Инфоурок Украинский язык КонспектыУкраїнська мова 5 клас " Правила вживання апострофа"

Українська мова 5 клас " Правила вживання апострофа"

Скачать материал
библиотека
материалов

Українська мова 5 клас

Тема. Правила вживання апострофа.

Мета. Закріпити правила вживання апострофа, вдосконалити навичка правильної вимови й написання слів з апострофом; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати память, увагу;виховувати наполегливість у навчанні.

Обладнання: підручник, текст диктантів.


Хід уроку


І. оголошення теми та мети уроку

ІІ. Мотивація навчання школярів

ІІІ. Актуалізація опорних знань учнів

  1. Перевірка домашньої вправи.

  2. Творча робота.

Завдання: скласти звязне висловлювання тему

«Правила вживання апострофа».

  1. Словниковий диктант.

Слов’янин, кам’яний, безхмар’я, з’їжджати, Лук’янівка, трьох’ярусний, мавпячий, з’являтися, сербя’я, духмяний, дзвякнути, жираф’ячий, торф’яний, роз’яснити, медвяний, рясно, бур’ян, різьбяний, багряний, надвечір’я, матір’ю,

  1. Переклад українською мовою.

Вправа 187

  1. зорово-слуховий диктант-взаємоперевірка.

Рідна мово, ти ніжний цвіт,

Ти пяниш нас, як рута-мята.

Таж на цілий на білий світ

Ти духмяністю розіллята.

( Д. Білоус.)

  1. Робота за підручником.

Вправа 189

  1. Пояснювальний диктант.

Мята

Обїхав я багато країв. Гарних, цікавих. Тепер у місті живу. Та враз я хлопячі забави на батьковому подвірї. Почув травяний дух. Дух, де вється моя Рось. Задзвеніли мені соловї. кропивянки, очеретянки, заворкотіли голубята. Запахли в рідному саду ряст, румянок, пятиперстень. І мята. Холодна, кучерява. Пахучий холодок наповнює групи. А там ластівя озветься, защебече, ніби щось промовляє. А із сусіднього саду вітається дід Лукян. Скинув бриля – махає. А поруч он клей вишневий ,мов півник поливяний. Мені все дужче пахне мята.

(Д. Чередниченко.)

8. Розподільний диктант.

Завдання: записати слова з апострофом в одну колонку, а без нього – у другу.

Присвята, в’язкий, рум’яний, пюре, дит’ясла, верб’я, святкувати, повітря, об’їжджати, черв’як, під’їхати, В’ячеслав, сім’я, морквяний, мавпячий.


ІV. Закріплення вивченого матеріалу

Творча робота.

Завдання: скласти звязне висловлювання на тему:

« Коли ставиться і коли не ставиться апостроф».

V. Підручник параграф 23 впр. 192, с.87




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.