Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Учимся здороваться (средняя группа)

Учимся здороваться (средняя группа)

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему: « Учимся здороваться».

Программное содержание : Познакомить детей с правилами этикета, формами и техникой общения при встрече со знакомыми и незнакомыми людьми, правилами употребления слов-приветствий, способствовать преодолению застенчивости и скованности детей. Уточнить знания о русских народных сказках. Предварительная работа: проведение дид. игры: « Мы здороваемся по- разному», заучивание физминутки « Здравствуй ,небо голубое!» , инсценирование диалогов животных . Материал к занятию :Маски животных, листы с заданиями, простые карандаши, игрушка медведя, воздушные шарики.

  • Ход занятия: Перед входом в группу стоит педагог с большим плюшевым медведем. Дети заходят в группу и здороваются с педагогом и медведем. Воспитатель: Молодцы, все поздоровались с мишкой. Сегодня он наш гость. Как вы думаете, понравилось мишке , как вы его встретили. Дети : Ему приятно, что мы с ним поздоровались. Пожелали ему доброго дня, здоровья. Воспитатель: Да, мишке хорошо. Он радуется и улыбается всем, потому что увидел, как мы внимательны к нему, любим его. Давайте и мы все улыбнёмся и поприветствуем друг друга. Дети встают в 2 круга лицом к друг другу, мишку держит воспитатель. Дид. игра «Давайте поздороваемся». ( Один круг детей движется в одну сторону , другой в другую. Дети по очереди здороваются друг с другом, называя имя каждого и пожимая руку) Воспитатель: А сейчас присаживайтесь. Сегодня к нам в гости пришли ещё зверята. Они покажут вам небольшие сценки ,а вы подумайте правильно ли они поступают. Дети одевают маски животных. 1.Встречаются волчонок и лисёнок. - Здравствуй, волчонок. -Здравствуй, лисёнок. -Давай дружить . -Давай. -Пойдём гулять?

- С удовольствием.

2.Встречаются зайчонок и собачонок.

- Эй , ты! Как тебя там?

-Давай дружить.

- Не хочу.

- Ну, и не надо.

3.Встречаются котёнок и лягушонок.

-Здравствуй, котёнок.

-Здравствуй, лягушонок.

-Давай поиграем вместе.

- Давай, будет очень весело.

Воспитатель Ребята ,кто из животных правильно повёл себя. Почему зайчонок не захотел дружить с собачонком.

Ответы детей.

Воспитатель: Да, слово «здравствуйте»- волшебное.

Показать это слово, написанное на полоске красивым большим шрифтом.

Оно помогает знакомиться, разговаривать и дружить. А сейчас мы познакомимся со всем миром.

Физминутка «Здравствуй, небо голубое!»

Здравствуй , небо голубое! ( руки вверх)

Здравствуй, солнце золотое! ( руки вверх)

Здравствуй , вольный ветерок! ( покачивание руками вверху)

Здравствуй , маленький дубок! ( присесть и показать росточек)

Мы живём в большом краю.

Всех я вас приветствую! ( Рукопожатие двумя руками над головой).

Воспитатель: Следующее задание. Вам нужно помочь встретиться героям сказок.

Колобок- лиса

Мишка маленький- мама – медведица

Волк – козлята

Курочка Ряба – мышка

Задание выполняется за столами на индивидуальных листах с заданиями. Используются простые карандаши.

Воспитатель: Молодцы, справились с заданием. Героям из каких сказок вы помогли встретиться? ( «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Колобок», «Три медведя»).

Какое волшебное слово помогло им встретиться?

- Здравствуйте.

Воспитатель: За то, то вы правильно выполнили задание. Мишка приготовил вам небольшой сюрприз - воздушные шарики. Что нужно ему за это сказать?

- Спасибо.

А сейчас можно с ними поиграть.













Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 08.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров47
Номер материала ДБ-244804
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх