Инфоурок Другое Другие методич. материалы«Қуыршаққа арналған киім» тақырыбы

«Қуыршаққа арналған киім» тақырыбы

Скачать материал


Ұйымдасқан іс-әрекеттің технологиялық картасы.

Мерзімі:

Тобы:ересектер

Білімнің беру саласы: Шығармашылық. Таным

Бөлімі: Жапсыру

Тақырыбы: «Қуыршаққа арналған киім»

Мақсаты:.балаларды ойыншық қуыршақтың киімін қиюға үйретуді жалғастыру, қол-қимыл әрекеттерінің қозғалғыштығын дамыту, таза жұмыс істей білуге тәрбиелеу. Бейнелеу өнеріне деген қызығушылықтарын арттыра отырып, шығармашылық шабыт ахуалын дамыту. Өзіндік ерекшелігін көрсете білуге баулу. Желімді дұрыс пайдалана білу, ұқыпты матыруға, үшіне қатты баспау дағдыларын қалыптастыру.

Көрнекіліктер: қуыршақтардың суреттері,түрлі түсті қағаздар желім, қағаз, қайшы, үлестірмелі материалдар

Әдіс-тәсілдер: көрсету, әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ,жауап, көркем сөз, жапсыру тәсілдері.

Алдын ала жүргізілетін жұмыс: киім түрлері, жыл мезгіліне байланысты киім қию туралы әңгіме өткізу

Сөздік жұмыс : қуыршақ, театр

Билингвальды компонент: киім-одежда,қызыл-красный, көгілдір-голубой

Шаттық шеңбер.

Қуыр-қуыр-қуыршақ,

Құмды бірге суырсақ,

Балшықты да илесек,

Қалыпты да сүйресек.

Отырғызсақ жемісті

Бітірер ек көп істі,-

Дейді Гүлсім күлімдеп,

Қуыршаққа күнім деп.

Қуыршағы кекілді,

Келісетін секілді.

Б.Айтмухаева

Қуыршақтардың суреттерін көрсету.

Балалар, бізге ойыншықтар не үшін қажет?

Дұрыс. Ойнау үшін,әдемілікті сезіну үшін, бір-бірімізге сыйлау үшін қажет.

Сондай әдемі ойыншықтын бірі-қуыршақ.

Қуыршаққа тапсырма бергендей қимылдар жасайды.

Қуыршақтарына сүйіспеншілікпен күлімдеп қарайды.

Ұйымдастырушылық-ізденіс


Билингвальды компонент: киім-одежда,қызыл-красный, көгілдір-голубой

Бүгін қуыршақтарымызды қонаққа алып баруымыз керек. Ол үшін қуыршақтарды қалай киіндіреміз? Ол үшін бізге неқажет?

Киімдердін дайын сызбасын ұсыну. Балаларға қағазды екіге бүктеу арқылы симметриялы пішінді қию әдісін көрсету.

Жекелеген балаларға көмектесу.

1-жолы. Үлгіге қарап отырып көгілдір түсті бөлікті қиып аламыз.қағазды ортасындағы белгі бойынша бүктеп, сызықтың бір шетінен бастапаяғына дейін қиямыз. Қуыршақтың киімінің кеуде бөлігі дайын болды.

Сергіту сәті:

Ермек Өтетілеуұлы «Әдептілік әлемі»

Қарсы ал ерте күн көзін,

Төсегіңді жина өзің.

Асықпай іш тамақты,

Жина аяқ-табақты.

Пышақты ұста оң қолмен,

Шанышқыны сол қолмен.

Нанды үгітпе, қадірле, қабығымен бәрін же.

Саусағынды сормағын,

Салдыр-салақ болмағын

Енді қуыршақтың белдемшесі (юбкасы) қалды.

Қызыл түсті қағазды белгі бойынша бүктеп қиямыз. Белдемшеміз дайын болды.

Балалар бүгінгі қиған киімдеріміз қандай геометриялық пішінге ұқсайды?

Енді қуыршақты киіндірейік

Желімді жағып орын-орнына жапсыру.

Міне қуыршағымыз қонаққа дайын.

киім-одежда,қызыл-красный, көгілдір-голубой сөздерін балалар қайталайды.


Әдемі, сәнді.

Қайшы,желім

Балалар қайшымен жұмыс істеу кезендігі қауіпсіздік ережелерін естеріне түсіреді.

. үлгі бойынша қияды.




Балалар тәрбиешінің көмегімен өлең жолдарындағы тағылымдарын қимылдармен көрсетеді.







Қызыл түсті белдемшені сызық бойынша екіге бүктеп қиып алады.

Төртбұрышқа құсайды.

Балалар болған кофта мен белдемшені жапсырады.

Рефлексивті-түзету


.балалардың жұмысын мадақтау. Жасалған жұмыстары көрмеге қойылады.

Балалардың жауабы.






Күтілетін нәтиже:

Жасайды:киімді үлгі бойынша қияды;.

Түсінігі қалыптасты: қонаққа сәнді киініп бару керектігі

Айта қолдана алады:қеңістікте орналастыру, салыстыруды.

Тәрбиеші А.Т. Құсайынова



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Тақырыбы: «Қуыршаққа арналған киім»

Мақсаты:.балаларды ойыншық қуыршақтың киімін қиюға үйретуді жалғастыру, қол-қимыл әрекеттерінің қозғалғыштығын дамыту, таза жұмыс істей білуге тәрбиелеу. Бейнелеу өнеріне деген қызығушылықтарын арттыра отырып, шығармашылық шабыт ахуалын дамыту. Өзіндік ерекшелігін көрсете білуге баулу. Желімді дұрыс пайдалана білу, ұқыпты матыруға, үшіне қатты баспау дағдыларын қалыптастыру.

Көрнекіліктер: қуыршақтардың суреттері,түрлі түсті қағаздар желім, қағаз, қайшы, үлестірмелі материалдар

Әдіс-тәсілдер: көрсету, әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ,жауап, көркем сөз, жапсыру тәсілдері.

Алдын ала жүргізілетін жұмыс: киім түрлері, жыл мезгіліне байланысты киім қию туралы әңгіме өткізу

Сөздік жұмыс : қуыршақ, театр

 

Билингвальды компонент: киім-одежда,қызыл-красный, көгілдір-голубой

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 015 625 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Авторская разработка. Мониторинг сформированности метапредметных результатов во 2-4 классах
  • Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
  • Тема: Проверим себя.
  • 01.10.2020
  • 1393
  • 98
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 2628
    • DOCX 17.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Еслямова Макпал Солтангазиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 56762
    • Всего материалов: 48

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой