Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Тесты / УМК Гармония Проверочный тест. Текст. Предложение в тексте. Слово
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

УМК Гармония Проверочный тест. Текст. Предложение в тексте. Слово

библиотека
материалов

Фамилия, имя ________________________________________________________________


Текст. Предложение в тексте. Слово.

Тест 16. Обведи кружком номер правильного ответа.


1. Какой заголовок полнее отражает тему текста?

Поток воздуха несёт, крутит, вертит маленький воздушный кораблик. Это же орешек липы с двумя «крылышками» - парусами! Он поднимается всё выше и выше. На какой посадочной площадке закончит он своё удивительное путешествие?


1) Полёт 2) Кораблик

3) Маленький воздушный кораблик 4) Удивительное путешествие


2. Узнай предмет по его описанию.

Какой миленький цветочек в белом платьице с золотым сердечком вырос среди садовых колокольчиков и васильков.


1) белая роза 2) белая астра 3) белая водяная лилия 4) белая ромашка


3. Какое предложение может быть началом текста-повествования?


1) Какой же был заход солнца! 2) Как-то раз воронёнок пуговицу прятал.

3) В целом мире не найдёшь роскошнее дворца. 4) Вы видели причёску журавля-красавки?


4. Какое слово не имеет дополнительного оттенка значения?


1) бормотать 2) болтать 3) тараторить 4) говорить


5. Найди в тексте место для пропущенного предложения.

Рыба раз в тридцать его больше.

1. На берегу речки кулик рыбачит. 2. Вокруг рыбы бегает, суетится, пищит. 3. Ай да богатырь! 4. Ростом с воробья.

По Е. Чарушину

  1. после 1-го предложения

  2. после 2-го предложения

  3. после 3-го предложения

  4. после 4-го предложения


6 * В каком предложении текста из задания 5 выражена оценка?


1) в 1-м 2) во 2-м 3) в 3-м 4) в 4-м


7 * В каком предложении текста есть сравнение?


  1. Хорошо ранней весной в лесу!

  2. Деревья и кустарники ещё в снегу.

  3. Но около старого пня уже виднеется крошечная проталинка.

  4. А далеко в лесу, как серебряный колокольчик, звенит голосок синицы.

Автор
Дата добавления 10.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров677
Номер материала ДБ-073640
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх