Учимся беречь электроэнергию. Классный час.

"Учимся беречь электроэнергию" 
Классный час по теме   « Энергосбережение» 

Цели и задачи классного часа: 
• способствовать воспитанию экологического сознания у детей; 
• способствовать воспитанию навыков экологически устойчивого и безопасного стиля жизни; 
• привлечение внимания к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды; 
• создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии; 
• вовлекать школьников в полезную деятельность по энерго- и ресурсосбережению; 
• стимулировать интерес к научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе. 
Ход занятия 
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Ребята, сегодня у нас не совсем обычное занятие. Мы совершим небольшое путешествие. А вы любите путешествовать? А вот с кем мы будем путешествовать, вы узнаете, прослушав стихотворение. 
Н. Кнушевицкая 
В доме нашем солнышко 
Есть и не одно, 
Тут же загорается 
Станет лишь темно. 
Я нажму на кнопочку — 
И сейчас же свет 
Льется, освещает все, 
Темноты уж нет. 
Всюду отражаются 
Яркие лучи: 
В комнате — от зеркала, 
В кухне — от печи. 
Пусть темно на улице, 
А у нас все день, 
Убежала, спряталась 
В дальний угол тень. 
Солнышко послушное 
В доме у меня: 
Вот нажму на кнопочку 
И не станет дня! 
Учитель: И так ребята, что это? Как догадались? Правильно ребята, сегодня мы будем путешествовать с электрической лампочкой Электрошкой. 
Как вы думаете, ребята, почему Электрошка хочет включиться в розетку? 
Ответы детей: 
Учитель: 
Правильно, нашей Электрошке нужна энергия. А что такое энергия? 
Энергия – это сила, приводящая предметы в движение. Она может ускорить перемещение, что-то поднять, нагреть, осветить. А энергосбережение – это не только сэкономленные деньги семейного бюджета, но и сбережение энергоресурсов. Это забота о тех, кому предстоит жить после нас на планете Земля. Для этого необходимо научиться использовать энергию эффективно и безопасно по отношению к окружающей среде. 
Главным источником энергии на земле является Солнце. Оно дает нам неограниченное количество энергии. Солнце излучает огромные потоки света и тепла, приводя в движение ветер и воду, дает жизнь людям, животным, растениям. Солнечные лучи достигают Земли за 8 минут 15 секунд. Каждую секунду наша планета получает около 50 млрд.кВт/ч солнечной энергии, что соответствует мощности 150 миллионов крупных электростанций. 
Учитель: 
- А кто знает, что такое электростанции? (Это крупные предприятия, которые вырабатывают электроэнергию) 
Электростанции, которые вырабатывают для нас электричество, используют полезные ископаемые: уголь, нефть, природный газ. Это не возобновляемые источники энергии. Нужны миллионы лет, чтобы солнечная энергия помогла восполнить израсходованные человеком запасы Земли. Электрический ток вырабатывается специальными машинами-генераторами. Генератор вращается при помощи турбины, для ее работы используется вода, пар или атомная энергия. 
Учитель: 
Самая большая доля затрат энергии приходится на домашнее хозяйство, т.е. на удовлетворение наших потребностей 
Попробуйте отгадать загадки, что это? 
Полюбуйся, посмотри - 
Полюс северный внутри! 
Там сверкает снег и лед, 
Там сама зима живет. (Холодильник) Как догадались? (картинка с изображением холодильника). 
Для чего нам нужен холодильник? (Ответы детей) 
А этот прибор узнаете? 
Пройдусь слегка горячим я, 
И гладкой станет простыня. 
Могу поправить недоделки 
И навести на брюках стрелки. (Утюг) Как догадались? (картинка с изображением утюга). 
Для чего нам нужен утюг? (Ответы детей) 
А этот прибор узнаете? 
Из горячего колодца 
Через нос водица льется. (Чайник) Как догадались? (картинка с изображением чайника). 
Для чего нам нужен чайник? (Ответы детей) 
А какие электроприборы – помощники вы ещё знаете? 
Ответы детей: 
Главное правило при пользовании электроприборов: будьте осторожны с розетками, там живёт энергия 
Словно солнышко горит, 
только мама наша 
строго-строго говорит 
В этой лампе ток сидит - 
добрый он и страшный. 
Очень больно может он 
укусить за пальчик, 
если ручкой в его дом 
вдруг полезет мальчик! 
Вот так да! - сказал малыш. 
Как ты в лампочке сидишь? 
Я не понимаю. Подрасту-узнаю! 
Мы уже знаем , что Солнце дает нашей Земле энергию, тепло. Энергия, полученная от солнца миллионы лет назад, сегодня возвращается к нам в виде угля и нефти. Но представьте себе, какое количество полезных ископаемых должны добывать люди, чтобы их хватало для энергостанций, которые приносят в наши дома тепло и свет. Известно, что запасы угля и нефти не бесконечны. 
- Как вы думаете, ребята, можем ли мы с вами сэкономить полезные ископаемые, которые так нужны для работы электростанций, которые дают нам электроэнергию, так нужную нам? Как мы это можем сделать? (Ответы детей) 
- Да! Если каждый из нас будет экономить электричество в своих домах, не будет включать без необходимости электроприборы, то мы поможем сэкономить богатства нашей Земли (полезные ископаемые) 
- Конечно, ученые работают и пытаются использовать солнечную энергию, т.е. ученые считают, что Солнце будет светить еще много миллиардов лет и обеспечивать жизнь на Земле. Уже известны различные возможности использования солнечной энергии. Например, солнечные коллекторы на крышах могут нагревать воду, а солнечные электростанции дают ток без загрязнения окружающей среды, но есть еще и много не решенных задач. Установки для сбора солнечной энергии очень дороги и дают мало энергии. Их строительство потребует гигантских площадей и большого количества материалов. И все же в будущем энергетический голод можно будет удовлетворить с помощью солнечного излучения, где Солнце светит всегда. Тогда нефть мы сэкономим для следующих поколений, а значит, поможем сохранить окружающую среду. В 2030 году только 6% наших энергетических потребностей можно удовлетворять, используя Солнце. Но если люди усовершенствуют технику, в 2130 году эта доля составит уже 70% , А Солнце по-прежнему будет дарить свою животворную силу. 
Знай, что нужно экономить 
Воду, уголь, газ и нефть. 
Если будешь это делать, 
Хватит их на много лет. 
Подведение итогов. 
Берегите свет! 
Мы привыкли 
жить с удобством: 
Газ, вода и свет в дому. 
Если что-нибудь пропало, 
Как относимся к тому? 
Свет погас, как неудобно, 
Неуютно, тяжело. 
Кажется, на всей планете 
Свет погас, везде темно. 
Вот ведь как бывает, люди! 
Что имеем — не храним. 
Экономить перестали, 
Про «беречь» — не говорим. 
Обращаемся с призывом 
И даём вам всем совет: 
Берегите электроэнергию! 

Итог.
Используемая литература: 
* «Внеклассные мероприятия в начальной школе», 2-у издание. Москва «Глобус»