948144
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУкраінська мова 8 клас ( підсумкове заняття )

Украінська мова 8 клас ( підсумкове заняття )

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Украінська мова 8 клас ( підсумкове заняття )

Тема. Повторення й узагальнення вивченого у 8 класі.

Мета: повторити й узагальнити вивчене учнями протягом навчального року, вдосконалювати іх вміння використовувати набуті знання на практиці; розвивати усне й писемне мовлення, збагачувати словниковий запас учнів; виховувати уважність, дисциплінованість, зібраність.

Очікувані результати: учні вміють застосовувати вивчені правила на практиці.

Тип уроку: узагальнення й систематизація знань.

Обладнання: тести.

Хід уроку

I. Мотивація навчальної діяльності школярів. Оголошення теми й мети уроку

Слово вчителя

-Протягом року ми вивчали відомості про словосполучення,його види, тип зв’язку. Розширили свої знання про синтаксис простого речення, охарактеризували члени речення, навчились роб діалозі, цитатах. Ці знання склали основу для вивчення синтаксису складного речення у 9 класі та синтаксичний розбір простих речень. Опанували правила розстановки розділових знаків при прямій мові,.

II. Бліц- опитування:

1.Що називається словосполученням?

2.Назвати способи зв’язку слів у словосполученні.

3. Що називається реченням?

4.З чого складається граматична основа речення?

5. Чим виражається підмет у реченні?

6. Назвати типи присудка.

7. Коли ставиться тире між підметом і присудком?

8. Назвати другорядні члени речення.

9. Які означення називаються узгодженими, а які- неузгодженими?

10. Дати визначення прикладки.

11. Розказати про додаток.

12.Що називається обставиною?

13. Назвати типи односкладних речень.

14Які члени речення називаються однорідними?

15.Коли ставиться і не ставиться кома при однорідних членах речення?

16.Що називається звертанням ?

17.Де може стояти звертання і які розділові знаки ставимо?

18.Що називаємо вставними словами, іх місце в реченні, розділові знаки.

19. Дати визначення відокремлених членів речення

III. Завдання-тести

1)Синтаксис вивчає:

а)частини мови;

б)речення і словосполучення;

в)частини слова.

2)За характером граматичноі основи речення бувають:

а)простими і складними;

б)сурядними і підрядними;

в)односкладними і двоскладними.

3)За метою висловлювання речення поділяються на:

а)спонукальні, окличні, розповідні;

б) розповідні, питальні, спонукальні;

в) поширені й непоширені.

4) За будовою речення бувають:

а) окличні й неокличні;

б)прості й складні.

5) До односкладних речень належать:

а) називні, неозначено-особові, безособові;

б) складносурядні й складнопідрядні;

в) розповідні й питальні.

6)Однорідними виступають:

а)два однакові члени речення в одному й тому самому реченні;

б) два слова (чи більше) , які відповідають на одне й те саме запитання;

в)два чи більше однакових членів речення, які відносяться до одного слова.

7) Відокремленими можуть бути:

а) будь-які члени речення;

б)лише головні члени речення;

в) лише другорядні члени речення.

8) Звертання називає:

а)адресанта мовлення;

б) адресата мовлення;

в) головну дійову особу речення.

9) Діалог –це:

а) розмова двох осіб;

б) пряма мова без лапок;

в) чуже мовлення, передане дослівно.

10) Вставні слова служать для:

а) зв’язку речень у тексті;

б) передачі смислових відтінків;

в) поширення речення.

IV. Скласти речення з прямою мовою за поданими схемами:

1.А : « П. ( ?!)» 2. « П « , - а. 3. « П «, - а, - П. (?!) 4. « П , - а, -п.(?!) «

V. Зробити синтаксичний розбір речень:

а)Може, вам допомогти?

б)Для добрих друзів відчиняю дім.

в) Пахне в’ялою травою, квітами.

Підсумок уроку

Заключне слово вчителя.

Общая информация

Номер материала: ДБ-100943

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.