Указательные местоимения 7 класс русский язык

Урок №21        Русский  язык         7  класс       дата______________

Тема  урока: Указательные местоимения

Цель  урока: 1)  дать углубленное понятие   учащимся   об указательном    местоимении,

                        2)  выработать умение  употреблять  местоимения    в  речи,     

                             обогатить  словарный  запас учащихся;

                        3) сформировать у  учащихся  интерес  к  изучению  русского  языка.

Тип урока: урок сообщения новой темы

Оборудование: таблицы, опорные схемы, карточки            

Ход  урока.

I.Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания:

                  Вып.  упр.600:

Нет лучше шутки, чем над собой.

Кричи о себе, пусть другие о тебе хоть тихо скажут.

Для себя жить – тлеть, для семьи – гореть, а для народа – светить.

III.Актуализация знаний.

 

 

IV.Новая тема:

         Указательные местоимения тот, этот, такой изменяются по родам, числам и падежам.

         Местоимение таков изменяется по родам и числам. Оно не склоняется: Мой друг смел, и я таков.

         Местоимение  столько  изменяется только по падежам:  столько, стольких.

Склонение указательных местоимений

П а д е ж	Местоимение  тот			Местоимение  этот			Местои- мение  столько
	Единственное число		Множес- твенное число	Единственное  число		Множес- твенное число
	Мужской и средний род	Женский род	Для всех родов	Мужской и средний род	Женский род	Для всех родов
И	Тот, то	Та	Те	Этот, это	Эта	Эти	Столько рублей
Р	Того	Той	Тех	Этого	Этой	Этих	Стольких рублей
Д	Тому	Той	Тем	Этому	Этой	Этим	Стольким рублям
В	Как И или Р, то	Ту	Как И или Р	Как И или Р, это	Эту	Как И или Р	Столько рублей
Т	Тем	Той	Теми	Этим	Этой	Этими	Столькими рублями
П	О том	О той	О тех	Об этом	Об этой	Об этих	О стольких рублях

       Указательные местоимения  выполняют роль всех членов предложения.

V. Проверка первичного усвоения знаний.

Впишите в каждую строчку местоимения.

Личные	Притяжательные	Указательные

VI . Закрепление  новой  темы:

1.Выполнить упр.602:

    Этот день, эта неделя, это число; тот случай,  та  история,  то  событие;  такой  вечер,  такая  погода,  такое настроение.

 2. Выполнить упр.605:

1) Та книга мне не нужна, я лучше  возьму  эту книгу.  2) Этот компьютерный  стол мне  подходит, а тот – не нравится.  3) Этого мальчика я знаю, а того – нет. 4) В этих горах мы были, поедем к тем холмам.

3.Задание 1.Разноуровневое задание.

Первый  уровень.  Допишите  правильно  окончания.

Эт…  школа,  эт…  солнце,  то…  рода,  эт…  телевизора,  эт…  школу,  эт…  дней,  стольк…  рублей.

Второй  уровень.  Просклоняйте:  это  озеро,  та  хозяйка,  эти  картины.

Третий  уровень.  Просклоняйте:  тот дальний  берег, этот  ближний  лес, эта  красивая  заря.

4.Работа по карточке:

Карточка 1.

И	Это государство	Тот город	Столько цветов
Р
Д
В
Т
П

Карточка 2.

Перепишите,  определите  падеж  указанного  местоимения.

1) На том  берегу  реки  расположен  крупный  лесопильный  завод.  2)  В  этих  местах  мне  пришлось  побывать  не  раз.  3)  Таков  подлинный  книголюб.

Карточка 3.

Спишите,  вместо  точек  вставляя  местоимение тот  в  нужном  падеже.

1) Над  …  колхозом  шефствует  наша   фабрика. 2)  За  …  озером  начинается  лес. 3)  В  …  лесу  много  грибов  и  ягод.  4)  На  …  здании  развевается  знамя.

VII.Подведение итога.

1.Итог подведём по таблице.

Обобщающая  таблица

Тема	Назовите  местоимения по теме

2.Тест

1.Укажите  указательные  местоимения:

А) тот,  этот,  такой,  таков             С) мой,  твой,  наш,  ваш

В) самый,  весь,  каждый

2. Как изменяются  указательные  местоимения:

А) по родам,   падежам

В) по  родам

С) по  родам,  числам  и  падежам

3. Определите падеж  указательного  местоимения  об этих:

А) именительный               В) дательный           С) предложный

4. Исключите  «лишнее»   слово.

А)  тому              В) себе                  С) эту

5. Исключите  «лишнее»  слово.

А) этими              В) тем               С) моим

VIII. Домашнее задание:

1.Вып.  упр.607,  стр.267

2. Оценка учащимся.