Инфоурок Другое Другие методич. материалыУЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ

УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ

Скачать материал

УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ

В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ

 

Современная педагогика ставит в центр внимания развитие личностных качеств ребенка, необходимых в современной жизни: готовность к преодолению трудностей, способность выдержать конкуренцию на рынке труда, реализовать себя в различных видах деятельности.

Модернизация воспитания в школе основывается на гуманистическом, индивидуальном, личностно-ориентированном, проблемном, личностно- деятельностном подходах к развивающейся личности и предполагает целенаправленное формирование таких качеств учащихся, которые помогут успешно реализоваться в условиях современного общества.

 

Значительно менее эффективен воспитательный процесс в условиях сельской школы: обветшание материальной базы, отсутствие широкого спектра учебно-методической литературы.  Природная и культурно-историческая среда села содержит в себе уникальные возможности для организации учебно-воспитательного процесса. Она позволяет обогатить его содержание и разнообразить формы организации, используя исследовательскую работу сельских школьников.  Школа может использовать имеющийся социальный и педагогический потенциал сельской среды, но может и сама целенаправленно его создавать. Современная сельская школа стала центром образовательного, воспитательного и культурного пространства села.  Школа инициирует взаимодействие образовательных, административных, общественных и других структур села, итогом чего является создание единого воспитательного пространства.

          Важную роль в воспитательной системе сельской школе играет формирование и развитие ученического самоуправления как возможность сельских школьников стать полноценными участниками местного самоуправления. Процесс ученического самоуправления мало отличается от взрослого управления: здесь и там - постановка целей, их реализация, анализ результатов деятельности, определение перспектив, Но это верно только при одном условии: определять цели и перспективы должны сами школьники.

Задача органов школьного самоуправления - это организаторская деятельность среди учащихся и защита интересов, прав и обязанностей школьников на демократической основе.

    Один из принципиально новых путей развития ученического самоуправления в сельской школе состоит в том, чтобы перенести центр тяжести с традиционных школьных проблем (повышение качества учения,  воспитания ответственного отношения к труду, укрепление дисциплины на уроке и т.п., не утрачивающих своего значения и ныне) на вопросы подготовки учащихся к участию в управлении производством, общественными и государственными делами.  Школьное ученическое самоуправление - составная часть системы развивающегося в стране общественного самоуправления народа.

       Ученическое самоуправление - это форма организации детского коллектива, обеспечивающая не только повышение эффективности учебно-воспитательного процесса (успеваемости, сознательной дисциплины, самостоятельности школьников и др.), но и развитие coциальной активности личности каждого ребёнка в коллективе, формирование лидерских качеств учащихся, необходимых для участия в организации местного самоуправления.

В состав ученического самоуправления входят учащиеся 1- 9 классов.

 

Направления деятельности ученического самоуправления

 

1.Исследовательская работа.

2.Нравственно – эстетическое, гражданско – патриотическое направление.

3. Спортивно – оздоровительная, краеведческая работа.

4.Шефская помощь.

 

Годовой план

подготовки актива ученического самоуправления

 

Мероприятие

 

Сроки

Методы и формы

Выявление наиболее активных учащихся в классах

Сентябрь

Наблюдение, анкетирование

Участие в гражданско – патриотических акциях

В течение года

Линейки, уроки мужества,  памяти, памятные даты

Изучение удовлетворённости учащихся школьной жизнью

декабрь, май

Анкетирование

Сбор членов школьного

самоуправления

 

ежемесячно

Тренинг

 

 

Годовая циклограмма деятельности ученического актива

 

Мероприятие

Сроки

 

Методы и формы

Сбор «Наши дела на  четверть. Подведение итогов проделанной работы»

В начале каждой четверти

«Мозговой штурм»

Заседания с целью планирования деятельности на учебный год

Октябрь

«Мозговой штурм»

Заседания  с целью знакомства с общешкольным планированием и решения текущих вопросов

Каждый месяц

Круглый стол

Подготовка и проведение внеклассных и общешкольных  мероприятий, последующий их анализ

В течение года

Праздники, конкурсы, классные вечера, турниры, классные часы, тематические и предметные недели

Отчёты по секторам

 

В конце каждого месяца

Школьная линейка

Организация дежурства по школе

В течение года

Составление графиков дежурств, оценка дежурства

Контроль за санитарным состоянием школьных кабинетов ипришкольной территории, наличием сменной обуви, светоотражающих повязок

 и др.

В течение года

Рейды

Обсуждение планов совместной работы органов ученического самоуправления с педагогами, родителями

В течение года

Беседы

Участие в подготовке и проведении  Дней здоровья

В течение года

соревнования

Контроль за состоянием учебников и тетрадей, выяснения причин опоздания

В течение года

Рейды

Участие в проведении учебной эвакуации школьников

Ежемесячно

Игра, учебные тренировки

Помощь в организации досуговой деятельности учителям начальных классов

В течение года

Спортивный и трудовой сектора

Организация спортивных соревнований

В течение года

Соревнования

Подведение итогов работы школы за год

Май

Собрание членов шк. самоуправления

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Современная педагогика ставит в центр внимания развитие личностных качеств ребенка, необходимых в современной жизни: готовность к преодолению трудностей, способность выдержать конкуренцию на рынке труда, реализовать себя в различных видах деятельности.

 

Модернизация воспитания в школе основывается на гуманистическом, индивидуальном, личностно-ориентированном, проблемном, личностно- деятельностном подходах к развивающейся личности и предполагает целенаправленное формирование таких качеств учащихся, которые помогут успешно реализоваться в условиях современного общества.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 012 346 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 456
    • DOCX 17.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кошелева Лидия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кошелева Лидия Анатольевна
    Кошелева Лидия Анатольевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13465
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой