Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Українська мова. Вишиванка, рушник (1клас)

Українська мова. Вишиванка, рушник (1клас)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Українська мова

Тема. Вишиванка, рушник.

Мета: ознайомити учнів з вишиванкою, рушником, народними традиціями; уточнити й закріпити знання дітей про вишивку - поширений вид декоративно-ужиткового мистецтва, збагачувати словник дітей, викликати емоційні почуття від отриманих вражень; розвивати уяву дітей, зв’язне мовлення, зорове сприймання; виховувати естетичні почуття, бажання вишивати.

Тип: вивчення нового матеріалу.

Обладнання: таблиці, предметні малюнки, ілюстрації підручника, кольорові олівці, вишиванка, мережані серветки, рушники, лялька.

Хід уроку

І. Організаційний момент. 

Продзвенів і стих дзвінок,

Починається урок.

Всі за парти тихо всілись І на мене подивились.

У класі стало тихенько, Усі сидять рівненько.

Вчитель до вас посміхається. Наш урок розпочинається

ІІ. Актуалізація знань учнів. Оголошення теми уроку.

1. Загадка.

Що за гостя в нас така?
І зелена, і струнка.
Сяє зірка угорі.
На гілочках — ліхтарі.
І ростуть на ній не шишки,
А цукерки та горішки. (Ялинка.)

2. «Мозковий штурм»

Пригадаємо словничок. Елка - … Новый год - … Украшения - … Открытка - … Поздравления - … Пожелания - … Благодарить - … Радость - … Хотеть - … 3.Слухання вірша «Вишиваю».

Вишиваю душу в хрестики на білім полотні.

Я собі зізнатись чесно мушу, що від цього радісно мені.

Радість щедро закладу в узори, що виходять із-під рук моїх.

Ласку, доброту й любові море заплету поміж узорів тих. .

Цю роботу подарую дітям. Пройде час, а потім і життя.

Може, колись серце їм зігріє мамине стареньке вишиття. 

  • Як ви гадаєте, про що ми будемо говорити сьогодні на уроці?

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

1.Робота за підручником, с. 72.

2. Поняття про вишивання.

Сл Вишивка - поширений вид декоративно - ужиткового мистецтва в якому узори та зображення виконуються в ручну або машинним способом на різних тканинах, шкірі та інших матеріалах льняними, бавовняними, шовковими, вовняними нитками, а також бісером, коштовним камінням тощо. Вишивання - це процес прикрашання виробу за допомогою стібків. Орнамент - це візерунок створений з ритмічно поєднаних елементів будь-якої форми.

3. «Мозковий штурм» .

1) Як називається національний одяг українців?        

2) Як виглядає вишиванка?

3) Якого кольору бувають вишиванки? Чи є в тебе вишиванка?

5. Фізкультхвилинка. 

Зупиняємо урок – робимо зарядку.

Руки – вгору, руки – вниз,

Все у нас в порядку.

Руки в боки – нахиляйся, наче маятник, хитайся.

За хвилину відпочили і за парти знову сіли.

6. «Снігова куля». Поміркуй!

-Що вишивають на сорочках і рушниках?

- Чи однаково розшиті чоловічі й жіночі сорочки?

7. Вивчи вірш напам’ять.

Ми своїми вправними руками вишивали рушничок для мами,

Щоб на свято маму привітати, нашу радість їй подарувати.

8. Практична робота «Одягни ляльку».

Одягни ляльку в український національний костюм. Розкажи про її вбрання.

Словникова робота: СОРОЧКА, вінок, спідниця.айд 12

9. Закріплення вивченого.

-Чи вдягаєш ти вишиванку? - Чи є у тебе вдома вишивані рушники?

-Продовжи: 1.Вишиванка – це… 2. На рушнику вишивають… 3. Вишиванку вдягають на такі свята…

IV. Підсумок уроку

Що нового дізналися на уроці?

Що сподобалося? Чому?

Хай сміх живе, хай сміх іскриться,

хай звеселяє сміх усіх.

І усміхніться всім навколо:

небу, сонцю, квітам, людям.

І тоді обов’язково

всім нам день веселим буде!




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 21.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров212
Номер материала ДВ-475116
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх