Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыУголок пришкольного интерната "Созвездие"

Уголок пришкольного интерната "Созвездие"

Скачать материал
Скачать материал "Уголок пришкольного интерната "Созвездие""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Художественный руководитель

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Влажная уборка коридора должна проводится два раза в день: днём в 3 часа, и в...

    1 слайд

    Влажная уборка коридора должна проводится два раза в день: днём в 3 часа, и вечером в 9 часов.
    Дежурный обязан в течение дня следить за порядком в коридоре, в умывальнике, в бытовой комнате. Выносить мусор ведро по мере наполнения .
    В обязанности дежурного входит: влажная уборка пыли на мебели, на батареях, в микроволновой печи.
    После уборки дежурный должен прополоскать тряпку, вымыть ведро и убрать в нужное место.
    Утром дежурство передать следующему по графику.
    Обязанности дежурного

  • Актив интернатаСтароста -  Белокреницкая      ТатьянаЗавуч -Дубинина ДарьяКул...

    2 слайд

    Актив интерната
    Староста -
    Белокреницкая Татьяна
    Завуч -
    Дубинина Дарья
    Культ-
    Массовики -
    Дергачёв Никита
    Салдаева Ксения
    Редколлегия -
    Дергилева
    Юлия
    Ст. дежурные -
    Васюкова
    Марина
    Схоменко
    Юлия

  • Каждый ученик, проживающий в интернате при школе, обязан соблюдать следующие...

    3 слайд

    Каждый ученик, проживающий в интернате при школе, обязан соблюдать следующие правила:
    Правила поведения в пришкольном интернате
    Бережно относится к имуществу интерната, правильно пользоваться туалетными комнатами, душем.
    Содержать в чистоте свою комнату, участвовать в генеральных уборках помещений, соблюдать правила санитарии.
    При выполнении трудовых занятий строго соблюдать правила ткхники безопасности.
    Всегда соблюдать правила личной гигиены: быть чистым, причёсанным, аккуратно одетым.
    Содержать в порядке свои личные вещи : одежду, постель, учебники, беречь вещи своих товарищей, имущество интерната, школы.
    Выполнять требования воспитателей, помощников воспитателей, дежурных, добросовестно исполнять решение Совета интерната.
    Примерно вести себя в интернате: не грубить старшим, заботится о младших, следить за своей речью, не курить, быть честным, скромным.

  • График дежурства учащихся по интернату

    4 слайд

    График дежурства учащихся по интернату

  • Подъём: 7.30ч.
Утренние процедуры: 7.30-8.00ч
Уборка в комнате: 8.00-8.30ч
За...

    5 слайд

    Подъём: 7.30ч.
    Утренние процедуры: 7.30-8.00ч
    Уборка в комнате: 8.00-8.30ч
    Завтрак: 8.30ч.
    Занятия в школе: 9.00-14.30ч
    Влажная уборка в интернате: 15.00-15.30ч
    Самоподготовка: 15.30-17.30ч
    Посещение кружков, секций: 17.00-19.00ч
    Ужин: 19.00ч
    Свободное время: 19.00-22.00ч
    Подготовка ко сну: 22.00-23.00ч
    Отбой: 23.00ч
    Режим дня

  • Наш девиз:Мы Весёлые ребята,
Потому что с интерната.
Быть весёлым это значит...

    6 слайд

    Наш девиз:
    Мы Весёлые ребята,
    Потому что с интерната.
    Быть весёлым это значит
    Приносить всегда удачу!

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Работу с уголком в пришкольном интернате, считаю одной из основных форм организации воспитательной работы, а следовательно, и организации воспитательного процесса для решения поставленных задач, в частности: развития творческого потенциала личности учащегося, создания условий для сплочения коллектива, развития духовно-нравственных качеств личности.

В  уголке отражается деятельность учащихся и результативность деятельности

Можно сказать, что уголок – это портрет интерната, а его создание – важная часть воспитательной работы, позволяющая  коллективу, ощутить себя единым целым

Немаловажным моментом в проектировании уголка является придумывание названия. Это дело сложное и творческое. Название должно быть емким и подходить коллективу

 

В своей работе я придерживаюсь взглядов основателя теории воспитательных систем академика Л.И. Новиковой, которая советовала педагогам не становиться (в большинстве случаев) организаторами коллективной деятельности учащихся. Придумывать дело, и проводить его, и подводить итоги должны сами дети. Главное – помочь ученикам организовать самоуправление и научить их в нем работать, постепенно предоставляя детям все больше самостоятельности, подсказывая при необходимости правильное решение.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 252 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2015 3366
    • PPTX 1.6 мбайт
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гузеева Тамара Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гузеева Тамара Александровна
    Гузеева Тамара Александровна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8434
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 141 человек

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 125 человек

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 405 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 536 человек

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек