168633
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыУчение о литосферных плитах

Учение о литосферных плитах

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Казахстан

Северо-Казахстанская область

Айыртауский район

КГУ «Кутузовская НСШ»

с Кутузовка

учитель истории и географии

kurilo1978@bk.ru





Тема: "Строение Земли. Учение о литосферных плитах."

Цели:

1. Сформировать знания об оболочках Земли и строении земной коры.

2. Развивать умение работать с картой.

3. Воспитывать интерес к предмету.

Метод обучения: словесный.

Форма организации: коллективная.

Тип урока: комбинированный.

Вид урока: проблемное обучение.

Оборудование: 1. Физическая карта мира. 2. Таблица «Строение Земли». 2. Карта литосферных плит.

I. Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.

II. Проверка домашнего задания.

1.Особенности изображения земной поверхности (расстояние на мелкомасштабных картах можно определить лишь приблизительно).

2. Изображение рельефа Земли (отдельные вершины и впадины обозначаются цифрами – Хан-Тенгри, Карагие, Белуха).

3.Изображение поверхности вод (самые глубокие места обозначены цифрами; реки, озера).

4.Изображение населенных пунктов (железнодорожные, морские пути, автомобильные, государственные границы).

5. Сходства и различия плана и географической карты (разница масштаба; градусная сетка; охват территории; разница условных обозначений).

6. Значение карты в жизни человека (особенности местности, поиск полезных ископаемых, земледелие, строительство, гидроэлектростанции, заводы, дороги, морской и воздушный транспорт, оборона, карта прогнозов погоды, научные исследования почвы, растительности, населения, промышленности, сельского хозяйства; в 1999 г. праздновали столетие Сатпаева, составившего карту прогноза месторождений полезных ископаемых).



III. Всесторонняя проверка знаний.

1.Где на картах самая короткая параллель? (На полюсах)

2. Можно ли использовать план местности для определения географических координат? (Нет)

3. Если в полдень (в северном полушарии) летом вы идете на север, то где от вас будет тень? (Впереди)

4. Как называется остров, о котором говорят: «футбольный мяч, расположенный у носка итальянского сапога»? (Сицилия)

5. Какой пролив соединяет два моря, два океана и разъединяет два материка и два государства? (Берингов пролив)

6. Название каких гор в переводе на русский язык означает «жилище снегов»? (Гималаи)

7. Название какой пустыни означает «щит»? (Намиб)

8. Название какой реки в переводе означает «река в стране черных людей»? (Нигер)

9. Какую страну Океании называют по праву «трижды открытой»? (Новую Зеландию)

10. Какая из стран носит название драгоценного металла? (Аргентина)

11. Яд кураре получают из (Корней кустарника стрихнос)

12. Самое большое островное государство в мире (Индонезия)

IV. Подготовка к объяснению новой темы.

Написать на доске тему урока, объяснить цели урока. Проблемный вопрос: Какую форму имеет Земля? Какое внутреннее строение земли? Почему на Земле постоянно происходят землетрясения?

V. Объяснение новой темы.

1. Внешнее строение Земли. Оболочки Земли (атмосфера; 2/3 поверхности – вода – гидросфера; биосфера)

2. Внутреннее строение Земли (самые глубокие скважины 15 км; земной шар состоит из 3 слоев: земной коры, толщиной от 30-40 км на равнинах до 70-80 км в горах, в океанах 5-10 км; на глубине 2900 км расположена мантия, составляет 83% объема Земли и 67% ее массы; ядро – радиус 3500 км, из железа и никеля, внешнее ядро расплавлено, внутреннее - твердое)

3. Литосфера (земная кора и верхняя часть мантии; толщина литосферы 15-70 км; температура мантии от 100 до 150°С, в нижней +3800°С)

4. Литосферные плиты (крупные блоки земной коры, двигаются со скоростью 2-5 см/год; восходящие потоки расплавленной мантии разрывают земную кору, образуя глубинные разломы)

5. Срединно-океанические хребты (высота 2000 -3000м, длина несколько тысяч км, рассечены ущельями – океаническими рифами, сужающими книзу, на дне впадин – вулканы и горячие источники; магма наращивает края плит; океаническая кора погружается под материковую, образуя желоба; Курильские острова, горы Анды, плита Наска, Гималаи, Уральские горы)

VI. Усвоение новой темы.

1. Красное море образовалось в результате (Медленных колебаний земной коры)

2. Как называется твердая оболочка Земли, охватывающая земную кору и часть поверхности мантии? (Литосфера)

3. Как изменяется температура по мере продвижения к центру Земли? (Повышается)

VII. Домашнее задание. § 17, 18, рис.34,36

VIII. Итог урока. Комментирование оценок.

Вывод: Плиты земной коры перемещаются не только в горизонтальном направлении, но и вверх-вниз. В связи с этим ранее образовавшиеся горы становятся выше, а отдельные части материков опускаются (тонут).



Краткое описание документа:

Тема: "Строение Земли. Учение о литосферных плитах."

Цели:

1. Сформировать знания об оболочках Земли и строении земной коры.

2. Развивать умение работать с картой.

3. Воспитывать интерес к предмету.

Метод обучения: словесный.

Форма организации: коллективная.

Тип урока: комбинированный.

Вид урока: проблемное обучение.

Оборудование: 1. Физическая карта мира. 2. Таблица «Строение Земли». 2. Карта литосферных плит.

I. Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.

II. Проверка домашнего задания.

Общая информация

Номер материала: 298327

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.