Инфоурок Другое Другие методич. материалыУчет возрастных особенностей суворовцев как условие профилактики нарушений в их поведении

Учет возрастных особенностей суворовцев как условие профилактики нарушений в их поведении

Скачать материал

«Учет возрастных особенностей суворовцев как условие профилактики нарушений в их поведении».

подготовил воспитатель учебного курса ФГК ПОУ Московское военно-музыкальное училище Министерства обороны РФ  В. А. Воронин

Современные исследования о девиантном поведении ставят акцент не столько на вопросах его коррекции, хотя и это, безусловно, важно, сколько на профилактике отклонений в поведении. Бесспорно, лучше предотвратить, чем исправлять. И одним из самых действенных и доступных способов профилактики является знание возрастных особенностей подростков и умение эти знания использовать в учебно-воспитательном процессе.

Московское военно-музыкальное училище, в котором я работаю, - это учебное заведение закрытого типа  - режим деятельности Училища обусловлен круглосуточным пребыванием обучающихся в образовательном учреждении и все мероприятия в нем выполняются по четко установленному учебному плану в соответствии с распорядком дня и планом воспитательной работы.

Основная его цель: подготовка суворовцев к военной или иной государственной службе.

Возраст суворовцев – подростковый и юношеский, а значит, один из самых сложных как для самих суворовцев, так и для тех взрослых людей, которые с ними взаимодействуют. Но какие особенности возраста делают его таким сложным? Рассмотрим это на отдельных примерах.

В условиях закрытого образовательного пространства все эти особенности пубертатного развития могут быть выражены сильнее: однополый коллектив сверстников, фиксированный распорядок жизни, повышенная значимость мужественности.

Что делать? Чтобы избежать осложнений в пубертатном развитии суворовцев, в распорядок дня во второй половине дня с 15.50 до 19.35. включены обязательные систематические занятия программ дополнительного образования.

В соответствии с образовательными запросами обучающихся в программу дополнительного образования включены творческие объединения, спортивные секции по следующим направлениям и видам деятельности:

Художественное направление:

• Инструментальное исполнительство

• Биг-бэнд

• Ансамбль барабанщиков

• Ансамбль волынщиков

• Класс гитары

• Класс бас-гитары

• Класс ударной установки

• Вокально-хоровое искусство

• Эстрадное пение

• Хореография

• Искусство танца

 Социально-педагогическое направление:

• Основы слухового восприятия

• Основы православной культуры (Православный хор)

• Теория джазовой импровизации

• Русский язык и культура речи

 Физкультурно-спортивное направление:

• Единоборства (самбо)

 Занимаясь в творческих объединениях художественной направленности,  суворовцы имеют возможность углубить и расширить свои знания в области освоения выбранной ими профессии музыканта-исполнителя. На укрепление физического здоровья направлено содержание программ физкультурно-спортивного направления. Творческие объединения социально-педагогического направления предоставляют суворовцам возможность помимо духовного и эстетического развития получать знания из области культуры и искусства.

Важным (с учетом специфики образовательной деятельности училища) показателем эффективности работы творческих объединений дополнительного образования является их концертно-просветительская деятельность - участие в государственных, региональных и городских мероприятиях, конкурсах, фестивалях, выступления на концертных площадках страны и за рубежом. Для православного хора предусмотрено проведение выездных  практических занятий в воскресенье (служба в Храме).

Нарушения поведения в подростковом возрасте могут возникать на фоне типичных подростковых реакций, например, реакции группирования.

Эта реакция имеет биологические корни: известно, что у многих классов животных молодняк объединяется и держится обособленно от взрослых особей. Если у подростков наблюдается такая же реакция, значит в ней есть определенный смысл, связанный с природой выживания. Действительно, реакция группирования позволяет подростку найти свое место среди себе подобных, научиться неформально общаться. Группа для них становится стабильной предсказуемой территорией, обеспечивающей им безопасность.

Каждый суворовец – это индивидуальность. Предоставляя ему возможность показать и закрепить свою индивидуальность в группе сверстников, мы тем самым, обеспечиваем его эмоциональную привлекательность в глазах других ребят. Многие действия воспитателей направлены на подчеркивание сходства членов группы между собой. Проще всего обеспечить сходство по возрасту и внешнему обличью (все коротко подстрижены, носят одинаковую форму).

Формирование культурно-развивающей образовательной среды в училище осуществляется в единстве учебной, внеучебной и социально значимой деятельности и предполагает не только предоставление суворовцам доступного и качественного образования, но и создание условий для их социального, культурного и профессионального самоопределения им предоставляется возможность расширить и углубить знания по учебным дисциплинам, разнообразить свой досуг. Вся работа направлена на формирование мотивации успеха, на развитие познавательных интересов и способностей.

Образовательным результатом освоения суворовцами дополнительных программ должна стать интеллектуально, культурно, духовно и физически развитая личность выпускника училища, адаптированная к жизни в обществе, и подготовленная к осознанному выбору служения Отечеству на гражданском и военном поприще.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Учет возрастных особенностей суворовцев как условие профилактики нарушений в их поведении"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Животновод

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.10.2016 323
    • DOCX 18.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воронин Виктор Анатольевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воронин Виктор Анатольевич
    Воронин Виктор Анатольевич
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5449
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой