349190
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУчимся писать слова с двумя корнями

Учимся писать слова с двумя корнями

Выбранный для просмотра документ Мордочки.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m56ee5259.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m4dd48287.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m4dd48287.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m4dd48287.gifhello_html_m4dd48287.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gif

Выбранный для просмотра документ О или Е.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

О

Е

Е

О

Е

О

О

Е

Е

О

Е

О



Выбранный для просмотра документ ПАМЯТКА.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПАМЯТКА

написания слов с 2 корнями

hello_html_m67f0c58c.png

Мягкий согласный

hello_html_4fd54552.pnghello_html_4fd54552.pnghello_html_m71e66742.png

Ж, Ш, Ц

hello_html_5103ce83.pnghello_html_4fd54552.png

Твёрдый согласный









ПАМЯТКА

написания слов с 2 корнями

hello_html_m67f0c58c.png

Мягкий согласный

hello_html_4fd54552.pnghello_html_4fd54552.pnghello_html_m71e66742.png

Ж, Ш, Ц

hello_html_5103ce83.pnghello_html_4fd54552.png

Твёрдый согласный



Выбранный для просмотра документ ТЕСТ Слова с 2 корнями.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТЕСТ _______________________________________

1. Как называются слова с двумя корнями?

- простые

-сложные

-составные

2. Как соединяются два корня в сложных словах?

-при помощи согласных букв

- при помощи гласных и согласных букв

- при помощи гласных букв

3. Какие соединительные гласные пишутся в сложных словах?

-о, е

- о, а

- и, е

4. Какое сложное слово получится из слов скала и лазать?

-лазоскал

-скалолаз

-скалелаз

5. Какой соединительный гласный надо вставить в слово мор…плаватель?



ТЕСТ ____________________________________________________

1. Как называются слова с двумя корнями?

- простые

-сложные

-составные

2. Как соединяются два корня в сложных словах?

-при помощи согласных букв

- при помощи гласных и согласных букв

- при помощи гласных букв

3. Какие соединительные гласные пишутся в сложных словах?

-о, е

- о, а

- и, е

4. Какое сложное слово получится из слов скала и лазать?

-лазоскал

-скалолаз

-скалелаз

5. Какой соединительный гласный надо вставить в слово мор…плаватель?

Выбранный для просмотра документ Учимся писать слова с 2 корнями.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учимся писать слова с двумя корнями (3 класс)

Цель: Создать условия для формирования умения составления и написания сложных слов

Задачи:

Тема: Учимся писать слова с двумя корнями.

Цель урока: формирование умения правильно писать и употреблять в речи

Задачи.

1.Предметные:

- совершенствование умений: выделять корни в словах;

- умение различать, образовывать и правильно писать сложные

слова с двумя корнями.

2.Метапредметные:

- обогащать письменную и устную речь учащихся;

- развитие умения аккуратно писать слова;

3. Регулятивные:

- формируем умение строить свою деятельность: находить нужную

информацию на стр. учебника.

- формируем умение оценивать выполненную работу в

соответствии с поставленной задачей;

- формируем умение прогнозировать предстоящую работу

(составлять план).

4. Коммуникативные:

- формируем умения слушать и понимать учителя и товарищей.

- совершенствуем умение правильно изъяснять свои мысли.

- совершенствуем умение работать в группах, в парах постоянного

состава.


Ход урока

Орг.момент + Актуализация знаний. Фиксация затруднения: (СЛАЙД 2)

hello_html_m1eb1a817.gif

hello_html_27680342.gif

hello_html_m528bc408.gif

  • Ребята, посмотрите, что это записано на доске? На что похожи эти буквы и буквосочетания? (записаны суффиксы и приставки) - ЩЕЛЧОК

hello_html_5e2a062d.gif

  • Давайте приставки и суффиксы расставим по местам. Назовите приставки.

  • Назовите суффиксы. (ЩЕЛЧОК)

  • Все верно?

hello_html_m4eb09a56.gif

  • Для чего служат приставки и суффиксы в слове? (для образования новых слов)

  • (СЛАЙД 3) Придумайте слова, используя корень -лёт- и приставки: пере-по-на-с-при (перелёт, полёт, налёт, слёт, прилёт.)

  • С помощью чего мы образовывали новые слова? (с помощью приставки)

  • Как называется такой способ? (приставочный) - ЩЕЛЧОК

  • (СЛАЙД 4) Придумайте слова, используя корень -стар- и суффиксы: -ик-ушк-ость-еньк. (старик, старушка, старость, старенький.)

  • С помощью чего мы образовывали новые слова? (суффиксов)

  • Как называется такой способ? (суффиксальный) – ЩЕЛЧОК

  • Итак, мы повторили, (СЛАЙД 5) что если слова образованы при помощи приставки, то способ словообразования называется…. (приставочным). Если слово образовано при помощи суффикса, то способ словообразования называется…. (суффиксальным).

  • (ЩЕЛЧОК) Обратите внимание на запись на доске.

загородный
подмосковный
беззаботный

  • Можно ли сказать, что слова образованы только при помощи приставки? (нет)

  • С помощью чего образованы эти слова? (приставки и суффикса)

  • Если слово образовано при помощи приставки и суффикса, то способ словообразования называется приставочно-суффиксальным (ЩЕЛЧОК)

hello_html_6516483.gif

  • Сколько способов словообразования мы знаем? (3)

  • Вы считаете это все способы или существуют еще другие? (не знаем)

  • Есть еще способ – способ сложения корней. Вы знаете об этом способе? (нет)

  • Что вы хотели бы узнать сегодня на уроке? (новый способ образования слов)

Построение выхода из затруднений:

  • Замените выражение одним словом: (ЩЕЛЧКИ)

1.Как называют того, кто пьет много воды, буквально – хлебает воду? (водохлёб)
2.Как называют бездельника, который лежит на боку? (лежебока)
3.Как называют человека, который любит много читать? (книголюб)
4. Кто любит употреблять много сладостей? (сладкоежка)

  • Что интересного заметили в словах? (у них 2 корня)

  • Почему в этих словах по два корня? (варианты, образованы от 2 слов)

  • Давайте подумаем, от каких двух слов образовались данные слова? (разбираем каждое)

  • Слова, которые образованы из 2 слов и имеют 2 корня, называются сложными. Сегодня мы научимся находить, записывать и образовывать сложные слова.

  • А с какой целью человек использует сложные слова? (чтобы сократить словосочетание, высказывание)

  • Обратите внимание, как соединяются 2 корня в словах? (с помощью гласной буквы)

  • Как ее назовем, если она соединяет корни? (соединительная гласная)

  • Стр.100 упр.1 (работа в парах). Выписать слова, в которых 2 корня. Обозначить корни, подчеркнуть букву, которая соединяет корни. ПРОВЕРКА.

Физминутка.

  • А сейчас отдохнём. Все встаём. Нашу разминку проводим так: если я называю сложное слово – вы хлопаете, если слово с одним корнем – вы топаете: Снегоход, мышеловка, парта, подводный, водопад, домик, листопад, садовник, рукомойник, морской, мореход.

Закрепление и отработка полученных знаний:

  • (СЛАЙД 7) Стр.101 упр.2 (в парах) – ПРОВЕРКА (СЛАЙД 8)

  • Опираясь на примеры слов в упражнениях 1 и 2, попробуйте сформулировать правило о том, какие соединительные гласные пишутся в сложных словах (о и е) – СЛАЙД 9.

  • Кто догадался, в каких случаях нужно писать соединительную О , а когда е? (Если корень первого слова заканчивается на мягкий согласный, то пишется буква Е, если на твёрдый согласный - О)

  • Правильно. Посмотрите на доску и уточните выведенное правило (СЛАЙД 10) – (После ж,ш,ц пишется е) – СЛАЙД 11

  • (СЛАЙД 12) Попробуем с вами составить сложные слова и правильно их записать. с. 101 учебника упр.3. (фронтальный разбор) - ЩЕЛЧКИ

  • Какое правило вы теперь знаете и можете использовать при написании сложных слов? (написание соединительных гласных о или е)

  • В словах выделить корни, соединительные гласные подчеркнуть. Взаимопроверка.

  • У кого нет ни одной ошибки? Чему мы учились, выполняя эту работу? (составлять сложные слова)

  • Рубрика «Интересный материал из истории языка» учебник стр. 101. Слово благодарить

  • Можно слово благодарить назвать сложным? Докажите.

  • Почему написали соединительную гласную –о-?

  • Проверим, как вы усвоили правило написания соединительных гласных. На доске записано слово, вы поднимаете карточку с нужной буквой. (СЛАЙДЫ 14-22)

  • Выполнение теста (см. Приложение 1)

  • Коллективная взаимопроверка на доске (СЛАЙДЫ 23-28) - (0 ош. – 5, 1 ош. – 4, 2 ош.- 3, 3 и более -2).

Итог урока и рефлексия:

  • Чему научились? (составлять и записывать сложные слова)

  • Какое правило мы вывели с вами? (Если корень первого слова заканчивается на твёрдый согласный, то пишем О, а если на мягкий согласный, а также на ж, ш, ц, то пишется буква Е)

  • (СЛАЙД 29) МОРДОЧКИ

Домашнее задание: Р.т.стр.27 упр.2 + Уч.ср.102 упр.5 (устно)

Выбранный для просмотра документ Учимся писать слова с 2 корнями.ppt

библиотека
материалов
стр.101 упр.2
стр.101 упр.2
Мухомор, листопад, водопад.
 Мухомор, листопад, водопад.
Соединительные гласные
Соединительные гласные
ЛЕЖЕБОКА МЫШЕЛОВКА ПТИЦЕЛОВ
  ЛЕЖЕБОКА МЫШЕЛОВКА ПТИЦЕЛОВ
снегопад
снегопад
водопад
ледокол
самолёт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд стр.101 упр.2
стр.101 упр.2
Описание слайда:

стр.101 упр.2 стр.101 упр.2

8 слайд Мухомор, листопад, водопад.
 Мухомор, листопад, водопад.
Описание слайда:

Мухомор, листопад, водопад. Мухомор, листопад, водопад.

9 слайд Соединительные гласные
Соединительные гласные
Описание слайда:

Соединительные гласные Соединительные гласные

10 слайд ЛЕЖЕБОКА МЫШЕЛОВКА ПТИЦЕЛОВ
  ЛЕЖЕБОКА МЫШЕЛОВКА ПТИЦЕЛОВ
Описание слайда:

ЛЕЖЕБОКА МЫШЕЛОВКА ПТИЦЕЛОВ ЛЕЖЕБОКА МЫШЕЛОВКА ПТИЦЕЛОВ

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд снегопад
снегопад
водопад
ледокол
самолёт
Описание слайда:

снегопад снегопад водопад ледокол самолёт

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-321664

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.