Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / УМК Гармония Презентация к уроку русский язык "Правописание безударных гласных имени существительное"

УМК Гармония Презентация к уроку русский язык "Правописание безударных гласных имени существительное"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Русский язык
Минутка чистописания.
АГРОНОМ
По Гречески : «агрос » –поле, пашня , земля, «номос» - закон
Главный в поле — агроном Он командует зерном. Что бы каждое зерно Было солныш...
Агроном дал Тан_ черенки смородины для посадк_.
1. Подчеркните главные и второстепенные члены предложения. 2. Разберите сущес...
ЗАЛАКАЛ ОТ БОЛ_ МЕЧТАЛ ОБ ОСЕН_ В КОНЦЕ ОСЕН_ БЕЖАЛ ПО ТРОПИНК_ РАСТИ НА ОПУШ...
РИСОВАТЬ В АЛЬБОМ_ ЖИТЬ В ДОМ_ РОСЛА НА ПЛОЩАД_ ХОДЯТ ПО ДЕРЕВН_ ПРИБЫЛ ИЗ А...
Упражнение 222 Прочитай начало предложений и закончи их,включив такие имена:...
Домашнее задание: Страница 104 упражнение 228
Лотка быстро плыла по глаткой поверхносте вады.Мой малютка дремлет слатко в к...
Испытываю затруднения Усвоенные знания готов применять на практике,но мне нуж...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Русский язык
Описание слайда:

Русский язык

№ слайда 2 Минутка чистописания.
Описание слайда:

Минутка чистописания.

№ слайда 3 АГРОНОМ
Описание слайда:

АГРОНОМ

№ слайда 4 По Гречески : «агрос » –поле, пашня , земля, «номос» - закон
Описание слайда:

По Гречески : «агрос » –поле, пашня , земля, «номос» - закон

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Главный в поле — агроном Он командует зерном. Что бы каждое зерно Было солныш
Описание слайда:

Главный в поле — агроном Он командует зерном. Что бы каждое зерно Было солнышком полно, Чтобы каждый колосок Не засох и был высок, Чтобы к осени отличный Каравай поспел пшеничный.

№ слайда 7 Агроном дал Тан_ черенки смородины для посадк_.
Описание слайда:

Агроном дал Тан_ черенки смородины для посадк_.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 1. Подчеркните главные и второстепенные члены предложения. 2. Разберите сущес
Описание слайда:

1. Подчеркните главные и второстепенные члены предложения. 2. Разберите существительное «черенки», «смородины» морфологически,как часть речи.

№ слайда 10 ЗАЛАКАЛ ОТ БОЛ_ МЕЧТАЛ ОБ ОСЕН_ В КОНЦЕ ОСЕН_ БЕЖАЛ ПО ТРОПИНК_ РАСТИ НА ОПУШ
Описание слайда:

ЗАЛАКАЛ ОТ БОЛ_ МЕЧТАЛ ОБ ОСЕН_ В КОНЦЕ ОСЕН_ БЕЖАЛ ПО ТРОПИНК_ РАСТИ НА ОПУШК_ ДОБРАТЬСЯ ДО ОПУШК_

№ слайда 11 РИСОВАТЬ В АЛЬБОМ_ ЖИТЬ В ДОМ_ РОСЛА НА ПЛОЩАД_ ХОДЯТ ПО ДЕРЕВН_ ПРИБЫЛ ИЗ А
Описание слайда:

РИСОВАТЬ В АЛЬБОМ_ ЖИТЬ В ДОМ_ РОСЛА НА ПЛОЩАД_ ХОДЯТ ПО ДЕРЕВН_ ПРИБЫЛ ИЗ АФРИКИ_ В ГОСТИ К БАБУШК_

№ слайда 12 Упражнение 222 Прочитай начало предложений и закончи их,включив такие имена:
Описание слайда:

Упражнение 222 Прочитай начало предложений и закончи их,включив такие имена: Таня,Дима,Наташа,Антон,Игорь. Запиши предложения называя проверочные слова, а склонение и падеж надписывай.

№ слайда 13 Домашнее задание: Страница 104 упражнение 228
Описание слайда:

Домашнее задание: Страница 104 упражнение 228

№ слайда 14 Лотка быстро плыла по глаткой поверхносте вады.Мой малютка дремлет слатко в к
Описание слайда:

Лотка быстро плыла по глаткой поверхносте вады.Мой малютка дремлет слатко в колыбеле. Дни лета клонились к осене. На фасоле и на капусте поевились вредители. К ноче дожть перестал. Не забывай товарищя ни в радосте, ни в печале.

№ слайда 15 Испытываю затруднения Усвоенные знания готов применять на практике,но мне нуж
Описание слайда:

Испытываю затруднения Усвоенные знания готов применять на практике,но мне нужна помощь Усвоенные знания готов применять на практике

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 16.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров226
Номер материала ДВ-344284
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх