость изделия с учётом затраченного труда и электроэнергии               (горячий клей, компьютер) составила – 744,9 рублей.

Освещение комнаты я не учитывала, так как работу выполняла при дневном свете.

Самооценка

         Данная работа экономична по затратам, требует относительно немного времени (Таблица 7).

Таблица 7. Оценка изделия

Спецификация	Оценка	Пояснение
Экономичность	Высокая	Аналогичное изделие в магазинах как правило «китайского» производства. Цена очень высокая – 900 руб., а моя подушка намного  дешевле. Экономия – 500 руб.
Эстетичность	Высокая	Изделие красивое, точно подобраны цвета тканей
Сложность	Средняя	Вышивание мордочки кота ручным швом «зигзаг» требует большой внимательности, аккуратности и терпения
Быстрота изготовления	Средняя	Требует определенных затрат времени   (2 недели).

 

Положительные стороны:

- цель достигнута;

- материалы общедоступны;

- технология изготовления посильна;

- дизайн соответствует назначению;

- стоимость изделия невысокая.

Отрицательные стороны:

- трудоемкость работы.

Несмотря на сложность и трудоемкость работы с использованием в технике лоскутного шитья, данная технология была мной освоена. Процесс работы увлек и доставил большое удовольствие. Игрушка – подушка станет замечательным подарком и внесет красоту и уют в комнату моей сестры. И чтобы изделие могло дольше радовать её, прилагаю рекомендации по уходу за изделием. (Приложение 5).

Я довольна результатом проделанной работы, что подтвердило проведенное мной мини-исследование, при котором опрошено 20 человек: параллель 8-ых, 9-ых классов (Приложение6 ). После подведения итогов получила следующие результаты: на вопрос: «Хотели бы Вы сделать такой же подарок своим близким?» - 65% ответили «да», и на вопрос: «Устраивает ли Вас цена данного изделия?» - 80% ответила «да», из ответов следует, что моё изделие уже заинтересовало многих людей, они хотели бы приобрести такой же подарок или создать похожий.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                   

 

 

Сшила я котёнка

Для своей сестрёнки,

Порадовать ребёнка

Подарком я хочу.

Получился он прелестный,

Милый, интересный.

Он ведь и подушка,

И притом игрушка.

Он красивый, полосатый

И немножко желтоватый.

Мягкий и прикольный

Сестра будет довольна.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература

 

1.   Симоненко В.Д.  Технология 5 класс – М.: Вентана – Граф, 2011.

2.   Петренко В.Ф.Кучеренко В.В. Взаимосвязь эмоций и цвета. - Вестн. Моск.ун-ка — сер 14. — 1988. — №3.

3.   Интернет-ресурсы:

http://www.livemaster.ru/topic/74842-istoriya-divannoj-podushki

http://yandex.ru/images/search?text=картинки%20подушек%20игрушек%20котов&

http://www.liveinternet.ru/users/leama/post291142455/

http://podyshku.besaba.com/razdeli/podushki/page_68.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                            Приложение 1

 

История данных об истории пэчворка

 

         Искусство пэчворка появилось из штопальных работ, когда приходилось соединять друг с другом множество маленьких лоскутов. Раньше, как правило, для этого брали лоскутики от старой одежды.

         Работы в стиле пэчворк можно встретить как в Европе, так и в Азии или Африке. Из лоскутов шили одеяло, навесы, одежду, сумки, подушки и занавески. Особенно популярными лоскутные работы стали благодаря изобретательности жён североамериканских переселенцев, которые вследствие своей бедности буквально из ничего шили тёплые одеяла и украшали ими кровати. В многогранных формах и узорах появились общественные, исторические и социальные условия тех времён. В Америке очень известны лоскутные работы секты «амиш». Стёганные одеяла амишей просты по форме и цвету, часто используется только три основные формы разных цветов: квадрат, прямоугольник и треугольник. Однако из них амиши составляют потрясающе эффективные одеяла. Ясные и чёткие геометрические узоры прекрасно отвечают современному представлению об искусстве. Стёганные одеяла амишей в настоящее время являются желанным объектом коллекционеров.(Рис.1,2)

Рис.1.                           Одеяло из лоскутов в старину                     Рис.2.

                                                                                         (продолжение приложения 1)

 

Пэчворк в наши дни

 

        В настоящее время специализированные магазины предлагают множество самых различных материалов, книг и журналов по этой технике. Кроме того, теме пэчворка посвящаются выставки, создаются кружки. В Европе это искусство тоже превратилось в популярные хобби. Узоры дорабатываются, изменяются или составляются заново.

       В наше время, благодаря огромному выбору материалов, красок, форм и новых технологий , в этом виде искусства можно без труда реализовать свои творческие фантазии. Если раньше лоскутные стёганные одеяла были признаком простоты ,  если не бедности интерьера, то теперь пэчворк превратился в своеобразный вид искусства. ( Рис.3,4).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                      

                                       Текстильные изделия в лоскутной технике                                                                                                      

                  Рис.3                                                                                        Рис.4

         Особенно красивые произведения - впечатляющие по разнообразию и оригинальности материалов, форм, структур и цветовых сочетаний – принято вешать на стены как картины или ковры.

Приложение 2

Из истории мягкой игрушки

 

         У всех в детстве были любые игрушки. И конечно же особо любимыми были мягкие игрушки. У кого-то это был плюшевый медвежонок, у кого-то зайчик. Первые упоминания об игрушках можно встретить в книгах античного мира. Также игрушки изображали на сосудах и фресках. Но самые лучшие свидетельства – это сами игрушки, найденные археологами.

         Из всех видов игрушек мягкая – самая поздняя по времени возникновения. Мягкие игрушки это модели животных, которые заботливые мамы шили своим чадам из разноцветных лоскутков и набивали их ватой или тканью. Впервые они появились XIX веке. В XX веке началось массовое производство мягкой игрушки и возник бум на плюшевых медведей. Мягкая игрушка популярна и в XXI веке, даже когда дети играют в компьютерные игры, увлекаются барби, черепашками – ниндзя и другими кумирами детства.

         Первые мягкие игрушки появились в Германии. Игрушечный медведь стал неразлучным спутником большинства детей. Самое главное достоинство мягкой игрушки – дарить нежность и утешать малышей. В минуты грусти малыш держит их на руках, нежно прижимая к себе, вцепляется в них, когда ему плохо. (Рис. 5)

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  Рис. 5. Любимая игрушка

 

                                                                          (продолжение приложения 2)

 

И в наши дни…

 

В России история мягких игрушек насчитывает не очень много лет. Вместе с развалом советского союза пришлось заново создавать условия для развития игрушечной индустрии, чтобы дешёвые игрушки были доступны большому количеству детей. Значительная часть компаний, которые сегодня работают на этом рынке или пришли к нам из-за рубежа, были созданы после девяностых. Обычно с мягкими любимцами дети не расстаются даже на ночь, ложась с ними в обнимку в постель, поэтому очень важно, чтобы они были сделаны из экологически чистых материалов, которые не принесут вреда здоровью ребёнка.   ( Рис.6,7)

 

 

Мягкая радость

           Рис.6.                                                                      Рис.7.

 

 

 

 

 

Приложение 3

                                                                   Цветопсихология

 

Цвет	Определение
Сиреневый	Цвет светлого будущего, ностальгии и креативности, новых начинаний и роста.
Желтый	Цвет солнца ассоциируется с оптимизмом, счастливой беззаботностью и светом. Положительно влияет на концентрацию внимания и творческие возможности. Контактирующий, лучезарный, весёлый.
Зелёный	Ассоциируется с тягой к творчеству, миру, стабильности и пробуждению. Зеленый – цвет лета, обновления и всего нового, яркого и интересного. Придает уверенность в себе, восстанавливает душевный баланс и дарит новые надежды.
Фиолетовый	Связан с умеренностью, сдержанностью, а также с духовностью. Дарит чувство внутренней гармонии и покоя.
Красный	Возбуждает, мобилизует.
Оранжевый	Ощущение тепла, способствует релаксации.
Синий	Вызывает тревожность, беспокойство, использовать немного.
Белый	Цвет начала, доверия, надежды.
Чёрный	Сложный цвет, символизирует печаль.

 

 

 

 

 

 

Приложение 4

 

Техника безопасности

 

Работа с иголками. Во время работы:

˗         храните иголку в определённом месте (в игольнице);

˗         во время работы иголки и булавки вкалывайте в подушечку;

˗         обязательно найдите потерянную иглу;

˗         кусочки сломанной иглы соберите и бросьте в безопасное место;

˗         запрещается брать иглу в рот, вкалывать в одежду, в мягкие предметы, стены и занавески;

˗         шейте только с напёрстком.

Работа с ножницами. Во время работы:

˗         кладите ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя;

˗         передавайте и переносите ножницы только колечками вперёд и с сомкнутыми лезвиями;

˗         следите, чтоб ножницы не оказались под изделием, т.к., беря изделие, их можно уронить и поранить себя или работающего.

Санитарно-гигиенические правила:

˗         нельзя перекусывать нитку зубами;

˗         мыть руки перед началом работы;

˗         рекомендуется делать перерывы в работе не реже, чем через каждые 1,5 часа, т.к. устают пальцы и утомляются глаза.

Правила тепловой обработки:

˗         во время работы утюг необходимо ставить на специальную подставку;

˗         нельзя оставлять утюг без присмотра;

˗         включать и выключать только сухими руками;

˗         соблюдать температурный уровень нагрева в соответствии с видом ткани.

 

 

Приложение 5

 

Рекомендации по уходу за изделием

 

 

 

 

 

 

              - Нельзя стирать

 

 

 

 

 

 

 

             

               -  Нельзя гладить

 

 

         

 

 

 

 

 

 

            

               - Нельзя отбеливать

 

              

 

 

 

 

 

 

ü Рекомендуется сухая чистка

                                                                                                            

 

Приложение 6

 

                                 Исследование потребностей людей

 

 

В своей школе среди девушек 8-9 классов (опрошено 20 человек)  я                             провела социологический опрос.

 

Девушкам было предложено ответить на вопросы:

 

1.     Хотели бы Вы сделать такой же подарок в виде мягкой игрушки?

(13 чел. – да, 3 чел. – нет, 4 чел. – не знаю)                           

 

2.     Устраивает ли Вас цена игрушки?

 

(16 чел. – да, 3 чел. – нет, 1 чел. – не знаю)

 

 

1.Хотели бы Вы сделать такой же                         2.Устраивает ли Вас цена данной игрушки?

    подарок в виде мягкой игрушки?

                                                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Из ответов следует, что большинство опрошенных учеников хотели бы иметь такой же оригинальный подарок.

  Стоимость моего изделия недорогая, но в ней заложен мой труд, старание, фантазия и самостоятельность, а это тоже чего-то стоит. Своё изделие я люблю и смело могу выставить его на выставку, продажу или кому-нибудь подарить.

        

Приложение 7

Моя игрушка – подушка Сёма