Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Разработка урока по химии "Кремний, его соединения"

Разработка урока по химии "Кремний, его соединения"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_460d6f51.gifhello_html_460d6f51.gifОткрытый урок по химии в 9 классе на тему: «Оксид фосфора V. Ортофосфорная кислота, и ее соли».


Цель урока:

 Познакомить учащихся с оксидом фосфора (V), ортофосфорной кислотой и ее солями, показать им качественную реакцию на фосфат-ионов (в виде видеофильма).

Задачи:

1. Образовательные: способствовать формированию у учащихся представления о фосфоре как о наиболее активном неметалле; ортофосфорной кислоте и ее солями; повторить и закрепить понятие аллотропии, умение расставлять коэффициенты методом электронного баланса.

2. Развивающие: содействовать развитию у учащихся исследовательских умений в процессе обучения в сотрудничестве, развивать познавательный интерес, используя в содержании урока элементов новизны знаний и умений, устанавливая причинно-следственные связи.

3. Воспитательные: способствовать созданию условий для самореализации личности, для взаимопомощи и индивидуальной ответственности каждого в группе, поддерживать интерес к изучению химии через самостоятельную работу, воспитывать сотрудничество, продолжить формирование культуры общения и коммуникативных умений учащихся.

Оборудование и реактивы:  ПСХЭ, презентация, компьютер, медиапроектор, экран.

Учебник: автор - учебник 9 класса «Химия», Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман.

Тип урока: изучение новой темы

Ход урока:


  1. Организационный момент

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы будем продолжить темы предыдущего урока. И так, тема урока: «Оксид фосфора V. Ортофосфорная кислота, и ее соли». Прежде чем начать урок повторяем что мы учили на прошлом уроке.


II.  Проверка знаний учащихся.

Устный опрос:

1. Что мы учили на прошлом уроке? (Фосфор и его аллотропные видоизменения)

2. охарактеризуйте фосфор как химический элемент по его положению в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева по плану:

1. Порядковый номер, номер периода, группа, подгруппа;

2. Заряд ядра, электронная формула;

3. Валентность;

4. Формула летучего водородного соединения и высшего оксида.

3. Чему равна атомная масса фосфора? (31)

4. Каково латинское название элемента фосфора? (фосфор)

5. Назовите аллотропные видоизменения фосфора? (белый, черный, красный)

Карточки : Закончить уравнения реакций и расставлять валентности веществ, коэффициенты:

Ca3(PO4)2 + C + SiO3

P + KCLO3

6. Индивидуальная работа учащихся с учебником.

Задание: дайте характеристику:

1 ряд – белому фосфору

2 ряд – красному фосфору


По следующему плану:


Характер особенности

Белый

Красный

1. Физическое состояние

2. Цвет

3. Свечение

4. Растворимость в воде

5. t воспламенения


А теперь проверим друг друга, обменяйте тетради

III. Изучение нового материала

Тема сегодняшнего урока «Оксид фосфора V. Ортофосфорная кислота, и ее соли». Откройте тетради и запишите тему урока.  

Цель нашего урока: Познакомить учащихся с оксидом фосфора (V), ортофосфорной кислотой и ее солями, показать им качественную реакцию на фосфат-ионов (в виде видеофильма).


Химическую формулу оксида фосфора(v) обычно изображают в виде Р2О5. Образуется оксида фосфора(v) при сгорании фосфора в избытке воздуха:

4Р + 5 О2 = 2 Р2О5

Физическое свойство: Р2О5 – оксид фосфора (V). Белый гигроскопичный порошок, поэтому его следует хранить герметично закрытых сосудах, хорошо растворяется в воде, является кислотным оксидом, образует несколько кислот:

Р2О5 +3 Н2О = 2Н3РО4 (ортофосфорная кислота)

Н3РО4 – ортофосфорная кислота. Твердое кристаллическое вещество белого или прозрачного цвета, не ядовита, кислота средней силы, хорошо растворима в воде. Реагирует со щелочами, основными оксидами, солями.

Химические свойства ортофосфорной кислоты:

  1. Водный раствор кислоты изменяет окраску индикаторов. Диссоциация происходит ступенчато: (запись на доске).





  1. Реагирует ли фосфорная кислота с металлами? Да, она реагурует (запись на доске).



  1. Также реагирует с основными оксидами: (запись на доске).



  1. Реагирует с основаниями и аммиаком(запись на доске).





  1. Реагирует с солями слабых кислот: (запись на доске).





  1. Посмотрим видео-фильм:

Качественная реакция на фосфат-ион.

Лабораторный опыт: Н3РО4+3АgNO3 =АgРО4 (желтый осадок)+ 3 НNO3

Дома сами напишите уравнение в ионно-молекулярном виде.(Домашнее задание)

Соли фосфорной кислоты мы называем фосфатами.

Средние – фосфаты Na3PO4; Кислые – гидрофосфаты Na2HPO4; дигидрофосфаты NaH2PO4

IV. Рефлексивно-оценочный этап.


УЧИТЕЛЬ: Ребята, давайте поделимся своими впечатлениями по уроку.

- я знал…

-я хотел узнать…

-я узнал…


Выставляем оценки за работу на уроке.


V. Домашнее задание: § 25 и 26 упр. 1-3.





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 13.02.2016
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров125
Номер материала ДВ-450177
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх